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PARCIAL 1
PROYECTO
Melanie Vega Alegría
4° Preparatoria
Informatica Prof. Javier Felipe Reyes Damián
Unidad: Introducción a la informática
AP: conocer la evaluación de la computadora
◦ La historia de la computadora se remata a la época de la aparición del hombre en la faz de la
tierra y se origina en la paz que tenia de cuantificar los miembros de su tribu.
◦ Uno de los primeros artefactos mecánicos para calcular fue el Abaco, se cree que fue utilizado
en china.
◦ Los primeros vestigios de calculo en el mundo occidental serán después del renacimiento. El
matemático escoces John Naper inventa los logaritmos, que permiten reduar sumas y restas
, multiplicaciones y divisiones.
◦ Wilhem Schickard científico alemán construye una maquina mecánica basada en ruedas
vendadas que podía efectuar las operaciones básicas.
◦ Blaise pascal se le atribuye la invención de la primera calculadora automática llamada “pascalin”,
solo sumaba y restaba con gran lentitud.
◦ G.Von Leibniz inventa la primera maquina que realizaba las operaciónes básicas y empieza la
raíz cuadrada.
◦
◦ Retoma el uso de tarjetas perforadas Joshep M. Jacquard para aplicarlos mecánicamente.
◦ Charles Babbage inicio el proyecto de construir una maquina para producir logaritmos de
hasta 6 cifras llamada maquina analítica, esta será capaz de realizar cualquier tipo de calculo
de manera digital pero tampoco fue terminada.
◦ Una matemática amiga de Babbage le intereso mucho la maquina analítica y trabajo en el,
Augusta Ada es considerada la primera programadora porque desarrollo algoritmos, rutinas y
saltos condicionales para la maquinaria analítica de Babbage.
◦ Herman Hollert baso un sistema en las tarjetas perforadas para codificar datos y con ellos
realizar el censo en E.U en 1890.
◦ Jorge Bole publica en 1984 el tratado de algebra donde se utilizan las operaciones lógicas que
fue una herramienta adecuada para estudiar y fue para una aplicación.
◦
GENERACIÓN
Ap: conocer el avance de la tecnología mediante generaciones establecidas por el desarrollo de la
tecnología de las computadoras.
◦ 1ra generación: las computadoras de esta generación se caracterizan por estar construidas
mediante válvulas al vacío, eran extremadamente grandes y generaban calor es por ello que
requerían un sistema de enfriamiento y debido a esto tenían un consumo de energía eléctrica.
◦ 2da generación: en esta generación las computadoras se caracterizan por estar construidas por
un dispositivo llamado transistor en esta generación predomina el uso de tarjetas perforadas. Se
tiene un gran logro ya que se cuenta con el prier lenguaje de programación de alto nivel.
◦ 3ra generación: en esta generación el componente principal denominados “microchips”
aparecen varios lenguajes de programación de alto nivel. Se considera el teclado y el monitor
como dispositivos de salida y se emplean los discos magnéticos.
◦ 4ta generación: esta marcado por el uso y la aparición del componente principal de una
computadora. el microprocesador en esta generación las computadoras reducen
extremadamente su tamaño, consumen menor cantidad de energía, almacenan grandes
cantidades de información mediante dispositivos.
◦ 5ta generación: cada vez se hace más difícil la identificación de las generaciones de las
computadoras porque los grandes avances coinciden a mediados del siglo XX en la quinta se
habla acerca de los sistemas y de la inteligencia artificial.
◦ 6ta generación: las computadoras de esta generación cuentan con arquitectura cambiadas
paralelo y vectorial con ciertos microprocesadores vectoriales.
TIPOS DE
COMPUTADORA
EN BASE A SU TAMAÑOY CAPACIDADDE PROCESO
Ap: conocer los tipos de computadora en base a su tamaño y capacidad de proceso u año de creación de
dicho tema.
◦ Microcomputadora
Son computadoras de la primera generación, de gran tamaño y su velocidad de procesamiento
era muy baja.
Los costos de estas computadoras eran muy elevados, debido a su gran tamaño requerían de una
complicada infraestructura.
◦ Minicomputadora
Son computadoras en donde empresas medianas y chicas tuvieron la necesidad de emplear y su
aplicación era para automatizar las tareas repetitivas y realizaban calculo a grandes velocidades,
su componente principal era el transister.
◦ Supercomputadora
Este tipo de computadoras son de gran capacidad de computo el cual trabaja a velocidades
enormes ya que emplea varios microprocesadores conectados en paralelo, tienen gran capacidad
de almacenamiento.
◦ Microcomputadora
Son las más conocidas y empleadas en le mundo debido a su tamaño, es fácil de manipular y
cuenta con mayor poder de computo que una macro computadora, entre las más comunes se
encuentran:
Pc, Laptop, ipad, tablet, celular, ipone, mac.
◦ El hombre tardo miles de años en desarrollar las bases de las matemáticas modernas y
miles mas para llegar al desarrollo tecnológico.
Sin embargo en el siglo XX la curva del crecimiento de tecnología cambio
significativamente de tal manera que en unos cuantos años se llego a contar con
impresionante maquinas de computo a un precio increíblemente bajo.
UNIDADES DE
ENTRADA Y SALIDA
Ap: Clasificación de unidades de entrada y salida de dispositivos de almacenamiento.
◦ La estructura principal de una computadora propuesta por John Von Newman:
La computadora básica esta compuesta por tres elementos monitor, teclado y el gabinete CPU.
Todos los demás dispositivos que se conectan al gabinete se denominan periféricos y los
periféricos se clasifican en unidades de entrada y salida.
◦ Los dispositivos de almacenamiento masivo son aquellos donde se pueden guardar grandes
cantidades de información, esta unidad se le concidera como de entrada y de salida.
Un dispositivo de entrada envía información al CPU.
TARJETA PRINCIPAL
UNIDAD: Arquitectura física de la computadora .
AP: identificar los componentes y partes de la tarjeta madre.
◦ La tarjeta principal o placa base es el centro de distribución, proceso de datos en a
computadora. alojan los primeros componentes del sistema memoria RAM, la batería, las
tarjetas de expansión, etc.
Es una placa grabada con un circuito impreso en cuya superficie se interconectan todos los
elementos de control y proceso de la computadora.
En esta tarjeta se incluye un conjunto de chips semi-conductores de muy bajo consumo de
energía(batería de 3volts) para tener registrada la fecha y hora y esta no se pierda cada que se
apaga la computadora.
También permite que cada que se encienda la maquina luego luego reconozca los dispositivos y
los datos sin necesidad de ingresarlos manualmente.
MEMORIA
PRINCIPAL Y SECUNDARIA
Ap: Identificar y diferenciar una memoria de almacenamiento masivo de una temporada.
◦ La unidad de memoria en una computadora es un espacio en donde se almacena
temporalmente los programas y archivos con los cuales se va a trabajar.
Cuando encendemos el equipo de computo lo primero que se carga en la memoria temporal es el
sistema operativo, el cual se encuentra en el disco duro.
Principal
Memoria RAM
1 GB 16 GB
2 GB 32 GB
4 GB 64 GB
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FIN
MELANIE VEGA
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Proyecto parcial 1

  • 1. PARCIAL 1 PROYECTO Melanie Vega Alegría 4° Preparatoria Informatica Prof. Javier Felipe Reyes Damián
  • 2. Unidad: Introducción a la informática AP: conocer la evaluación de la computadora ◦ La historia de la computadora se remata a la época de la aparición del hombre en la faz de la tierra y se origina en la paz que tenia de cuantificar los miembros de su tribu. ◦ Uno de los primeros artefactos mecánicos para calcular fue el Abaco, se cree que fue utilizado en china.
  • 3. ◦ Los primeros vestigios de calculo en el mundo occidental serán después del renacimiento. El matemático escoces John Naper inventa los logaritmos, que permiten reduar sumas y restas , multiplicaciones y divisiones. ◦ Wilhem Schickard científico alemán construye una maquina mecánica basada en ruedas vendadas que podía efectuar las operaciones básicas.
  • 4. ◦ Blaise pascal se le atribuye la invención de la primera calculadora automática llamada “pascalin”, solo sumaba y restaba con gran lentitud. ◦ G.Von Leibniz inventa la primera maquina que realizaba las operaciónes básicas y empieza la raíz cuadrada. ◦
  • 5. ◦ Retoma el uso de tarjetas perforadas Joshep M. Jacquard para aplicarlos mecánicamente. ◦ Charles Babbage inicio el proyecto de construir una maquina para producir logaritmos de hasta 6 cifras llamada maquina analítica, esta será capaz de realizar cualquier tipo de calculo de manera digital pero tampoco fue terminada.
  • 6. ◦ Una matemática amiga de Babbage le intereso mucho la maquina analítica y trabajo en el, Augusta Ada es considerada la primera programadora porque desarrollo algoritmos, rutinas y saltos condicionales para la maquinaria analítica de Babbage. ◦ Herman Hollert baso un sistema en las tarjetas perforadas para codificar datos y con ellos realizar el censo en E.U en 1890. ◦ Jorge Bole publica en 1984 el tratado de algebra donde se utilizan las operaciones lógicas que fue una herramienta adecuada para estudiar y fue para una aplicación. ◦
  • 7. GENERACIÓN Ap: conocer el avance de la tecnología mediante generaciones establecidas por el desarrollo de la tecnología de las computadoras.
  • 8. ◦ 1ra generación: las computadoras de esta generación se caracterizan por estar construidas mediante válvulas al vacío, eran extremadamente grandes y generaban calor es por ello que requerían un sistema de enfriamiento y debido a esto tenían un consumo de energía eléctrica.
  • 9. ◦ 2da generación: en esta generación las computadoras se caracterizan por estar construidas por un dispositivo llamado transistor en esta generación predomina el uso de tarjetas perforadas. Se tiene un gran logro ya que se cuenta con el prier lenguaje de programación de alto nivel. ◦ 3ra generación: en esta generación el componente principal denominados “microchips” aparecen varios lenguajes de programación de alto nivel. Se considera el teclado y el monitor como dispositivos de salida y se emplean los discos magnéticos.
  • 10. ◦ 4ta generación: esta marcado por el uso y la aparición del componente principal de una computadora. el microprocesador en esta generación las computadoras reducen extremadamente su tamaño, consumen menor cantidad de energía, almacenan grandes cantidades de información mediante dispositivos. ◦ 5ta generación: cada vez se hace más difícil la identificación de las generaciones de las computadoras porque los grandes avances coinciden a mediados del siglo XX en la quinta se habla acerca de los sistemas y de la inteligencia artificial.
  • 11. ◦ 6ta generación: las computadoras de esta generación cuentan con arquitectura cambiadas paralelo y vectorial con ciertos microprocesadores vectoriales.
  • 12. TIPOS DE COMPUTADORA EN BASE A SU TAMAÑOY CAPACIDADDE PROCESO Ap: conocer los tipos de computadora en base a su tamaño y capacidad de proceso u año de creación de dicho tema.
  • 13. ◦ Microcomputadora Son computadoras de la primera generación, de gran tamaño y su velocidad de procesamiento era muy baja. Los costos de estas computadoras eran muy elevados, debido a su gran tamaño requerían de una complicada infraestructura. ◦ Minicomputadora Son computadoras en donde empresas medianas y chicas tuvieron la necesidad de emplear y su aplicación era para automatizar las tareas repetitivas y realizaban calculo a grandes velocidades, su componente principal era el transister. ◦ Supercomputadora Este tipo de computadoras son de gran capacidad de computo el cual trabaja a velocidades enormes ya que emplea varios microprocesadores conectados en paralelo, tienen gran capacidad de almacenamiento. ◦ Microcomputadora Son las más conocidas y empleadas en le mundo debido a su tamaño, es fácil de manipular y cuenta con mayor poder de computo que una macro computadora, entre las más comunes se encuentran: Pc, Laptop, ipad, tablet, celular, ipone, mac.
  • 14. ◦ El hombre tardo miles de años en desarrollar las bases de las matemáticas modernas y miles mas para llegar al desarrollo tecnológico. Sin embargo en el siglo XX la curva del crecimiento de tecnología cambio significativamente de tal manera que en unos cuantos años se llego a contar con impresionante maquinas de computo a un precio increíblemente bajo.
  • 15. UNIDADES DE ENTRADA Y SALIDA Ap: Clasificación de unidades de entrada y salida de dispositivos de almacenamiento.
  • 16. ◦ La estructura principal de una computadora propuesta por John Von Newman: La computadora básica esta compuesta por tres elementos monitor, teclado y el gabinete CPU. Todos los demás dispositivos que se conectan al gabinete se denominan periféricos y los periféricos se clasifican en unidades de entrada y salida.
  • 17. ◦ Los dispositivos de almacenamiento masivo son aquellos donde se pueden guardar grandes cantidades de información, esta unidad se le concidera como de entrada y de salida. Un dispositivo de entrada envía información al CPU.
  • 18. TARJETA PRINCIPAL UNIDAD: Arquitectura física de la computadora . AP: identificar los componentes y partes de la tarjeta madre.
  • 19. ◦ La tarjeta principal o placa base es el centro de distribución, proceso de datos en a computadora. alojan los primeros componentes del sistema memoria RAM, la batería, las tarjetas de expansión, etc. Es una placa grabada con un circuito impreso en cuya superficie se interconectan todos los elementos de control y proceso de la computadora. En esta tarjeta se incluye un conjunto de chips semi-conductores de muy bajo consumo de energía(batería de 3volts) para tener registrada la fecha y hora y esta no se pierda cada que se apaga la computadora. También permite que cada que se encienda la maquina luego luego reconozca los dispositivos y los datos sin necesidad de ingresarlos manualmente.
  • 20. MEMORIA PRINCIPAL Y SECUNDARIA Ap: Identificar y diferenciar una memoria de almacenamiento masivo de una temporada.
  • 21. ◦ La unidad de memoria en una computadora es un espacio en donde se almacena temporalmente los programas y archivos con los cuales se va a trabajar. Cuando encendemos el equipo de computo lo primero que se carga en la memoria temporal es el sistema operativo, el cual se encuentra en el disco duro. Principal Memoria RAM 1 GB 16 GB 2 GB 32 GB 4 GB 64 GB 8 GB