SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA<br />ENSAYO: APUNTES SOBRE EL TEMA DE INVESTIGACION<br />MELISSA TORRES UTRIA<br />LIC. MARLON FIGUEROA<br />FORMACION COMPLEMENTARIA<br />I SEMESTRE D<br />BARRANQUILLA MARZO 28 DE 2011<br />PROYECTO DE INVESTIGACION<br />Aquí encontramos que nos señalan todos los pasos a seguir para realizar una investigación además nos muestran 5 capítulos los cuales son:<br />-el tema de investigación en donde se señala cual es el temas el cual se va a investigar, cuales son las definiciones, el contexto del problema, los objetivos que se quieren alcanzar y la justificación.<br />-el segundo consiste en la elaboración de el marco teórico para comprender los enfoques disciplinarios involucrados en la investigación,<br />- el tercero explica el tipo de metodología y el procedimiento para llevar a cabo la investigación.<br />-el cuarto muestra los análisis de los resultados obtenidos mediante el estudio de campo y finalmente el capítulo de conclusiones.<br />Al momento de crear este trabajo a nosotros los alumnos nos asusta ya que decir tesis implica un camino largo el cual debemos seguir  pero esto va despareciendo cuando vamos investigando y nos vamos documentando acerca de la tesis.        Las principales ideas que no debemos olvidar cuando vamos a crear nuestro proyecto son: cuando vamos a investigar no es buscar por buscar se requiere seguimiento ya que este proceso es muy largo y para obtener un buen resultado es casi necesario, el segundo paso es que no debemos agotar todo el tema porque este requeriría de mucho tiempo y muchos recursos.<br />El  plantear el problema también se nos resulta difícil ya que crear una investigación en si cuesta trabajo pero si lo hacemos todo paso a paso, hacer el planteamiento del problema requiere que identifiquemos los principales términos involucrados para esto debemos basarnos en biografías , experiencias etc.                                       <br />Para seguir organizando las ideas de investigación necesitamos características imprescindibles que nos guíen para ir formando ya nuestro proyecto<br />La investigación debe tener un tema que sea entendible para todos los demás.<br />La investigación tiene que tener un objeto de estudio con cosas que no hayan sido dichas para ir revisando argumentos que sí.<br />La investigación tiene que ser útil y además tener sentido y claridad.<br />En la investigación hay muchos pasos a seguir uno de ellos para continuar con la idea son los tipos de estudio, aquí se muestra también cuales con cada uno de ellos:-la tesis panorámica, -la tesis monográfica, -la tesis histórica o teórica.<br />Después nos exponen los tipos de tesis específicos que no son otra cosa que la recolección de todas las orientaciones de manuales sobre los lineamientos para el desarrollo de nuestro trabajo, la tesis de grado se basa en varias partes una de ellas es la investigación empírica que se refiere al análisis sistemático de problemas con el objeto de describir, explicar, precedir y evaluar los fenómenos educativos. De este derivan los siguientes puntos:-el estudio experimental verdadero, - los estudios de campo y los estudios casi experimentales. <br />Luego viene el producto final que es donde este trabajo está basado en enfoques científicos, prácticos dirigido a proponer alternativas concretas para mejorar algún aspecto de los procesos del trabajo profesional. El tercero es el trabajo teórico aplicado que es la selección de una o más teorías para el análisis de un fenómeno, puede ser la descripción de una realidad para observarla a la luz de la teoría en cuestión, o bien un estudio de tipo documental. <br />Pregunta inicial: Cabe resaltar que no existen problemas buenos y malos sino enfoques y formas de abordar los problemas de manera adecuada o inadecuada , así que nosotros debemos darnos la oportunidad de ir aproximándonos con libertad hasta lograr concretar el tema el cual vamos a investigar.<br />Guías para el análisis del planteamiento del problema. <br />Establecer cuál es el tipo de tesis que se pretende elaborar.<br />la solución del problema de investigación pero con un enfoque de disciplinario ya que gracias a esto obtendré mi grado<br />asegurarse que la fuente de información sean de forma directa<br />acudir a las fuentes bibliográficas que estén a mi alcance cultural.<br />El tipo de metodología el cual me ayude a abordar bien mi proyecto<br />Definir los conceptos claves de mi investigación.<br />Una posible respuesta al problema que ya he planteado.<br />Un nuevo conocimiento el cual aportare a mi proyecto<br />Hacerme preguntas acerca al momento de abordar el tema.<br />Cuando ya se tenga esto en total claridad llega el momento de clarificar los términos del planteamiento del problema, esto se realiza para que no queden ningunos interrogantes y todo sea más claro para conseguir esto es necesario apoyarse en bibliografía especializada, no es remendable que un proyecto de investigación se definan los términos basados en enciclopedias, siempre recurrir a fuentes altamente especializadas. Para que los términos del planteamiento queden resueltos se sugiere a las personas :-definir cada uno de los conceptos clave y luego contextualizar esas definiciones en planteamiento ya dicho.                                             <br />La justificación de estudio <br />Aquí es necesario incluir dos aspectos uno es la manifestación del interés personal por el tema de la investigación y el otro es mostrar todo lo novedoso y practico de este así como la utilidad y como se beneficiaran todos con este proyecto.<br />Ubicación del problema y referencia a estudios análogos <br />Esta se refiere a nosotros expresemos con claridad el área especifica en donde se ubica teóricamente el planteamiento del problema de investigación y que comunique cuales son los estudios análogos que se han publicado sobre el tema. Esto es sencillo solo hay que ubicar el problema en el área de intervención disciplinaria que le corresponde argumentar dicha ubicación.<br />Planteamiento del problema<br />Esta es la parte que no toca a nosotros mostrar nuestra creatividad como podemos a partir de nuestra idea señalar todos los puntos calves que podemos encontrar pero esto lo debemos realizar con objetividad y rigurosidad metodológica.<br />Los objetivos<br /> <br />Son el punto de referencia el cual orientan al desarrollo de una investigación o los fines reales que persiguen el estudio que se realizara. Para plantear los objetivos es indispensable conocer con detalle que se pretende lograr a través de la investigación.<br />Los objetivos se dividen en:<br />Prácticos<br />Metodológicos<br />Técnicos <br />Teóricos<br />Los objetivos según el estudio pueden ser:<br />Generales<br />Particulares <br />específicos<br />Gracias a este proyecto he podido conocer pasos practicos los cuales son de gran importancia aquí quise realizar un pequeño resumen de todo lo extenso que nos planteo el señor JAIME FERNANDEZ E. sobre los apuntes de investigación, también aquí encontrar respuestas de inquietudes acerca del proyecto que deseen realizar. <br />Estas experiencias son muy gratificantes para todos nosotros porque si leemos y entendemos muy bien este proyecto nos estamos educando y ya más adelante que se nos presenten dificultades con nuestro trabajo aquí estará todo muy bien explicado y con solo leer podemos enfrentar todas las preguntas que nos resulten.<br />
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Taller de proyecto. Unidad 2
Taller de proyecto. Unidad 2Taller de proyecto. Unidad 2
Taller de proyecto. Unidad 2
 
Marco Teorico De Proy De Inversion
Marco Teorico De Proy De InversionMarco Teorico De Proy De Inversion
Marco Teorico De Proy De Inversion
 
Unidad 1 DiseñO De La Propuesta De Investigacion
Unidad 1          DiseñO De La Propuesta De InvestigacionUnidad 1          DiseñO De La Propuesta De Investigacion
Unidad 1 DiseñO De La Propuesta De Investigacion
 
Metodología de investigación científica
Metodología de investigación científicaMetodología de investigación científica
Metodología de investigación científica
 
Trabajo de Investigacion
Trabajo de InvestigacionTrabajo de Investigacion
Trabajo de Investigacion
 
Semana 6
Semana 6Semana 6
Semana 6
 
Taller de Proyecto - Unidad 4
Taller de Proyecto - Unidad 4Taller de Proyecto - Unidad 4
Taller de Proyecto - Unidad 4
 
La tesis y el plan de investigación
La tesis y el plan de investigaciónLa tesis y el plan de investigación
La tesis y el plan de investigación
 
TESIS Eleccion del tema
TESIS Eleccion del temaTESIS Eleccion del tema
TESIS Eleccion del tema
 
Semana 7
Semana 7Semana 7
Semana 7
 
El Tema De Investigacion
El Tema De InvestigacionEl Tema De Investigacion
El Tema De Investigacion
 
Problema
ProblemaProblema
Problema
 
Clase 11a discusión de resultados
Clase 11a discusión de resultadosClase 11a discusión de resultados
Clase 11a discusión de resultados
 
Metodologia de la_investigacion
Metodologia de la_investigacionMetodologia de la_investigacion
Metodologia de la_investigacion
 
MAPA SOBRE LA Investigación
MAPA SOBRE LA InvestigaciónMAPA SOBRE LA Investigación
MAPA SOBRE LA Investigación
 

Similar a Escuela normal superior del distrito de barranquilla

Ensayo isamar
Ensayo isamarEnsayo isamar
Ensayo isamarisaladis
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigaciondayana jaime
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacionkatherine14
 
Ensayo apuntes investigación
Ensayo apuntes investigaciónEnsayo apuntes investigación
Ensayo apuntes investigaciónalvaro99
 
Trabajo de Investigacion
Trabajo de InvestigacionTrabajo de Investigacion
Trabajo de InvestigacionTaty Guancha
 
Tesis De Grado De Metodologia De La Investigacion
Tesis De Grado De Metodologia De La InvestigacionTesis De Grado De Metodologia De La Investigacion
Tesis De Grado De Metodologia De La Investigacionraul
 
Pasos para la investigacion
Pasos para la investigacionPasos para la investigacion
Pasos para la investigacionfgu
 
Pasos para la investigacion
Pasos para la investigacionPasos para la investigacion
Pasos para la investigacionfgu
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillabianys blanco
 
Guía como formular un problema
Guía como formular un problemaGuía como formular un problema
Guía como formular un problemaBB
 
Como realizar mi trabajo o proyecto de investigacion
Como realizar mi trabajo o proyecto de investigacionComo realizar mi trabajo o proyecto de investigacion
Como realizar mi trabajo o proyecto de investigacionmilena04
 
Elaboración de una tesis
Elaboración de una tesisElaboración de una tesis
Elaboración de una tesisAndrea Arenas
 
Proyecto de investigación 1
Proyecto de investigación 1Proyecto de investigación 1
Proyecto de investigación 1Manuel Bedoya D
 

Similar a Escuela normal superior del distrito de barranquilla (20)

Ensayo isamar
Ensayo isamarEnsayo isamar
Ensayo isamar
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Ensayo apuntes investigación
Ensayo apuntes investigaciónEnsayo apuntes investigación
Ensayo apuntes investigación
 
Trabajo de Investigacion
Trabajo de InvestigacionTrabajo de Investigacion
Trabajo de Investigacion
 
Tesis De Grado De Metodologia De La Investigacion
Tesis De Grado De Metodologia De La InvestigacionTesis De Grado De Metodologia De La Investigacion
Tesis De Grado De Metodologia De La Investigacion
 
El protocolo de investigación
El protocolo de investigaciónEl protocolo de investigación
El protocolo de investigación
 
Preparacion proyecto de investigación
Preparacion proyecto de investigaciónPreparacion proyecto de investigación
Preparacion proyecto de investigación
 
Pasos para la investigacion
Pasos para la investigacionPasos para la investigacion
Pasos para la investigacion
 
Pasos para la investigacion
Pasos para la investigacionPasos para la investigacion
Pasos para la investigacion
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Metodología de la investigación1
Metodología de la investigación1Metodología de la investigación1
Metodología de la investigación1
 
Guía como formular un problema
Guía como formular un problemaGuía como formular un problema
Guía como formular un problema
 
Como realizar mi trabajo o proyecto de investigacion
Como realizar mi trabajo o proyecto de investigacionComo realizar mi trabajo o proyecto de investigacion
Como realizar mi trabajo o proyecto de investigacion
 
Estructura de Trabajo de Graduación Ciencias Exactas
Estructura de Trabajo de Graduación Ciencias Exactas Estructura de Trabajo de Graduación Ciencias Exactas
Estructura de Trabajo de Graduación Ciencias Exactas
 
Elaboración de una tesis
Elaboración de una tesisElaboración de una tesis
Elaboración de una tesis
 
Segunda Competencia
Segunda CompetenciaSegunda Competencia
Segunda Competencia
 
Proyecto de investigación 1
Proyecto de investigación 1Proyecto de investigación 1
Proyecto de investigación 1
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
 

Más de melisa18

Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillamelisa18
 
Integrantes
IntegrantesIntegrantes
Integrantesmelisa18
 
La lúdica aplicada
La lúdica aplicadaLa lúdica aplicada
La lúdica aplicadamelisa18
 
Melissa torres iii semestre d
Melissa torres  iii semestre dMelissa torres  iii semestre d
Melissa torres iii semestre dmelisa18
 
Trabajos practicos
Trabajos practicosTrabajos practicos
Trabajos practicosmelisa18
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptualmelisa18
 
Melissa torres
Melissa  torresMelissa  torres
Melissa torresmelisa18
 
Preguntas barra de número de excel
Preguntas barra de número de excelPreguntas barra de número de excel
Preguntas barra de número de excelmelisa18
 
Las tic e..[1]
Las tic e..[1]Las tic e..[1]
Las tic e..[1]melisa18
 
Las tic e..[1]
Las tic e..[1]Las tic e..[1]
Las tic e..[1]melisa18
 
Iconos de la barra de insertar en microsoft word
Iconos de la barra de insertar en  microsoft wordIconos de la barra de insertar en  microsoft word
Iconos de la barra de insertar en microsoft wordmelisa18
 
Iconos de la barra de insertar en microsoft word
Iconos de la barra de insertar en  microsoft wordIconos de la barra de insertar en  microsoft word
Iconos de la barra de insertar en microsoft wordmelisa18
 
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquillaProyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquillamelisa18
 
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla[1]
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla[1]Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla[1]
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla[1]melisa18
 
Proyecto google earth
Proyecto google earthProyecto google earth
Proyecto google earthmelisa18
 
Proyecto google earth
Proyecto google earthProyecto google earth
Proyecto google earthmelisa18
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillamelisa18
 
Dayana jaime
Dayana  jaimeDayana  jaime
Dayana jaimemelisa18
 

Más de melisa18 (19)

Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Integrantes
IntegrantesIntegrantes
Integrantes
 
Sandra
SandraSandra
Sandra
 
La lúdica aplicada
La lúdica aplicadaLa lúdica aplicada
La lúdica aplicada
 
Melissa torres iii semestre d
Melissa torres  iii semestre dMelissa torres  iii semestre d
Melissa torres iii semestre d
 
Trabajos practicos
Trabajos practicosTrabajos practicos
Trabajos practicos
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Melissa torres
Melissa  torresMelissa  torres
Melissa torres
 
Preguntas barra de número de excel
Preguntas barra de número de excelPreguntas barra de número de excel
Preguntas barra de número de excel
 
Las tic e..[1]
Las tic e..[1]Las tic e..[1]
Las tic e..[1]
 
Las tic e..[1]
Las tic e..[1]Las tic e..[1]
Las tic e..[1]
 
Iconos de la barra de insertar en microsoft word
Iconos de la barra de insertar en  microsoft wordIconos de la barra de insertar en  microsoft word
Iconos de la barra de insertar en microsoft word
 
Iconos de la barra de insertar en microsoft word
Iconos de la barra de insertar en  microsoft wordIconos de la barra de insertar en  microsoft word
Iconos de la barra de insertar en microsoft word
 
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquillaProyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla
 
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla[1]
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla[1]Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla[1]
Proyecto final corregido_marlon_figueroa_ac_barranquilla[1]
 
Proyecto google earth
Proyecto google earthProyecto google earth
Proyecto google earth
 
Proyecto google earth
Proyecto google earthProyecto google earth
Proyecto google earth
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Dayana jaime
Dayana  jaimeDayana  jaime
Dayana jaime
 

Último

Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 

Último (20)

Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 

Escuela normal superior del distrito de barranquilla

  • 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA<br />ENSAYO: APUNTES SOBRE EL TEMA DE INVESTIGACION<br />MELISSA TORRES UTRIA<br />LIC. MARLON FIGUEROA<br />FORMACION COMPLEMENTARIA<br />I SEMESTRE D<br />BARRANQUILLA MARZO 28 DE 2011<br />PROYECTO DE INVESTIGACION<br />Aquí encontramos que nos señalan todos los pasos a seguir para realizar una investigación además nos muestran 5 capítulos los cuales son:<br />-el tema de investigación en donde se señala cual es el temas el cual se va a investigar, cuales son las definiciones, el contexto del problema, los objetivos que se quieren alcanzar y la justificación.<br />-el segundo consiste en la elaboración de el marco teórico para comprender los enfoques disciplinarios involucrados en la investigación,<br />- el tercero explica el tipo de metodología y el procedimiento para llevar a cabo la investigación.<br />-el cuarto muestra los análisis de los resultados obtenidos mediante el estudio de campo y finalmente el capítulo de conclusiones.<br />Al momento de crear este trabajo a nosotros los alumnos nos asusta ya que decir tesis implica un camino largo el cual debemos seguir pero esto va despareciendo cuando vamos investigando y nos vamos documentando acerca de la tesis. Las principales ideas que no debemos olvidar cuando vamos a crear nuestro proyecto son: cuando vamos a investigar no es buscar por buscar se requiere seguimiento ya que este proceso es muy largo y para obtener un buen resultado es casi necesario, el segundo paso es que no debemos agotar todo el tema porque este requeriría de mucho tiempo y muchos recursos.<br />El plantear el problema también se nos resulta difícil ya que crear una investigación en si cuesta trabajo pero si lo hacemos todo paso a paso, hacer el planteamiento del problema requiere que identifiquemos los principales términos involucrados para esto debemos basarnos en biografías , experiencias etc. <br />Para seguir organizando las ideas de investigación necesitamos características imprescindibles que nos guíen para ir formando ya nuestro proyecto<br />La investigación debe tener un tema que sea entendible para todos los demás.<br />La investigación tiene que tener un objeto de estudio con cosas que no hayan sido dichas para ir revisando argumentos que sí.<br />La investigación tiene que ser útil y además tener sentido y claridad.<br />En la investigación hay muchos pasos a seguir uno de ellos para continuar con la idea son los tipos de estudio, aquí se muestra también cuales con cada uno de ellos:-la tesis panorámica, -la tesis monográfica, -la tesis histórica o teórica.<br />Después nos exponen los tipos de tesis específicos que no son otra cosa que la recolección de todas las orientaciones de manuales sobre los lineamientos para el desarrollo de nuestro trabajo, la tesis de grado se basa en varias partes una de ellas es la investigación empírica que se refiere al análisis sistemático de problemas con el objeto de describir, explicar, precedir y evaluar los fenómenos educativos. De este derivan los siguientes puntos:-el estudio experimental verdadero, - los estudios de campo y los estudios casi experimentales. <br />Luego viene el producto final que es donde este trabajo está basado en enfoques científicos, prácticos dirigido a proponer alternativas concretas para mejorar algún aspecto de los procesos del trabajo profesional. El tercero es el trabajo teórico aplicado que es la selección de una o más teorías para el análisis de un fenómeno, puede ser la descripción de una realidad para observarla a la luz de la teoría en cuestión, o bien un estudio de tipo documental. <br />Pregunta inicial: Cabe resaltar que no existen problemas buenos y malos sino enfoques y formas de abordar los problemas de manera adecuada o inadecuada , así que nosotros debemos darnos la oportunidad de ir aproximándonos con libertad hasta lograr concretar el tema el cual vamos a investigar.<br />Guías para el análisis del planteamiento del problema. <br />Establecer cuál es el tipo de tesis que se pretende elaborar.<br />la solución del problema de investigación pero con un enfoque de disciplinario ya que gracias a esto obtendré mi grado<br />asegurarse que la fuente de información sean de forma directa<br />acudir a las fuentes bibliográficas que estén a mi alcance cultural.<br />El tipo de metodología el cual me ayude a abordar bien mi proyecto<br />Definir los conceptos claves de mi investigación.<br />Una posible respuesta al problema que ya he planteado.<br />Un nuevo conocimiento el cual aportare a mi proyecto<br />Hacerme preguntas acerca al momento de abordar el tema.<br />Cuando ya se tenga esto en total claridad llega el momento de clarificar los términos del planteamiento del problema, esto se realiza para que no queden ningunos interrogantes y todo sea más claro para conseguir esto es necesario apoyarse en bibliografía especializada, no es remendable que un proyecto de investigación se definan los términos basados en enciclopedias, siempre recurrir a fuentes altamente especializadas. Para que los términos del planteamiento queden resueltos se sugiere a las personas :-definir cada uno de los conceptos clave y luego contextualizar esas definiciones en planteamiento ya dicho. <br />La justificación de estudio <br />Aquí es necesario incluir dos aspectos uno es la manifestación del interés personal por el tema de la investigación y el otro es mostrar todo lo novedoso y practico de este así como la utilidad y como se beneficiaran todos con este proyecto.<br />Ubicación del problema y referencia a estudios análogos <br />Esta se refiere a nosotros expresemos con claridad el área especifica en donde se ubica teóricamente el planteamiento del problema de investigación y que comunique cuales son los estudios análogos que se han publicado sobre el tema. Esto es sencillo solo hay que ubicar el problema en el área de intervención disciplinaria que le corresponde argumentar dicha ubicación.<br />Planteamiento del problema<br />Esta es la parte que no toca a nosotros mostrar nuestra creatividad como podemos a partir de nuestra idea señalar todos los puntos calves que podemos encontrar pero esto lo debemos realizar con objetividad y rigurosidad metodológica.<br />Los objetivos<br /> <br />Son el punto de referencia el cual orientan al desarrollo de una investigación o los fines reales que persiguen el estudio que se realizara. Para plantear los objetivos es indispensable conocer con detalle que se pretende lograr a través de la investigación.<br />Los objetivos se dividen en:<br />Prácticos<br />Metodológicos<br />Técnicos <br />Teóricos<br />Los objetivos según el estudio pueden ser:<br />Generales<br />Particulares <br />específicos<br />Gracias a este proyecto he podido conocer pasos practicos los cuales son de gran importancia aquí quise realizar un pequeño resumen de todo lo extenso que nos planteo el señor JAIME FERNANDEZ E. sobre los apuntes de investigación, también aquí encontrar respuestas de inquietudes acerca del proyecto que deseen realizar. <br />Estas experiencias son muy gratificantes para todos nosotros porque si leemos y entendemos muy bien este proyecto nos estamos educando y ya más adelante que se nos presenten dificultades con nuestro trabajo aquí estará todo muy bien explicado y con solo leer podemos enfrentar todas las preguntas que nos resulten.<br />