2. PROFESORES
ANTES
• Estos no eran tolerantes
en ninguno de los
sentidos.
• Para corregir a los
alumnos recurrían al
maltrato físico o verbal.
• Pretendían que sus
alumnos sean
memoristas.
• La mayoría de ellos no
estaban preparados para
la educación.
AHORA
• Su tolerancias es mayor a
los de antes.
• Buscan que los alumnos
no sean memoristas
ayudándoles a reflexionar
y valorar críticamente
sobre las enseñanzas.
• Deben estar bien
preparados para educar a
alguien .
3. MATERIAL DIDACTICO
ANTES
• Se utilizaban libros de texto
para investigar datos.
• Las clases eran
presenciales.
• Se dictaba clases en pizarrón
y se escribía con tiza.
AHORA
• Ya no se utilizan con
frecuencia los libros si no la
red para buscar in formación.
• La clases aun son
presenciales pero también se
las puede recibir vía on line.
4. LEYES DE LA PEDAGOGÍA
ANTES
• La educación antes se
basaba solo en la teoría y no
había practica .
• Antes maltrataban a los niños
por no saber comportarse bien
y no cumplir las normas
estipuladas.
• La educación era mas estricta
y por eso se veía un buen
desempeño de los estudiantes.
AHORA
• La enseñanza es mas
avanzada y practica.
• Los profesores ya no tienen el
mismo respeto que tenían
antes por que ahora los
alumnos son agresivos y
altaneros.
• Ahora los estudiantes tienen el
derecho de opinar y sugerir al
maestro si hay algo que nos
les gusta .
5. CONCLUSIÓN
La educación de los alumnos ha cambiado debido a muchos factores como
la tecnología, la forma de enseñanza por medio de los profesores, el lugar de
estudio entre otras han afectado en el aprendizaje de alumnos ya sea para
bien o para mal ya que este cambio si se lo toma de y utiliza de buena
manera es muy beneficioso pero si se lo toma de mala manera no lo es del
todo.
