SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Lectura y escritura de números
naturales hasta billones.
Los números en el sistema decimal se dividen en columnas.
Primer columna unidades U
segunda columna decenas D
Tercer columna centenas C
EJEMPLO
C D U
3 2 0
Trescientos veinte
• Ahora vamos a la columna de los millares que al igual que la anterior esta
formada por unidades de millar, decenas de millar y centenas de millar.
La letra M la usamos para abreviar la palabra millar.
C D U C D U
M M M
2 6 8 3 5 4
Para realizar la lectura de este número se separa en secciones de tres dígitos don
de la palabra digito significa cada número de la cantidad escrita.
La lectura se realiza de izquierda a derecha iniciando en este caso por los millares,
así la lectura es doscientos sesenta y ocho mil
Posteriormente el siguiente bloque de tres dígitos trescientos cincuenta y cuatro.
• El siguiente nivel corresponde a los millones y al igual que en los niveles
anteriores se divide en unidades de millón, decenas de millón y centenas
de millón.
Donde mi. Es abreviatura para la palabra millón.
C D U C D U C D U
Mi Mi Mi M M M
3 5 2 6 2 4 5 9 3
La lectura de esta cantidad es de izquierda a derecha las tres cifras de los
millones nos damos cuenta que son trescientos cincuenta y dos agregamos
la palabra millones y quedaría así: trescientos cincuenta y dos millones el
siguiente bloque se lee seiscientos veinticuatro mil, finalmente el ultimo
bloque se lee: quinientos noventa y tres.
La cantidad completa se lee: trescientos cincuenta y dos millones seiscientos
veinticuatro mil quinientos noventa y tres.
• El nivel de los billones también se divide en unidades de billón, decenas de billón
y centenas de billón.
• Usaremos la letra B para indicar los billones.
C D U C D U C D U C U D
B B B Mi Mi Mi M M M
2 4 6 3 7 8 9 1 5 9 5 6
La lectura de esta cantidad se inicia con los billones leyendo los tres dígitos
doscientos cuarenta y seis billones.
Después tres cientos setenta y ocho millones
Continuamos con novecientos quince mil
Finalmente novecientos cincuenta y seis.
Como podemos apreciar la lectura de cantidades grandes es más fácil si conocemos
cada uno de los niveles del sistema decimal y las reglas con las que se rige.
Realiza estos ejercicios y comprueba que comprendiste el tema.
• 34 541 637 252______________________________________
• 932 111 452 321______________________________________
• __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ciento veinticinco billones
ochocientos cuarenta y tres millones setecientos catorce mil
doscientos nueve.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Comparación de Números Naturales
Comparación de Números NaturalesComparación de Números Naturales
Comparación de Números Naturales
Miguel Valverde
 
Descomposición de Números Naturales
Descomposición de Números NaturalesDescomposición de Números Naturales
Descomposición de Números Naturales
Miguel Valverde
 
Guía de matemáticas perimetro area
Guía de matemáticas perimetro areaGuía de matemáticas perimetro area
Guía de matemáticas perimetro area
Pablo Leiva
 
Ficha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primaria
Ficha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primariaFicha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primaria
Ficha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primaria
ICBF
 
Prueba de evaluación de matemáticas (repaso)
Prueba de evaluación  de matemáticas (repaso)Prueba de evaluación  de matemáticas (repaso)
Prueba de evaluación de matemáticas (repaso)
grado4
 
Resta o sustracción
Resta o sustracciónResta o sustracción
Resta o sustracción
manrique58
 
Actividades plantas
Actividades plantasActividades plantas
Actividades plantas
Soniaexro
 

La actualidad más candente (20)

Comparación de Números Naturales
Comparación de Números NaturalesComparación de Números Naturales
Comparación de Números Naturales
 
Descomposición de Números Naturales
Descomposición de Números NaturalesDescomposición de Números Naturales
Descomposición de Números Naturales
 
Guía de matemáticas perimetro area
Guía de matemáticas perimetro areaGuía de matemáticas perimetro area
Guía de matemáticas perimetro area
 
Ficha valor-posicional-para-tercero-de-primaria
Ficha valor-posicional-para-tercero-de-primariaFicha valor-posicional-para-tercero-de-primaria
Ficha valor-posicional-para-tercero-de-primaria
 
tercer grado-religion-primaria
tercer grado-religion-primariatercer grado-religion-primaria
tercer grado-religion-primaria
 
Guia 1 matematicas cuarto
Guia 1 matematicas cuartoGuia 1 matematicas cuarto
Guia 1 matematicas cuarto
 
Ficha tablero-posicional-para-cuarto-de-primaria
Ficha tablero-posicional-para-cuarto-de-primariaFicha tablero-posicional-para-cuarto-de-primaria
Ficha tablero-posicional-para-cuarto-de-primaria
 
SECUENCIAS CRECIENTES Y DECRECIENTES.pptx
SECUENCIAS CRECIENTES Y DECRECIENTES.pptxSECUENCIAS CRECIENTES Y DECRECIENTES.pptx
SECUENCIAS CRECIENTES Y DECRECIENTES.pptx
 
Adjetivos numerales tarea
Adjetivos numerales tareaAdjetivos numerales tarea
Adjetivos numerales tarea
 
Escritura y lectura de fracciones
Escritura y lectura de fraccionesEscritura y lectura de fracciones
Escritura y lectura de fracciones
 
Ficha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primaria
Ficha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primariaFicha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primaria
Ficha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primaria
 
Redondeo de números naturales
Redondeo de números naturales Redondeo de números naturales
Redondeo de números naturales
 
ECOSISTEMA TERRESTRE Y ACUÁTICO - MARÍA CRISTINA DELGADO TORRES
ECOSISTEMA TERRESTRE Y ACUÁTICO - MARÍA CRISTINA DELGADO TORRESECOSISTEMA TERRESTRE Y ACUÁTICO - MARÍA CRISTINA DELGADO TORRES
ECOSISTEMA TERRESTRE Y ACUÁTICO - MARÍA CRISTINA DELGADO TORRES
 
Indicadores de logro 4
Indicadores de logro 4Indicadores de logro 4
Indicadores de logro 4
 
Prueba de evaluación de matemáticas (repaso)
Prueba de evaluación  de matemáticas (repaso)Prueba de evaluación  de matemáticas (repaso)
Prueba de evaluación de matemáticas (repaso)
 
Multiplicación de números decimales
Multiplicación de números decimalesMultiplicación de números decimales
Multiplicación de números decimales
 
Planificación clase a clase division
Planificación clase a clase divisionPlanificación clase a clase division
Planificación clase a clase division
 
Resta o sustracción
Resta o sustracciónResta o sustracción
Resta o sustracción
 
Fracciones Homogéneas y Heterogéneas
Fracciones Homogéneas y HeterogéneasFracciones Homogéneas y Heterogéneas
Fracciones Homogéneas y Heterogéneas
 
Actividades plantas
Actividades plantasActividades plantas
Actividades plantas
 

Destacado

Lectura y escritura de cantidades
Lectura y escritura de cantidadesLectura y escritura de cantidades
Lectura y escritura de cantidades
Logos Academy
 
Hoja de trabajo 7,8,9,10 etc
Hoja de trabajo 7,8,9,10 etcHoja de trabajo 7,8,9,10 etc
Hoja de trabajo 7,8,9,10 etc
aradeni
 
Uso De La Calculadora
Uso De La CalculadoraUso De La Calculadora
Uso De La Calculadora
guest2c4ae83
 
Ejercicios + solucionario números decimales
Ejercicios + solucionario números decimalesEjercicios + solucionario números decimales
Ejercicios + solucionario números decimales
Julio López Rodríguez
 
Textos cortos de lectura inferencial
Textos cortos de lectura inferencialTextos cortos de lectura inferencial
Textos cortos de lectura inferencial
Teresa López Vicente
 
Textos cortos de lectura inferencial 2
Textos cortos de lectura inferencial 2Textos cortos de lectura inferencial 2
Textos cortos de lectura inferencial 2
Teresa López Vicente
 

Destacado (12)

6to grado bloque 1 - ejercicios complementarios
6to grado   bloque 1 - ejercicios complementarios6to grado   bloque 1 - ejercicios complementarios
6to grado bloque 1 - ejercicios complementarios
 
Lectura Y escritura Cantidades
Lectura Y escritura CantidadesLectura Y escritura Cantidades
Lectura Y escritura Cantidades
 
Lectura y escritura de cantidades
Lectura y escritura de cantidadesLectura y escritura de cantidades
Lectura y escritura de cantidades
 
Hoja de trabajo 7,8,9,10 etc
Hoja de trabajo 7,8,9,10 etcHoja de trabajo 7,8,9,10 etc
Hoja de trabajo 7,8,9,10 etc
 
Aritmetica
AritmeticaAritmetica
Aritmetica
 
Uso De La Calculadora
Uso De La CalculadoraUso De La Calculadora
Uso De La Calculadora
 
Ejercicios + solucionario números decimales
Ejercicios + solucionario números decimalesEjercicios + solucionario números decimales
Ejercicios + solucionario números decimales
 
Evaluacion final primer grado de primaria
Evaluacion final primer grado de primariaEvaluacion final primer grado de primaria
Evaluacion final primer grado de primaria
 
EXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTRE
EXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTREEXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTRE
EXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTRE
 
Textos cortos de lectura inferencial
Textos cortos de lectura inferencialTextos cortos de lectura inferencial
Textos cortos de lectura inferencial
 
Textos cortos de lectura inferencial 2
Textos cortos de lectura inferencial 2Textos cortos de lectura inferencial 2
Textos cortos de lectura inferencial 2
 
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
Cuaderno Actividades Lenguaje 1ºCuaderno Actividades Lenguaje 1º
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
 

Similar a Lectura y escritura de números naturales hasta billones

Bloque 3 Matemáticas 5to
Bloque 3 Matemáticas 5toBloque 3 Matemáticas 5to
Bloque 3 Matemáticas 5to
Elias729
 
Tema 1. Los números naturales
Tema 1. Los números naturalesTema 1. Los números naturales
Tema 1. Los números naturales
almanrod
 
Clasificación de Números decimales
Clasificación de Números decimalesClasificación de Números decimales
Clasificación de Números decimales
RAMON GOMEZ
 

Similar a Lectura y escritura de números naturales hasta billones (20)

Valorpocisional
ValorpocisionalValorpocisional
Valorpocisional
 
Clase 2. VALOR POSICIONAL GRANDES NÚMEROS.pptx
Clase 2. VALOR POSICIONAL GRANDES NÚMEROS.pptxClase 2. VALOR POSICIONAL GRANDES NÚMEROS.pptx
Clase 2. VALOR POSICIONAL GRANDES NÚMEROS.pptx
 
4 to grado matematicas
4 to grado matematicas4 to grado matematicas
4 to grado matematicas
 
Lectura y escritura_de_numeros_de_mas_de_6_cifras
Lectura y escritura_de_numeros_de_mas_de_6_cifrasLectura y escritura_de_numeros_de_mas_de_6_cifras
Lectura y escritura_de_numeros_de_mas_de_6_cifras
 
Bloque 3 Matemáticas 5to
Bloque 3 Matemáticas 5toBloque 3 Matemáticas 5to
Bloque 3 Matemáticas 5to
 
Tema 1. mate. guillermo
Tema 1. mate. guillermoTema 1. mate. guillermo
Tema 1. mate. guillermo
 
Lectura de números
Lectura de númerosLectura de números
Lectura de números
 
Presentacionvolumen[1]
Presentacionvolumen[1]Presentacionvolumen[1]
Presentacionvolumen[1]
 
Apunte 1 numeros_naturales_30675_20150430_20140605_155536
Apunte 1 numeros_naturales_30675_20150430_20140605_155536Apunte 1 numeros_naturales_30675_20150430_20140605_155536
Apunte 1 numeros_naturales_30675_20150430_20140605_155536
 
Tema 1. Los números naturales
Tema 1. Los números naturalesTema 1. Los números naturales
Tema 1. Los números naturales
 
Matematica basica
Matematica basicaMatematica basica
Matematica basica
 
Clase 1 sistema de numeración decimal
Clase 1  sistema de numeración decimalClase 1  sistema de numeración decimal
Clase 1 sistema de numeración decimal
 
Clase 1 cuarto
Clase 1 cuartoClase 1 cuarto
Clase 1 cuarto
 
Clasificación de Números decimales
Clasificación de Números decimalesClasificación de Números decimales
Clasificación de Números decimales
 
Matemáticas 5º. Repaso de 4º Primaria. Evaluación Inicial
Matemáticas 5º. Repaso de 4º Primaria. Evaluación InicialMatemáticas 5º. Repaso de 4º Primaria. Evaluación Inicial
Matemáticas 5º. Repaso de 4º Primaria. Evaluación Inicial
 
Tema 1: Sistema de numeración
Tema 1: Sistema de numeraciónTema 1: Sistema de numeración
Tema 1: Sistema de numeración
 
Tomo 5.1
Tomo 5.1Tomo 5.1
Tomo 5.1
 
103120221149256
103120221149256103120221149256
103120221149256
 
Material teórico - Módulo Matemática 2024 (1).pdf
Material teórico - Módulo Matemática 2024 (1).pdfMaterial teórico - Módulo Matemática 2024 (1).pdf
Material teórico - Módulo Matemática 2024 (1).pdf
 
Aritmetica 5° 3 b
Aritmetica 5° 3 bAritmetica 5° 3 b
Aritmetica 5° 3 b
 

Más de Oscar Albr

Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billonesEjercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Oscar Albr
 
Examen 3er bimestre-sexto_grado
Examen 3er bimestre-sexto_gradoExamen 3er bimestre-sexto_grado
Examen 3er bimestre-sexto_grado
Oscar Albr
 
Ejercicio de oci_enero_2013
Ejercicio de oci_enero_2013Ejercicio de oci_enero_2013
Ejercicio de oci_enero_2013
Oscar Albr
 

Más de Oscar Albr (20)

Enlace 2013
Enlace 2013Enlace 2013
Enlace 2013
 
6to grado bloque 3 - ejercicios complementarios
6to grado   bloque 3 - ejercicios complementarios6to grado   bloque 3 - ejercicios complementarios
6to grado bloque 3 - ejercicios complementarios
 
Geografía bloque 1 lección 1
Geografía bloque 1 lección 1Geografía bloque 1 lección 1
Geografía bloque 1 lección 1
 
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billonesEjercicios de lectura y escritura de números hasta billones
Ejercicios de lectura y escritura de números hasta billones
 
examen b2 sexto grado
examen b2 sexto gradoexamen b2 sexto grado
examen b2 sexto grado
 
Exa6to blo 1
Exa6to blo 1Exa6to blo 1
Exa6to blo 1
 
Enlace 2011 sexto grado
Enlace 2011 sexto gradoEnlace 2011 sexto grado
Enlace 2011 sexto grado
 
Bateria 6° oci 2011 2012
Bateria 6° oci  2011 2012Bateria 6° oci  2011 2012
Bateria 6° oci 2011 2012
 
EXAMEN Enlace 2013
EXAMEN Enlace 2013 EXAMEN Enlace 2013
EXAMEN Enlace 2013
 
Examen 3er bimestre-sexto_grado
Examen 3er bimestre-sexto_gradoExamen 3er bimestre-sexto_grado
Examen 3er bimestre-sexto_grado
 
Exa6 togradob3 2016
Exa6 togradob3 2016Exa6 togradob3 2016
Exa6 togradob3 2016
 
OCI versión 5
OCI versión 5OCI versión 5
OCI versión 5
 
Material de apoyo tercer bimestre sexto grado
Material de apoyo tercer bimestre sexto gradoMaterial de apoyo tercer bimestre sexto grado
Material de apoyo tercer bimestre sexto grado
 
Los tres cerditos
Los tres cerditosLos tres cerditos
Los tres cerditos
 
Ejercicio de oci_enero_2013
Ejercicio de oci_enero_2013Ejercicio de oci_enero_2013
Ejercicio de oci_enero_2013
 
EXAMEN OCI 3
EXAMEN OCI 3EXAMEN OCI 3
EXAMEN OCI 3
 
Oci 2012
Oci 2012Oci 2012
Oci 2012
 
Examen practica 1 oci
Examen practica 1 ociExamen practica 1 oci
Examen practica 1 oci
 
6to grado bimestre 2 (11-12)
6to grado   bimestre 2 (11-12)6to grado   bimestre 2 (11-12)
6to grado bimestre 2 (11-12)
 
EXAMEN OCI SEXTO GRADO
EXAMEN OCI SEXTO GRADOEXAMEN OCI SEXTO GRADO
EXAMEN OCI SEXTO GRADO
 

Último

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
TAREA_1_GRUPO7_ADMINISTRACIÓN_DE_EMPRESA.pptx
TAREA_1_GRUPO7_ADMINISTRACIÓN_DE_EMPRESA.pptxTAREA_1_GRUPO7_ADMINISTRACIÓN_DE_EMPRESA.pptx
TAREA_1_GRUPO7_ADMINISTRACIÓN_DE_EMPRESA.pptx
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIAPLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 

Lectura y escritura de números naturales hasta billones

  • 1. Lectura y escritura de números naturales hasta billones. Los números en el sistema decimal se dividen en columnas. Primer columna unidades U segunda columna decenas D Tercer columna centenas C EJEMPLO C D U 3 2 0 Trescientos veinte
  • 2. • Ahora vamos a la columna de los millares que al igual que la anterior esta formada por unidades de millar, decenas de millar y centenas de millar. La letra M la usamos para abreviar la palabra millar. C D U C D U M M M 2 6 8 3 5 4 Para realizar la lectura de este número se separa en secciones de tres dígitos don de la palabra digito significa cada número de la cantidad escrita. La lectura se realiza de izquierda a derecha iniciando en este caso por los millares, así la lectura es doscientos sesenta y ocho mil Posteriormente el siguiente bloque de tres dígitos trescientos cincuenta y cuatro.
  • 3. • El siguiente nivel corresponde a los millones y al igual que en los niveles anteriores se divide en unidades de millón, decenas de millón y centenas de millón. Donde mi. Es abreviatura para la palabra millón. C D U C D U C D U Mi Mi Mi M M M 3 5 2 6 2 4 5 9 3 La lectura de esta cantidad es de izquierda a derecha las tres cifras de los millones nos damos cuenta que son trescientos cincuenta y dos agregamos la palabra millones y quedaría así: trescientos cincuenta y dos millones el siguiente bloque se lee seiscientos veinticuatro mil, finalmente el ultimo bloque se lee: quinientos noventa y tres. La cantidad completa se lee: trescientos cincuenta y dos millones seiscientos veinticuatro mil quinientos noventa y tres.
  • 4. • El nivel de los billones también se divide en unidades de billón, decenas de billón y centenas de billón. • Usaremos la letra B para indicar los billones. C D U C D U C D U C U D B B B Mi Mi Mi M M M 2 4 6 3 7 8 9 1 5 9 5 6 La lectura de esta cantidad se inicia con los billones leyendo los tres dígitos doscientos cuarenta y seis billones. Después tres cientos setenta y ocho millones Continuamos con novecientos quince mil Finalmente novecientos cincuenta y seis. Como podemos apreciar la lectura de cantidades grandes es más fácil si conocemos cada uno de los niveles del sistema decimal y las reglas con las que se rige.
  • 5. Realiza estos ejercicios y comprueba que comprendiste el tema. • 34 541 637 252______________________________________ • 932 111 452 321______________________________________ • __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ciento veinticinco billones ochocientos cuarenta y tres millones setecientos catorce mil doscientos nueve.