SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 55
ion
lut
vo
Ré
lle
La
rie
st
du
In
Qu´est-ce que c´est
la Révolution industrielle?
• C´est une transformation majeure dans la
production de biens.
• Elle Suit deux axes:
 la manière de produire est modifiée.
 et la quantité de produits augmente.
• Pendant le 18e siècle,
commence en Angleterre à
expérimenter avec les idées
qui vont aboutir à la
révolution.

• À la fin du siècle, diffusion à
travers l’Europe; surtout
l’Europe du Nord-Ouest.

• Croissance démographique
= Croissance économique

Les origines de
la Révolution
Qu’est-ce que c’est et où commence-t-elle ?
•

La révolution industrielle se caractérise par le passage d'une société à
dominante agraire à une société industrielle.

•

Les premiers espaces à s'être industrialisés sont la Grande-Bretagne
et la Belgique à la fin du XVIIIe siècle.

• puis la France au début du XIXe siècle : ce
sont les pays de la première vague.
• L'Allemagne et les États-Unis, quant à eux, se
sont industrialisés à partir du milieu du XIXe
•

le Japon à partir de 1868

• puis la Russie à la fin du XIXe : ce sont des
pays de la deuxième vague.
Les pays de la première vague
•

La révolution industrielle a démarré en Angleterre , puis
s'est diffusée dans toute l'Europe .

• Ce processus , favorisé par les innovations techniques ,
touche tous les secteurs de l'activité .
• En effet , les innovations techniques sont multiples dès
1830 à 1850 :

– construction de réseaux ferrés
– mécanisation du tissage
– de l'impression des tissus
– et de la sidérurgie (hauts-fourneaux).
Pourquoi s’agit-il d’une
Révolution ?
Processus complexe qui transforme en
profondeur la société anglaise, l’Europe
et l’Amérique du Nord
Changements
technologiques

Changements
économiques

Changements
sociaux

Mise en place de sociétés industrialisées
et modernes en Angleterre, en Europe
et en Amérique du Nord
La Révolution industrielle
• La révolution:
1. Science et technique
2. Élargissement des marchés
3. Disponibilité de main-d’oeuvre
4. Capital disponible
5. Transformations des unités productives
6. Transformation sociale
LES PRINCIPAUX
CHANGEMENTS
TECHNOLOGIQUES DE LA
RÉVOLUTION INDUSTRIELLE
EN ANGLETERRE
1760-1830
Le progrès
• Utilisation d’énergie
nouvelle et la
méchanisation
• Machine à vapeur
• Machine à filer
• Charbon=énergie pour
les machines à vapeur
• Les Usines
Les innovations technologiques
transforment la production et le travail
• Des machines à vapeur performantes mécanisent le travail
et augmentent de la productivité.
• L’usine devient le nouveau lieu de travail pour l’ouvrier qui
vend sa force contre un salaire.
• La mécanisation du travail:
– provoque le chômage et la colère des travailleurs

– Touche:
• l’agriculture
• la production industrielle
• et les transports.
LES CHANGEMENTS
TECHNOLOGIQUES DANS
LE MONDE AGRICOLE
La transformation du monde agricole
• L’utilisation d’outils en fer augmente les
rendements agricoles et stimulent la production
industrielle.
• La mécanisation du travail agricole entraîne un
surplus de main-d’œuvre et l’exode vers les
grands centres industriels.
• La population anglaise s’urbanise. En 1801,
50% de la population vit dans les villes.
LES CHANGEMENTS
TECHNOLOGIQUES DANS
LA PRODUCTION
INDUSTRIELLE


-Ingénieur écossais passionné de mécanique
-il répare la machine de Thomas
Newcomen en 1763 avec des améliorations possibles.
- il développa plusieurs machines ayant des applications industrielles.
-En 1800plusieurs inventeurs ont pu perfectionner la machine à vapeur de
Watt.
-L’invention de la machine à vapeur revient à Thomas Newcomen et Thomas
Savery.
-Toutefois, cette première version produisait peu et consommait énormément
ce qui la rendait presque inutile.
Par ces modifications, James Watt a
rendu cette invention plus fonctionnelle, c’est donc lui qui en a retiré le plus de
mérite
UN EXEMPLE D’INNOVATION
TECHNIQUE : La machine à vapeur de
James Watt
L’ ère de la machine

• MACHINE À VAPEUR- James Watt 1769
La machine à vapeur dans les mines

La pompe à vapeur de
Newcomen (1705) permet
d’extraire l’eau dans les mines
de charbon.
Elle permet une exploitation
plus profonde et plus efficace.
L’utilisation de la coke dans la
fabrication de la fonte
• Le traitement du fer par la coke (charbon de
terre grillé) permet la fabrication d’une fonte
plus résistante.
• La production massive de fer et de fonte
permet la multiplication des machines et des
chemins de fer.
• En 1841, 195 000 hommes, femmes et enfants
travaillent dans les mines qui alimentent
l’industrie anglaise.
La mécanisation de la fabrication
des textiles
Les premières usines
de textiles apparaissent
en 1740.
Dès 1820, l’ensemble
des opérations est
mécanisé.

Métier à tisser mécanique, 1830

L’Angleterre monopolise
le marché mondial des
cotonnades (XIXe s.).
L’ INDUSTRIE TEXTILE
Population

Consommation

• Produits de première nécessité
• La substitution de la laine par le coton
• Nouvelles machines à filer
SPINNING JENNY

James Hargreaves, 1764
SPINNING MULE

Samuel Cropton, 1779
LES CHANGEMENTS
TECHNOLOGIQUES DANS
LES TRANSPORTS
Les transports et la communication
• Symbole principal de la
révolution est le train.
• Les chemins
ferroviaires sont
concentrés dans les
régions plus
industrialisées.
• Bateaux à vapeur.
La locomotive à vapeur
Le moteur à vapeur rotatif
permet l’invention de la
locomotive à vapeur (1802).
Les trains servent d’abord
au transport du charbon
extrait des mines.
La première ligne de chemin
de fer est inaugurée
en 1825.
Le navire à vapeur
En 1820, le premier navire à vapeur anglais
traverse l’Atlantique en 29 jours.
Plus rapide que le voilier, il révolutionne
le transport maritime.

Les navires à vapeur donnent l’accès à de
plus vastes marchés (intérieurs et extérieurs).
LA RÉVOLUTION DES TRANSPORTS
• Avant de la vapeur il y avait: routes et des canaux
fluviales
• Après la machine à vapeur il y aura: des trains et des
bateaux à vapeur
L’importance du chemin de fer
• L’augmentation de la demande des mineraux
• Plus de demande sidérurgique
• Plus de demande de main d’ oeuvre
• Investissement des capitaux
• Augmentation du commerce interieur et exterieur
Récapitulons …
Les changements technologiques propulsent la
Révolution industrielle en Angleterre.
→ Mécanisation du travail dans les principaux secteurs
de production.

→ Augmentation de la productivité (quantité travail /
quantité de production).

→ Production de masse pour consommation de masse.
Transformation radicale du mode de vie des gens
→
salariés
→
consommateurs
→
urbains
Le développement inégal de la
révolution en Europe
• L’Europe se développe
inégalement; le nord-ouest
du continent favorise le
développement d’industrie.

• L’Europe de l’Ouest va
être avantagée par son
système bancaire,
plusieurs bourses existent.
Cela facilite la circulation
et le capitalisme.
• L’urbanisation : plus de gens dans
les villes; plus de fumées et de
pollution.
• La migration vers les villes causées
par la pression démographique.
• La qualité de vie en ville n’est pas
très bonne
• Émigration : parce qu’il n’y a pas
assez de nourriture pour nourrir tout
le monde.
• Surproduction=baisse des prix

Conséquences
Conséquences II
• Apparence d’un prolétariat.
• Les enfants sont exploités
• Taux de crime est élevé
• Modifie le rapport entre travail et travailleurs.
• Apparition d’une bourgeoisie
• L’émergence d’une société de consommateurs.
SECONDE REVOLUTION INDUSTRIELLE 1870-1914
•
•

•
•
•
•
•
•
•
•

Centrale électrique
Siemens, 1881

ÉLECTRICITÉ
ÉLECTRICITÉ
+
+
PÉTROLE
PÉTROLE
+
+
MÉTALLURGIE
MÉTALLURGIE

Tramway électrique, 1881
Moteur à
explosion

Ford T, produit
depuis 1908

Nouveau
métal

Convertisseur Bessemer
1855
Acier
LA NOUVELLE ORGANISATION INDUSTRIELLE
L’ évolution des unités productives
De l’atelier
artisanal

À la machine
L’ évolution de la machine
• La production en chaîne: le taylorisme

Frederick W. Taylor
(1856-1915)
Henry Ford (1863-1947

Chaîne d‘assemblage
du Ford T

)
La concentration industrielle
• PATRONS

L’ entreprise
familière
Concentration
du capital
Sociétés
anonymes

Des grandes
sociétés

Cartel
Trust
Holding

Monopoles/
Oligopoles
Cartel
Entreprise A
Entreprise B

ACCORD

Les Quotas de production
Les Prix

Entreprise C
Entreprise D
Contrôle du marché
Trust
•

Un groupe d’ entreprises dont
les activités sont controlés
par des autres

John D. Rockefeller &
John D. Rockefeller, jr.
Standard Oil Company
Holding
Corporation financière

James de Rothschild

Actions des multiples entreprises

Contrôle des conseils d’administratión
J. P. Morgan
Industrialisation
nouvelle société industrielle
Bourgeoisie
industrielle

Antagonisme

Prolétariat
La bourgeoisie
• L’origine est diverse et sa cohésion
rapide
• Son ascension au pouvoir politique
Le prolétariat
• Origine initiale essentiellement rural
• Mauvaises conditions de vie
• Une articulation difficile
• Premières manifestations de la lutte
ouvrière
Luddisme
Ville industrielle XIX siècle
Rue commerciale

transport
quartier résidentiel

usine
Le capitalisme industriel
Révolution industrielle
Le capitalisme
Liberalisme
économique

Liberalisme
politique
Liberalisme et capitalisme
Le marché libre
ou
La main invisible

Prix

Offre

Demande

Adam Smith (1723-1790)
Quantité
Principes du liberalisme
S’ approprier individuellement des
moyens de production.
 Chercher le bénéfice
  Prix adapté à l’offre et la
demande
  Non intervention dans l’ Économie

• Le public se rend
compte qu’ils ne
peuvent pas « laissezfaire »; capitalisme pur
ne fonctionne pas.
• L’État doit intervenir
dans les affaires
économiques.
• Socialisme apparait vers
1820.

Le socialisme
Les Révolutions sociales
La durée du travail n’est devenue un enjeu social important
qu’à partir de la révolution industrielle . Cette mutation majeure
des modes de production donne naissance à une importante
classe de salariés sans qualification, contrainte de se
soumettre aux conditions de travail imposées par le patronat.
En 1800, dans les usines de Grande-Bretagne, les hommes,
les femmes et les enfants travaillent quatorze heures par jour,
et des journées encore plus longues prévalent dans certains
secteurs industriels, notamment dans les filatures. Sous la
pression des réformateurs sociaux puis du mouvement
chartiste, le Parlement légifère pour limiter le recours au travail
des femmes et des enfants. Enfin, les ouvriers organisent leur
action au sein de syndicats , qui réussissent à obtenir
effectivement la réduction des heures et des journées de
travail.
3 La journée de huit heures
Ce sont les ouvriers australiens qui entament en 1856 le mouvement pour la
journée de huit heures. En 1866, la relève est prise par une organisation
socialiste, la Ire Internationale, animée notamment par Karl Marx, suivie par
les centrales syndicales américaine et britannique, respectivement en 1866
et en 1869. Les conventions collectives intervenues entre les syndicats et le
patronat, et l’action du législateur permettent d’obtenir gain de cause. Ainsi,
en France, la journée de travail des jeunes de treize à dix-huit ans est fixée
à dix heures en 1892 et elle est progressivement ramenée à dix heures
pour tous les ouvriers en ateliers en 1900. Le repos hebdomadaire est
institué en 1906. À la fin de la Première Guerre mondiale, la journée de huit
heures et la semaine de quarante-huit heures sont la règle dans la plupart
des secteurs industriels des pays développés. L’un des facteurs expliquant
cette tendance vers la réduction des journées de travail réside dans la
croissance de la hausse de la productivité à mesure que le nombre
d’heures diminue.
• Claude-Henry de Rouvroy, comte de
SAINT-SIMON : français économiste et
philosophe.
– Il déclare que l’état doit régler le
travail dans tous ces aspects.
• Charles FOURNIER :
– Il imagine un monde productif
industriellement mais idéal pour les
travailleurs.
• Karl MARX:
– D’après lui le prolétariat doit
s’organiser à l’échelle internationale;
les syndicats.

Les penseurs
socialistes
Le syndicalisme

•

Trois modèles de syndicalisme :

•

1) Angleterre : Concerne les métiers spécialisés des capacités particulières;
regroupé en ASSOCIATION; différents ouvriers paient une douane pour
protéger leur droit.
– Ils utilisent la grève comme stratégie principale.

•

2) Allemagne : Syndicalisme plus tardif. 1860 il y a le commerce direct avec
les associations de travailleurs qui vont être reliées au parti politique
socialiste.

•

3) France : Suit le modèle anglais; de petits syndicats avec les élites des
ouvriers vont organiser les fédérations nationalistes en France.
– Moyen de pression beaucoup plus violent.
– Ils font des syndicats par métiers puis les unissent en syndicat
nationaliste.
Conclusion: Qu’est-ce que la Révolution
industrielle ?
•

L’industrialisation de la production des biens et services.

• La production de masse par la mécanisation des opérations et
la division du travail.
• L’apparition de la classe ouvrière ou prolétariat.
• L’expansion économique et l’accumulation massive du capital.
• Elle débute en Angleterre en 1760 et s’échelonne sur plus de
150 ans.
Le Vocabulaire
Houille (n.f.) : Combustible minéral noir et brillant, provenant de végétaux
préhistoriques, et renfermant de 75% à 93% de carbone pur
Assujettir (v.) : mettre sous sa domination
Prolétariat (n.m) : Ensemble, classe sociale de travailleurs.
Bourgeoisie (n.f.) : Ensemble de personnes de la classe moyenne.
Syndicat (n.m.) : Association qui a pour objet la défense d’intérêts communs.
Urbanisation ( n.f.) : Concentration croissante de la population dans les
agglomérations urbaines.
Grève (n.f.) : Arrête de faire une activité comme forme de protestation
Socialisme (n.m) : doctrine d’organisation sociale qui entend faire prévaloir
l’intérêt collectif sur les intérêts particuliers, au moyen d’une organisation
collective et du contrôle par la société, en général par l’État

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La grande poste d'alger
La grande poste d'alger La grande poste d'alger
La grande poste d'alger archi Mouna
 
Ville et développement durable centre urbain septembre 2011
Ville et développement durable centre urbain septembre 2011Ville et développement durable centre urbain septembre 2011
Ville et développement durable centre urbain septembre 2011Centre Urbain - Stadswinkel
 
Exposée sur le Mouvement moderne en architecture
Exposée sur le Mouvement moderne en architectureExposée sur le Mouvement moderne en architecture
Exposée sur le Mouvement moderne en architectureArchi Guelma
 
Le BAUHAUS une école antiacadémique
Le BAUHAUS une école antiacadémiqueLe BAUHAUS une école antiacadémique
Le BAUHAUS une école antiacadémiqueArchi Guelma
 
Mouvement moderne 04
Mouvement moderne 04Mouvement moderne 04
Mouvement moderne 04Sami Sahli
 
Post moderne 01
Post moderne 01Post moderne 01
Post moderne 01Sami Sahli
 
Mouvement fonctionaliste 01
Mouvement fonctionaliste 01Mouvement fonctionaliste 01
Mouvement fonctionaliste 01Sami Sahli
 
Cours HCA: L'école de CHICAGO
Cours HCA: L'école de CHICAGOCours HCA: L'école de CHICAGO
Cours HCA: L'école de CHICAGOArchi Guelma
 
Structure des villes
Structure des villesStructure des villes
Structure des villesImmy Gray
 
Amelioration urbaine
Amelioration urbaineAmelioration urbaine
Amelioration urbaineSami Sahli
 
Cerda théorie généale de l'urbanisation
Cerda théorie généale de l'urbanisationCerda théorie généale de l'urbanisation
Cerda théorie généale de l'urbanisationSami Sahli
 
L'urbanisme émergent - Le rôle de la complexité urbaine dans la pratique de l...
L'urbanisme émergent - Le rôle de la complexité urbaine dans la pratique de l...L'urbanisme émergent - Le rôle de la complexité urbaine dans la pratique de l...
L'urbanisme émergent - Le rôle de la complexité urbaine dans la pratique de l...Mathieu Hélie
 
Rénovation urbaine
Rénovation urbaineRénovation urbaine
Rénovation urbaineSami Sahli
 

La actualidad más candente (20)

La grande poste d'alger
La grande poste d'alger La grande poste d'alger
La grande poste d'alger
 
Ville et développement durable centre urbain septembre 2011
Ville et développement durable centre urbain septembre 2011Ville et développement durable centre urbain septembre 2011
Ville et développement durable centre urbain septembre 2011
 
Exposée sur le Mouvement moderne en architecture
Exposée sur le Mouvement moderne en architectureExposée sur le Mouvement moderne en architecture
Exposée sur le Mouvement moderne en architecture
 
Le BAUHAUS une école antiacadémique
Le BAUHAUS une école antiacadémiqueLe BAUHAUS une école antiacadémique
Le BAUHAUS une école antiacadémique
 
Mouvement moderne 04
Mouvement moderne 04Mouvement moderne 04
Mouvement moderne 04
 
Post moderne 01
Post moderne 01Post moderne 01
Post moderne 01
 
Mouvement fonctionaliste 01
Mouvement fonctionaliste 01Mouvement fonctionaliste 01
Mouvement fonctionaliste 01
 
Cours HCA: L'école de CHICAGO
Cours HCA: L'école de CHICAGOCours HCA: L'école de CHICAGO
Cours HCA: L'école de CHICAGO
 
Affichage
AffichageAffichage
Affichage
 
Analyse contextuelle
Analyse contextuelleAnalyse contextuelle
Analyse contextuelle
 
Habitat durable
Habitat durableHabitat durable
Habitat durable
 
Espaces publics
Espaces publicsEspaces publics
Espaces publics
 
Structure des villes
Structure des villesStructure des villes
Structure des villes
 
Amelioration urbaine
Amelioration urbaineAmelioration urbaine
Amelioration urbaine
 
Cerda théorie généale de l'urbanisation
Cerda théorie généale de l'urbanisationCerda théorie généale de l'urbanisation
Cerda théorie généale de l'urbanisation
 
L'art nouveau
L'art nouveauL'art nouveau
L'art nouveau
 
L'urbanisme émergent - Le rôle de la complexité urbaine dans la pratique de l...
L'urbanisme émergent - Le rôle de la complexité urbaine dans la pratique de l...L'urbanisme émergent - Le rôle de la complexité urbaine dans la pratique de l...
L'urbanisme émergent - Le rôle de la complexité urbaine dans la pratique de l...
 
Mémoire
MémoireMémoire
Mémoire
 
Pouillon
PouillonPouillon
Pouillon
 
Rénovation urbaine
Rénovation urbaineRénovation urbaine
Rénovation urbaine
 

Destacado

Il Etait Une Fois Lhomme 36 La RéVolution Industrielle
Il Etait Une Fois Lhomme   36   La RéVolution IndustrielleIl Etait Une Fois Lhomme   36   La RéVolution Industrielle
Il Etait Une Fois Lhomme 36 La RéVolution IndustrielleJose Clemente
 
La révolution industrielle
La révolution industrielleLa révolution industrielle
La révolution industrielleNombre Apellidos
 
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBREROBURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBREROJUAN DIEGO
 
Orígenes Del Movimiento Obrero
Orígenes Del Movimiento ObreroOrígenes Del Movimiento Obrero
Orígenes Del Movimiento ObreroGeronimo Paez
 
La Revolución industrial
La Revolución industrialLa Revolución industrial
La Revolución industrialclaseshistoria
 
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010Isabel Moratal Climent
 

Destacado (10)

Il Etait Une Fois Lhomme 36 La RéVolution Industrielle
Il Etait Une Fois Lhomme   36   La RéVolution IndustrielleIl Etait Une Fois Lhomme   36   La RéVolution Industrielle
Il Etait Une Fois Lhomme 36 La RéVolution Industrielle
 
HOMME DE COULEUR
HOMME DE COULEURHOMME DE COULEUR
HOMME DE COULEUR
 
L'environnement
L'environnementL'environnement
L'environnement
 
La révolution industrielle
La révolution industrielleLa révolution industrielle
La révolution industrielle
 
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBREROBURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
 
La Revolución industrial
La Revolución industrialLa Revolución industrial
La Revolución industrial
 
Orígenes Del Movimiento Obrero
Orígenes Del Movimiento ObreroOrígenes Del Movimiento Obrero
Orígenes Del Movimiento Obrero
 
La Revolución industrial
La Revolución industrialLa Revolución industrial
La Revolución industrial
 
T. 2 la revolución industrial 2010
T. 2 la revolución industrial 2010T. 2 la revolución industrial 2010
T. 2 la revolución industrial 2010
 
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
 

Similar a Revolution industrielle et mouvement ouvrier

Histoire Economique Presentation - Julie et Walter
Histoire Economique Presentation - Julie et WalterHistoire Economique Presentation - Julie et Walter
Histoire Economique Presentation - Julie et WalterWaltereib
 
La societe francaise en 19eme siecle
La societe francaise en 19eme siecleLa societe francaise en 19eme siecle
La societe francaise en 19eme siecleGitanjali Sharma
 
Présentation1 HFE
Présentation1 HFEPrésentation1 HFE
Présentation1 HFEAli Belkacem
 
Eco societe XIXe siecle.pdf
Eco societe XIXe siecle.pdfEco societe XIXe siecle.pdf
Eco societe XIXe siecle.pdfNadineHG
 
Technologies disruptives et leurs impacts along l'histoire
Technologies disruptives et leurs impacts along l'histoireTechnologies disruptives et leurs impacts along l'histoire
Technologies disruptives et leurs impacts along l'histoireFernando Alcoforado
 
Ville indistruelle
Ville indistruelleVille indistruelle
Ville indistruelleSami Sahli
 
1e T Eco societe
1e T Eco societe1e T Eco societe
1e T Eco societeNadineHG
 
Revolution industrielle 2020
Revolution industrielle 2020Revolution industrielle 2020
Revolution industrielle 2020HistoireGographie
 
LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE COMME PRINCIPAL RESPONSABLE DES RÉVOLUTIONS ÉCONOMIQ...
LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE COMME PRINCIPAL RESPONSABLE DES RÉVOLUTIONS ÉCONOMIQ...LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE COMME PRINCIPAL RESPONSABLE DES RÉVOLUTIONS ÉCONOMIQ...
LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE COMME PRINCIPAL RESPONSABLE DES RÉVOLUTIONS ÉCONOMIQ...Fernando Alcoforado
 
L'Europe de la révolution industrielle
L'Europe de la révolution industrielleL'Europe de la révolution industrielle
L'Europe de la révolution industrielleXavier Monty
 
Chapitre Iv Age Industriel
Chapitre Iv Age IndustrielChapitre Iv Age Industriel
Chapitre Iv Age Industrielferrierregis
 
H1 1 croiss_eco2013
H1 1 croiss_eco2013H1 1 croiss_eco2013
H1 1 croiss_eco2013jmdbt
 
La transformation digitale du secteur de l'automobile: de l'industriel au soc...
La transformation digitale du secteur de l'automobile: de l'industriel au soc...La transformation digitale du secteur de l'automobile: de l'industriel au soc...
La transformation digitale du secteur de l'automobile: de l'industriel au soc...Jean Pascal Poissonnet
 
MasterClass-etransformation-automobile - MBADMB
MasterClass-etransformation-automobile - MBADMBMasterClass-etransformation-automobile - MBADMB
MasterClass-etransformation-automobile - MBADMBIvan Subileau
 
H1 chap 1 sur 2 croissance et mondialisation
H1 chap 1 sur 2 croissance et mondialisationH1 chap 1 sur 2 croissance et mondialisation
H1 chap 1 sur 2 croissance et mondialisationCompagnonjbd
 
LES RÉVOLUTIONS ÉNERGÉTIQUES AU FIL DE L'HISTOIRE ET SON ÉVOLUTION FUTURE VER...
LES RÉVOLUTIONS ÉNERGÉTIQUES AU FIL DE L'HISTOIRE ET SON ÉVOLUTION FUTURE VER...LES RÉVOLUTIONS ÉNERGÉTIQUES AU FIL DE L'HISTOIRE ET SON ÉVOLUTION FUTURE VER...
LES RÉVOLUTIONS ÉNERGÉTIQUES AU FIL DE L'HISTOIRE ET SON ÉVOLUTION FUTURE VER...Fernando Alcoforado
 

Similar a Revolution industrielle et mouvement ouvrier (20)

Cours
Cours Cours
Cours
 
Histoire Economique Presentation - Julie et Walter
Histoire Economique Presentation - Julie et WalterHistoire Economique Presentation - Julie et Walter
Histoire Economique Presentation - Julie et Walter
 
La societe francaise en 19eme siecle
La societe francaise en 19eme siecleLa societe francaise en 19eme siecle
La societe francaise en 19eme siecle
 
Présentation1 HFE
Présentation1 HFEPrésentation1 HFE
Présentation1 HFE
 
La révolution industrielle
La révolution industrielleLa révolution industrielle
La révolution industrielle
 
Eco societe XIXe siecle.pdf
Eco societe XIXe siecle.pdfEco societe XIXe siecle.pdf
Eco societe XIXe siecle.pdf
 
Technologies disruptives et leurs impacts along l'histoire
Technologies disruptives et leurs impacts along l'histoireTechnologies disruptives et leurs impacts along l'histoire
Technologies disruptives et leurs impacts along l'histoire
 
Ville indistruelle
Ville indistruelleVille indistruelle
Ville indistruelle
 
1e T Eco societe
1e T Eco societe1e T Eco societe
1e T Eco societe
 
Revolution industrielle 2020
Revolution industrielle 2020Revolution industrielle 2020
Revolution industrielle 2020
 
LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE COMME PRINCIPAL RESPONSABLE DES RÉVOLUTIONS ÉCONOMIQ...
LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE COMME PRINCIPAL RESPONSABLE DES RÉVOLUTIONS ÉCONOMIQ...LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE COMME PRINCIPAL RESPONSABLE DES RÉVOLUTIONS ÉCONOMIQ...
LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE COMME PRINCIPAL RESPONSABLE DES RÉVOLUTIONS ÉCONOMIQ...
 
La Révolution Industrielle
La Révolution IndustrielleLa Révolution Industrielle
La Révolution Industrielle
 
L'Europe de la révolution industrielle
L'Europe de la révolution industrielleL'Europe de la révolution industrielle
L'Europe de la révolution industrielle
 
Chapitre Iv Age Industriel
Chapitre Iv Age IndustrielChapitre Iv Age Industriel
Chapitre Iv Age Industriel
 
H1 1 croiss_eco2013
H1 1 croiss_eco2013H1 1 croiss_eco2013
H1 1 croiss_eco2013
 
La transformation digitale du secteur de l'automobile: de l'industriel au soc...
La transformation digitale du secteur de l'automobile: de l'industriel au soc...La transformation digitale du secteur de l'automobile: de l'industriel au soc...
La transformation digitale du secteur de l'automobile: de l'industriel au soc...
 
MasterClass-etransformation-automobile - MBADMB
MasterClass-etransformation-automobile - MBADMBMasterClass-etransformation-automobile - MBADMB
MasterClass-etransformation-automobile - MBADMB
 
H1 chap 1 sur 2 croissance et mondialisation
H1 chap 1 sur 2 croissance et mondialisationH1 chap 1 sur 2 croissance et mondialisation
H1 chap 1 sur 2 croissance et mondialisation
 
Rap textile habillement
Rap textile habillementRap textile habillement
Rap textile habillement
 
LES RÉVOLUTIONS ÉNERGÉTIQUES AU FIL DE L'HISTOIRE ET SON ÉVOLUTION FUTURE VER...
LES RÉVOLUTIONS ÉNERGÉTIQUES AU FIL DE L'HISTOIRE ET SON ÉVOLUTION FUTURE VER...LES RÉVOLUTIONS ÉNERGÉTIQUES AU FIL DE L'HISTOIRE ET SON ÉVOLUTION FUTURE VER...
LES RÉVOLUTIONS ÉNERGÉTIQUES AU FIL DE L'HISTOIRE ET SON ÉVOLUTION FUTURE VER...
 

Más de mercheguillen

La romanización en España: definición y características
La romanización en España: definición y característicasLa romanización en España: definición y características
La romanización en España: definición y característicasmercheguillen
 
Les civilisations classiques. grece et rome
Les civilisations classiques. grece et romeLes civilisations classiques. grece et rome
Les civilisations classiques. grece et romemercheguillen
 
El siglo xx en españa
El siglo xx en españaEl siglo xx en españa
El siglo xx en españamercheguillen
 
Entreguerras. totalitarismos, crack 29, iigm y gf
Entreguerras. totalitarismos, crack 29, iigm y gfEntreguerras. totalitarismos, crack 29, iigm y gf
Entreguerras. totalitarismos, crack 29, iigm y gfmercheguillen
 
Les civilisations anciennes. la mésopotamie et l´egypte
Les civilisations anciennes. la mésopotamie et l´egypteLes civilisations anciennes. la mésopotamie et l´egypte
Les civilisations anciennes. la mésopotamie et l´egyptemercheguillen
 
Imperialismo, igm y rev. rusa
Imperialismo,  igm y rev. rusaImperialismo,  igm y rev. rusa
Imperialismo, igm y rev. rusamercheguillen
 
El siglo xix en españa
El siglo xix en españaEl siglo xix en españa
El siglo xix en españamercheguillen
 
La revolución francesa, liberalismo y nacionalismo
La revolución francesa, liberalismo y nacionalismoLa revolución francesa, liberalismo y nacionalismo
La revolución francesa, liberalismo y nacionalismomercheguillen
 
Introducción. antiguo régimen
Introducción. antiguo régimenIntroducción. antiguo régimen
Introducción. antiguo régimenmercheguillen
 
Presentation histoire
Presentation histoirePresentation histoire
Presentation histoiremercheguillen
 
Le climat et les paysages de la terre
Le climat et les paysages de la terreLe climat et les paysages de la terre
Le climat et les paysages de la terremercheguillen
 
Le relief et les eaux
Le relief et les eauxLe relief et les eaux
Le relief et les eauxmercheguillen
 
Unité 1. introduction
Unité 1. introductionUnité 1. introduction
Unité 1. introductionmercheguillen
 
Le secteur sécondaire
Le secteur sécondaireLe secteur sécondaire
Le secteur sécondairemercheguillen
 
Les secteurs économiques. le sécteur primaire
Les secteurs économiques. le sécteur primaireLes secteurs économiques. le sécteur primaire
Les secteurs économiques. le sécteur primairemercheguillen
 
L´activité économique et la mondialisation
L´activité économique et la mondialisationL´activité économique et la mondialisation
L´activité économique et la mondialisationmercheguillen
 

Más de mercheguillen (20)

La romanización en España: definición y características
La romanización en España: definición y característicasLa romanización en España: definición y características
La romanización en España: definición y características
 
Les civilisations classiques. grece et rome
Les civilisations classiques. grece et romeLes civilisations classiques. grece et rome
Les civilisations classiques. grece et rome
 
El siglo xx en españa
El siglo xx en españaEl siglo xx en españa
El siglo xx en españa
 
Entreguerras. totalitarismos, crack 29, iigm y gf
Entreguerras. totalitarismos, crack 29, iigm y gfEntreguerras. totalitarismos, crack 29, iigm y gf
Entreguerras. totalitarismos, crack 29, iigm y gf
 
Les civilisations anciennes. la mésopotamie et l´egypte
Les civilisations anciennes. la mésopotamie et l´egypteLes civilisations anciennes. la mésopotamie et l´egypte
Les civilisations anciennes. la mésopotamie et l´egypte
 
Prehistoire
PrehistoirePrehistoire
Prehistoire
 
L´environnement
L´environnementL´environnement
L´environnement
 
Imperialismo, igm y rev. rusa
Imperialismo,  igm y rev. rusaImperialismo,  igm y rev. rusa
Imperialismo, igm y rev. rusa
 
La grande guerre
La grande guerreLa grande guerre
La grande guerre
 
El siglo xix en españa
El siglo xix en españaEl siglo xix en españa
El siglo xix en españa
 
La rev. industrial
La rev. industrialLa rev. industrial
La rev. industrial
 
La revolución francesa, liberalismo y nacionalismo
La revolución francesa, liberalismo y nacionalismoLa revolución francesa, liberalismo y nacionalismo
La revolución francesa, liberalismo y nacionalismo
 
Introducción. antiguo régimen
Introducción. antiguo régimenIntroducción. antiguo régimen
Introducción. antiguo régimen
 
Presentation histoire
Presentation histoirePresentation histoire
Presentation histoire
 
Le climat et les paysages de la terre
Le climat et les paysages de la terreLe climat et les paysages de la terre
Le climat et les paysages de la terre
 
Le relief et les eaux
Le relief et les eauxLe relief et les eaux
Le relief et les eaux
 
Unité 1. introduction
Unité 1. introductionUnité 1. introduction
Unité 1. introduction
 
Le secteur sécondaire
Le secteur sécondaireLe secteur sécondaire
Le secteur sécondaire
 
Les secteurs économiques. le sécteur primaire
Les secteurs économiques. le sécteur primaireLes secteurs économiques. le sécteur primaire
Les secteurs économiques. le sécteur primaire
 
L´activité économique et la mondialisation
L´activité économique et la mondialisationL´activité économique et la mondialisation
L´activité économique et la mondialisation
 

Revolution industrielle et mouvement ouvrier

  • 2. Qu´est-ce que c´est la Révolution industrielle? • C´est une transformation majeure dans la production de biens. • Elle Suit deux axes:  la manière de produire est modifiée.  et la quantité de produits augmente.
  • 3. • Pendant le 18e siècle, commence en Angleterre à expérimenter avec les idées qui vont aboutir à la révolution. • À la fin du siècle, diffusion à travers l’Europe; surtout l’Europe du Nord-Ouest. • Croissance démographique = Croissance économique Les origines de la Révolution
  • 4. Qu’est-ce que c’est et où commence-t-elle ? • La révolution industrielle se caractérise par le passage d'une société à dominante agraire à une société industrielle. • Les premiers espaces à s'être industrialisés sont la Grande-Bretagne et la Belgique à la fin du XVIIIe siècle. • puis la France au début du XIXe siècle : ce sont les pays de la première vague. • L'Allemagne et les États-Unis, quant à eux, se sont industrialisés à partir du milieu du XIXe • le Japon à partir de 1868 • puis la Russie à la fin du XIXe : ce sont des pays de la deuxième vague. Les pays de la première vague
  • 5. • La révolution industrielle a démarré en Angleterre , puis s'est diffusée dans toute l'Europe . • Ce processus , favorisé par les innovations techniques , touche tous les secteurs de l'activité . • En effet , les innovations techniques sont multiples dès 1830 à 1850 : – construction de réseaux ferrés – mécanisation du tissage – de l'impression des tissus – et de la sidérurgie (hauts-fourneaux).
  • 6. Pourquoi s’agit-il d’une Révolution ? Processus complexe qui transforme en profondeur la société anglaise, l’Europe et l’Amérique du Nord Changements technologiques Changements économiques Changements sociaux Mise en place de sociétés industrialisées et modernes en Angleterre, en Europe et en Amérique du Nord
  • 7. La Révolution industrielle • La révolution: 1. Science et technique 2. Élargissement des marchés 3. Disponibilité de main-d’oeuvre 4. Capital disponible 5. Transformations des unités productives 6. Transformation sociale
  • 8. LES PRINCIPAUX CHANGEMENTS TECHNOLOGIQUES DE LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE EN ANGLETERRE 1760-1830
  • 9. Le progrès • Utilisation d’énergie nouvelle et la méchanisation • Machine à vapeur • Machine à filer • Charbon=énergie pour les machines à vapeur • Les Usines
  • 10. Les innovations technologiques transforment la production et le travail • Des machines à vapeur performantes mécanisent le travail et augmentent de la productivité. • L’usine devient le nouveau lieu de travail pour l’ouvrier qui vend sa force contre un salaire. • La mécanisation du travail: – provoque le chômage et la colère des travailleurs – Touche: • l’agriculture • la production industrielle • et les transports.
  • 12. La transformation du monde agricole • L’utilisation d’outils en fer augmente les rendements agricoles et stimulent la production industrielle. • La mécanisation du travail agricole entraîne un surplus de main-d’œuvre et l’exode vers les grands centres industriels. • La population anglaise s’urbanise. En 1801, 50% de la population vit dans les villes.
  • 13. LES CHANGEMENTS TECHNOLOGIQUES DANS LA PRODUCTION INDUSTRIELLE
  • 14.  -Ingénieur écossais passionné de mécanique -il répare la machine de Thomas Newcomen en 1763 avec des améliorations possibles. - il développa plusieurs machines ayant des applications industrielles. -En 1800plusieurs inventeurs ont pu perfectionner la machine à vapeur de Watt. -L’invention de la machine à vapeur revient à Thomas Newcomen et Thomas Savery. -Toutefois, cette première version produisait peu et consommait énormément ce qui la rendait presque inutile. Par ces modifications, James Watt a rendu cette invention plus fonctionnelle, c’est donc lui qui en a retiré le plus de mérite
  • 15. UN EXEMPLE D’INNOVATION TECHNIQUE : La machine à vapeur de James Watt
  • 16. L’ ère de la machine • MACHINE À VAPEUR- James Watt 1769
  • 17. La machine à vapeur dans les mines La pompe à vapeur de Newcomen (1705) permet d’extraire l’eau dans les mines de charbon. Elle permet une exploitation plus profonde et plus efficace.
  • 18. L’utilisation de la coke dans la fabrication de la fonte • Le traitement du fer par la coke (charbon de terre grillé) permet la fabrication d’une fonte plus résistante. • La production massive de fer et de fonte permet la multiplication des machines et des chemins de fer. • En 1841, 195 000 hommes, femmes et enfants travaillent dans les mines qui alimentent l’industrie anglaise.
  • 19. La mécanisation de la fabrication des textiles Les premières usines de textiles apparaissent en 1740. Dès 1820, l’ensemble des opérations est mécanisé. Métier à tisser mécanique, 1830 L’Angleterre monopolise le marché mondial des cotonnades (XIXe s.).
  • 20. L’ INDUSTRIE TEXTILE Population Consommation • Produits de première nécessité • La substitution de la laine par le coton • Nouvelles machines à filer
  • 24. Les transports et la communication • Symbole principal de la révolution est le train. • Les chemins ferroviaires sont concentrés dans les régions plus industrialisées. • Bateaux à vapeur.
  • 25. La locomotive à vapeur Le moteur à vapeur rotatif permet l’invention de la locomotive à vapeur (1802). Les trains servent d’abord au transport du charbon extrait des mines. La première ligne de chemin de fer est inaugurée en 1825.
  • 26. Le navire à vapeur En 1820, le premier navire à vapeur anglais traverse l’Atlantique en 29 jours. Plus rapide que le voilier, il révolutionne le transport maritime. Les navires à vapeur donnent l’accès à de plus vastes marchés (intérieurs et extérieurs).
  • 27. LA RÉVOLUTION DES TRANSPORTS • Avant de la vapeur il y avait: routes et des canaux fluviales • Après la machine à vapeur il y aura: des trains et des bateaux à vapeur
  • 28. L’importance du chemin de fer • L’augmentation de la demande des mineraux • Plus de demande sidérurgique • Plus de demande de main d’ oeuvre • Investissement des capitaux • Augmentation du commerce interieur et exterieur
  • 29. Récapitulons … Les changements technologiques propulsent la Révolution industrielle en Angleterre. → Mécanisation du travail dans les principaux secteurs de production. → Augmentation de la productivité (quantité travail / quantité de production). → Production de masse pour consommation de masse. Transformation radicale du mode de vie des gens → salariés → consommateurs → urbains
  • 30. Le développement inégal de la révolution en Europe • L’Europe se développe inégalement; le nord-ouest du continent favorise le développement d’industrie. • L’Europe de l’Ouest va être avantagée par son système bancaire, plusieurs bourses existent. Cela facilite la circulation et le capitalisme.
  • 31. • L’urbanisation : plus de gens dans les villes; plus de fumées et de pollution. • La migration vers les villes causées par la pression démographique. • La qualité de vie en ville n’est pas très bonne • Émigration : parce qu’il n’y a pas assez de nourriture pour nourrir tout le monde. • Surproduction=baisse des prix Conséquences
  • 32. Conséquences II • Apparence d’un prolétariat. • Les enfants sont exploités • Taux de crime est élevé • Modifie le rapport entre travail et travailleurs. • Apparition d’une bourgeoisie • L’émergence d’une société de consommateurs.
  • 33. SECONDE REVOLUTION INDUSTRIELLE 1870-1914 • • • • • • • • • • Centrale électrique Siemens, 1881 ÉLECTRICITÉ ÉLECTRICITÉ + + PÉTROLE PÉTROLE + + MÉTALLURGIE MÉTALLURGIE Tramway électrique, 1881
  • 34. Moteur à explosion Ford T, produit depuis 1908 Nouveau métal Convertisseur Bessemer 1855 Acier
  • 35. LA NOUVELLE ORGANISATION INDUSTRIELLE L’ évolution des unités productives De l’atelier artisanal À la machine
  • 36. L’ évolution de la machine • La production en chaîne: le taylorisme Frederick W. Taylor (1856-1915)
  • 37. Henry Ford (1863-1947 Chaîne d‘assemblage du Ford T )
  • 38. La concentration industrielle • PATRONS L’ entreprise familière Concentration du capital Sociétés anonymes Des grandes sociétés Cartel Trust Holding Monopoles/ Oligopoles
  • 39. Cartel Entreprise A Entreprise B ACCORD Les Quotas de production Les Prix Entreprise C Entreprise D Contrôle du marché
  • 40. Trust • Un groupe d’ entreprises dont les activités sont controlés par des autres John D. Rockefeller & John D. Rockefeller, jr. Standard Oil Company
  • 41. Holding Corporation financière James de Rothschild Actions des multiples entreprises Contrôle des conseils d’administratión J. P. Morgan
  • 43. La bourgeoisie • L’origine est diverse et sa cohésion rapide • Son ascension au pouvoir politique
  • 44. Le prolétariat • Origine initiale essentiellement rural • Mauvaises conditions de vie • Une articulation difficile • Premières manifestations de la lutte ouvrière Luddisme
  • 45. Ville industrielle XIX siècle Rue commerciale transport quartier résidentiel usine
  • 46. Le capitalisme industriel Révolution industrielle Le capitalisme Liberalisme économique Liberalisme politique
  • 47. Liberalisme et capitalisme Le marché libre ou La main invisible Prix Offre Demande Adam Smith (1723-1790) Quantité
  • 48. Principes du liberalisme S’ approprier individuellement des moyens de production.  Chercher le bénéfice   Prix adapté à l’offre et la demande   Non intervention dans l’ Économie 
  • 49. • Le public se rend compte qu’ils ne peuvent pas « laissezfaire »; capitalisme pur ne fonctionne pas. • L’État doit intervenir dans les affaires économiques. • Socialisme apparait vers 1820. Le socialisme
  • 50. Les Révolutions sociales La durée du travail n’est devenue un enjeu social important qu’à partir de la révolution industrielle . Cette mutation majeure des modes de production donne naissance à une importante classe de salariés sans qualification, contrainte de se soumettre aux conditions de travail imposées par le patronat. En 1800, dans les usines de Grande-Bretagne, les hommes, les femmes et les enfants travaillent quatorze heures par jour, et des journées encore plus longues prévalent dans certains secteurs industriels, notamment dans les filatures. Sous la pression des réformateurs sociaux puis du mouvement chartiste, le Parlement légifère pour limiter le recours au travail des femmes et des enfants. Enfin, les ouvriers organisent leur action au sein de syndicats , qui réussissent à obtenir effectivement la réduction des heures et des journées de travail.
  • 51. 3 La journée de huit heures Ce sont les ouvriers australiens qui entament en 1856 le mouvement pour la journée de huit heures. En 1866, la relève est prise par une organisation socialiste, la Ire Internationale, animée notamment par Karl Marx, suivie par les centrales syndicales américaine et britannique, respectivement en 1866 et en 1869. Les conventions collectives intervenues entre les syndicats et le patronat, et l’action du législateur permettent d’obtenir gain de cause. Ainsi, en France, la journée de travail des jeunes de treize à dix-huit ans est fixée à dix heures en 1892 et elle est progressivement ramenée à dix heures pour tous les ouvriers en ateliers en 1900. Le repos hebdomadaire est institué en 1906. À la fin de la Première Guerre mondiale, la journée de huit heures et la semaine de quarante-huit heures sont la règle dans la plupart des secteurs industriels des pays développés. L’un des facteurs expliquant cette tendance vers la réduction des journées de travail réside dans la croissance de la hausse de la productivité à mesure que le nombre d’heures diminue.
  • 52. • Claude-Henry de Rouvroy, comte de SAINT-SIMON : français économiste et philosophe. – Il déclare que l’état doit régler le travail dans tous ces aspects. • Charles FOURNIER : – Il imagine un monde productif industriellement mais idéal pour les travailleurs. • Karl MARX: – D’après lui le prolétariat doit s’organiser à l’échelle internationale; les syndicats. Les penseurs socialistes
  • 53. Le syndicalisme • Trois modèles de syndicalisme : • 1) Angleterre : Concerne les métiers spécialisés des capacités particulières; regroupé en ASSOCIATION; différents ouvriers paient une douane pour protéger leur droit. – Ils utilisent la grève comme stratégie principale. • 2) Allemagne : Syndicalisme plus tardif. 1860 il y a le commerce direct avec les associations de travailleurs qui vont être reliées au parti politique socialiste. • 3) France : Suit le modèle anglais; de petits syndicats avec les élites des ouvriers vont organiser les fédérations nationalistes en France. – Moyen de pression beaucoup plus violent. – Ils font des syndicats par métiers puis les unissent en syndicat nationaliste.
  • 54. Conclusion: Qu’est-ce que la Révolution industrielle ? • L’industrialisation de la production des biens et services. • La production de masse par la mécanisation des opérations et la division du travail. • L’apparition de la classe ouvrière ou prolétariat. • L’expansion économique et l’accumulation massive du capital. • Elle débute en Angleterre en 1760 et s’échelonne sur plus de 150 ans.
  • 55. Le Vocabulaire Houille (n.f.) : Combustible minéral noir et brillant, provenant de végétaux préhistoriques, et renfermant de 75% à 93% de carbone pur Assujettir (v.) : mettre sous sa domination Prolétariat (n.m) : Ensemble, classe sociale de travailleurs. Bourgeoisie (n.f.) : Ensemble de personnes de la classe moyenne. Syndicat (n.m.) : Association qui a pour objet la défense d’intérêts communs. Urbanisation ( n.f.) : Concentration croissante de la population dans les agglomérations urbaines. Grève (n.f.) : Arrête de faire une activité comme forme de protestation Socialisme (n.m) : doctrine d’organisation sociale qui entend faire prévaloir l’intérêt collectif sur les intérêts particuliers, au moyen d’une organisation collective et du contrôle par la société, en général par l’État