1. Programa de Expertos en Elearning
ESTRUCTURA DE UN AULA VIRTUAL
BLOQUE 0 - PACIE
Basado en la Metodología PACIE
María Elena Sandoval
2. ESTRUCTURA DE UN AULA VIRTUAL
BLOQUE 0 - PACIE
Basado en la Metodología PACIE
INTRODUCCIÓN
Los cursos o aulas virtuales que usamos como
docentes en una plataforma educativa Moodle, deben
tener una estructura que permita facilitar el proceso
tutorial, reduciendo de carga operativa y administrativa
al tutor, motivando a la interacción entre pares
estudiantiles y la vivencia de experiencias en procesos
de aprendizaje colaborativo y construcción del
aprendizaje en la red.
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Basado en la Metodología PACIE
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Comprende un proceso
inicial para organizar y
gestionar todo el
movimiento dentro de
un curso.
Está compuesto por tres
secciones:
INFORMACIÓN
COMUNICACIÓN
INTERACCIÓN
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SECCIÓN DE INFORMACIÓN
Muestra la información general sobre el curso, el tutor y los procesos de
evaluación.
Esta sección presenta los siguientes recursos y/o actividades :
Información guía, que permite conocer el funcionamiento del aula virtual.
Presentación del tutor y del curso, aquí conocerás quién lleva los procesos
tutoriales en el aula virtual y cuál es el objetivo del curso.
Rúbrica de evaluación, comprende los parámetros que se tomarán en
cuenta para calificar al estudiante.
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SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
Contiene información que se introduce desde el inicio del
curso, referida a las asignaciones e indicaciones para
elaborarlas, novedades, calificaciones y aclaratorias en
cuanto a los procesos de interacción estudiantil y del trabajo
cooperativo con los estudiantes.
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SECCIÓN DE INTERACCIÓN
Permite a los estudiantes participar en el proceso de
interacción. Posee un espacio para socializar, donde los
alumnos pueden conocerse, establecer amistades y
exponer cualquier tema de su interés. De igual forma
ofrece un recurso, donde el tutor y los estudiantes aclaran
las dudas e interrogantes presentadas, en forma conjunta.
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IMPORTANCIA DEL BLOQUE 0 – PAICE DENTRO DEL AULA
VIRTUAL
El Bloque 0 presenta toda la información que guiará al
estudiante al inicio y durante todo el proceso de generación
de conocimientos en el aula virtual, lo cual le permitirá
lograr un verdadero aprendizaje colaborativo y
participativo.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Pedro Camacho. Estructura de un Aula Virtual.
http://vgcorp.net/pedro/?page_id=26
• Video Taller sobre secretos tutoriales y la explicación del uso
de las secciones en cada uno de los bloques.
http://vgcorp.net/pedro/?page_id=26