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Universidade do Estado da Bahia – UNEB

           Departamento de Ciências Exatas e da Terra - DCET

                         Campus II    Alagoinhas - BA

                            Colegiado de Biologia



                                PORTIFÓLIO


O QUE É UM PORTIFÓLIO?

É uma técnica inovadora, de avaliar através de um conjunto de procedimentos
contínuo, são instrumentos de estimulação do pensamento reflexivo.

Essa técnica, pode-se dizer que é uma avaliação contínua mais autêntica,
objetiva e compreensiva, permitindo acompanhar todos os processos de
aprendizagem.

No portfólio podem ser agrupados dados de visitas técnicas, resumos de
textos, composições, trabalhos artísticos, projetos, relatórios, anotações
diversas, provas, testes, auto-avaliações dos alunos, entre outros.

A finalidade deste instrumento é auxiliar o educando a desenvolver a
capacidade de avaliar seu próprio trabalho.

Ao professor, oferece a oportunidade de traçar referênciais da classe como um
todo, a partir das análises individuais, com foco na evolução dos educandos ao
longo do processo de ensino e de aprendizagem.

Como Criar um Portfólio?

Planeje como ele será.

Colete seus dados.

Separe e organize seus trabalhos.

 Se apresente

Diga seu nome, uma pequena descrição do que você faz e seu tempo de
experiência.
Portfólio como Integração da proposta pedagógica

A partir da análise das possibilidades oferecidas pelo portfólio, optou-se pelo
uso de fichas, registro de memórias de aula, amostra de trabalhos,
observações sobre o comportamento dos alunos, agenda escolar permanente.
Tais estratégias contribuem na orientação e aproveitamento do tempo nas
atividades escolares.

O portfólio não é utilizado apenas no acompanhamento do dia-a-dia de sala de
aula, mas também na documentação das reuniões pedagógicas realizadas pela
escola.

Além disso, os pais têm a oportunidade de acompanhar a cronologia da
realização dos trabalhos pela organização de pastas onde consta a seleção de
trabalhos em sequência, demonstrando a caminhada do aluno no processo de
aprendizagem.

Desta forma, pode-se avaliar o portfólio como sendo um instrumento importante
e eficaz na organização do professor, pois, de maneira geral, constitui-se em
um histórico, um documento onde constam dados fundamentais á prática
docente.

O PORTIFÓLIO NA PUBLICIDADE

É utilizado para que o designer, artista gráfico, o redator, o diretor de arte
mostrem seu trabalho.

Serve como um cartão de visita.

 Mostra o perfil de criação do profissional (ou do estudante) e tem como
objetivo dar ao futuro empregador uma idéia clara da capacidade e da
criatividade do sujeito que ele está entrevistando.

O portfólio pode ser feito de três maneiras:

Impresso - vantagem em poder mostrar para o entrevistador cada trabalho
de forma mais dinâmica. Funciona se o entrevistador não estiver numa sala
com computador e garante que ele realmente veja algumas peças.

Digital - é perfeito pra quem não tem espaço ou como carregar muita coisa.
Pode ser gravado em um CD ou DVD.

Online ou web. Tem a grande vantagem de oferecer um caminho de leitura
pro avaliador e de otimizar a busca de trabalhos e organização de peças. Além
disso, em um site é mais fácil mostrar a sua cara, o seu perfil profissional.
Bibliografia

    http://pedromenezes.com/como-criar-o-portfolio-perfeito acesso em
     03/11/09 11:58

    http://pt.wikipedia.org/wiki/Portf%C3%B3lio acesso em 03/11/2009
     12:09

    http://www.marylins.eev.com.br/?area=ad2 acesso em 03/11/2009 11:40

    http://propart.wordpress.com/2008/10/05/portfolio/ acesso em
     07/11/2009 17:16

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  • 1. Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Exatas e da Terra - DCET Campus II Alagoinhas - BA Colegiado de Biologia PORTIFÓLIO O QUE É UM PORTIFÓLIO? É uma técnica inovadora, de avaliar através de um conjunto de procedimentos contínuo, são instrumentos de estimulação do pensamento reflexivo. Essa técnica, pode-se dizer que é uma avaliação contínua mais autêntica, objetiva e compreensiva, permitindo acompanhar todos os processos de aprendizagem. No portfólio podem ser agrupados dados de visitas técnicas, resumos de textos, composições, trabalhos artísticos, projetos, relatórios, anotações diversas, provas, testes, auto-avaliações dos alunos, entre outros. A finalidade deste instrumento é auxiliar o educando a desenvolver a capacidade de avaliar seu próprio trabalho. Ao professor, oferece a oportunidade de traçar referênciais da classe como um todo, a partir das análises individuais, com foco na evolução dos educandos ao longo do processo de ensino e de aprendizagem. Como Criar um Portfólio? Planeje como ele será. Colete seus dados. Separe e organize seus trabalhos. Se apresente Diga seu nome, uma pequena descrição do que você faz e seu tempo de experiência.
  • 2. Portfólio como Integração da proposta pedagógica A partir da análise das possibilidades oferecidas pelo portfólio, optou-se pelo uso de fichas, registro de memórias de aula, amostra de trabalhos, observações sobre o comportamento dos alunos, agenda escolar permanente. Tais estratégias contribuem na orientação e aproveitamento do tempo nas atividades escolares. O portfólio não é utilizado apenas no acompanhamento do dia-a-dia de sala de aula, mas também na documentação das reuniões pedagógicas realizadas pela escola. Além disso, os pais têm a oportunidade de acompanhar a cronologia da realização dos trabalhos pela organização de pastas onde consta a seleção de trabalhos em sequência, demonstrando a caminhada do aluno no processo de aprendizagem. Desta forma, pode-se avaliar o portfólio como sendo um instrumento importante e eficaz na organização do professor, pois, de maneira geral, constitui-se em um histórico, um documento onde constam dados fundamentais á prática docente. O PORTIFÓLIO NA PUBLICIDADE É utilizado para que o designer, artista gráfico, o redator, o diretor de arte mostrem seu trabalho. Serve como um cartão de visita. Mostra o perfil de criação do profissional (ou do estudante) e tem como objetivo dar ao futuro empregador uma idéia clara da capacidade e da criatividade do sujeito que ele está entrevistando. O portfólio pode ser feito de três maneiras: Impresso - vantagem em poder mostrar para o entrevistador cada trabalho de forma mais dinâmica. Funciona se o entrevistador não estiver numa sala com computador e garante que ele realmente veja algumas peças. Digital - é perfeito pra quem não tem espaço ou como carregar muita coisa. Pode ser gravado em um CD ou DVD. Online ou web. Tem a grande vantagem de oferecer um caminho de leitura pro avaliador e de otimizar a busca de trabalhos e organização de peças. Além disso, em um site é mais fácil mostrar a sua cara, o seu perfil profissional.
  • 3. Bibliografia  http://pedromenezes.com/como-criar-o-portfolio-perfeito acesso em 03/11/09 11:58  http://pt.wikipedia.org/wiki/Portf%C3%B3lio acesso em 03/11/2009 12:09  http://www.marylins.eev.com.br/?area=ad2 acesso em 03/11/2009 11:40  http://propart.wordpress.com/2008/10/05/portfolio/ acesso em 07/11/2009 17:16