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Rhetoric Design

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Rhetoric Design

  1. 1. Rhetoric & Document Design Rhetoric & Document Design Framework A set of principles that can be applied to a  A set of principles that can be applied to a variety of professional writing tasks and  situations. English 3885: Writing and Publication Development Spring 2009
  2. 2. Framework for Writing  Framework for Writing Effective, Persuasive  Documents Effective,  Rhetorical Design Persuasive Situation Principles p Documents D t
  3. 3. Rhetorical Situation  Rhetorical Situation Components Purpose Context Audience Writer/ Designer
  4. 4. Rhetorical Situation Rh i l Si i • Any time you communicate Any time you communicate  with a text/document, you are  addressing a situation that calls  for some type of action. f f i • This situation consists of the  elements that must be  elements that must be considered when writing or  designing a document. • Knowing these elements helps  you write or design the needed  document. document
  5. 5. Writer • A th /C t /D i Author/Creator/Designer • Considers all other elements  (audience, purpose, context) of  (audience purpose context) of the situation to produce an  effective, persuasive document. • Uses rhetorical appeals (see next  slide) & design principles. • Ad t t l Adapts style and tone of writing  dt f iti for specific purpose, audience,  and context. and context.
  6. 6. Rhetorical Appeals Ethos Pathos Logos Writer/Designer
  7. 7. Purpose • Answers the question— Why am I writing?  Why am I writing? • To inform, document, persuade,  pp p entertain, amuse, appeal, please,  earn or maintain good will,  convince, instruct, explain, or to  call to action. call to action • Most documents or texts have  p p p multiple purposes. • Relevant to the needs and  concerns of the audience &  context.
  8. 8. Audience •AAnswers the question— h Who am I writing for or to?” •AA person or group of people to  f l t whom the writing is addressed. • P i a y e u e o da y Primary versus secondary  audiences. • Target audiences Target audiences • General audiences
  9. 9. Context • Communication occurs in some  historical, cultural, political, and  historical cultural political and professional setting. This setting and  all of the factors will dictate what and  how something gets written. • Use community conventions  (generally agreed upon practices) for  (generally agreed‐upon practices) for written communication (informal vs.  formal style). • In what situation would the  document or text be understood or  not understood by its audience? ot u de stood by its audie ce
  10. 10. Rhetorical Situation &  Rhetorical Situation & Questions • Why am I writing? h I ? • How will I establish my  credibility with my audience? dibilit ith di ? • To whom am I writing? • Given audience and purpose,  d d what does the context/situation  call for? call for?
  11. 11. Design Principles • Alignment Al • Proximity • Contrast • Repetition/Emphasis • Color • Typography • Organization & Sequence
  12. 12. Rhetorical  Situation  Principles Visual  Visual Exercises  & Projects & Projects Design  Principles