O documento discute a origem do termo "mentor", originado da figura de Mentor na Odisséia de Homero, e como o significado evoluiu ao longo dos séculos para designar alguém com grande experiência que guia outra pessoa. Também apresenta definições de mentoria, distingue entre mentoria formal e informal, e compara mentoria e coaching, destacando que a mentoria foca mais no desenvolvimento pessoal a longo prazo.

2. Mentoring vem de Mentor, nome de um amigo do Rei Ulisses
que Homero cita em Odisséia.
Mentor viveu em Troia e teria sido contemplado com um
pedido de Homero, para que ele, cuidasse da família.
Por volta do século XVII, um escritor francês escreveu sobre o
filho de Homero, dando importância a figura de Mentor.
De lá para os nossos dias, mentor passou a ser a palavra
indicadora de pessoa possuidora de competência pessoal muito
acima da média.

3. Segundo o Aurélio: pessoa que guia, ensina ou
aconselha outra.
LPD: Participação de uma pessoa mais experiente
para treinar e ensinar outra pessoa com menos
conhecimento ou familiaridade em determinada
área.
Para Bernhoeft o mentor estabelece uma relação de
parceria para o sucesso, num contexto apoiador e
potencializador das capacidades do outro.

4. 1. Muito estruturado/ curta
intervenção
2. Muito estruturado/longa duração
3. Informal/ curta intervenção
4. Informal/ longa intervenção

5. A relação é formalmente estabelecida por
um período introdutório ou pequeno, usado
frequentemente para atingir os objetivos
específicos desejados.

6. Frequentemente usado para planejamento de
sucessão. Envolve preparar alguém para
assumir responsabilidades de longo termo.

7. Aplica-se a ajudas pontuais ou espontâneas
para situações ocasionais ou necessidade
imediata. Normalmente orientadas para um
mudança forte e rápida.

8. Mentoring de amizade que consiste em
estar disponível conforme necessidade para
discutir problemas, para ouvir, ou para
compartilhar conhecimento especial.

9. Coaching Mentoring
. Foco no aprendizado
imediato;
. Foco na tarefa;
. Tentativa e erro como
características;
. Crescimento profissional
como objetivo;
. Relação de autoridade
perceptível;
. Relacionamento formal e
de curto prazo;
. Relacionamento amigo,
de duração limitada.
. Foco na pessoa;
. Foco na ação global;
. Tentativa e erro pouco
perceptíveis;
. Crescimento profissional e
pessoal como objetivos;
. Relação de autoridade
inexistente;
. Relacionamento
formal(apenas no inicio) de
curto, médio e longo prazo;
. Relacionamento muito amigo
e quase sempre duradouro.

10. Apesar do mentoring ser uma ideia muito próxima
do coaching, possui suas particularidades que
devem ser levadas em consideração.
Vale avaliar cada cultura e clima organizacional
de forma a descobrir a tecnologia que melhor se
adequar a sua realidade, mas compreendendo que
“a expectativa do trabalho do coaching é construir
um cultura onde todas as pessoas possam ser
coaches uma das outras”.