Este documento ofrece información sobre los textos argumentativos. Explica que estos textos tienen como objetivo defender una opinión mediante justificaciones o razones con el fin de convencer o persuadir. Detalla las partes de un texto argumentativo, incluyendo la introducción, los argumentos y la conclusión. Además, describe diferentes tipos de argumentos como la autoridad, la mayoría y el conocimiento y experiencia propios. Finalmente, indica algunos rasgos lingüísticos comunes en los textos argumentativos.
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Los textos argumentativos
La argumentación forma parte de nuestro día a día, en discusiones con amigos, padres,
hermanos… podemos verla en la tele y escucharla por la radio constantemente.
Los textos argumentativos tienen como objetivo defender una opinión mediante
justificaciones o razones con el fin de convencer.
Sirven también para:
- Convencer de mis razones o ideas.
- Refutar, rebatir o contradecir las razones o ideas de otra persona.
- Justificar, aclarar o explicar mis ideas, palabras o acciones.
- Establecer un debate y llegar a posibles acuerdos.
- Realizar comentarios críticos sobre ideas o situaciones diferentes.
- Dialogar o debatir con un oponente al que se trata de convencer y hacer cambiar
de opinión.
- Persuadir o seducir a alguien de algo o con algo (publicidad)
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PARTES DEL TEXTO ARGUMENTATIVO
INTRODUCCIÓN
MOTIVOS O
ARGUMENTOS
CONCLUSIÓN
- Idea fundamental que se
defiende.
- Se debe redactar de forma
clara.
Argumentos para defender
la idea o rechazar ideas
contrarias a ella.
Cierre del texto, después de
dar razones, se presenta un
resumen de lo que has
defendido y la idea
fundamental.
TIPOS DE ARGUMENTOS
Para conseguir el propósito de convencer o persuadir al receptor de un texto
argumentativo existen una serie de argumentos que nos pueden ser de gran ayuda. Entre
ellos destacamos:
El argumento de autoridad: Se trata de un recurso que se basa en
testimonios o citas de personas, célebres en muchos casos, o especialistas en
el tema sobre el cual redactamos nuestra argumentación.
Ejemplo:
Según reconocidos especialistas de nutrición de todo el mundo, la dieta mediterránea
basada en el consumo de frutas, verduras, pescado, y el aceite de oliva, es la mejor para
llevar una vida sana y equilibrada.
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El argumento de la mayoría: Es otro tipo de argumento muy empleado en el que
se recurre al sentir de la mayoría de la gente o de la sociedad. Al igual que en el
caso anterior, tiene como finalidad reforzar aquello que queremos defender,
presentándolo no como una idea propia, sino como algo compartido por la
mayoría de personas.
Ejemplo:
Todo el mundo piensa que la idea puede funcionar.
El argumento del conocimiento y la experiencia propia: los datos y los
ejemplos.
Ejemplo:
Yo misma, y algunos de mis amigos, lo hemos probado y funciona.
¿QUÉ UTILIZAREMOS EN UN TEXTO ARGUMENTATIVO?
Cuando redactamos una argumentación existe una serie de rasgos lingüísticos que la
caracterizan y que debemos aplicar:
El empleo de la primera persona gramatical (yo o nosotros), dado que se
expresa una opinión propia, en algunos casos incluso sentimientos y emociones.
Suelen aparecer sustantivos abstractos.
Es frecuente el uso de verbos que expresan voluntad (gustar, querer,
desear,…); verbos de dicción (decir, preguntar, manifestar,…), y de
pensamiento (creer, opinar, pensar,…).
Predominio de oraciones largas que expresan causa, consecuencia,
condición,…
Empleo de adjetivos valorativos, pues se expresa una opinión propia del autor
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RECURDA:
1. Escribe un texto argumentativo para mostrar la importancia de leer cuentos. Ten
presente que estas historias son de gran ayuda para los niños y niñas más
pequeños/as.
2. Sigue esta estructura:
TÍTULO
INTRODUCCIÓN: enuncia un tema y da la opinión a favor o en contra.
MOTIVOS O ARGUMENTOS: donde se exponen los hechos.
CONCLUSIÓN: apartado que recoge la idea principal y el resumen de los contenidos.
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ESCRIBIMOS UN TEXTO ARGUMENTATIVO
1. Escoge una de los siguientes temas:
a) Zonas especiales para perros
b) Actividades infantiles de tu barrio
c) Zonas verdes de la ciudad
2. Escribe argumentos o razones a favor o en contra del tema que has elegido
en la actividad anterior.
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FECHA:____________________________
Esto lo tienes que hacer en tres apartados:
1.- Di qué es tu posición: A FAVOR O EN CONTRA DE LA TV.
2.- Expone diferentes motivos por los cuales opinas de este modo.
3.- Finalmente como CONCLUSIÓN haz un breve resumen de los
anteriores apartados dando recomendaciones para convencer a tus
compañeros/as de que tu opinión es la mejor.