Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
Teoría CurricularMiguel Angel
Del Rio Del Valle
ETAPAS DEL TRABAJO CURRICULAR
RESTRUCTURACIÓN.NUEVO
IMPLEMENTACION DEL PLA...
CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO CURRICULAR
1.- INTERDISCIPLINARIO
4.- SISTEMÁTICO
5.- SOBREDETERMINADO
CARACTERÍSTICAS
2.- TRA...
INTERDISCIPLINARIO
Epistemología
Sociología
Psicología
Pedagogía
Empirismo
Idealismo
Materialismo
E. Humanista
E. Económic...
2.- TRABAJO EN
EQUIPO
Experiencia
Docentes con
actividad en el aula
Representatividad
Conformado por
miembros de
diversas ...
4.- SISTEMÁTICO
TRABAJOS
- Tareas a desarrollar
- Marco teórico
- Documentos que
fundamentan el Plan
de Estudios
- Program...
DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE
PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
LEGALES
Normatividad:
Legitimación
TEÓRICO -
METODOLÓ...
II) ETAPAS DEL TRABAJO CURRICULAR
ETAPAS
PLANES DE ESTUDIO
Fuentes Metodología
A. ELABORACIÓN DE UN
NUEVO PLAN DE
ESTUDIOS...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Teoría curricular EQUIPO 2

225 visualizaciones

Publicado el

Teoría curricular EQUIPO 2

Publicado en: Educación
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Teoría curricular EQUIPO 2

  1. 1. Teoría CurricularMiguel Angel Del Rio Del Valle ETAPAS DEL TRABAJO CURRICULAR RESTRUCTURACIÓN.NUEVO IMPLEMENTACION DEL PLAN DE ESTUDIOS EVALUACION
  2. 2. CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO CURRICULAR 1.- INTERDISCIPLINARIO 4.- SISTEMÁTICO 5.- SOBREDETERMINADO CARACTERÍSTICAS 2.- TRABAJO EN EQUIPO 3.- PARTICIPATIVO
  3. 3. INTERDISCIPLINARIO Epistemología Sociología Psicología Pedagogía Empirismo Idealismo Materialismo E. Humanista E. Económico E. Interpersonal E. Macrosociológico y Totalizador Disciplina Mental Conductismo Cognoscitivismo Psicoanálisis Psicología Genética NÚCLEOS DISCIPLINARIOS
  4. 4. 2.- TRABAJO EN EQUIPO Experiencia Docentes con actividad en el aula Representatividad Conformado por miembros de diversas instancias Disposición Temporal Tiempo suficiente para desarrollar el trabajo C R I T E R I O S
  5. 5. 4.- SISTEMÁTICO TRABAJOS - Tareas a desarrollar - Marco teórico - Documentos que fundamentan el Plan de Estudios - Programas de las Unidades Didácticas M E T O Varias D maneras O de L interpre- O tación G Í A TIEMPOS
  6. 6. DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO LEGALES Normatividad: Legitimación TEÓRICO - METODOLÓGICOS Perspectivas Teóricas: Formación; limitaciones; exigencias técnicas, metodológicas, teóricas PEDAGÓGICOS • Concepción de: • Educación • Enseñanza – aprendizaje • Contenido – método • Docencia - investigación F U N D A M E N T O S
  7. 7. II) ETAPAS DEL TRABAJO CURRICULAR ETAPAS PLANES DE ESTUDIO Fuentes Metodología A. ELABORACIÓN DE UN NUEVO PLAN DE ESTUDIOS B. REESTRUCTURACIÓN C. IMPLEMENTACIÓN D. EVALUACIÓN ExternaInterna

×