1. ESQUEMA DE LA RADIOESQUEMA DE LA RADIO

2.  IntroducciónIntroducción
Cuando el siglo XX abandona definitivamente su adolescenciaCuando el siglo XX abandona definitivamente su adolescencia
y empieza a saborear las delicias de esa preciada etapa de lay empieza a saborear las delicias de esa preciada etapa de la
vida que es la juventud, la radio, un medio del que losvida que es la juventud, la radio, un medio del que los
españoles de a pie tan solo habían oído hablar, irrumpe enespañoles de a pie tan solo habían oído hablar, irrumpe en
nuestro país. Sucedía en la década de los 20 y, por entonces,nuestro país. Sucedía en la década de los 20 y, por entonces,
nadie podía imaginar que aquella incipiente y nueva forma denadie podía imaginar que aquella incipiente y nueva forma de
comunicarse entre los hombres se convirtiera, con el paso delcomunicarse entre los hombres se convirtiera, con el paso del
tiempo, en una caja de sonidos que acabara informándonos,tiempo, en una caja de sonidos que acabara informándonos,
entreteniéndonos, educándonos, acompañándonos en nuestrosentreteniéndonos, educándonos, acompañándonos en nuestros
viajes, despertando nuestra imaginación, haciéndonos reír,viajes, despertando nuestra imaginación, haciéndonos reír,
llorar, cantar...llorar, cantar...

3.  El tremendo desarrollo de la técnica, que se produceEl tremendo desarrollo de la técnica, que se produce
finales del siglo XIX hasta la primera mitad del siglo XX,finales del siglo XIX hasta la primera mitad del siglo XX,
convierte esos años en uno de los periodos con más avancesconvierte esos años en uno de los periodos con más avances
tecnológicos de la historia. La radio, nacida a la luz de esostecnológicos de la historia. La radio, nacida a la luz de esos
descubrimientos se escuchó por primera vez en EE.UU. endescubrimientos se escuchó por primera vez en EE.UU. en
1920, y se ha mantenido como poderoso medio de1920, y se ha mantenido como poderoso medio de
comunicación en España, donde día a día se producencomunicación en España, donde día a día se producen
nuevos avances.nuevos avances.

El 14 de mayo habrá cumplido 100 años la primeraEl 14 de mayo habrá cumplido 100 años la primera
transmisión telegráfica sin hilos. Con motivo de esta fechatransmisión telegráfica sin hilos. Con motivo de esta fecha
y en conmemoración, RadioCable ha elegido ese mismo díay en conmemoración, RadioCable ha elegido ese mismo día
para comenzar sus transmisiones regulares.para comenzar sus transmisiones regulares.

4.  El otro 14 de Mayo, el de 1897, cuandoEl otro 14 de Mayo, el de 1897, cuando GuglielmoGuglielmo
MarconiMarconi hizo público el descubrimiento de lahizo público el descubrimiento de la
telegrafía sin hilos poco podría hacer prever que setelegrafía sin hilos poco podría hacer prever que se
convertiría en uno de los inventos más populares deconvertiría en uno de los inventos más populares de
mediados del siglo XX y hoy probablementemediados del siglo XX y hoy probablemente
podamos decir que también uno de los más popularespodamos decir que también uno de los más populares
a comienzos del siglo XXI. Cincuenta años antes dela comienzos del siglo XXI. Cincuenta años antes del
nacimiento de la radio se experimentaba con elnacimiento de la radio se experimentaba con el
telégrafo. Pero fueron los descubrimientos detelégrafo. Pero fueron los descubrimientos de
Heinrich HertzHeinrich Hertz al afirmar que las ondas seal afirmar que las ondas se
prolongaban a una velocidad electromagnética similarprolongaban a una velocidad electromagnética similar
a la velocidad de la luz, quien pondría las bases paraa la velocidad de la luz, quien pondría las bases para
queque MarconiMarconi

5.  En este bloque de temático vamos a conocer losEn este bloque de temático vamos a conocer los
aspectos más relevantes de la historia y la evoluciónaspectos más relevantes de la historia y la evolución
de un medio que en España siguió una trayectoriade un medio que en España siguió una trayectoria
muy particular, influida en todo momento por losmuy particular, influida en todo momento por los
avatares que nuestro país sufrió a lo largo de laavatares que nuestro país sufrió a lo largo de la
pasada centuria. Te hablaremos de muchas cosas,pasada centuria. Te hablaremos de muchas cosas,
pero necesitaríamos cientos de páginas para exponerpero necesitaríamos cientos de páginas para exponer
lo que ha dado de sí una Radio que en el 2024lo que ha dado de sí una Radio que en el 2024
celebrará sus 100 años de encuentros y desencuentroscelebrará sus 100 años de encuentros y desencuentros
con la sociedad española.con la sociedad española.

6. Los antecedentes de la radioLos antecedentes de la radio

Los antececentes de la radio debemos situarlos a principios del siglo XIX,Los antececentes de la radio debemos situarlos a principios del siglo XIX,
cuando Alessandro Volta inventa un objeto tan común para todos nosotroscuando Alessandro Volta inventa un objeto tan común para todos nosotros
como lacomo la pila voltáicapila voltáica o, lo que es lo mismo, una pila que podía produciro, lo que es lo mismo, una pila que podía producir
electricidad. A partir de ese momento, empezarán a construirse loselectricidad. A partir de ese momento, empezarán a construirse los
primeros telégrafos; unos aparatos por entonces muy primitivos pero queprimeros telégrafos; unos aparatos por entonces muy primitivos pero que
fueron evolucionando gracias, sobre todo, a las aportaciones Samuelfueron evolucionando gracias, sobre todo, a las aportaciones Samuel
Morse. En 1840, Morse introduce dos transformaciones fundamentales enMorse. En 1840, Morse introduce dos transformaciones fundamentales en
esos rudimentarios telégrafos. Por un lado, sustituye las agujas magnéticasesos rudimentarios telégrafos. Por un lado, sustituye las agujas magnéticas
que utilizaba su antecesor en este campo (Henry Cook) para el proceso deque utilizaba su antecesor en este campo (Henry Cook) para el proceso de
identificación de las señales, por una tira de papel -seguro que recordarásidentificación de las señales, por una tira de papel -seguro que recordarás
haber visto alguna en las películas del Oeste americano-. Por otro lado,haber visto alguna en las películas del Oeste americano-. Por otro lado,
crea algo que está todavía vigente: el código Morse; un código que, acrea algo que está todavía vigente: el código Morse; un código que, a
través de una combinación de puntos y rayas, puede transmitir cualquiertravés de una combinación de puntos y rayas, puede transmitir cualquier
tipo de mensaje.tipo de mensaje.

7.  Treinta y cinco años después, concretamente en 1875, Graham Bell, comoTreinta y cinco años después, concretamente en 1875, Graham Bell, como
ya debes saber, propicia el nacimiento de la telefonía. Este inventorya debes saber, propicia el nacimiento de la telefonía. Este inventor
consiguió que los sonidos pudieran propagarse a través de un cable.consiguió que los sonidos pudieran propagarse a través de un cable.
 Pero no solo la telegrafía y la telefonía intervinieron en la aparición de laPero no solo la telegrafía y la telefonía intervinieron en la aparición de la
radio. Otros fenómenos fueron igual o más importantes que éstos. Elradio. Otros fenómenos fueron igual o más importantes que éstos. El
descubrimiento y la posterior medición de las ondas electromagnéticas,descubrimiento y la posterior medición de las ondas electromagnéticas,
también llamadas Hertzianas porque la persona que ideó el proceso paratambién llamadas Hertzianas porque la persona que ideó el proceso para
medirlas fue Heinrich Hertz en 1887, propició la creación del primermedirlas fue Heinrich Hertz en 1887, propició la creación del primer
receptor de radio. Sin embargo, hasta la llegada de la telegrafía sin hilos,receptor de radio. Sin embargo, hasta la llegada de la telegrafía sin hilos,
de la mano de Guillermo Marconi, la transmisión era muy limitada. Lade la mano de Guillermo Marconi, la transmisión era muy limitada. La
aportación de Marconi permitió que las señales sonoras pudieranaportación de Marconi permitió que las señales sonoras pudieran
propagarse a algo menos de 20 Kilómetros de distancia. Quizá a ti tepropagarse a algo menos de 20 Kilómetros de distancia. Quizá a ti te
parezca muy poco, pero para aquella época fue todo un logro.parezca muy poco, pero para aquella época fue todo un logro.
Lógicamente, el sistema tenía sus imperfecciones, porque, por ejemplo,Lógicamente, el sistema tenía sus imperfecciones, porque, por ejemplo,
este aparato no podía transportar ni palabras ni sonidos musicales.este aparato no podía transportar ni palabras ni sonidos musicales.

8.  No será hasta ya entrado el siglo XX cuando las aportacionesNo será hasta ya entrado el siglo XX cuando las aportaciones
de A. Fleming y R.A Fessenden permitirán la transmisión dede A. Fleming y R.A Fessenden permitirán la transmisión de
la voz humana. A partir de ese momento se iniciaría, dela voz humana. A partir de ese momento se iniciaría, de
verdad, la radio que hoy conocemos.verdad, la radio que hoy conocemos.
Si bien decíamos al principio de este texto que la radio enSi bien decíamos al principio de este texto que la radio en
España comenzó el pasado siglo, concretamente en la décadaEspaña comenzó el pasado siglo, concretamente en la década
de los veinte, en Estados Unidos su andadura se inició un pocode los veinte, en Estados Unidos su andadura se inició un poco
antes. En 1916 se inaugura la primera emisora en la ciudad deantes. En 1916 se inaugura la primera emisora en la ciudad de
Nueva York y, en el período comprendido entre 1914 y 1918,Nueva York y, en el período comprendido entre 1914 y 1918,
la radio se consolida en este país y en otros importantesla radio se consolida en este país y en otros importantes
estados europeos, como Francia y Gran Bretaña. Tal es elestados europeos, como Francia y Gran Bretaña. Tal es el
crecimiento del medio en Norteamérica que, en 1935, se fundacrecimiento del medio en Norteamérica que, en 1935, se funda
lala Columbia Nexus Service,Columbia Nexus Service, una agencia de noticias encargadauna agencia de noticias encargada
de distribuir la información entre las emisoras existentes ende distribuir la información entre las emisoras existentes en
aquel momento en Estados Unidos.aquel momento en Estados Unidos.


9.  Pero centrémonos ya en España. La estaciónPero centrémonos ya en España. La estación
pionera fue EAJ-1 Radio Barcelona, llamadapionera fue EAJ-1 Radio Barcelona, llamada
la emisora decana de la radio española por ser,la emisora decana de la radio española por ser,
precisamente, la más antigua. La nomenclaturaprecisamente, la más antigua. La nomenclatura
EAJ-1 hace referencia a los códigos de losEAJ-1 hace referencia a los códigos de los
radioaficionados, auténticos artífices delradioaficionados, auténticos artífices del
nacimiento de la radio. E por España, AJnacimiento de la radio. E por España, AJ
porque designa a las estaciones de Telegrafíaporque designa a las estaciones de Telegrafía
sin Hilos y, por razones obvias, 1 por ser lasin Hilos y, por razones obvias, 1 por ser la
primeraprimera

10.  Sin embargo, y para ser fieles a la historia, las primeras emisionesSin embargo, y para ser fieles a la historia, las primeras emisiones
radiofónicas en nuestro país corrieron a cargo de Radio Ibérica de Madrid,radiofónicas en nuestro país corrieron a cargo de Radio Ibérica de Madrid,
a finales de 1923 y principios de 1924, pero, debido a sus importantesa finales de 1923 y principios de 1924, pero, debido a sus importantes
irregularidades en lo que a continuidad temporal se refiere, los analistas delirregularidades en lo que a continuidad temporal se refiere, los analistas del
medio prefieren situar el nacimiento de la radio en otro momento. Lamedio prefieren situar el nacimiento de la radio en otro momento. La
principal razón que explica las irregularidades a las que nos acabamos deprincipal razón que explica las irregularidades a las que nos acabamos de
referir es que Radio Ibérica de Madrid fue fruto de la iniciativa de un gruporeferir es que Radio Ibérica de Madrid fue fruto de la iniciativa de un grupo
de personas dedicadas a la fabricación de aparatos que por aquella épocade personas dedicadas a la fabricación de aparatos que por aquella época
eran de dos tipos (los de galena y los de lámpara) en función del materialeran de dos tipos (los de galena y los de lámpara) en función del material
que utilizaban para poder funcionar. En definitiva, eran técnicos queque utilizaban para poder funcionar. En definitiva, eran técnicos que
experimentaban con el medio, pero sin una programación continuada.experimentaban con el medio, pero sin una programación continuada.
Radio Ibérica surgió de la unión de la Compañía Ibérica deRadio Ibérica surgió de la unión de la Compañía Ibérica de
Telecomunicaciones y de la Sociedad de Radiotelefonía Española. MesesTelecomunicaciones y de la Sociedad de Radiotelefonía Española. Meses
más tarde, Radio Madrid y Radio Libertad, haciendo uso de lasmás tarde, Radio Madrid y Radio Libertad, haciendo uso de las
infraestructuras de Radio Ibérica, emitían su programación, que se reducíainfraestructuras de Radio Ibérica, emitían su programación, que se reducía
a unos pocos espacios a la semana.a unos pocos espacios a la semana.

11.  A pesar de los intentos anteriores, no seráA pesar de los intentos anteriores, no será
hasta 1924 cuando la radio en nuestro paíshasta 1924 cuando la radio en nuestro país
empiece a emerger definitivamente, en plenaempiece a emerger definitivamente, en plena
Dictadura del General Primo de Rivera. EsteDictadura del General Primo de Rivera. Este
mandatario, al igual que otros políticos, vio enmandatario, al igual que otros políticos, vio en
este medio un efectivo canal de propagandaeste medio un efectivo canal de propaganda

12.  Dada la situación que se estaba viviendo en relaciónDada la situación que se estaba viviendo en relación
con un nuevo sistema de comunicación quecon un nuevo sistema de comunicación que
despertaba el interés de todos e iba consolidándose adespertaba el interés de todos e iba consolidándose a
pasos agigantados, las autoridades, como puedespasos agigantados, las autoridades, como puedes
comprender, no podían ser ajenas y decidieron ponercomprender, no podían ser ajenas y decidieron poner
un poco de orden convocando lo que se vino a llamarun poco de orden convocando lo que se vino a llamar
lala Conferencia Nacional de la Telegrafía Sin Hilos,Conferencia Nacional de la Telegrafía Sin Hilos,
que durante seis meses deliberó sobre el contenidoque durante seis meses deliberó sobre el contenido
del futuro Reglamento de Radiodifusión.del futuro Reglamento de Radiodifusión.

13.  En pleno verano del 1924, y una vez aprobado el Reglamento,En pleno verano del 1924, y una vez aprobado el Reglamento,
se empezaron a otorgar las concesiones de emisión: EAJ-1se empezaron a otorgar las concesiones de emisión: EAJ-1
Radio Barcelona, EAJ-2 Radio España de Madrid, EAJ-3Radio Barcelona, EAJ-2 Radio España de Madrid, EAJ-3
Radio Cádiz, EAJ-4 Estación Castilla, EAJ-5 Radio ClubRadio Cádiz, EAJ-4 Estación Castilla, EAJ-5 Radio Club
Sevillano, EAJ-6 Radio Ibérica.Sevillano, EAJ-6 Radio Ibérica.
 Todo empezaba a estar dispuesto para que el 14 de noviembreTodo empezaba a estar dispuesto para que el 14 de noviembre
de ese mismo año Radio Barcelona se inaugurara oficialmentede ese mismo año Radio Barcelona se inaugurara oficialmente
y empezara así sus emisiones, siete días después de que suy empezara así sus emisiones, siete días después de que su
hermana madrileña, Radio España, comenzara sus pruebashermana madrileña, Radio España, comenzara sus pruebas
oficiales. En este archivo sonoro, extraído del CD que laoficiales. En este archivo sonoro, extraído del CD que la
emisora catalana Radio Barcelona editó con motivo de su 70emisora catalana Radio Barcelona editó con motivo de su 70
aniversario, podrás escuchar las primeras palabras que salieronaniversario, podrás escuchar las primeras palabras que salieron
de los estudios de EAJ-1, de la voz de la locutora Maríade los estudios de EAJ-1, de la voz de la locutora María
SabaterSabater ..

14.  La Guerra Civil y la radioLa Guerra Civil y la radio
Con la llegada de la II República, el número de personas queCon la llegada de la II República, el número de personas que
disponía de un aparato receptor aumentó y la audiencia de estedisponía de un aparato receptor aumentó y la audiencia de este
medio se engrosaba día tras día. Además, durante esta épocamedio se engrosaba día tras día. Además, durante esta época
fueron surgiendo un gran número de estaciones locales, quefueron surgiendo un gran número de estaciones locales, que
engancharonengancharon a muchas personas a lo largo de todo el territorioa muchas personas a lo largo de todo el territorio
español.español.
 Sin embargo, con el estallido de la Guerra Civil española, elSin embargo, con el estallido de la Guerra Civil española, el
18 de julio de 1936, las cosas empezaron a cambiar. La radio18 de julio de 1936, las cosas empezaron a cambiar. La radio
se destapó como un gran medio de propaganda política que fuese destapó como un gran medio de propaganda política que fue
utilizado por los bandos combatientes para emitir susutilizado por los bandos combatientes para emitir sus
particulares arengasparticulares arengas (franco hablando a las tropas).(franco hablando a las tropas).

15. Que es la radioQue es la radio
 LaLa radioradio es una tecnología que posibilita la transmisión de señaleses una tecnología que posibilita la transmisión de señales
mediante la modulacion deondas electromaneticas. Estas ondas nomediante la modulacion deondas electromaneticas. Estas ondas no
requieren un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarserequieren un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarse
tanto a través del aire como del espacio vacío.tanto a través del aire como del espacio vacío.
 Una onda de radio se origina cuando una partícula cargada (por ejemplo,unUna onda de radio se origina cuando una partícula cargada (por ejemplo,un
electron) se excita a una frecuenciasituada en la zona de radiofrecuenciaelectron) se excita a una frecuenciasituada en la zona de radiofrecuencia
(RF) del espetro electromanetico. Otros tipos de emisiones que caen fuera(RF) del espetro electromanetico. Otros tipos de emisiones que caen fuera
de la gama de RF son los rayas gamma, losrayos x , losrayos cosmicos,, losde la gama de RF son los rayas gamma, losrayos x , losrayos cosmicos,, los
rayos ultravioletas y la luzrayos ultravioletas y la luz
 Cuando la onda de radio actúa sobre un conductor electrico (la antena),Cuando la onda de radio actúa sobre un conductor electrico (la antena),
induce en él un movimiento de la carga electrica (corriente electrica) queinduce en él un movimiento de la carga electrica (corriente electrica) que
puede ser transformado en señales de audio u otro tipo de señalespuede ser transformado en señales de audio u otro tipo de señales
portadoras de información.portadoras de información.
 Tambien se emplea el termino radio para, las transmisiones de television,Tambien se emplea el termino radio para, las transmisiones de television,
radio, radar y telofonia están incluidos en esta clase de emisiones deradio, radar y telofonia están incluidos en esta clase de emisiones de
radiofrecuencia.radiofrecuencia.

16. La radio de nuestros díasLa radio de nuestros días
 En la radio a muchas emisoras diferentes elEn la radio a muchas emisoras diferentes el
origen de estas diferencias son: la titularidad,origen de estas diferencias son: la titularidad,
el tipo de emisión, la cobertura territorial, lael tipo de emisión, la cobertura territorial, la
programación…todas estas caracteristicasprogramación…todas estas caracteristicas
influyen mas o menos en las emisionesinfluyen mas o menos en las emisiones
posterioresposteriores
 Ejemplos de emisoras de la radio: RadioEjemplos de emisoras de la radio: Radio
Nacional de España-Radio 1,los 40Nacional de España-Radio 1,los 40
principales, kiss fm…etcprincipales, kiss fm…etc

17.  España, las cadenas radiofónicas con más pesoEspaña, las cadenas radiofónicas con más peso
específico en función de su número de oyentes son: laespecífico en función de su número de oyentes son: la
Ser (Sociedad Española de Radiodifusión), OndaSer (Sociedad Española de Radiodifusión), Onda
Cero, Rne (Radio Nacional de España) y la CopeCero, Rne (Radio Nacional de España) y la Cope
(Cadena de Ondas Populares Españolas). Esto no(Cadena de Ondas Populares Españolas). Esto no
quiere decir que no haya más, todo lo contrario, sinoquiere decir que no haya más, todo lo contrario, sino
que las que acabamos de citar obtienen los mayoresque las que acabamos de citar obtienen los mayores
índices de audiencia. De ellas, tan sólo Rne es deíndices de audiencia. De ellas, tan sólo Rne es de
titularidad pública, mientras que el resto son privadastitularidad pública, mientras que el resto son privadas
es decir pues que la financiación de Rne dependees decir pues que la financiación de Rne depende
enteramente de los Presupuestos Generales del Estadoenteramente de los Presupuestos Generales del Estado
y el Gobierno es el responsable de su funcionamiento,y el Gobierno es el responsable de su funcionamiento,
control y gestión.control y gestión.

18. COBERTURA TERRITORIALCOBERTURA TERRITORIAL
 Influye en las emisiones radiofonicasInfluye en las emisiones radiofonicas
 sistema radiodifusor coexisten:sistema radiodifusor coexisten:
 Emisoras estatales, que cubren todo el territorioEmisoras estatales, que cubren todo el territorio
gracias a las diferentes estaciones que posee cadagracias a las diferentes estaciones que posee cada
cadena, o aquellas a las que se encuentra asociada.cadena, o aquellas a las que se encuentra asociada.
 Emisoras autonómicas, que emiten exclusivamenteEmisoras autonómicas, que emiten exclusivamente
para su comunidad (aunque no todas las autonomíaspara su comunidad (aunque no todas las autonomías
cuentan con este tipo de operadores).cuentan con este tipo de operadores).
 Emisoras locales (entre las que se encuentran lasEmisoras locales (entre las que se encuentran las
municipales, las locales de titularidad privada, lasmunicipales, las locales de titularidad privada, las
libres, las asociativas, las escolares, etc.), que radianlibres, las asociativas, las escolares, etc.), que radian
en diferentes ciudades, pueblos o villas.en diferentes ciudades, pueblos o villas.

19. La importancia de la radioLa importancia de la radio
 La importancia de la radio como medio deLa importancia de la radio como medio de
difusión, se concentra principalmente en ladifusión, se concentra principalmente en la
naturaleza de lo que ésta representa comonaturaleza de lo que ésta representa como
medio en si, ya que, posee, una calidad intimamedio en si, ya que, posee, una calidad intima
de tu a tu,que hay otros medios que no tienende tu a tu,que hay otros medios que no tienen
esoeso

20.  Unos factores mas importantes de la radio es elUnos factores mas importantes de la radio es el
costo de produccion es menos elevado que elcosto de produccion es menos elevado que el
de otros medios esto nos permite utilizarde otros medios esto nos permite utilizar
diversos instrumentos creativos como pordiversos instrumentos creativos como por
ejemplo vocesejemplo voces

21. Guion de radioGuion de radio
 Para hacer un guion se necesitan estos elementos:Para hacer un guion se necesitan estos elementos:
 el productoel producto
 la ubicación de p/s en el mercadola ubicación de p/s en el mercado
 la categoría al que pertenece en el P/Sla categoría al que pertenece en el P/S
 la marcala marca
 la estrategia: objetivo de la publicidad, promesa,la estrategia: objetivo de la publicidad, promesa,
apoyo.apoyo.
 la publicidadla publicidad
 idea de ventasidea de ventas

22.  Actualmente, los medios de comunicación constituyen unaActualmente, los medios de comunicación constituyen una
herramienta importante en la vida cotidiana de las personas , ya queherramienta importante en la vida cotidiana de las personas , ya que
ellos permiten mantener a la población en contacto con lo que ocurreellos permiten mantener a la población en contacto con lo que ocurre
en su entorno; tratándose de temas sociales, políticos y económicos,en su entorno; tratándose de temas sociales, políticos y económicos,
tanto a escala nacional como internacional. La radio , como miembrotanto a escala nacional como internacional. La radio , como miembro
activo de los medios de comunicación,centrada en sus comentariosactivo de los medios de comunicación,centrada en sus comentarios
políticos se ha convertido en un arma persuasiva, ya que se ha idopolíticos se ha convertido en un arma persuasiva, ya que se ha ido
incorporando con rapidez a la realidad social y que muchas veces tieneincorporando con rapidez a la realidad social y que muchas veces tiene
consecuencias negativas en la sociedad.Cuando se habla de radio seconsecuencias negativas en la sociedad.Cuando se habla de radio se
piensa en la creación de imágenes mentales que sean la proyección depiensa en la creación de imágenes mentales que sean la proyección de
las palabras; que cada idea, cada frase, cada situación, tenga unlas palabras; que cada idea, cada frase, cada situación, tenga un
contenido tan claro, expresivo y sencillo; que quienes lo escuchen locontenido tan claro, expresivo y sencillo; que quienes lo escuchen lo
puedan captar sin esfuerzo, aún sin proponérselo y, en ocasiones, hastapuedan captar sin esfuerzo, aún sin proponérselo y, en ocasiones, hasta
sin darse cuenta.sin darse cuenta.

23.  La radio es utilizada actualmente como unLa radio es utilizada actualmente como un
instrumento de poder. Con ella se trata deinstrumento de poder. Con ella se trata de
ingresar en la mentalidad de la gente, yaingresar en la mentalidad de la gente, ya
que, si tuviéramos que formar juicios sobreque, si tuviéramos que formar juicios sobre
cualquier problema se debería averiguarcualquier problema se debería averiguar
muchas cosas que se dan por sentadas. Esmuchas cosas que se dan por sentadas. Es
por esto que la radio influye en millones depor esto que la radio influye en millones de
personas cada día.personas cada día.

24.  En la mayoría de los casos, el oyente de radio esEn la mayoría de los casos, el oyente de radio es
desprevenido, más que escuchar la radio, la oye.desprevenido, más que escuchar la radio, la oye.
Pero quien logra que otros le escuchen, es laPero quien logra que otros le escuchen, es la
persona que sabe manejar el lenguaje radial, quepersona que sabe manejar el lenguaje radial, que
saca al oyente de esta "rutina auditiva" y lesaca al oyente de esta "rutina auditiva" y le
despierta el interés por el mensaje sonoro.despierta el interés por el mensaje sonoro.
Klapper (1963) manifiesta "Los miembros delKlapper (1963) manifiesta "Los miembros del
público no se presentan ante la radio en un estadopúblico no se presentan ante la radio en un estado
de desnudez psicológica; están al contrario,de desnudez psicológica; están al contrario,
revestidos y protegidos por predisposicionesrevestidos y protegidos por predisposiciones
existentes, por procesos selectivos y por otrosexistentes, por procesos selectivos y por otros
factoresfactores

25.  La interpretación transforma y modela elLa interpretación transforma y modela el
significado del mensaje recibido, marcándolo consignificado del mensaje recibido, marcándolo con
las actitudes y los valores del destinatario, a veceslas actitudes y los valores del destinatario, a veces
hasta el extremo de cambiar radicalmente elhasta el extremo de cambiar radicalmente el
sentido del propio mensaje. Los receptores sesentido del propio mensaje. Los receptores se
esfuerzan de tres maneras en recibir aquellosesfuerzan de tres maneras en recibir aquellos
mensajes que son consonantes con sus intereses ymensajes que son consonantes con sus intereses y
en desviar o bloquear aquellos que son disonantes:en desviar o bloquear aquellos que son disonantes:
"el receptor escoge los productos ofrecidos por los"el receptor escoge los productos ofrecidos por los
medios, a cuyo impacto desea de alguna maneramedios, a cuyo impacto desea de alguna manera
sometersesometerse

26. 
En la Segunda fase el receptor recibe yEn la Segunda fase el receptor recibe y
comprende la comunicación de una maneracomprende la comunicación de una manera
determiada, ya comprometida. En ladetermiada, ya comprometida. En la
tercera fase, la poscomunicativa, el receptortercera fase, la poscomunicativa, el receptor
elabora todavía el recuerdo de laelabora todavía el recuerdo de la
declaración en su memoria "olvidando" odeclaración en su memoria "olvidando" o
"reteniendo". La selectividad que ejerce el"reteniendo". La selectividad que ejerce el
receptor explicaría, por lo tanto, lareceptor explicaría, por lo tanto, la
indiferencia o el rechazo de los medios yindiferencia o el rechazo de los medios y
mensajes en contra de lo esperado por elmensajes en contra de lo esperado por el
comunicantecomunicante..

27. 
Los medios de comunicación tienen una característica queLos medios de comunicación tienen una característica que
son empresariales, y en muchas ocasiones los medios estánson empresariales, y en muchas ocasiones los medios están
al servicio de los dueños de los medios, pero esa no debe seral servicio de los dueños de los medios, pero esa no debe ser
la característica, un medio siempre debe estarla característica, un medio siempre debe estar
comprometido con una sociedad y es un principio ético quecomprometido con una sociedad y es un principio ético que
nunca hay que descuidarlo y eso es lo más grave, lanunca hay que descuidarlo y eso es lo más grave, la
relación con el medio de comunicación y el propietario delrelación con el medio de comunicación y el propietario del
medio, cuando hay una relación de completamedio, cuando hay una relación de completa
independencia y el trabajo del medio está orientadoindependencia y el trabajo del medio está orientado
exclusivamente a la colectividad a la cual está llegando yexclusivamente a la colectividad a la cual está llegando y
educando, el medio cumple un papel histórico.educando, el medio cumple un papel histórico.

28.  Hoy capta a una audiencia juvenil, la cual llega aHoy capta a una audiencia juvenil, la cual llega a
convertirse en verdaderas locomotoras delconvertirse en verdaderas locomotoras del
consumo musical principalmente.En relación conconsumo musical principalmente.En relación con
los valores culturales y morales ocupan un lugarlos valores culturales y morales ocupan un lugar
intermedio entre el polo de la realidad y lointermedio entre el polo de la realidad y lo
serio.Por la rapidez con la que se define, laserio.Por la rapidez con la que se define, la
economía y el alcance de su invención, la radio, eseconomía y el alcance de su invención, la radio, es
un valioso elemento de información yun valioso elemento de información y
comunicación.comunicación.