eTwinning - Kranjska Gora 2007
•Download as PPT, PDF•
0 likes•188 views
eTwinning-Comenius RDW
Recommended
More Related Content
Similar to eTwinning - Kranjska Gora 2007
Similar to eTwinning - Kranjska Gora 2007 (8)
More from Krisztina Varga
eTwinning - Kranjska Gora 2007
- 2. A workshopról • Helyszín: Kranjska Gora, Szlovénia • Időpont: 2007.11.08-11. • Téma: két oktatási program (eTwinning, Comenius)
- 3. Röviden az eTwinningről • az Európai Bizottság kezdeményezésére indult 2004-ben • 2007-ben a Lifelong Learning és ezen belül a Comenius program része • célja, hogy a résztvevő országok iskolái nemzetközi párokat alkotva közösen dolgozzanak ki projekteket IKT eszközöket használva, és ezáltal fejlődjenek pedagógiai, szociális és kulturális téren
- 5. Röviden a Comeniusról • szintén az Európai Bizottság Lifelong Learning programjának része • formálisabb módja az iskolák közötti együttműködésnek • legalább 3 oktatási intézmény dolgozik együtt a multilaterális projektek során • célja az európai kultúrák sokszínűségének hangsúlyozása a kulcskompetenciák felhasználásával
- 7. Műhelyfoglalkozások • A web 2.0 alapú oktatás • Az eTwinning portál és eszközei • Az online együttműködés mint oktatási eszköz • Az eTwinningtől a Comenius programig – Európai oktatási projektek
Editor's Notes
- 3. e-Twinning of schools in Europe and promotion of teacher trainingThe objective here is to strengthen and develop networking among schools. All young Europeans, during their time at secondary school, should have the opportunity to participate, together with their teachers, in an educational project with their counterparts in other European countries. This experience could prove to be decisive in fostering a European dimension in education and awareness among young people of the European model of a multilingual and multicultural society. Internet-based learning communities will contribute to improving intercultural dialogue and mutual understanding.The e-Twinning of schools will also help update teachers' and trainers' professional skills in the pedagogical and collaborative use of ICT.