SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
FRASE:
“Tenemos el deber de no ignorar la
realidad nacional.
Pero tenemos también el deber de no
ignorar la realidad mundial.
El Perú es el fragmento de un mundo que
sigue una trayectoria solidaria.
Los pueblos con más aptitud para el
progreso son
siempre aquéllos con más aptitud para
aceptar las consecuencias de su
civilización y su época”.
José Carlos Mariátegui
Finalmente. debido a
complicaciones ligadas a la
amputación de su pierna.
Mariátegui es internado de
emergencia en la Clínica Villarán.
fallece el 16 de abril de 1930, a
los 36 años, casi en vísperas de
su esperado viaje para radicar en
Buenos Aires.
Tomo 1: La Escena Contemporánea.
Tomo 2: 7 Ensayos de Interpretación de la
Realidad Peruana.
Tomo 3: El alma matinal y otras
estaciones del hombre de hoy.
Tomo 4: La novela y la vida. Siegfried y el
profesor Canella.
Tomo 5: Defensa del Marxismo.
Tomo 6: El artista y la época.
Tomo 7: Signos y Obras.
Tomo 8: Historia de la Crisis Mundial.
Tomo 11: Peruanicemos al Perú.
Tomo 12: Temas de Nuestra América.
Tomo 13: Ideología y Política.
Tomo 14: Temas de Educación.
Tomo 15: Cartas de Italia.
Tomo 16: I Figuras y aspectos de la vida
mundial.
Tomo 17: II Figuras y aspectos de la vida
mundial.
Tomo 18: III Figuras y aspectos de la vida
mundial.
CONCEPTO DE EDUCACIÓN
La educación para Mariátegui es un
fenómeno social que debe ser asumido
desde sus cimientos políticos y
económicos; no es sólo una propuesta
pedagógica que debe ser modernizada.
FINES DE LA EDUCACIÓN
Para Mariátegui la educación tiene por
finalidad forjar al hombre nuevo:
- Hombres pensantes
- Hombres operantes
Capaces de interpretar su realidad, para
transformarla a través del trabajo
productivo.
SUJETOS DE LA EDUCACIÓN
EL EDUCANDO
Mariátegui sostiene que el educando es
instruído de acuerdo a la clase social que
pertenece. Clase social o clase popular.
EL EDUCADOR
Mariátegui manifiesta al educador a través
de la escuela y de su acción social en
general, deberá participar de la
determinación de un orden social futuro.
“EL MAESTRO,
SiEMpRE
ES
MAESTRO”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
EDUCACIÓN
“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA
Docencia y Gestión Educativa
ASIGNATURA:
Teoría de la educación
Contemporánea
DOCENTE : Dr. Mitchell Alarcón Diaz
MAESTRISTAS : PILLCO SOEL, Lidya Prudencia
REVILLA QUISPE, Arturo Martin
CICLO : I
AÑO : 2014
JOSÉCARLOSJOSÉCARLOS
MARIATEGUIMARIATEGUI LACHIRALACHIRA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS - PRIMERA FASE
GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS - PRIMERA FASEGOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS - PRIMERA FASE
GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS - PRIMERA FASEYvan Hernandez
 
Movimiento revolucionario túpac amaru
Movimiento revolucionario túpac amaruMovimiento revolucionario túpac amaru
Movimiento revolucionario túpac amaruJAlone Pain
 
Crisis de violencia en el Perú
Crisis de violencia en el PerúCrisis de violencia en el Perú
Crisis de violencia en el Perú81007 Modelo
 
El gobierno revolucioanrio de las fuerzas armadas
El gobierno revolucioanrio de las fuerzas armadasEl gobierno revolucioanrio de las fuerzas armadas
El gobierno revolucioanrio de las fuerzas armadasmaribel_21
 
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA - REFORMADORES REFORMISTAS
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA - REFORMADORES REFORMISTASPRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA - REFORMADORES REFORMISTAS
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA - REFORMADORES REFORMISTASEdith Elejalde
 
José santos chocano
José santos chocanoJosé santos chocano
José santos chocanodeymi incio
 
Trabajo de investigación sobre la época del terrorismo en el Perú
Trabajo de investigación sobre la época del terrorismo en el PerúTrabajo de investigación sobre la época del terrorismo en el Perú
Trabajo de investigación sobre la época del terrorismo en el PerúTochy
 
Personajes célebres lambayecanos
Personajes célebres lambayecanosPersonajes célebres lambayecanos
Personajes célebres lambayecanosBeyatil
 
Gustavo díaz ordaz
Gustavo díaz ordazGustavo díaz ordaz
Gustavo díaz ordazreveaviles
 
Partido Aprista Peruano vs Partido Comunista
Partido Aprista Peruano vs Partido ComunistaPartido Aprista Peruano vs Partido Comunista
Partido Aprista Peruano vs Partido ComunistaGoogle
 
Fernando Belaunde Terry
Fernando Belaunde TerryFernando Belaunde Terry
Fernando Belaunde Terrynanycayo
 
El pensamiento de Marx
El pensamiento de MarxEl pensamiento de Marx
El pensamiento de MarxCati
 
FRANCISCO MORALES BERMUDEZ
FRANCISCO MORALES BERMUDEZ FRANCISCO MORALES BERMUDEZ
FRANCISCO MORALES BERMUDEZ Cristina Uribe
 
el apra y el socialismo. virtual.pptx
el apra y el socialismo. virtual.pptxel apra y el socialismo. virtual.pptx
el apra y el socialismo. virtual.pptxYesicaMuozMuoz
 

La actualidad más candente (20)

GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS - PRIMERA FASE
GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS - PRIMERA FASEGOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS - PRIMERA FASE
GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS - PRIMERA FASE
 
Movimiento revolucionario túpac amaru
Movimiento revolucionario túpac amaruMovimiento revolucionario túpac amaru
Movimiento revolucionario túpac amaru
 
Crisis de violencia en el Perú
Crisis de violencia en el PerúCrisis de violencia en el Perú
Crisis de violencia en el Perú
 
El gobierno revolucioanrio de las fuerzas armadas
El gobierno revolucioanrio de las fuerzas armadasEl gobierno revolucioanrio de las fuerzas armadas
El gobierno revolucioanrio de las fuerzas armadas
 
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA - REFORMADORES REFORMISTAS
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA - REFORMADORES REFORMISTASPRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA - REFORMADORES REFORMISTAS
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA - REFORMADORES REFORMISTAS
 
José santos chocano
José santos chocanoJosé santos chocano
José santos chocano
 
Trabajo de investigación sobre la época del terrorismo en el Perú
Trabajo de investigación sobre la época del terrorismo en el PerúTrabajo de investigación sobre la época del terrorismo en el Perú
Trabajo de investigación sobre la época del terrorismo en el Perú
 
Karl Marx y el marxismo
Karl Marx y el marxismoKarl Marx y el marxismo
Karl Marx y el marxismo
 
Personajes célebres lambayecanos
Personajes célebres lambayecanosPersonajes célebres lambayecanos
Personajes célebres lambayecanos
 
El cardenismo
El cardenismoEl cardenismo
El cardenismo
 
JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI.pdf
JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI.pdfJOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI.pdf
JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI.pdf
 
El socialismo
El socialismoEl socialismo
El socialismo
 
Gustavo díaz ordaz
Gustavo díaz ordazGustavo díaz ordaz
Gustavo díaz ordaz
 
Rebeliones Indígenas S. XVIII
Rebeliones Indígenas S. XVIIIRebeliones Indígenas S. XVIII
Rebeliones Indígenas S. XVIII
 
Partido Aprista Peruano vs Partido Comunista
Partido Aprista Peruano vs Partido ComunistaPartido Aprista Peruano vs Partido Comunista
Partido Aprista Peruano vs Partido Comunista
 
Fernando Belaunde Terry
Fernando Belaunde TerryFernando Belaunde Terry
Fernando Belaunde Terry
 
El pensamiento de Marx
El pensamiento de MarxEl pensamiento de Marx
El pensamiento de Marx
 
FRANCISCO MORALES BERMUDEZ
FRANCISCO MORALES BERMUDEZ FRANCISCO MORALES BERMUDEZ
FRANCISCO MORALES BERMUDEZ
 
el apra y el socialismo. virtual.pptx
el apra y el socialismo. virtual.pptxel apra y el socialismo. virtual.pptx
el apra y el socialismo. virtual.pptx
 
José carlos mariátegui
José carlos mariáteguiJosé carlos mariátegui
José carlos mariátegui
 

Similar a José Carlos Mariátegui y su teoría educativa

Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en elPerspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en elErneztho Javiier
 
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en elPerspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en elErneztho Javiier
 
La generación de 1914: José Ortega y Gasset
La generación de 1914: José Ortega y GassetLa generación de 1914: José Ortega y Gasset
La generación de 1914: José Ortega y GassetGabriela Zayas De Lille
 
Monografia del pensamiento_intelectual_y_marxista_de_jose_carlos_mariategui
Monografia del pensamiento_intelectual_y_marxista_de_jose_carlos_mariateguiMonografia del pensamiento_intelectual_y_marxista_de_jose_carlos_mariategui
Monografia del pensamiento_intelectual_y_marxista_de_jose_carlos_mariateguimaria luisa pahuara allcca
 
PLANTEAMIENTO PEDAGOGICO DE JOSE CARLOS MARIATEGUI
PLANTEAMIENTO PEDAGOGICO DE JOSE CARLOS MARIATEGUIPLANTEAMIENTO PEDAGOGICO DE JOSE CARLOS MARIATEGUI
PLANTEAMIENTO PEDAGOGICO DE JOSE CARLOS MARIATEGUIdemetrio apaza catacora
 
Reseña Histórica de la Universidad
Reseña Histórica de la UniversidadReseña Histórica de la Universidad
Reseña Histórica de la Universidadkevinenrique96
 
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I UNT.pdf
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I  UNT.pdfALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I  UNT.pdf
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I UNT.pdfDanielDionicio4
 
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I UNT.pdf
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I  UNT.pdfALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I  UNT.pdf
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I UNT.pdfDanielDionicio4
 
COMITE LOCAL 4 DE NOVIEMBRE BASE DEL C.R. JESUS PAEZ DE ICA
COMITE LOCAL 4 DE NOVIEMBRE BASE DEL C.R. JESUS PAEZ DE ICACOMITE LOCAL 4 DE NOVIEMBRE BASE DEL C.R. JESUS PAEZ DE ICA
COMITE LOCAL 4 DE NOVIEMBRE BASE DEL C.R. JESUS PAEZ DE ICApatriaroja
 
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: REFORMA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: REFORMA UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: REFORMA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: REFORMA UNIVERSITARIAErika Naranjo Moran
 
RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD
RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDADRESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD
RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDADTyta Martinez
 
Reseña historica de la universidad (UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR)
Reseña historica de la universidad (UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR)Reseña historica de la universidad (UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR)
Reseña historica de la universidad (UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR)Ara Narvaez
 
Reseña Historica de la Universidad
Reseña Historica de la UniversidadReseña Historica de la Universidad
Reseña Historica de la Universidadandresclavijo23
 

Similar a José Carlos Mariátegui y su teoría educativa (20)

Jose carlos
Jose carlosJose carlos
Jose carlos
 
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en elPerspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
 
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en elPerspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
Perspectivas del pensamiento educativo de mariátegui en el
 
Mariátegui y la educación
Mariátegui y la educaciónMariátegui y la educación
Mariátegui y la educación
 
Fascisco nazismo documentos
Fascisco nazismo documentosFascisco nazismo documentos
Fascisco nazismo documentos
 
La generación de 1914: José Ortega y Gasset
La generación de 1914: José Ortega y GassetLa generación de 1914: José Ortega y Gasset
La generación de 1914: José Ortega y Gasset
 
Monografia del pensamiento_intelectual_y_marxista_de_jose_carlos_mariategui
Monografia del pensamiento_intelectual_y_marxista_de_jose_carlos_mariateguiMonografia del pensamiento_intelectual_y_marxista_de_jose_carlos_mariategui
Monografia del pensamiento_intelectual_y_marxista_de_jose_carlos_mariategui
 
PLANTEAMIENTO PEDAGOGICO DE JOSE CARLOS MARIATEGUI
PLANTEAMIENTO PEDAGOGICO DE JOSE CARLOS MARIATEGUIPLANTEAMIENTO PEDAGOGICO DE JOSE CARLOS MARIATEGUI
PLANTEAMIENTO PEDAGOGICO DE JOSE CARLOS MARIATEGUI
 
Reseña Histórica de la Universidad
Reseña Histórica de la UniversidadReseña Histórica de la Universidad
Reseña Histórica de la Universidad
 
Reseña
ReseñaReseña
Reseña
 
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I UNT.pdf
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I  UNT.pdfALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I  UNT.pdf
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I UNT.pdf
 
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I UNT.pdf
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I  UNT.pdfALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I  UNT.pdf
ALBUM DE PEDAGOGOS PERUANOS - HGE 2023-I UNT.pdf
 
COMITE LOCAL 4 DE NOVIEMBRE BASE DEL C.R. JESUS PAEZ DE ICA
COMITE LOCAL 4 DE NOVIEMBRE BASE DEL C.R. JESUS PAEZ DE ICACOMITE LOCAL 4 DE NOVIEMBRE BASE DEL C.R. JESUS PAEZ DE ICA
COMITE LOCAL 4 DE NOVIEMBRE BASE DEL C.R. JESUS PAEZ DE ICA
 
PRESENTACION HISTORICA
PRESENTACION HISTORICA PRESENTACION HISTORICA
PRESENTACION HISTORICA
 
3 reseña
 3 reseña 3 reseña
3 reseña
 
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: REFORMA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: REFORMA UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: REFORMA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR: REFORMA UNIVERSITARIA
 
3 rese+æa historica sesion 3
3 rese+æa historica sesion 33 rese+æa historica sesion 3
3 rese+æa historica sesion 3
 
RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD
RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDADRESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD
RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD
 
Reseña historica de la universidad (UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR)
Reseña historica de la universidad (UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR)Reseña historica de la universidad (UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR)
Reseña historica de la universidad (UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR)
 
Reseña Historica de la Universidad
Reseña Historica de la UniversidadReseña Historica de la Universidad
Reseña Historica de la Universidad
 

Más de Mitchell Alarcón Diaz (15)

Pisa2012
Pisa2012Pisa2012
Pisa2012
 
Constructivismo
ConstructivismoConstructivismo
Constructivismo
 
Ivan illich
Ivan illichIvan illich
Ivan illich
 
Celestine freinet
Celestine freinetCelestine freinet
Celestine freinet
 
Alexander neill
Alexander neillAlexander neill
Alexander neill
 
Informe final ipeba-ugel 02
Informe final  ipeba-ugel 02Informe final  ipeba-ugel 02
Informe final ipeba-ugel 02
 
Libro cne balance 2013(final)
Libro cne balance 2013(final)Libro cne balance 2013(final)
Libro cne balance 2013(final)
 
Matriz de evaluacion_para_acreditacion_3
Matriz de evaluacion_para_acreditacion_3Matriz de evaluacion_para_acreditacion_3
Matriz de evaluacion_para_acreditacion_3
 
La acreditación a nivel de la educacion básica en el perú
La acreditación a nivel de la educacion básica en el perúLa acreditación a nivel de la educacion básica en el perú
La acreditación a nivel de la educacion básica en el perú
 
Informe de eap 2013
Informe de eap 2013Informe de eap 2013
Informe de eap 2013
 
Los modelos pedagógicos 1
Los modelos pedagógicos 1Los modelos pedagógicos 1
Los modelos pedagógicos 1
 
Motivar para aprender
Motivar para aprenderMotivar para aprender
Motivar para aprender
 
Didactica problematizacion investigacion
Didactica problematizacion investigacionDidactica problematizacion investigacion
Didactica problematizacion investigacion
 
Modelo de calidad acreditacion universitaria
Modelo de calidad acreditacion universitariaModelo de calidad acreditacion universitaria
Modelo de calidad acreditacion universitaria
 
Cómo evaluar competencias
Cómo evaluar competenciasCómo evaluar competencias
Cómo evaluar competencias
 

Último

Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfDescripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
FÍSICA - FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS.
FÍSICA - FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS.FÍSICA - FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS.
FÍSICA - FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS.CarlosAlfredoMalavCa
 
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBRREGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBRMarielLorena2
 
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)LizNava123
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxMAURICIO329243
 

Último (20)

Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfDescripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
FÍSICA - FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS.
FÍSICA - FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS.FÍSICA - FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS.
FÍSICA - FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS.
 
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBRREGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
 
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
 

José Carlos Mariátegui y su teoría educativa

  • 1. FRASE: “Tenemos el deber de no ignorar la realidad nacional. Pero tenemos también el deber de no ignorar la realidad mundial. El Perú es el fragmento de un mundo que sigue una trayectoria solidaria. Los pueblos con más aptitud para el progreso son siempre aquéllos con más aptitud para aceptar las consecuencias de su civilización y su época”. José Carlos Mariátegui Finalmente. debido a complicaciones ligadas a la amputación de su pierna. Mariátegui es internado de emergencia en la Clínica Villarán. fallece el 16 de abril de 1930, a los 36 años, casi en vísperas de su esperado viaje para radicar en Buenos Aires.
  • 2. Tomo 1: La Escena Contemporánea. Tomo 2: 7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana. Tomo 3: El alma matinal y otras estaciones del hombre de hoy. Tomo 4: La novela y la vida. Siegfried y el profesor Canella. Tomo 5: Defensa del Marxismo. Tomo 6: El artista y la época. Tomo 7: Signos y Obras. Tomo 8: Historia de la Crisis Mundial. Tomo 11: Peruanicemos al Perú. Tomo 12: Temas de Nuestra América. Tomo 13: Ideología y Política. Tomo 14: Temas de Educación. Tomo 15: Cartas de Italia. Tomo 16: I Figuras y aspectos de la vida mundial. Tomo 17: II Figuras y aspectos de la vida mundial. Tomo 18: III Figuras y aspectos de la vida mundial. CONCEPTO DE EDUCACIÓN La educación para Mariátegui es un fenómeno social que debe ser asumido desde sus cimientos políticos y económicos; no es sólo una propuesta pedagógica que debe ser modernizada. FINES DE LA EDUCACIÓN Para Mariátegui la educación tiene por finalidad forjar al hombre nuevo: - Hombres pensantes - Hombres operantes Capaces de interpretar su realidad, para transformarla a través del trabajo productivo. SUJETOS DE LA EDUCACIÓN EL EDUCANDO Mariátegui sostiene que el educando es instruído de acuerdo a la clase social que pertenece. Clase social o clase popular. EL EDUCADOR Mariátegui manifiesta al educador a través de la escuela y de su acción social en general, deberá participar de la determinación de un orden social futuro. “EL MAESTRO, SiEMpRE ES MAESTRO”
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN “ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE” ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA Docencia y Gestión Educativa ASIGNATURA: Teoría de la educación Contemporánea DOCENTE : Dr. Mitchell Alarcón Diaz MAESTRISTAS : PILLCO SOEL, Lidya Prudencia REVILLA QUISPE, Arturo Martin CICLO : I AÑO : 2014 JOSÉCARLOSJOSÉCARLOS MARIATEGUIMARIATEGUI LACHIRALACHIRA