Dokumen tersebut membahas tentang ilmu kepribadian yang mencakup definisi kepribadian, teori-teori kepribadian menurut beberapa tokoh psikolog, manfaat mempelajari ilmu kepribadian, dan contoh tes kepribadian.

1. 1
PAPER PSIKOLOGI
UMUM
Ilmu Kepribadian
Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Psikologi Umum
Disusun oleh :
Nama : Mitha Yulia Sari
Kelas : 1-C/PGSD
NIM : K7113142
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret

2. 2
Kata Pengantar
Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam yang telah memberikan nikmatnya
tiada tara kepada penulis. Karena berkat nikmat yang telah diberikanNya penulis dapat
menyusun dan menyelesaikan tugas Psikologi Umum yang telah ditugaskan oleh dosen
pengampu mata kuliah tersebut, yaitu Bapak Chumdari.
Paper ini membahas tentang Ilmu Kepribadian, ilmu ini merupakan cabang dari
ilmu sosial yang bercabang ke ilmu psikologi lalu mengerucut ke kajian psikologi. Yang
akan di bahas ialah mengenai apa itu kepribadian, ada berapa macam tipe kepribadian
dan dari tokoh siapa saja serta apa manfaat mempelajari ilmu kepribadian dalam bidang
sisal maupun pendidikan khususnya jenjang Sekolah Dasar.
Penulis mengucapkan terima kasih atas bantuan dari rekan-rekan yang telah
membantu menyelesaikan Paper Ilmu Kepribadian ini, atas bantuan secara materi
maupun non materi yang telah penulis terima.
Segala kesempurnaan hanyalah milik Allah dan kekurangan berasal dari penulis
sendiri, maka penulis mohon maaf jika banyak kekurangan mengenai isi dari paper ini.
Kritik dan saran yang membangun akan penulis terima demi paper yang baik nantinya.
Semoga paper yang sederhana ini bisa membantu pembaca menambah wawasan serta
pengetahuan. Aamiin
Penulis
Mitha Yulia Sari

3. 3
DAFTAR ISI
Halaman
Judul.............................................................................................................................i
Kata
Pengantar...........................................................................................................................ii
Daftar
Isi...................................................................................................................................iii
Bab I Pendahuluan
A. Latar
Belakang..........................................................................................................1
B. Rumusan
Masalah.....................................................................................................1
C. Tujuan
Penulisan.......................................................................................................1
Bab II Pembahasan
A. Definisi
Kepribadian.................................................................................................2
B. Tipe Kepribadian Menurut Beberap
Tokoh..............................................................2
C. Manfaat Memepelajari Ilmu
Kepribadian.................................................................9
D. Contoh Bentuk Test
Kepribadian..............................................................................9
Bab III Penutup
A.
Kesimpulan..............................................................................................................12
B.
Saran........................................................................................................................12
Daftar
Pustaka..........................................................................................................................13

4. 4
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Semakin tuanya usia bumi, semakin kompleks pula masalah yang dihadapi oleh
manusia. Dan manusianya itu sendiri pun makin lama makin beranekaragam. Bukan
hanya budaya dan kesenian, akan tetapi juga sifat dan kejiwaan manusia itu sendiri. Tak
sedikit masalah kejiwaan yang telah kita dengar dan lihat di media massa. Misalnya, ada
seorang anak yang tega membunuh Ibu kandungnya sendiri, teman sebaya yang juga
berani membunuh temannya sendiri sampai kepada Ibu yang membunuh anak bayinya
sendiri. Masalah tersebut dulunya terdengar sangat aneh, tetapi saat ini menjadi marak
dan terkesan biasa. Na’zubillah. Di sinilah peran Ilmu kepribadian untuk masyarakat,
menganalisis hal apa yang kurang dan bagaimana kita mendidik lewat ilmu kepribadian
ini supaya tercipta generasi yang baik untuk kemajuan moral masyarakat kita.
B. Rumusan Masalah
1. Apa itu Kepribadian?
2. Apa saja tipe kepribadian menurut para tokoh ?
3. Apa manfaat yang bisa diambil dari mempelajari Ilmu Kepribadian?
4. Bagaimana contoh test yang bisa menganalisis kepribadian seseorang?
C. Tujuan Penulisan
1. Untuk memenuhi tugas Psikologi Umum
2. Untuk menambah wawasan mengenai Ilmu Kepribadian
3. Agar mahasiswa dapat mengamalkan Ilmu Kepribadian di masyarakat
khususnya nanti, ketika telah mengajar di Sekolah Dasar

5. 5
BAB II
PEMBAHASAN
A. Definisi Kepribadian
Menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) Kepribadian artinya sifat
hakiki yang tercermin pada sikap seseorang.
Sedangkan psikologi kepribdian ialah bidang studi psikologi yang mempelajari
tingkah laku manusia dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya, psikologi
kepribadian berkaitan erat dengan psikologi perkembangan dan psikologi sosial, karena
kepribadian adalah hasil dari perkembangan individu sejak masih kecil dan bagaimana
cara individu itu sendiri dalam berinteraksi sosial dengan lingkungannya.
B. Tipe Kepribadian Menurut Beberapa Tokoh
Banyak ahli zaman dulu yang mengemukakan pendapatnya mengenai tipe-tipe
kepribadian.
I. Pertama kali ada seorang ahli bernama Hippocrates ia mengemukakan bahwa
ada empat watak utama yang umum dimiliki oleh manusia, yaitu :
1. Tipe SANGUINIS (darah )
Tipe sanguinis,dimana seseorang terlahir dominan darah di dalam tubuhnya
Orang yang mempunyai tipologi sanguinis ini umumnya bersifat panas, ciri -
cirinya :
- ekspansif - banyak bicara dan tertawa
- Lincah - sering ber-guyon
- Riang - sewaktu bicara seluruh anggota
badannya ikut bergerak untuk
memperkuat pesan yang ingin
disampaikannya
- Optimis - Pada waktu duduk tidak bisa diam
- Mudah tersenyum - berpikir cepat
- Tidak putus asa - suka berpakaian yang mencolok
- Mudah marah - sorot matanya sering berbinar
- Sensasi - heboh
- Cepat jatuh cinta dan melupakannya - tidak takut untuk bertanya
Orang - orang yang mempunyai sifat ini umumnya handal dan berbakat dalam
- Salesman
- Guru
- Pidato
- Dan berpeluang menjadi seorang pemimpin

6. 6
2. Tipe FLEGMATIS ( Lympha )
Tipe Flegmatis, dimana seseorang terlahir dengan dominan kelenjar hati didalam
tubuhnya
Orang yang mempunyai tipe flegmatis ini umumnya bersifat dingin, ciri - cirinya :
- Tenang - penurut
- Dingin - menghindari konflik
- Sabar - santai
- Tidak mudah terpengaruh - lawan bicara yang baik
- Tidak mudah tersenyum - mediasi ketika ada konflik
- Teliti
- Pendengar yang baik
Orang - orang yang terlahir Flegmatis umumnya handal dan berbakat dalam :
- Akuntan
- Diplomat
- Peneliti dan sebagainya

7. 7
3. CHOLERIC ( Empedu Kuning )
Tipe orang choleric, dimana seseorang terlahir dengan dominan empedu kuning di
dalam tubuhnya
Orang yang bertipe flegmatis umumnya bersifat kering ciri - ciri nya:
- Garang - Serius
- Mudah marah - Sorot mata tajam
- Mudah Tersinggung - Berani bertatap pandang lama
- Pendendam - Egois
- Punya banyak hobi - Suka berdebat
- Kurang mempunyai karya seni - Senang menjadi pemimpin
- Emosi kuat
Orang - orang yang bertipe Choleric umumnya handal dan berbakat dalam bidang
:
- Produser
- Eksekutif
- Jendral
- Pemimpin
- Penjahat
- Memperalat orang

8. 8
4. MELANCHOLIC ( Empedu hitam )
seseorang yang bertipe Melancholic terlahir dengan dominan empedu hitam di
dalam tubuhnya.
Ciri - ciri dari tipe Melancholic ini, yaitu :
- Kaku - Peka terhadap suasana
- Penakut - Memakai pakaian terkesan
formal
- Banyak pertimbangan - Pasrah
- Pesimis - Mudah menangis

9. 9
Orang - orang yang terlahir Melancholic umumnya berbakat dan handal dalam
bidang :
- Seniman
- Musikus
- Penemu
- Filsafat
Dari keempat tipe tersebut, dapat dibuat suatu kesimpulan bahwa:
" Choleric berkemauan memproduksi hasil penemuan dari Melancholic yang mempunyai bakat
yang luar biasa yang dijual oleh sanguinis yang menarik dan dinikmati oleh Flegmatic yang
hidupnya santai.”
II. Kretschmer seorang dokter jiwa Jerman membagi tipologi manusia
berdasarkan 4 tipe, yaitu :
1. Piknis
Ciri - ciri orang ini adalah:
- serba bulat
- Pendek
- Perut gendut
- Wajah bulat
- Beerlemak
- Dada berisi
sifat yang dominan yang dimilki
adalah :
- Mudah bergaul
- Banyak teman
- Mudah marah
- Sensasi
- Fantasi kuat

10. 10
2. Asthenis
ciri - ciri orang yang memilki tipe ini adalah :
- Langsing
- Serba panjang
- Dada rata
- Kepala kecil
- wajah sempit
3. Atletis
Ciri - ciri orang ini adalah :
Campuran antara piknis dan Ashtenis, artinya seseorang bisa saja
mempunyai ciri - ciri pendek tetapi langsing, dada berisi ataupun serba
panjang tetapi memiliki wajah bulat, berlemak dan dada rata.
4. Desplastis
seseorang yang mempunyai tipe desplastis mempunyai bentuk tubuh :
- Tinggi besar
- Kecil dan pendek
o Selanjutnya oleh Kretschemer membagi 2 jenis dari ke 4 tipe diatas, yaitu :
- Tipe Piknis di sebut dengan Cyclothym
- Tipe Asthenis, Atletis dan Desplastis disebut juga Shizothym, ciri-cirinya sebagai
berikut :
- Sukar bergaul
- Kurang banyak teman
- Egois
o Ada beberapa catatan yang perlu diketahui tentang tipologi ini,bahwa menurut
Kretschmer :
- Tipologi ini hanya berlaku bagi orang yang telah berumur 40 tahun, sebab pada umur
tersebut tidak banyak lagi pertumbuhan badan
- Tipologi ini hanya berlaku bagi pria , sedangkan pada wanita tidak begitu jelas
perbedaannya.
- Tipologi ini oleh Klaus Conrad dialihkan kepada perkembangan badan. Tipe Piknis ,
memperlihatkan tanda - tanda kemudaan dan pada orang dewasa ,tipe ini berarti
kelanjutan dari imbangan badab yang sudah ada sejak anak - anak.Perkembangan
semacam ini menurut Klaus Conrad disebut perkembangan Konservatif. . Sebaliknya
seorang leptosoom memperlihatkan pertumbuhan yang kuat, perkembangan badan
menuju ke bentuk dewasa berlangsung lebih lambat. Ini disebut perkembangan
progresif.

11. 11
III. W.H.sheldon membagi tipologi manusia dengan 3 bagian, yaitu :
1. Endomorph
umumnya mempunyai ciri - ciri
sebagai berikut :
- Gemuk
- Lembut
- Berat badan kurang, artinya
orang tersebut kelihatannya
gemuk tetapi setelah ditimbang
berat badan yang dimiliki kurang.
Seseorang yang bertipe
endomorph umumnya
mempunyai sifat :
- Orang yang relaks
- Suka hiburan
- Gemar makan - makan
- tidur nyenyak
- butuh orang lain saat
menghadapi kesukaran
2. Mesomorph
Orang - orang yang mempunyai
tipe mesomorph, biasanya
mempunyai ciri - ciri :
- Kuat
- Kokoh
- Tahan sakit
sedangkan sifat - sifat umum yang
dimilkinya adalah :
- Gagah
- Perkasa
- Aktif
- Terus terang
- Suara lantang
- Dewasa menghadapi kesukaran
- Butuh gerakan tertentu.
3. Ectomorph
Orang yang mempunyai tipe
ectomorph, umumnya
mempunyai bentuk tubuh sebagai
berikut:
- Jangkung
- Dada pipih
- Lemah
- Otot tidak kelihatan
Ciri - ciri dari orang yang bertipe
ini adalah :
- Sikap ragu - ragu
- Reaksi cepat
- Menarik diri
- Kurang berani berbicara dengan
orang banyak
- Mempunyai kebiasaan tetap
- Suara kurang bebas
- Tidur kurang nyenyak
- Awet muda
- Menyendiri
IV. Spranger membedakan manusia menjadi 6 nilai kebudayaan, yaitu :
1. Tipe ekonomi, bersifat :
- senang bekerja
- Senang mengumpulkan harta
- Agak kikir
- Bangga dengan hartanya
2. Tpe politik, bersifat :
- Ingin berkuasa
- Tidak ingin kaya
- Berusaha menguasai orang lain
- Kurang mencintai kebenaran.
3. Tpe sosial, bersifat :
- Senang berkorban
- Senang mengabdi kepada Tuhan
- Mencintai masyarakat dan
- Pandai bergaul
4. Manusia pengetahuan, bersifat :
- Senang membaca
- Gemar berfikir dan belajar
- Tidak ingin kaya
- Ingin serba tahu
5. Manusia seni, bersifat :
- Hidup bersahaja
6. Manusia agama, bersifat :
- Hidupnya hanya untuk Tuhan dan

12. 12
- Senang menikmati keindahan
- Gemar mencipta
- Mudah bergaul dengan siapa saja.
akherat
- Senang memuja
- Kurang senang harta
- Senang menolong orang lain.
C. Manfaat Mempelajari Ilmu Kepribadian
1. Understanding : memiliki pengetahuan/pengertian mengenai konsep-konsep dan
prinsip-prinsip psikilogi yang umumnya mendasari tingkah laku
2. Predicting : berdasarkan pengetahuan yang dimilikinya, diharapkan mampu
mendeteksi/mendekati permasalahan-permasalahan psikologis yang terjadi di
lapangan pendidikan.
3. Controlling : mampu menguasai diri pribadinya dan terampil dalam mengatasi
permasalahan-permasalahan kependidikan yang dihadapi sesuai dengan konsep dan
prinsip psikologi.
D. Contoh test Kepribadian
Tes Kokologi 1
Suatu hari ada seekor burung berwarna biru tiba-tiba masuk ke rumah Anda dan
terperangkap di dalamnya. Andapun berniat untuk memeliharanya. Namun ada suatu
keanehan yang terjadi pada burung tersebut.
Pada hari pertama, warna burung tersebut berubah dari biru menjadi kuning. Pada hari
kedua berubah lagi dari kuning menjadi merah terang. Hari ketiga berubah lagi menjadi
hitam.
Coba pikirkan! Akan berubah menjadi warna apakah burung tersebut di hari
berikutnya??
Pilih salah satu:
a. Tetap hitam
b. Kembali menjadi berwarna biru
c. Menjadi berwarna putih
d. Menjadi berwarna emas
Jawaban Tes Kokologi 1
a. Burung tetap berwarna hitam: Menggambarkan bahwa diri Anda adalah seorang
yang memiliki pandangan yang pesimis.
b. Burung berubah kembali menjadi biru: Menggambarkan bahwa diri Anda adalah
seorang yang optimis.
c. Burung berubah menjadi putih: Menggambarkan bahwa Anda adalah orang yang
tenang dan tegas dibawah tekanan.

13. 13
d. Burung berubah menjadi warna emas: Menggambarkan bahwa Anda adalah
seorang yang tidak memiliki rasa takut, Anda tidak mengenal tekanan bagi Anda.
Tes Kokologi 2
Bayangkan Anda berada di sebuah dataran dengan langit yang begitu biru. Dan sekali
lagi bayangkan sebuah tempat dimana Anda merasa nyaman dan tentram.
Pilih salah satu dari 4 tempat di bawah ini:
a. Dataran yang dipenuhi oleh salju putih
b. Lautan biru
c. Gunung yang hijau
d. Padang yang dipenuhi bunga berwarna kuning
Jawaban Tes Kokologi 2
a. Dataran yang dipenuhi salju putih: Anda diberkati dengan sensitivitas khusus yang
membuat Anda mengerti dengan pandangan sekilas dan bisa menguraikan masalah yang
rumit tanpa membutuhkan bukti dan penjelasan. Anda mempunyai kemampuan untuk
membuat keputusan dan bahkan menjadi seorang visioner. Percayailah intuisi Anda
yang pertama, mereka akan menuntun Anda dengan baik.
b. Lautan biru: Anda memiliki bakat alami untuk hubungan antarpribadi. Orang-orang
menghormati kemampuan Anda dalam berkomunikasi dengan orang lain dan cara Anda
membantu bermacam-macam kelompok bersama-sama hanya dengan berada disana.
Anda membantu orang lain bekerja dengan lebih lancar dan efisien, membuat Anda
menjadi seorang anggota yang sangat berharga dalam suatu proyek atau tim ketika Anda
berkata, “Bagus, teruskan kerja anda yang baik!”.
Orang-orang tahu Anda berkata sebenarnya, sehingga kata-kata itu menjadi berarti bagi
orang yang mendengarnya.
c. Gunung yang hijau: Bakat Anda adalah berkomunikasi yang ekspresif. Anda selalu
dapat menemukan kata-kata untuk mengekspresikan apa yang dirasakan. Orang-orang
segera menyadari itu juga sama persis dengan yang mereka rasakan. Mereka berkata
bahwa berbagi kebahagiaan semakin menjadi berlipat ganda, sementara berbagi duka
membuat kita semakin terpisah. Anda tampak dapat selalu menolong orang lain dan
menemukan sisi yang benar dalm komunikasi.
d. Padang yang penuh bunga berwarna kuning: Anda adalah sumber pengetahuan
dan kreativitas, penuh dengan gagasan dan potensi yang hampir tak terbatas. Tetaplah
menyesuaikan diri terhadap perasaan orang lain dan jangan pernah berhenti membangun
mimpi. Tidak ada apapun yang tidak bisa Anda capai.

14. 14
Tes Kokologi 3
Sebuah cangkir keramik putih polos siap kita hias dengan lapisan cat warna biru. Pola
seperti apakah yang akan kamu pilih?
a. Garis-garis
b. Bulat-bulat
c. Garis berombak
d. Kotak-kotak seperti papan catur
Jawaban Tes Kokologi 3
a. Garis-garis: Menggambarkan Anda bisa memecahkan masalah dengan cepat dan
tajam, tumpuan harapan dalam kesulitan.
b. Bulat-bulat: Menunjukan kemampuan artistik bahkan eksentrik, sedikit aneh tapi
sering memiliki jawaban unik untuk pemecahan masalah.
c. Garis berombak: Punya segudang cinta untuk di sebarkan kepada semua orang
disekitar.
d. Kotak-kotak seperti papan catur: Selalu tampak seperti punya waktu dan perhatian
untuk dibagikan kepada semua orang sehingga melupakan masalah sendiri.

15. 15
Bab III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Ternyata tanpa kita sadari Ilmu Kepribadian sangat berguna sekali dalam
kehidupan sehari-hari. Penulis sendiri menyimpulkan Ilmu kepribadian dapat membantu
kita untuk memahami orang lain, mengendalikan kejiwaan orang lain, mempermudah
kita untuk berkomunikasi terhadap orang lain dan masih banyak lagi yang mungkin dari
pembaca memiliki manfaat yang lebih setelah membaca paper ini.
B. Saran
1. Kita sebagai mahasiswa seharusnya bisa menjadi kunci penyelesaian dari suatu
masalah, setelah mempelajari ilmu baiknya dipahami, dilaksanakan lalu diamalkan
supaya ilmu itu berguna untuk semua, baik untuk mahasiswa itu sendiri sampai
kepada masyarakat luas.
2. Harapannya kebutuhan psikis masyarakat bisa terpenuhi sehingga tidak ada lagi
kekerasan, konflik, maupun masalah sosial lainnya.
3. Sebagai guru perlu mengerti mengenai Ilmu Kepribadian ini supaya anak didiknya
(Siswa SD) bisa nyaman dalam belajar di kelas

16. 16
DAFTAR PUSTAKA
AnneAhira.Pengertian Kejiwaan – Pembentuk Kepribadian Seseorang.http:
//www.anneahira.com/pengertian-kejiwaan.htm . diakses pada 26 November 2013
CiePudhan.2010.Tujuan Mempelajari Psikologi.
http://answers.yahoo.com/question/index?qid=20091220232500AA5wcWH . diakses pada 27
November 2013
Geerly.2010. MENGENAL KARAKTER ANDA DALAM TIPOLOGI PSIKOLOGI. http://geerly-
psikologibloggercom.blogspot.com/ . diakses pada 26 November 2013
Ilal Ahad.2012.Ilmu Kepribadian, kenali diri anda dan orang lain di sekitar anda.
http://ilmufilsafat.on.paseban.com/discussions/5740 . Diakses pada 26 November 2013
KBBI Online. http://kbbi.web.id/ . diakses pada 27 November 2013
Kumpulan test kokologi bagian 1.2011. http://kumpulan-tes-
psikologi.blogspot.com/2013/08/kumpulan-tes-kokologi-bagian-1.html . Diakses pada 27
November 2013
Wikipedia.2013.Psikologi. http://id.wikipedia.org/wiki/Psikologi#Psikologi_kepribadian .
diakses pada 26 November 2013