Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

دور الإعلام الاجتماعي في تسويق المبادرات الشبابية

ورقة عمل | المؤتمر الختامي لمشروع التمكين المجتمعي والاقتصادي | مؤسسة فلسطينيات | 17 ديسمبر 2013 | تقديم ولاء الغصين

  • Inicia sesión para ver los comentarios

دور الإعلام الاجتماعي في تسويق المبادرات الشبابية

  1. 1. ‫دور اإلعالم االجتماعي في تسويق المباد ات الشبابية‬ ‫ر‬ ‫1‬ ‫محمد هشام أبو القمبز‬ ‫‪@abualkomboz‬‬ ‫تمهيد‬ ‫ىدفت ىذه الورقة إلى استع اض الحالة الشبابية في استثمار وسائل اإلعالم االجتماعي في تسويق مباد اتيم‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫المجتمعية، وذلك من خالل الحديث عن اتجاىات االستخدام وبعض التجارب الناجحة واقت اح االستخدامات‬ ‫ر‬ ‫األمثل ليذه الوسائل مع بعض التوصيات العممية، وقد تم تحميل الظاى ة بعد عقد سمسمة مقابالت ومجموعات‬ ‫ر‬ ‫بؤرية مع النشطاء الشباب، وقد أظيرت الورقة أن ىناك فرص عديدة تنتظر الشباب من أىميا الحصول دعم‬ ‫مالي وفني لممباد ات من خالل تسويقيا بالشكل المطموب عبر وسائل اإلعالم االجتماعي.‬ ‫ر‬ ‫ىم ما بين (11- 29) سنة في فمسطين بمغت 2929% من إجمالي‬ ‫بنظ ة عامة عمى الشباب فإن نسبة من أعمار‬ ‫ر‬ ‫السكان البالغ نحو 9.9. مميون، وأن %19.. ممتحقون بالتعميم، وأن 097% من الشباب أميون، وأن 790.%‬ ‫ي، وبمغت نسبة البطالة‬ ‫نشيطون اقتصادياً، وبمغت نسبة الفقر بين الشباب .909% وفقاً ألنماط االستيالك الشير‬ ‫.1%، بمعني إننا نتحدث عن أكثر من 005 ألف شاب وشاب لدييم واقع صعب وتحديات كثي ة، ولكن ىناك‬ ‫ر‬ ‫ات المتجسدة‬ ‫ج من الحالة ال اىنة إلى حالة أفضل منيا الذىاب إلى المبادر‬ ‫ر‬ ‫أفق وحمول وابداعات تمكننا من الخرو‬ ‫في المجموعات الشبابية الفاعمة والتي تقوم بدور بعض المؤسسات من تقديم خدمات اغاثية وتنموية قائمة عمى‬ ‫أساس العمل التطوعي موظفة أدوات اإلعالم االجتماعي في الترويج واالستقطاب، والتي يقف في طريقيا‬ ‫تحديات كثي ة من ىا تحديات مالية وتحديات فنية، حيث يحاول الشباب الفمسطيني التغمب عمييا بكل الطرق.‬ ‫أبرز‬ ‫ر‬ ‫ىناك أكثر من 4.1 مميون مستخدم عمى موقع التواصل االجتماعي الفيس بوك، وما يزيد عن 44 ألف مستخدم‬ ‫عمى التويتر في فمسطين، مما يؤكد عمى عة انتشار ىذه الوسائل وأىمية استخداميا بالشكل األفضل لالستفادة‬ ‫سر‬ ‫من ىذه الموارد المتاحة.‬ ‫يغمب استخدام الشباب الفمسطيني في التعبير عن آ ائيم السياسية، باإلضافة إلى مشاركات في مجاالت الترفيو‬ ‫ر‬ ‫واالجتماعات، حيث يتفاعل الشباب مع المحتوي الذي يغمب عميو الطابع السياسي واالجتماعي أكثر من الجوانب‬ ‫الثقافية وىذا يمكن االستدالل عميو من متابعة مشاركات األصدقاء عمى الصفحة الرئيسية، مما يعكس ىنا حالة‬ ‫من فقر في المعرفة والتي يبني عمييا أساس أي تقدم، وحيث أفادت بعض اإلحصاءات األخي ة أن فمسطين تأتي‬ ‫ر‬ ‫في الترتيب السادس عربياً في أعمى نسب التصفح لممواقع اإلباحية، وىي نسبة خطي ة تدفع بالمسؤولية عمى‬ ‫ر‬ ‫الجميع لمتحرك وتوجيو بوصمة الشباب إلى االستخدام اإليجابي الفعال.‬ ‫1 ورقة عمل | المؤتمر الختامي لمشروع التمكين المجتمعي واالقتصادي | مؤسسة فلسطينيات | 01 ديسمبر .179 |‬ ‫تقديم والء الغصين‬ ‫1‬
  2. 2. ‫في اآلونة األخي ة ظيرت بعض المجموعات الشبابية حيث استثمرت وجودىا عمى وسائل اإلعالم االجتماعي‬ ‫ر‬ ‫في استقطاب أعداد كبير من المتطوعين كمجموعة متطوعين فمسطين لتنفيذ فعاليات ى، باإلضافة إلى‬ ‫كبر‬ ‫استثمار ىذه الوسائل في جمع عات لبعض األنشطة المجتمعية.‬ ‫التبر‬ ‫وبرزت المجموعات التي تقوم بأنشطة موسمية في األعياد ورمضان حيث تقوم بجميع عممياتيا عبر وسائل‬ ‫عات العينة أو المالية إلى مرحمة اختيار الفئة المستيدفة من‬ ‫اإلعالم االجتماعي من اإلعالن مرور بجمع التبر‬ ‫اً‬ ‫خالل استخدام تطبيقات جوجل (‪ )Google Docs‬ومن أبرز ىذه المجموعات مجموعة اإلحسان الشبابية‬ ‫ومجموعة فكر بغيرك.‬ ‫وكانت ىناك تجربة بارز لمشباب بتنفيذ مباد ات مجتمعية، حيث قام مجموعة من الشباب بإنشاء ىاشتاق عمى‬ ‫ر‬ ‫التويتر بعنوان #‪ Gazaafter‬لجمع المغردين الفمسطينيين من غ ة عمى طاولة واحدة حيث تفاعل عش ات‬ ‫ر‬ ‫ز‬ ‫الشباب مع ىذه الحدث بشكل كمي عمى التويتر باإلضافة إلى عقد حدث اخر بعنوان #‪ gazaeid‬وكان ييدف‬ ‫إلى التشبيك بين مستخدمين اإلعالم االجتماعي، حيث كانت ىذه تجارب ناجحة في تسويق المباد ات الشبابية.‬ ‫ر‬ ‫‪ ‬التوصيات واالقت احات‬ ‫ر‬ ‫خرجت الورقة بالتوصيات و حات التالية:‬ ‫المقتر‬ ‫1. تعميق وعي الشباب الفمسطيني حول دور وسائل اإلعالم االجتماعي من خالل ح برنامج منظومة‬ ‫طر‬ ‫توعوية متكاممة.‬ ‫2. تمكين الشباب من ميا ات استخدام وسائل اإلعالم االجتماعي بفعالية من خالل عقد دو ات تدريبية‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫متقدمة.‬ ‫3. تفعيل ب امج التبادل الخارجي واالستفادة من التجارب العالمية في اإلعالم االجتماعي.‬ ‫ر‬ ‫4. استقطاب خب ات خارجية لالستفادة منيا في توظيف وسائل اإلعالم االجتماعي.‬ ‫ر‬ ‫5. تأسيس حاضنة اجتماعية لممجموعات الشبابية لتقديم الدعم والمساندة، وذلك لضمان استدامة عمل‬ ‫المباد ات.‬ ‫ر‬ ‫6. زيادة فرص التشبيك بين المجموعات الشبابية عبر وسائل اإلعالم االجتماعي.‬ ‫7. إتاحة الفرصة لمشباب الستخدام وسائل اإلعالم االجتماعية بحرية بعيداً عن مقص الرقابة.‬ ‫8. بناء رؤية است اتيجية وطنية شبابية يشارك فييا كل األط اف من أجل االرتقاء في واقع ومستقبل‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫الشباب الفمسطيني.‬ ‫9. تطوير آليات تساعد المباد ات الشبابية عمى الحصول عمى تمويل عبر وسائل اإلعالم االجتماعي‬ ‫ر‬ ‫ع.‬ ‫بشكل مشرو‬ ‫9‬

×