Plano de atividades 2017 2018

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES/PLANO DE MELHORIA
2017/2018
Unidade orgânica: EBS de Santa Maria
Escolas EB1 com biblioteca: EB1/JI de Almagreira
EB1/JI D.António de Sousa Braga
EB1/JI de Vila do Porto
Coordenador da biblioteca escolar: Generosa Almeida
DOMÍNIO A : Currículo, literacias e aprendizagens
Problemas identificados
Pouca participação dos docentes em atividades de planeamento com a equipa da BE, de forma a integrar, no currículo,
o ensino das literacias, que de acordo com o referencial " Aprender com a Biblioteca Escolar" devem ser desenvolvidas
em consonância "com os conteúdos programáticos, as metas curriculares e as atividades inerentes a cada
disciplina/área ou projeto escolar".

Resultados esperados
Maior adesão por parte dos grupos disciplinares e departamentos nas atividades de planeamento com a BE.
Efetiva utilização do guião de pesquisa que se encontra afixado na sala dos professores e disponível na BE, em
formato digital e impresso.
Promoção e dinamização de atividades mais enriquecedoras, com a definição de estratégias, intervenientes e
destinatários, objetivos a alcançar e avaliação do resultado final.
Melhoria na elaboração dos trabalhos dos alunos, principalmente no que se refere ao respeito pelos direitos de
autor, regras de citação, tratamento e produção de imagens, apresentações multimédia, gráficos e avaliação dos
recursos digitais utilizados.

SUBDOMÍNIOS
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2017/2018
A1 - Apoio ao currículo e formação para a as literacias da informação e dos media
AÇÃO Nº 1:
Designação: Trabalhar em parceria com o Conselho Executivo e outros órgãos da escola
Literacia(s): Media /Informação
Calendarização: 13/09/2017 - 06/06/2018
Atividade(s):
1- Reuniões, conversas informais com o Órgão de Gestão da Escola para tomar decisões relacionadas com as
atividades, gestão e organização da BE.
2. Ações de sensibilização dirigidas aos docentes para as novas formas de trabalhar com os alunos e com a BE, com
base no referencial " Aprender com a Bioblioteca escolar", e assegurar a cooperação entre a equipa da BE e os
docentes, alunos e restante comunidade educativa.
Objetivo(s):
Valorizar a Biblioteca escolar, de forma a que o ensino das literacias seja incluído nas estratégias e objetivos
curriculares da escola.

Intervenientes/Responsáveis:
Coordenadora da BE e elementos do Conselho Executivo,
Destinários:
Departamentos e grupos disciplinares, docentes, alunos e comunidade educativa.
Avaliação/instrumentos de avaliação:
Registo de pontos fortes e pontos fracos.
Elaboração de relatório.
Recursos:
Sem custos acrescidos
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 2:
Designação: Parceiros para o ProSucesso - Articular e cooperar
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2017/2018
Calendarização: 13/10/2017 - 06/06/2018
Atividade(s):
Pllanificação das atividades em conjunto com os docentes interessados na articulação. Apelo à utilização do guião de
pesquisa e ao uso crítico da informação e dos média. Colaboração quanto aos preparativos e realização das atividades,
apresentação do produto final na BE/sala de alunos.
Coorientação na execução dos trabalhos de pesquisa dos alunos, propostos pelos professores titulares,
facultando-lhes o acesso aos sites mais seguros, links temáticos, ferramentas digitais e outros materiais informativos.
Incentivo à leitura de jornais e revistas na BE e na sala de aula, visualização de documentários, debates e
produção de documentos.
Concurso dirigido aos alunos do 2º ciclo sobre a leitura da revista "Visão Júnior" ( 2/3º períodos).
Apoio ao estudo e preparação para os testes às várias disciplinas.

Objetivo(s):
Melhorar o processo de ensino e aprendizagem.
Proporcionar ambientes formativos que permitam o uso, reflexão e compreensão de textos multimodais, impressos ou
digitais, e de formas variadas de expressão.
Dotar os alunos de ferramentas para um uso crítico e informado como consumidores e produtores de média.
Desenvolver a literacia da informação e dos média.
Equipa da BE e docentes interessados em colaborar.
Destinários:
Utilizadores da BE.
Registo dos pontos fortes e pontos fracos:
Frequência dos utilizadores na BE.
Requisição de recursos pelos professores e alunos.
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Interesse e empenho na realização das atividades.

Recursos:
Recursos existentes na BE
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 3:
Designação: Clube amigos da "Biblioteca escolar"
Literacia(s): Leitura /Media /Informação
Calendarização: 16/10/2017 - 31/05/2018
Atividade(s):
Apoio ao estudo e pesquisa de informação, jogos didáticos, leitura individual e/ou partilhada,visualização de filmes,
conversas com autores e  ilustradores, conto e reconto de histórias, leitura de revistas, realização de auma atividade na
Biblioteca Municipal.

Objetivo(s):
Promover o gosto pela leitura.
Incutir métodos e hábitos de trabalho/estudo.
Melhorar os níveis de literacia e estimular o espírito crítico.
Cumprir regras de convivência social.
Promover o sucesso escolar.
Professoras: Susana Rosa, Generosa, Marisa Branco e Rosa Pinto.
Técnica: Margarida Rosa

Destinários:
Alunos do 2º e 3º ciclo.
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2017/2018
Grau de envolvimento nas atividades. Assiduidade. Cumprimento das regras de convivência social. Evolução das
aprendizagens.

Recursos:
Recursos existentes na BE.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 4:
Designação: Formação para a literacia da informação: Modelo Big 6
Literacia(s): Informação
Calendarização: 09/01/2018 - 12/01/2018
Atividade(s):
Formação aos alunos do 5º e 7º anos
Apresentação de um PowerPoint "A ave brilhante" - modelo de pesquisa "Big 6".
Preenchimento de um modelo de guião de pesquisa, simulando um trabalho solicitado por um professor.
Teste de conhecimentos sobre direitos de autor (https://lerparacrer.wordpress.com/direitos-de-autor).

Objetivo(s):
Consciencializar para o respeito pelos direitos de autor.
Desenvolver a capacidade de os alunos acederem e usarem a informação de forma competente.
Desenvolver a literacia da informação
Coordenadora da BE e equipa da BE.
Destinários:
Alunos do 5º e 7º ano, diretores de turma e/ou professores titulares.

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2017/2018
Interesse e participação. Grau de satisfação. Inquérito no final do ano. Observação da evolução dos alunos na
realização dos trabahos de pesquisa e produção de documentos.
Recursos:
Materiais existentes na sala BE 2 (computador, video-projetor, Internet). Modelo Big 6 (PowerPoint e exemplares do
"guião de pesquisa" para preenchimento).
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 5:
Designação: Formação para a literacia dos média e da informação: Uso da Internet com segurança
Calendarização: 05/02/2018 - 09/11/2017
Atividade(s):
Enquadramento: articulação com a disciplina de Informática com a colaboração da PSP.
Na BE: Elaboração e divulgação de um cartaz digital criado por alunos do Clube Amigos da Biibliotec escolar.
Na BE: Sessões de sensibilização sobre os perigos e vantagens da Internet por elementos da PSP: (
http://www.internetsegura.pt/ - vídeos, jogos), conversa com os alunos.
Na sala de informática: Jogos didáticos online. Visualização de um filme educativo aos alunos do 3º ciclo e
secundário.

Objetivo(s):
Desenvolver a literacia da informação.
Alertar para as vantagens e desvantagens do uso da Internet e outras tecnologias.
Dar a conhecer os perigos da Internet, nomeadamente ao excesso de informação nas redes sociais.
Identificar normas e procedimentos de segurança associados à comunicação online.
Equipa da BE.
Professores do grupo de Informática
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2017/2018
Agentes da PSP
Destinários:
Alunos do 5º ano, 7º ano ( acompanhados dos diretores de turma ou professores titulares) e alunos do ensino
secundário.
Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos:
Interesse, participação e comentários dos alunos;
Cumprimento das regras da BE.

Recursos:
Recursos existentes na sala BE 2: computador, videoprojetor, quadro interativo.
Custos: 0 €
A2 - Promoção das literacias da informação tecnológica e digital
AÇÃO Nº 1:
Designação: Celebração do "Dia Europeu das Línguas"
Calendarização: 26/09/2017
Atividade(s):
Enquadramento: articulação com a disciplina de Inglês e Francês
Realização de im "Quiz" online sobre línguas europeias. Realização de jogos educativos associados à temática .
Objetivo(s):
Conhecer factos sobre as línguas europeias.
Encorajar os alunos a aprender a falar línguas estrangeiras.
Valorizar a diversiidade linguística e cultural da Europa.
Professoras Susana Rosa (Inglês) e Maria do Carmo Nascimento ( Francês)
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2017/2018
Equipa da BE.

Destinários:
Alunos do 3º ciclo das turmas destas docentes e uma turma do Núcleo de Educação Especial.
Interesse e empenho na realização das atividades.
Recursos:
Computador, video-projetor, quadro interativo.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 2:
Designação: Dia Nacional da Cultura Científica - Homenagem a Rómulo de Carvalho
Calendarização: 13/11/2017 - 24/11/2017
Atividade(s):
Enquadramento: articulação com o Departamento de Ciências Físicas e Naturais, Cidadania, Português e Educação
Musical
Na BE: Pesquisa biobibliográfica sobre Rómulo de Carvalho e produção de textos por alguns alunos. Exposição
dos trabalhos.
2º ciclo: Na sala de aulas de Ed. Musical : Ensio da interpretação vocal de um dos poemas de António Gedeão
(Rómulo de Carvalho).
3-º ciclo- Gincana cultural - A  BE - uma das estações, por onde os alunos têm de passar obrigatoriamente e onde
vão realizar uma prova: pesquisa de informação sobre questões relacionadas com as disciplinas Ciências
Físico-Químicas, Biologia e Geologia.
Ensino secundário: â€‹Na BE -  Videoconferência sobre o tema.
Atividade final: Na sala de alunos: Leitura e interpretação musical de um poema de António Gedeão. Entrega de
prémios.
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2017/2018
Objetivo(s):
Promover a curiosidade pelas CTEM (ciências, tecnologias, engenharias e matemáticas).
Despertar o interesse pela procura de informação através das tecnologias digitais.
Promover a interdisciplinaridade, associando a Ciência, à literatura e à música.
Desenvolver a atitude colaborativa na aprendizagem.
Departamento CFN; professores de Ed. Musical:Vítor Ciríaco e Bruno Almeida; equipa da BE.

Destinários:
Alunos do 2º, 3º ciclos e nível secundário.
Interesse e empenho na realização das atividades. Qualidade dos trabalhos produzidos. Cumprimento das regras da
BE.

Recursos:
Para os trabalhos a desenvolver na BE: computadores com acesso à Internet.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 3:
Designação: Comemoração do "Dia do Pi"
Calendarização: 16/11/2017 - 14/03/2018
Atividade(s):
A par dos jogos, concursos, peddy-paper e visionamento de um filme, que se realizam na sala de alunos, na
BE dá-se ênfase à pesquisa de informação.
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2017/2018
1- "Simplesmente matemáticos"
Enquadramento: articulação com a disciplina de matemática do 2º ciclo
Na sala de aula: abordagem do tema pelos professores da disciplina. Preenchimento do guião de pesquisa - definição
das estratégias e fontes de pesquisa (bibliografia, websites, vídeos).
Na BE: Pesquisa de informação na Internet, para elaboração de biografias de matemáticos ilustres : acesso à
informação, seleção e organização da informação, avaliação das fontes de pesquisa.
Na sala de alunos: Exposição dos trabalhos (estendal).

2- Peddy-paper da Matemática
Enquadramento: articulação com a disciplina de matemática - 8º ano
Realização de uma etapa do peddy-paper, na BE: acesso à informação em documentos impressos e na Internet
para resolução das questões propostas no peddy-paper.
Objetivo(s):
Conhecer melhor os autores e as descobertas mais importantes da matemática.
Promover a divulgação da matemática. Contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e
conhecimentos.
Reforçar a componente lúdica no processo ensino-aprendizagem.
Treinar e aplicar as técnicas de pesquisa. Aprender a divulgar a informação, usando o preocessador de texto Word.
Demonstrar uma atitude colaborativa na aprendizagem.


Professores de matemática do 5º ano (grupo 230)
Professores de matemática do 8º ano ( grupo 500)
Equipa da BE
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Destinários:
Todas as turmas do 5º ano, alunos do 8º ano e restante comuniadde escolar
Interesse em aprender. Capacidade em sintetizar e organizar a informação
Criatividade na elaboração do produto final. Respeito pelas regras da BE.

Recursos:
Computadores com acesso à Internet.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 4:
Designação: Celebração do Thanksgiving - Peddy Paper
Atividade(s):
Enquadramento: Articulação com a disciplina de Inglês - 2º ciclo (grupo 220)
Realização de um Peddy Paper sobre a história do Thanksgiving,
A BE será uma das estações do Peddy Paper, onde serão dadas pistas/sugestões para a realização de consulta de
informação para os alunos responderem às perguntas dessa etapa.

Objetivo(s):
Aprender a procurar informações em documentos em formato digital, de acordo com o tema em estudo.
Consolidar informação sobre um dos aspetos da cultura e tradição dos Estados Unidos.
Aprender a respeitar as regras de utilização da biblioteca e dos seus serviços.

Professores de Inglês do 2º ciclo (grupo 220). Equipa da BE.
Destinários:
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2017/2018
Alunos do 6º ano.
Registo dos pontos fortes e fracos:
Interesse e empenho. Colaboração com os colegas, respeito pelas regras da BE.
Recursos:
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 5:
Designação: Celebração do "Dia Internacional da mulher"
Literacia(s): Media
Calendarização: 04/01/2018 - 08/03/2018
Atividade(s):
Enquadramento: articulação com a disciplina de Cidadania - 9º C.
Temas: Segurança na Net, bullying, toxicodependência, violência doméstica, gravidez precoce, violência namoro,
bulimia e anorexia.
Na sala de aula: Abordagem dos temas. Exploração do documento "Guião de Educação Género e Cidadania" (3º
ciclo).
Na BE: Discussão sobre o papel dos média e seus impactos sociais (positivos ou negativos), em função da forma
como são usados.
Pesquisa e análise de notícias / cartazes publicitários / vídeos / outros textos informativos da Internet sobre os
diferentes temas.
Na sala de aula e BE: Discussão e elaboração de um texto dramático, com cenas alusivas aos temas tratados.
Na sala de aula e BE: dramatização do texto (ensaios). Avaliação dos trabalhos.
Fase final: Representação teatral de acordo com os cenários jápreparados e produção de vídeo.
Na BE: Visualização do vídeo pela turma e comunidade escolar
Objetivo(s):
Conhecer os princípios e procedimentos implicados na construção de mensagens mediáticas.
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2017/2018
Pesquisar e usar a informação para comunicar.
Refletir sobre os usos e a influência dos média na formação da opinião pública.
Desenvolver atitudes e valores de caráter transversal e reforçar o exercício da cidadania.
Partilhar e divulgar o trabalho final, como forma de transmitir uma mensagem educativa.
Professoras: Paula Rocha e Maria do Carmo Nascimento (área de Cidadania)
Equipa da BE
Alunos da turma 9º C

Destinários:
Alunos da turma 9º C e comunidade escolar.
Ficha de autoavaliação da atividade. Registo dos pontos fortes e fracos.
Interesse e empenho. Criatividade, expresividade.  Respeito pela opinião dos outros.
Colaboração nas diferentes fases do processo.

Recursos:
Guião de Educação Género e Cidadania (livro impresso e livro digital)
Revistas / Jornais /
Computadores com acesso à Internet. Quadro interativo
Máquina de filmar.  Papel cenário. Outros materiais ainda por determinar.
Custos: 30 €
AÇÃO Nº 6:
Designação: Feira de plantas e construção de um mini-jardim botânico na escola.
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2017/2018
Calendarização: 08/01/2018 - 23/03/2018
Atividade(s):
1 - Plantas aromáticas - benefícios
Enquadramento: articulação da disciplina de Ciências Naturais - 2º ciclo (6º A, B, C e D)
Sala de aula: abordagem do tema a desenvolver e preparação para a realização da pesquisa na BE com o
preenchimento do guião de pesquisa. Organização - trabalhos de grupo.
Na BE: Pesquisa de informação para recolha das propriedades e benefícios das plantas aromáticas e respetivos
nomes científicos.
Na sala de aula e BE: elaboração de etiquetas de identificação.
Na sala de alunos/ BE - Exposição e venda das plantas trazidas pelos alunos com as respetivas etiquetas.

2- Plantas decorativas interiores e criação de um mini jardim botânico com horta biológica.
Enquadramento: articulação com a disciplina de DPS - 9º C (1 aluno) e Ciências (9º D NEE).
Na sala de aula: abordagem do tema a desenvolver e preparação para a realização da pesquisa na BE.
Na BE: Pesquisa de informação para recolha das características / propriedades das árvores plantadas e respetivos
nomes (científicos e populares).
Na sala de aula e BE: Registo das características e nomes das plantas em placas para devida identificação.
Na sala de alunos / BE: Exposição das plantas.

Objetivo(s):
Conhecer e saber utilizar plantas aromáticas na alimentação.Conhecer melhor as características, tipos de solo e
cuidados a ter com as plantas/árvores.
Aprender a pesquisar, selecionar, organizar e produzir informação. Relacionar conteúdos aprendidos com aplicações
práticas.
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2017/2018
Partilhar conhecimentos. Angariar fundos para a aquisição de livros para a BE.

Professores de Ciências Naturais (grupo 230).
Todos os alunos do 6º ano.
Equipa da BE.
Destinários:
Todos os alunos do 6º ano.
Registo dos pontos fortes e fracos.
Interesse e empenho. Colaboração nas diferentes fases do processo.
Respeito pelas regras da BE. Grau de satisfação por parte dos destinatários.
Recursos:
Computadores com acesso à Internet. Enciclopédias. Manual de Ciências Naturais
Garrafas reutilizáveis. Cartolinas. Plantas que os alunos irão de casa.


Custos: 0 €
AÇÃO Nº 7:
Designação: Dia Nacional dos Centros Históricos - "À descoberta do património local"
Calendarização: 22/01/2018 - 28/02/2018
Atividade(s):
Enquadramento: Articulação com a disciplina de Ordenamento de território - 10º E (curso profissional)
Na sala de aula: abordagem do tema a desenvolver, planificação do trabalho e preenchimento do guião de pesquisa.
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2017/2018
Saída de campo: recolha de informação, tirar fotografias.
Na aula e na BE: Tratamento da informação recolhida e das imagens.
Na BE e BM: pesquisa de informação em fontes diversas.
Na BE: Produto final - elaboração de um friso cronológico digital (Smartdraw, TimeRime ou outro) com as fotos dos
monumentos atuais e registo das transformações sofridas ao longo do tempo.
Divulgação: escolas EB1/JI , blogue, Redes sociais e instituições públicas, Camara Municipal, Posto de turismo.
Objetivo(s):
Fomentar hábitos de pesquisa. Desenvolver a literacia da informação.
Conhecer, compreender o património arquitetónico de Santa Maria

Dotar os alunos de ferramentas digitais para melhorarem a sistematização dos conhecimentos e a apresentação de
trabalhos escolares
Guia: Nélia Figueiredo, professora e ex-presidente da Câmara Municipal.
Professora titular: Lúcia Baptista
Equipa da BE
Destinários:
Alunos 10º E do Curso Profissional.
Comunidade local (escolas EB1/JI, Posto de Turismo e outras instituições públicas)

Registo dos pontos fortes e fracos:
Qualidade dos trabalhos realizados. Empenho. Respeito pelas regras da BE
Recursos:
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2017/2018
Computadores com acesso à Internet. Guião de pesquisa
Material impresso:
  Guia turístico : "Ilhas do Infante" Santa Maria, S. Miguel, Terceira, S. Jorge, Pico, Faial Flores - Direção Regional
da Educaçã
História ilustrada da arquitectura dos Açores, Fernandes, José Manuel, Angra do Heroísmo: Instituto Açoriano de
Cultura, 2008
Sítios sobre o tema.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ilha_de_Santa_Maria
https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_da_Ilha_de_Santa_Maria

Software:  http://www.smartdrraw.com
  http://www.timerime.com

Custos: 30 €
AÇÃO Nº 8:
Designação: Fórum das profissões - em Francês e em Português
Calendarização: 01/03/2018 - 23/03/2018
Atividade(s):
Enquadramento: articulação da BE com a disciplina de Francês - 9º A
Na sala de aula: formação de grupos e escolha da profissão que cada um gostaria de ter no futuro.
Na Sla de aula e BE: Pesquisa sobre profissões: características e pré-requisitos necessários para o exercício das
funções.
Treino do diálogo travado entre os envolvidos. Dentro de cada grupo, haverá um tradutor / intérprete, que fará a
tradução para português.
Atividade final: Discussão sobre as funções e implicações sociais dos média.
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2017/2018
Gravação de vídeo para ser visualizado na BE por outros alunos.

Objetivo(s):
Desenvolver a comunicação oral em língua francesa e em português.
Fomentar o gosto pela pesquisa.
Ampliar os conhecimentos sobre as profissões.
Proporcionar atividades de aprendizagem, recorrendo à utilização da tecnologia mediática.
Professoras:
Estela Sousa e Maria do Carmo Nascimento
Alunos da turma 9º A

Equipa da BE

Destinários:
Alunos da turma 9º A e outras turmas .
Registo dos pontos fortes e pontos fracos.
Interesse e empenho. Colaboração nas várias fases do processo.
Expressividade e capacidade de comunicar em Frances e em Português.
Recursos:
Computadores com acesso à Internet. Dicionários de Francês. Vestuário e adereços para reprentar as diferentes
profissões. Máquina de filmar.
Custos: 30 €
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2017/2018
DOMÍNIO B : Leitura e literacia
Falta de hábitos de leitura. Pouca expressividade na leitura.
Literacia pouco desenvolvida: dificuldade em descodificar o sentido dos textos, estabelecer relações e avaliar e criar
mensagens em diversos contextos.

Espera-se, que durante este ano letivo, a BE consiga renovar a sua coleção, relativamente aos livros das metas
curriculares e autónoma, livros mais atrativos para os alunos e mais adequados aos seus gostos e necessidades.
De igual forma, também se espera que os alunos aumentem as suas experiências de leitura e se tornem leitores
críticos e motivados.
SUBDOMÍNIOS
B1 - Criação e promoção da competência leitora e dos hábitos de leitura
AÇÃO Nº 1:
Designação: A Biblioteca em ação - Ler é bommm!
Literacia(s): Leitura
Calendarização: 02/10/2017 - 06/06/2018
Atividade(s):
TOP leitor
Incentivo à leitura presencial e ao empréstimo dos livros do PNL e PRL existentes na biblioteca. Construção de um
quadro mensal para registo do nome dos alunos dos vários anos de ensino que mais livros requisitam e leem em cada
mês.Atribuição de um prémio no final de cada período ao leitor que mais requisições fizer e que prove que leu o livro.
Um livro - um autor lusófono.
Divulgação quinzenal de um autor e exposição de livros desse autor no hall da BE. Conversa com os alunos sobre os
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livros expostos ou outros ( Eu li! tu leste?)
A BE vai à sala de aula
A coordenadora fará visitas à sala de aula, após a concordância do professor titular, para sugerir leituras, orientar/
apelar à criatividade nas apresentações orais das suas leituras na sala de aula e/ou na BE.
Objetivo(s):
Criar hábitos de leitura em casa e com a família. Estimular o prazer de ler e promover a cultura do livro. Contribuir para
o sucesso escolar.
Equipa da BE.
Destinários:
Professores, pessol não docente e alunos de todos os níveis de ensino.
Registo de requisição de livros para leitura autónoma
Interesse pelos livros expostos. Pedidos de sugestões para a apresentação criativa das leituras.
Recursos:
Livros do acervo da BE e de outros que vão ser adquiridos este ano letivo.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 2:
Designação: EB1/JI - Biblioteca itinerante nas escolas do 1º ciclo
Calendarização: 02/10/2017 - 23/06/2018
Atividade(s):
Biblioteca itinerante:
Distribuição de livros para leitura em sala de aula em sistema de rotatividade, de acordo com a elaboração de um
cronograma, (A Flor vai ver o mar, A maior flor do mundo, etc)

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Objetivo(s):
Colaborar com os professores e educadores de infância, de forma a que os livros circulem pelas escolas nas datas
previstas e que os alunos possam ter um maior contacto com o livro e mais momentos de leitura.
Melhorar as condições de acesso ao livro e o desenvolvimento da literacia dos alunos.

Equipa da BE. Professores e educadores de infância de todas as escolas EB1/JI.
Destinários:
Alunos do 1º ciclo e do pré-escolar de todas as escolas EB1/JI.

Registo dos pontos fortes e dos pontos fracos.
Comentários dos professores.
Eficácia ou não do sistema de rotatividade dos livros.
Recursos:
Livros da biblioteca itinerante. Cronograma.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 3:
Designação: EB1/JI - "Ler e comer sopa" - hábitos saudáveis (Dia Mundial da Alimentação)
Atividade(s):
Enquadramento: Sessão de leitura do livro digital do PNL A magia do pequeno almoço, de Isabel Alçada e Ana Mª
Magalhães às turmas da EB1/JI de D. António de Sousa Braga, no âmbito da Feira das sopas.
Na BE da escola sede: Sessão de leitura, tendo como tema a alimentação, enquadrando-se no projeto "Saber ouvir e
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contar histórias".
Pequeno debate sobre a importância do pequeno-almoço.
Produção de uma roda de alimentos, elaborada pelos alunos com apoio dos professores e educadores. Exposição no
hall da BE. Interação com os alunos da UNECA. Oferta de marcadores construídos pelos alunos e professora do
Núcleo de Educaçao Especial.
Na sala de alunos: Almoço no âmbito da Feira das sopas.
Objetivo(s):
Desenvolver a realização cooperativa de projetos;
Participar em múltiplas situações que desenvolvam o convívio e o gosto pela escrita e pela leitura
Alertar para a importância de uma alimentação equilibrada, tendo como referência a Roda dos alimentos;
Adquir hábitos saudáveis.
Professores e educadores da EB1/JI
Professora Ana Vitor do Núcleo da Educação Especial.
Equipa da BE.

Destinários:
Alunos e professores do pré-escolar (6 alunos) e 1º ciclo (23 alunos).
Registos de pontos fortes e pontos fracos.
Envolvimento dos alunos nas atividades.
Grau de satisfação por parte ddos alunos e professores.
Cooperação entre os pares.
Recursos:
Livro digital, batas e chapéus de cozinheiro.
Custos: 0 €
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AÇÃO Nº 4:
Designação: Comemoração do mês internacional da biblioteca escolar
Calendarização: 19/10/2017 - 30/10/2017
Atividade(s):
"Se eu fosse um livro"
Enquadramento: articulação com a disciplina de Português do 6º e 7º ano.
Na BE: Audiovisualização do livro "Se eu fosse um livro" de José Jorge Letria e "O incrível rapaz que comia livros" de
Oliver Jeffers"
Na sala de aula: Comentários / troca de ideias. Produção de textos escritos (narrativos / poéticos), relacionados com
o tema.
Na BE: Exposição dos melhores textos.
Elaboração de marcadores de livros alusivos ao tema "Conectando, comunidades e comunidades" (turma 7º A).
Na BE: Exploração do significado dos termos do tema. Troca de ideias, produção de frases, pesquisa de imagens e
elaboração dos marcadores.
Entrevista "Para que serve a Biblioteca escolar?" Entrevista realizada pelos alunos da turma 6º C a alguns
elementos da comunidade escolar, com a participação de um encarregado de educação.
Na BE: Apresentação, em vídeo, dos resultados da entrevista, na presença dos encarregados de educação.
Objetivo(s):
Promover a leitura digital. Fomentar a produção de textos de várias formas de expressão: escritas, oral e multimédia.
Divulgar o valor e a utilidade da biblioteca escolar. Estimular o prazer de ler.

Professoras:
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2017/2018
Dulce Correia, Ana Paixão, Marisa Branco
Generosa Almeida
Equipa da BE

Destinários:
Alunos do 6º ano e da turma 7º A.
Interesse, empenho, criatividade.
Colaboração nas várias fases do processo.
Respeito pelas regras de comunicação oral.
Recursos:
Recursos da BE 2: computador com acesso à internet, video-projetor. Máquina de filmar.
Folhas A4. Certificados de participação.
Custos: 10 €
AÇÃO Nº 5:
Designação: Leituras criativas (Projeto "Ler e falar melhor")
Calendarização: 05/11/2017 - 31/05/2018
Atividade(s):
Enquadramento: articulação com a disciplina de Português - 3º ciclo (7ºe 8º anos), no âmbito do Projeto "Ler e falar
melhor".
1ª fase: os alunos leem livros seus, requisitados na BM ou na BE. À medida que os vão lendo, procuram a BE para
falar das suas leituras, trocar livros, solicitar sugestões para as suas apresentações.
2ª fase: preparação para a apresentação oral das leituras (a oralidade aqui está associada à escrita e ao uso de
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ferramentas digitais) - jogos, perguntas-respostas, comparações de textos com o mesmo tema, biografias, imagens em
PowerPoint, associação à linguagem cinematográfica, etc
3ª fase: os alunos apresentam a sua leitura na sala de aula e são avaliados pelos professores titulares.
4ª fase:  Os alunos detentores dos melhores trabalhos farão as suas apresentações na BE a outras
turmas. Apreciação crítica e conversa sobre hábitos de leitura.
Agendamento: 1ª apresentação (5 nov - duas alunas do 8º A apresentam à turma 6º C);
2ª apresentação ( 14 dez - a turma 8º C apresenta à turma 8º A e B;
3ª apresentação - 2º período;
4ª apresentação- 3º período.

Objetivo(s):
Ler para apreciar textos variados e estabelecer relações com as suas experiências de leitura.
Expressar ideias e sentimentos provocados pela leitura de um texto literário.
Partilhar experiências de leitura autónoma.
Desenvolver a criatividade e o sentido estético.
Propiciar um maior contacto com a biografia e a obra de escritores portugueses e estrangeiros.
Dar o testemunho de boas práticas de leitura a alunos de outras turmas, para os motivar para a leitura.
Professores de Português do 7º e 8º ano.
Equipa da BE
Destinários:
Alunos do 2º e 3º ciclo.
Grau de satisfação por parte do público alvo.
Capacidade de se expressar e de comunicar   com o público alvo.
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Qualidade das apresentações.
Criatividade na apresentação das leituras.
Recursos:
Livros da coleção da biblioteca.
Computador com acesso à internet. Videoprojetor.

Custos: 0 €
AÇÃO Nº 6:
Designação: EB1/JI - Projeto Ler + no 1º ciclo - 2º ano
Calendarização: 07/11/2017 - 16/03/2018
Atividade(s):
Enquadramento: articulação entre a BE e a disciplina de Português do 2º ano, segundo proposta da RRBE.
1ª sessão: "Ungali" de Elsa Serra - já realizada nas cinco escolas de acordo com a planificação.
2ª sessão: Porque é que os animais não conduzem? de Pedro Seromenho - será realizada em dezembro.
3ª sessão: Porque é que os animais não conduzem? de Pedro Seromenho (continuação) será concretizada em
janeiro.
Exposição dos trabalhos dos alunos, aberta à visita dos encarregados de educação.
Visita do escritor Pedro Seromenho às escolas do 1º ciclo.
Objetivo(s):
Construir significados a partir das ilustrações das capas e contracapas de livros.
Conhecer a autora. Compreender as características do espaço e das personagens de onde se passa a ação. Refletir
sobre a mendsagem da história.
Despertar a curiosidade para a leitura de obras digitais. Associar a leitura à expressão musical.
Coordenadora da BE. Técnica Superior Margarida Rosa.
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Destinários:
Alunos do 2º ano de todas as escolas do 1º ciclo. Professores titulares das turmas envolvidas.
Registo dos pontos fortes e pontos fracos:
Cumprimento da planificação. Participação / envolvimento dos alunos nas atividades.
Grau de satisfação por parte dos alunos e dos professores.
Recursos:
PowerPoint, computador, video-projetor, colunas de som, máquina fotográfica, fichas do trabalho prático, figuras de
animais, frutos, árvore e portefólio.
Custos: 20 €
AÇÃO Nº 7:
Designação: Recordar José Saramago " Dias do desassossego"
Calendarização: 14/11/2017 - 17/11/2017
Atividade(s):
Enquadramento:
Articulação com a disciplina de Português do 2º ciclo
Na sala de alunos: Abertura da exposição de obras de José Saramago, da sua biografia e bibliografia.
Na sala de aula: leitura de excertos de textos do auto.r
Na BE: Visualização do filme de animação de Juan Pablo Etcheverry, numa adaptação da obra de José Saramago "A
maior flor do mundo". Debate (autor, mensagem, educação ambiental)
Na sala de alunos: Construção de uma flor comunitária em papel cenário, com mensagens escritas pelos alunos nas
pétalas, simbolizando a maior flor do nosso mundo.
Objetivo(s):
Divulgar a obra do Prémio Nobel da Literatura portuguesa.
Articular diferentes formas de expressão: literatura, cinema e expressão plástica.
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Sensibilizar para a importância da literatura como instrumento para a apreciação crítica da sociedade.
Professores do 2º ciclo.
Professora Paula Rocha (Educação Visual)
Equipa da BE.

Destinários:
Alunos do 5º ano. Comunidade escolar.
Registo dos pontos fortes e pontos fracos
Interesse e empenho. Participação no debate.
Criatividade e correção linguística na redação das mensagens.
Colaboração na construção da flor.

Recursos:
Livros da BE e BM.
Papel de cenário. Folhas A4. Cola
Computador com acesso á Internet. Video-projetor

Custos: 0 €
AÇÃO Nº 8:
Designação: EB1/JI Vila do Porto - "Celebração do Dia do Pijama" - Pré-escolar
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Atividade(s):
Enquadramento: articulação da BE com o pré-escolar da EB1/JI de Vila do Porto, no âmbito da celebração do Dia do
Pijama.
Leitura dramatizada e reconto de Uma história de dedos - de Luísa Ducla Soares.
https://pt.slideshare.net/mmdaaraujo/os-dedos-luisa-ducla-soares-8023374
Objetivo(s):
Construir sentidos a partir das ilustrações e do texto oral.
Estimular o gosto pela leitura.
Professora Ana Paixão ( 2º ciclo).
Ténica superior Margarida Rosa.
Educadora de Infância: Liliana Pinheiro
Destinários:
Alunos do Pré-escolar.
Participação dos alunos
Grau de satisfação por parte das educadoras
Recursos:
Computador com acesso à Internet. Livro digital "Uma história de dedos" de Luísa Ducla Soares.
Fotocópias.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 9:
Designação: Concurso de Contos de Natal - 5º ano
Calendarização: 27/11/2017 - 15/12/2017
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2017/2018
Atividade(s):
Enquadramento: Articulação com a disciplina de Português do 2º ciclo.
Na escola e blogue da BE: Divulgação do concurso e afixação do regulamento.
Na sala de aula e BE: Exposição de alguns livros sobre o Natal. Leitura de alguns contos de Natal. Conversa com os
utilizadores da BE, incentivo à redação dos textos.
Na BE / professores: Entrega dos contos a concurso. Divulgação dos vencedores e dos contos premiados.

Objetivo(s):
Estimular o prazer de ler e o gosto pela escrita.
Proporcionar a reflexão sobre os valores do Natal.
Desenvolver a capacidade de escrever textos narrativos.
Todos os professores do 2º ciclo
Equipa da BE
Destinários:
Alunos do 5º ano.

Interesse na participação do concurso.
Criatividade e correção linguística.
Conhecimento das técnicas de construção do texto narrativo.

Recursos:
Livros de Contos de Natal. Computador. Folhas A4.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 10:
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2017/2018
Designação: EB1/JI - Celebração do Dia do Pai" e do "Dia da Mãe"
Calendarização: 12/03/2018 - 04/05/2018
Atividade(s):
Leitura de obras de literatura para a infância e de pequenos trechos em voz alta. Expressão de sentimentos e emoções
provocados pela leitura de textos.
Realização de uma prenda para o Pai. Realizar uma prenda para a mãe.
Objetivo(s):
Estimular o gosto pela leitura.
Reconhecer o trabalho como expressão das suas capacidades e aptidões.
Enriquecer os laços familiares.
Professores titulares do 4º ano e pessoal não docente.
Destinários:
Alunos do pré-escolar ao 4º ano.
....................
Recursos:
.....
Custos: 0 €
B2 - Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura
AÇÃO Nº 1:
Designação: EB1/JI - Projeto Ler é saudável - 4º ano
Calendarização: 02/10/2017 - 15/06/2018
Atividade(s):
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2017/2018
Enquadramento: articulação entre a disciplina de Português e a de Educação Física, de acordo com a proposta
da RRBE.
Leitura de um ou mais contos do livro "5 contos para ler e brincar". Dramatizações / trabalhos de expressão plástica.
Exercícios práticos na aula de Educação Física associados às brincadeiras das personagens das histórias do livro.
Consultar o portal da RRBE - ligações, onse se pode lter acesso a orientações, fichas, vídeos e propostas de
atividades. Evidenciar a execução do projeto com registos fotográficos ou videográficos, trabalhos dos alunos.
Objetivo(s):
Dar a conhecer hábitos de vida saudável através da leitura de contos.
Consciencializar as crianças para a necessidade de criar hábitos de vida saudáveL.
Prevenir doenças. Promover o gosto pela leitura. Promover a prática de modalidades desportivas.
Manter as crianças ativas e informadas sobre o modo de melhorar a sua qualidade de vida.
Promover o convívio entre as crianças e seus educadores através da leitura e do desporto.
Professores de Português do 4º ano de todas as escolas do 1º ciclo e professores de Educação Física.
Professora Ana Simões, elemento da equipa da BE que acompanha a concretização das atividades do projeto.
Destinários:
Alunos do 4ºano.
Cumprimento das atividades previstas, conforme documento orientador da RRBE.
Envolvimento dos alunos nas atividades.
Recursos:
2 Kits: cada um com um livro; um guião de exploração dos contos; um guião de leitura das ilustrações, bem como um
saco desportivo com: um vórtex; uma escada de agilidade, uma bola de râguebi; uma corda de saltar e vinte lenços de
tecido. 5 livros "ler é saudável".
Custos: 0 €
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2017/2018
AÇÃO Nº 2:
Designação: Receção aos escritores/autores do 28º Colóquio de Lusofonia
Calendarização: 27/10/2017 - 31/10/2017
Atividade(s):
Encontro com autores, no âmbito do 28º colóquio da Lusofonia (AICL), na ilha de Santa Maria
Na sala de aula e BE: preparação para a receção: pesquisa e elaboração de perguntas a fazer aos escritores.
Exposição das obras dos escritores.
Na Sala de alunos (27 de outubro): Apresentação da AICL (Associação internacional de colóquios de lusofonia).
Temas "Lusofonia e Língua Portuguesa, Açorianidades e Tradutologia
Na BE (31 de outubro): Encontro com os escritores Dr Ramos Horta (Prémio Nobel da Paz) e João Morgado.
Apresentação dos livros O mundo perdido de Timor-Leste e Pedro Álvares Cabral - O gigante dos mares. Interação
com os alunos, entrevista aos escritores (perguntas e respostas), compra e oferta de livros.

Objetivo(s):
Dar a conhecer a experiência e conhecimento pessoal dos escritores.
Conhecer a obra dos escritores.
Reforçar o valor da aprendizagem, da leitura e das bibliotecas para educação e formação integral dos alunos e das
pessoas em geral.

Escritores da AICL. Conselho executivo. Pessoal não docente.
Equipa da BE. Professores do 2º, 3º e ensino secundário.

Destinários:
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2017/2018
Alunos do 2º, do 3º e do ensino sedundário.
Interesse e empenho.Cooperação. Comportamento.
Qualidade de intervençao dos alunos. Grau de satisfação dos participantes.

Recursos:
Computador, com acesso á Internet. Obras dos escritores ( algumas delas requisitadas na Biblioteca Municipal).
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 3:
Designação: Participação em concursos externos
Literacia(s): Leitura /Media
Calendarização: 01/11/2017 - 15/06/2018
Atividade(s):
Divulgação dos cartazes e regulamentos de concursos,propostos pelo PNL / PRL e RRBE, editoras ou outras
instituições.
Preparação, realização de atividades de pesquisa e treino.
Participação.
Objetivo(s):
Promover e valorizar a criatividade e a imaginação através da escrita.
Desenvolver o gosto pelos valores da identidade, da cultura e da língua portuguesa.
Promover o gosto pela participação ativa na sociedade.
Equipa da BE
Professores interessados em orientar os concorrentes.
Destinários:
Todos os alunos das escolas da Unidade Orgânica.
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2017/2018
Participação nas atividades. Qualidade dos trabalhos.
Recursos:
Computadorescom acesso à Internet. Folhas A4. Outros.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 4:
Designação: Itinerâncias da Açorianidade - Ciclo de conversas
Calendarização: 15/11/2017 - 17/11/2017
Atividade(s):
" Workshop teórico"
Apresentação do Projeto: encontro poético - filosófico - Do mar da Grécia ao mar dos Açores.
Debate acerca dos temas concernentes à cultura insular e à açorianidade, "... em diálogo com a história da literatura e
da filosofia...".

Objetivo(s):
Estabelecer relações entre as epopeias homéricas e camoniana e o diário de viagens açoriano onde Raul Brandão, de
forma a estimular novas perceções em relação às singularidadesdo património histórico e cultural dos Açores.
Dr.ª Anna Silva, da Universidade dos Açores.
Destinários:
Alunos do ensino secundário
Interesse e participação no debate.

Recursos:
Computador, video-projetor e quadro interativo.
Custos: 0 €
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2017/2018
AÇÃO Nº 5:
Designação: Feira do livro 2017/2018
Calendarização: 19/02/2018 - 23/02/2018
Atividade(s):
Preparação e realização da Feira do livro na escola sede e nas escolas do 1º ciclo, com livros das editoras Leya e
Porto editora.
Inquérito aos alunos sobre os livros que gostariam de adquirir.
Atividades lúdicas.
Objetivo(s):
Divulgar as obras do PNL e PRL e livros de estudo das diferentes disciplinas.
Desenvolver a gosto pela compra de livros e o prazer de ler. Promover a cultura do livro
Professores do departamento de Línguas em articulação com outros departamentos e equipa da BE.

Destinários:
Alunos e comuidade escolar.
Grau de satisfação por parte dos visitantes. Número de livros adquiridos.
Recursos:
Computador, projetor, expositor, papel de cenário. Outros.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 6:
Designação: " Projeto Ler e falar melhor" - Peça de teatro "A água, um bem a preservar" - Comemoração do Dia
mundial da água
Literacia(s): Leitura /Informação
Calendarização: 01/03/2018 - 22/03/2018
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2017/2018
Atividade(s):
Enquadramento: articulação com a disciplina de Ordenamento do território - Curso profissional (10º E) - e de
Português, no âmbito da comemoração do Dia Mundial da água (em que se realizam jogos e ecposição de trabalhos de
outros alunos)
Sala de aula e BE: Redação de um texto dramático sobre o tema em estudo.
Sala de aula e BE: Elaboração de cenários e ensaio das cenas da peça.
Produto final: Representação teatral na BE/ sala de alunos, tendo como público outras turmas e elemtos da
comunidade educativa.
Objetivo(s):
Saber utilizar estratégias interativas em Educação Ambiental.
Compreender e transmitir a importância da água e as boas práticas da sua utilização.
Saber criar um "ambiente" adequado ao local em que se desenvolve a ação.
Sensibilizar para a reutilização e reciclagem dos materiais.
Usar estratégias de animação com recurso à expressão plástica, prática da oralidade, formas de registo e expressão
musical e exploração dos cinco sentidos;
Explorar de forma criativa o meio que o rodeia. Promover a amizade, entreajuda.
Professora Lúcia Baptista
Professor/a de Português
Equipa da BE
Alunos da turma 10º E , do ensino profissional.
Destinários:
Alunos da turma 10º E , do ensino profissional.
Comunidade escolar.
Registo dos pontos fortes e pontos fracos.
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2017/2018
Colaboração nas diversas fases do processo.
Capacidade de comunicar oralmente, expressividade, criatividade, empenho.
Grau de satisfação por parte do público.
Recursos:
Computador, Videoprojetor, Internet, folhas A4, cartolinas, outros materiais ainda por determinar.
Custos: 50 €
AÇÃO Nº 7:
Designação: Comemoração da Semana da Leitura 2018 e do dia da poesia
Calendarização: 13/03/2018 - 21/03/2018
Atividade(s):
Apanhados a ler - distribuição de livros e de revistas e jornais por vários sítios da escola. Registo fotográfico dos
leitores, apanhados a ler em pontos estratégicos da escola. Divulgação dos nomes dos leitores.
Exposição de trabalhos dos alunos relacionados com a leitura.
Comemoração do Dia mundial da poesia:
Pesquisa e transcrição de poemas de autores açorianos e lusófonos para a realização do estendal de poesia/poetas
na sala de alunos.
Poesia e música - uma aliança perfeita - Leitura e interpretação vocal de alguns poemas ao som de instrumentos
tocados por alunos e professores de Educação musical
Objetivo(s):
Divulgar os autores e a poesia dos poetas de Língua Portuguesa
Despertar para a musicalidadee simbologia da poesia.

Grupo de Português (200 e 300)
Comunidade escolar
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2017/2018

Destinários:
Comunidade educativa
Observação direta : Interesse e empenho nas atividades
Qualidade da interpretação musical dos poemas
Recursos:
Computadores com acesso à Internet; Máquina fotográfica; Expositor, Folhas A4; Cordel, Livros Revistas e jornais,
Aparelhos de som, microfone
Custos: 30 €
AÇÃO Nº 8:
Designação: "Newton gostava de ler! " - Módulo 1 " Lâmpada de gelo"
Literacia(s): Leitura /Informação
Calendarização: 09/04/2018 - 16/04/2018
Atividade(s):
â€‹Enquadramento: articulação curricular entre a BE e as disciplinas de Português e Ciências Físico-Químicas.
Na sala de aula / BE: Leitura expressiva de alguns capítulos do livro Os mistérios de Casimiro, de António Pocinho, de
forma a enfatizar a curiosidade e o questionamento das leis fundamentais da física que a personagem principal faz
sobre as coisas que o rodeiam.
No laboratório / BE: Realização de uma experiência de base científica, relacionada com o texto lido. Comentários,
troca de impressões. Conclusões.
Na BE: Produção de texto escrito: Texto de opinião sobre a experiência realizada.
Objetivo(s):
Fomentar o gosto pela leitura.
Fazer da biblioteca um espaço dinâmico à procura do saber.
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2017/2018
Compreender conceitos, de forma lúdica, e através da experimentação da Ciência.
Despertar os alunos para a componente científica e tecnológica.
Professor Helder, da disciplina de Ciências Físico-Quíimicas.
Professora Generosa Almeida, da disciplina de Português.
Destinários:
Dezasseis alunos da turma do 7º A e três alunos do 8º ano (NEEs).
Expressividade na leitura.
Interesse e empenho. Cooperação. Responsabilidade.
Capacidade de estabelecer relações entre os questionamentos do narrador da história lida e a experiencia realizada
em laboratório.
Recursos:
Materiais próprios da disciplina de CFQ.
Livro Os mistérios de Casimiro de António Pocinho.
Custos: 30 €
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2017/2018
DOMÍNIO C : Projetos, parcerias e atividades livres de abertura à comunidade
Existem na escola parcerias e atividades livres de abertura à comunidade que não são articuladas com a BE.
Dar início a um trabalho de parceria com o Centro de Saúde/ Saúde escolar.
SUBDOMÍNIOS
C1 - Desenvolvimento de atividades com outras escolas, bibliotecas e demais instituições
AÇÃO Nº 1:
Designação: Hora do Arco Íris (Parceria com a Rádio "Asas do Atlântico")
Calendarização: 25/09/2017 - 19/05/2018
Atividade(s):
EB1/JI - 1º ciclo
1 vez por semana - (aos sábados, das 14h às 15h)
1ª fase - Atividades de preparação na sala de aula: ouvir ler e ler textos literários para a infância e de tradição popular;
leitura em voz alta; compreender o essencial dos textos escutados e lidos; dizer, contar, expressar sentimentos, ideias
e pontos de vista provocados pela leitura.
2ª fase- Leitura de textos, lengalengas, adivinhas, na rádio, pelos alunos, seguindo-se de momentos de debate e
interação com os ouvintes da emissora. Pedidos de músicas.
Escola 2,3/S Bento Rodrigues
Sessões de leitura no Programa - dia 10 de fevereiro; 24 e 31 de março; 7 de abril -  2º, 3º ciclo e ensino
secundário. Leitura / tertúlia / debate sobre os media.
Objetivo(s):
Desenvolver a literacia da leitura, dos média e a comunicação oral.
Explorar relações entre o pensar, falar, fazer, agir e desenvolver valores, como o respeito pelos animais e pela
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2017/2018
natureza.
Aprender a comunicar com o público através do meio de comunicação social - a rádio.
Professores do departamento do 1º ciclo.
Locutora Lucélia Lopes.
Professora responsável: Cristiana Guimarães.
Técnica Superior: Margarida Rosa.
Coordenadora da BE.
Alunos participantes .

Destinários:
Alunos de todos os ciclos e restante comunidade educativa.
Empenho nas várias fases do processo.
Capacidade de interagir com os ouvintes.
Observação direta pelos professores que acompanham as atividades.
Grau de satisfação por parte dos ouvintes.

Recursos:
Livros de literatura infantil, jornais e revistas, documentários, documentos de multimédia.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 2:
Designação: Parceria com a CAMAC e veterinário municipal e NAV
Calendarização: 06/10/2017 - 14/12/2017
Atividade(s):
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2017/2018
EB1/JI de Almagreira
Celebração do dia mundial do animal - visita de estudo .
Celebração do Natal - Visionamento de um filme alusivo à quadra natalícia, nas instalações da NAV.
Objetivo(s):
Promover o espírito de respeito e a tolerância no tratamento aos animais.
Viver o espírito de Natal e o seu significado. Realçar os valores inerentes à época natalícia: tolerância, respeito,
solidariedade.
Não especificado.
Destinários:
Não especificado.
Não especificado.
Recursos:
Transporte da Câmara Municipal de Vila do Porto.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 3:
Designação: Parceria com a Ecoteca de Santa Maria e Centro de Interpretação Adalberto Pombo
Calendarização: 20/10/2017 - 08/06/2018
Atividade(s):
Literacia da informação
EB1/JI de Vila do Porto, EB1/JI de Aeroporto, e EB1/JI de São Pedro
Teatro de Fantoches: "As Sementes Mágicas" - Dinamização de uma história infantil, sobre o ciclo de vida das
plantas, narrada através de um teatro de fantoches. ( 1º, 2º e 3º anos)
................................................
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2017/2018
EB1/JI de Vila do Porto e EB1/JI de Aeroporto
"Plantas em Laboratório"- Realização de atividades laboratoriais sobre o ciclo das plantas e as suas principais
funções. Observações microscópicas e observações de plantas endémicas e aromáticas. (3º e 4º anos)
.................................................................
EB1/JI de Vila do Porto e EB1/JI do Aeroporto
Morcega-te - Sessão de divulgação sobre a espécie Nyctalus azoreeum, o único mamífero endémico do arquipélago
dos Açores.
Ação prática de demonstração de um abrigo artificial para morcegos. Vila do Porto, 4º ano (2 turmas),  Aeroporto - 1º,
2º 3º anos.
...........................................................................
EB1/JI de Vila do Porto e EB1/JI do Aeroporto
"Lia e Nicolau: A Viagem dos Resíduos Urbanos".  Conto de uma história infantil e jogos lúdico-pedagógicos sobre
separação seletiva (pré,1º e 2º anos).
Sessão informativa sobre o ciclo da reciclagem e visita ao Centro de Processamento e Valorização Orgânica de
Resíduos (3º e 4ºanos).
..........................................................
EB1/JI de Aeroporto e  EB1/JI de Vila do Porto
Vulcões dos Açores- Sessão informativa sobre os vulcões da região. Construção de um vulcão /ou a dinamização do
jogo de tabuleiro "Os Vulcões dos Açores (3º ano).

EB1/JI de Aeroporto
"Da força dos vulcões à história dos fósseis" - Saída de campo para a Pedreira do Campo e Figueiral. Explicação
da junção entre a geologia e a história cultural da ilha. Possibilidade de realização de um peddy paper na Pedreira do
Campo. (3º e 4º ano)
"Fazem os ninhos, mas o que poem?" Visita à exposição do Centro de Interpretação Adalberto Pombo.
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2017/2018
Abordagem sobre tipos de reprodução, ninhos de aves terrestres e marinhas e de tartarugas marinhas, assim como as
suas rotas migratórias e posturas. Oficina de pintura e escultura de ovos de aves e tartarugas. (1º ano)
"Descobrir o Parque Natural de Santa Maria" - Sessão informativa: particularidades de cada área protegida (fauna
e flora terrestre e marinha, geologia e estatuto de conservação), atividades turísticas e lúdicas que poderão ser
realizadas no Parque Natural. Realização de um jogo: "Pictionary do Parque".
Saída de campo - A Escola vai às Áreas Protegidas. (1º ano)
"Rota dos geossítios de Santa Maria"- Saída de campo, realizada de autocarro da Câmara Municipal de vila do
Porto, complementada com pequenos percursos a pé, com apoio da Ecoteca. (4º ano)
Objetivo(s):
Ampliar as possibilidades de relacionamento interpessoal por intermédio das trocas de impressões.
Incentivar a criatividade no pensar, falar, escrever.
Entender o mundo e relacionar-se com o diferente.
Educar para a preservação do ambiente.
Conhecer a riqueza geológica de Santa Maria.
Desenvolver técnicas manuais.
Desenvolver estratégias de interação com outros grupos.
Proporcionar a observação in loco de diferentes tipos de rocha e formações geológicas.
Observar e compreender a relação da geologia com a história cultural de Santa Maria.
Aprender a identificar e caracterizar as espécies que residem ou visitam a ilha.
Conjugar a informação obtida com as artes plásticas e esculturais.
Proporcionar um contato direto com alguns dos Geossítios da ilha, dando particular destaque às suas características
de génese.
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2017/2018
Professores titulares das turmas envolvidas. Pessoal não docente.
Destinários:
Alunos do 1º ao 4º ano.
..................................................
Recursos:
Transporte da Câmara Municipal.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 4:
Designação: Sessões de leitura, "dormir com os livros", pesquisa e produção de informação, empréstimo de livros
(Parceria com a Biblioteca Municipal)
Calendarização: 31/10/2017 - 08/06/2018
Atividade(s):
EB1/JI do Aeroporto e EB1/JI de São Pedro - Deslocação à B M: Leitura, audição e compreensão de obras de
literatura para a infância.
EB1/JI do Aeroporto e EB1/JI Dr António Sousa Braga - "Dormir entre livros" - Os alunos passam uma noite na
BM, realizando sessões de leitura, audição de textos literários e troca de impressões.
B1/JI do Aeroporto - Literacia da informação - Selecão de diferentes tipos de fontes de informação (orais, escritas,
imagens, etc.) e utilização de diversas formas de recolha e de tratamento de dados simples (entrevistas, inquéritos,
cartazes). Avaliar fontes e recursos.
EB1/JI do Aeroporto e EB1/JI Dr António Sousa Braga - Visita à Feira do livro da BM, na Câmara Municipal..
Compra de livros.
Escola 2,3/S Bento Rodrigues - Empréstimo de livros para exposições na BE ou leitura autónoma.
Objetivo(s):
Contactar com um maior número de livros. Desenvolver o gosto pela compra de livros e o prazer de ler. Desenvolver a
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literacia da informação
Manifestar sentimentos, ideias e pontos de vista suscitados pela leitura e histórias ouvidas. Promover a cultura do livro.
Recriar textos em várias linguagens.
Aprender a respeitar diferentes opiniões. Promover hábitos de pesquisa. Aprender a tratar dados resultantes de
pesquisa.
Professores titulares das turmas envolvidas, pessoal não docente e responsáveis da Biblioteca Municipal.

Destinários:
Literacia da leitura e da informação - alunos do 3º ano e 4º ano,
Feira do livro - todos os alunos do pré-escolar ao 4º ano.
.................
Recursos:
Transporte da Câmara Municipal
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 5:
Designação: Parceria com a Associação humanitária dos Bombeiros Voluntários de Santa Maria
Atividade(s):
Escola EB1/JI do Aeroporto
Sessões informativas: Identificação de problemas concretos relativos ao meio e colaboração em ações ligadas à
melhoria do quadro de vida.

Objetivo(s):
Conhecer e aplicar regras de prevenção de incêndios (nas habitações, locais públicos, florestas...).
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Educadores e professores. Pessoal não docente. Equipa de bombeiros.
Destinários:
Alunos do 3º e 4º ano.
Participação.
Recursos:
..........
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 6:
Designação: A escola do Aeroporto vai ao museu. (Parceria com o Museu de Santo Espírito)
Atividade(s):
Enquadramento: articulação da EB1/JI do Aeroporto com o museu de Santo Espírito. Visita ao museu.
Objetivo(s):
Reconhecer e valorizar o património histórico e cultural de Santa Maria.
Desenvolver o respeito por outros povos e culturas, rejeitando qualquer tipo de discriminação.
Conhecer vestígios do passado local: alfaias e instrumentos antigos e atividades a que estavam ligados.
Costumes e tradições locais (festas, jogos tradicionais, medicina popular, trajes, gastronomia...).

Professora titular da turma.Pessoal não docente.
Destinários:
Alunos do 3º ano

.........................
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Recursos:
Transporte da Cãmara Municipal.
Custos: 0 €
C2 - Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias
AÇÃO Nº 1:
Designação: Dia do ProSucesso - "Bem vindo à escola, bem vindo à BE" - EE do 5º ano
Atividade(s):
Dia do ProSucesso- Bem vindo à escola, bem vindo à BE
Receção aos encarregados de educação na BE.
Explicitação dos recursos, serviços e funcionalidades da BE e sua contribuição para o sucesso escolar.
Oferta de exemplares do guia de utilizador da BE

Objetivo(s):
Promover a relação das famílias e da comunidade com a escola .
Dar a conhecer as valências da BE. Incentivar a leitura em família e a respetiva requisição quinzenal de livros.
Informar sobre o objetivo do "Clube Amigos da Biblioteca Escolar".

Diretores de turma .
Equipa da BE.
Destinários:
Encarregados de educação dos dos alunos do 5º ano.
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Interesse. Grau de satisfação por parte dos Encarregados de educação.
Recursos:
Guia de utilizador da BE.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 2:
Designação: Festas - Envolvimento dos EE - EB1/JI
Calendarização: 14/12/2017 - 23/06/2018
Atividade(s):
EB1/JI Aeroporto, EB1/JI Dr. António de Sousa Braga, EB1/JI São Pedro - Festa do Natal: Dramatizações de
textos, canções, entrega de prémios.
EB1/JI do Aeroporto, EB1/JI São Pedro - Desfile de Carnaval - Preparação e realização do desfile, com apoio dos
familiares.
Escola EB1/JI do Aeroporto - Desfile das marchas de São João - Preparação, ensaio e desfilhe da marcha de São
João da Escola do Aeroporto.
Objetivo(s):
Promover o convívio entre a escola e a comunidade.
Desenvolver o espírito de solidariedade. Fortalecer laços e relações interpessoais. Conhecer costumes e tradições
ligados a esta festa.
Desenvolver a criatividade, a imaginação e o sentido estético.
Valorizar a tradição. Desenvolver a criatividade. Animar a comunidade local
Professores. Alunos.
Pessoal não docente.
Encarregados de educação.

Destinários:
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Comunidade local.
..................................
Recursos:
................................
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 3:
Designação: Sessão de sensibilização aos EE - Dia da Internet Segura (parceria com a PSP) - 2º e 3º ciclos
Atividade(s):
Sessão de sensibilização para os Encarregados de Educação (2º e 3º ciclos)
Os Encarregados de Educação dos educandos dserão convidados a participar numa sessão de sensibilização para a
utilização da Internet com Segurança.

Objetivo(s):
Consciencializar os Encarregados de Educação para os perigos e vantagens da Internet, para que possam orientar os
seus educandos no que se refere às regras a ter em conta na comunicação através das redes sociais.
Agentes da PSP. Equipa da BE.
Destinários:
Encarregados de educação dos alunos do 2º e 3º ciclos.
Registo de pontos fortes e pontos fracos:
Registo de presença/ausência na sessão.
Interesse e participação no debate.

Recursos:
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Computador com acesso à Internet.
Custos: 0 €
AÇÃO Nº 4:
Designação: A BE apresenta-se na Expo-escola
Atividade(s):
A BE faz-se representar na Expo-escola com um filme das atividades realizadas ao longo do ano letivo.
Objetivo(s):
Dar a conhecer à comunidade educativa o envolvimento dos alunos nas atividades da BE. Incentivar a participação dos
encarregados de educação na vida da escola e da BE.
Equipa da BE.
Destinários:
Alunos e comunidade escolar
Nº visitantes. Interesse na visualização do filme. Comentários .
Recursos:
Vídeo, computador e video-projetor.
Custos: 0 €
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DOMÍNIO D : Gestão da biblioteca escolar
Inventariação,catalogação e indexação ainda não concluída. Catálogo não disponibilizado on line.
Falta de orçamento próprio para a BE.
Falta de equilíbrio entre os diferentes suportes da coleção.
Necessidade de aquisição de estantes para as escolas do 1º ciclo, expositores de jornais e revistas, livros.

Conclusão da inventariação do acervo documental. Aceleração no processo de catalogação e indexação.
Renovação da coleçao, com a aquisição de documentos em diferentes suportes (livros, CDs//DVDs, ebooks),
estantes e um expositor de jornais.
Atribuição, por parte do Conselho Executivo, de uma verba para a BE.

SUBDOMÍNIOS
D1 - Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão,
funcionamento e dinamização da biblioteca escolar
AÇÃO Nº 1:
Designação: Gestão e dinamização da biblioteca escolar
Calendarização: 13/09/2017 - 15/06/2018
Atividade(s):
Reunir com o Conselho Executivo a fim de resolvermos o problema de não termos uma assistente operacional a tempo
inteiro na biblioteca e de não termos uma verba anual para a BE. Uma vez que as escolas do 1º ciclo têm de ser
apetrechadas, a BE solicita que lhe seja atribuída uma verba anual de 500 €.
Inventariar os livros necessários para aquisição e fazer a nota de encomenda. Comprar um expositor de jornais e
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revistas com rodas.
Solicitar apoios de instituições locais, de forma a podermos remodelar o mobiliário (estantes e outros materiais).
Concretizar o Projeto " Queridos, vamos renovar a Biblioteca Escolar", envolvendo os professores de EV, ET e EVT e
os alunos do 6º ano e do 3º ciclo, no trabalho de restauro e pintura de cadeiras e mesas, prateleiras, expositores de
parede e pinturas com motivos alusivos à biblioteca e ao conhecimento.
Objetivo(s):
Fazer da biblioteca um espaço mais atrativo e com os recursos humanos necessários, a fim de podermos contribuir
para o desenvolvimento de atividades de pesquisa e estudo com alunos / grupos, de acordo com as novas
competências.
Equipa da BE e Conselho Executivo
Destinários:
Alunos e professores da Unidade Orgânica.
Realização de inquéritos e elaboração do relatório MABE.
Recursos:
.Computador com acesso à internet, programa koha, folhas A4, cartolinas, papel de pastificar, impressora, tinteiros,
scanner e outros.
Custos: 0 €
D2 - Integração e valorização da biblioteca na escola
AÇÃO Nº 1:
Designação: A biblioteca em ação. O que somos e o que fazemos. Potencialidades da BE.
Calendarização: 13/09/2017 - 15/06/2018
Atividade(s):
Continuar a manter o blogue em constante atualização, como forma de divulgação de recursos, serviços e atividades
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de aprendizagem.
Continuar a divulgar nos vários painéis informativos, localizados em pontos estratégicos da escola, as atividades,
concursos, encontro com escritores, etc.
Propor ao Conselho Executivo, que no próximo ano letivo, o/a coordenador/a da BE se reúna com os grupos
disciplinares e departamentos no início do ano letivo, para que as atividades sejam planeadas, em conjunto
e atempadamente.
Objetivo(s):
Incluir o ensino das literacias nos objetivos educativos e curriculares da escola, de forma a melhorar a articulação com
os docentes e a qualidade dos trabalhos realizados na BE.
Equipa da BE, Conselho Executivo e Conselho Pedagógico.
Destinários:
Alunos, corpo docente e comunidade educativa.
Realização de inquéritos e relatório MABE.
Recursos:
Custos: 0 €
D3 - Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção
AÇÃO Nº 1:
Designação: Atualização da coleção. Manual de procedimentos e política de gestão documental.
Calendarização: 13/09/2017 - 15/06/2018
Atividade(s):
Está prevista a assinatura da revista "National Geográfic" e a aquisição de alguns livros de leitura literária, CDs/DVDs,
ebooks, dicionários de Francês.
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Solicitar às editoras a oferta de livros. Já chegaram à BE manuais no valor de 800€ e livros de Educação literária, no
valor de 76€.
Elaborar um manual de procedimentos, a enviar para a RRBE, onde conste a organização da BE, os critérios de
catalogação, de indexação, os de cotação e os de arrumação, pontos fortes e fracos da coleção, etc
Elaborar um documento relativo à política de gestão documental.
Objetivo(s):
Melhorar a oferta de condições de acesso ao livro, à leitura e aos recurso digitais. Aumentar os níveis de literacia.
Contribuir para a Promoção do Sucesso Escolar.
Equipa da BE. Conselho Executivo. Conselho Pedagógico.
Destinários:
Alunos e professores da escola. Comunidade educativa.
Realização de inquériros e avaliação MABE.
Recursos:
Custos: 0 €
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Data de elaboração do PAA Assinatura do Coordenador da Biblioteca Escolar
Data de apresentação Parecer do Conselho Pedagógico:
ao Conselho Pedagógico
Assinatura do Presidente do Conselho Executivo
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