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Poesía romántica

  1. 1. q  La   poesía   román-ca   alemana   -ene   su   precedente   en   le   movimiento   Sturm   und   Drang.     q  La  revista  fundada  por  los  hermanos  Schlegel,     Athenaeum  también  contribuyó  a  la  difusión   de   las   ideas     de   August   Schlegel     sobre   literatura  y  arte.     1  Karl  Wilhelm  Friedrich  von  Schlegel   1  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ed/Friederich_von_Schlegel.jpg/250px-­‐Friederich_von_Schlegel.jpg      
  2. 2. 2  hAp://maks.no.sapo.pt/imagens/athenaeum.jpg    
  3. 3. q  Nació  (1770-­‐1843)    en  Lauffen  a  Neckar  y  estudió  Teología   en   la   Universidad   de   Tübingen.   Durante   su   etapa   universitaria,   entabló   amistad   con   Hegel   y   ambos   compar-eron   una   gran   admiración   por   la   Revolución   Francesa.   q  Se  estableció  en  Frankfurt,  trabajando  como  preceptor  en   casa  del  banquero  Jacob  Gontard.     q  Abandonó  Frankfurt  en  1798.   q  Empezó  un  período  de  gran  ac-vidad  crea-va  escribiendo   las  Elegías.   q  Realizó   un   viaje   a   pie   por   Francia,   su   esquizofrenia   empeoró    al  conocer  la  no-cia  de  la  muerte  de  SuzeAe.   q  Murió  el  7  de  junio  de  1843.   3  Friedrich  Hölderlin   3  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/40/Friedrich_hoelderlin.jpg    
  4. 4. q  No   perteneció   ni   al   Clasicismo,   ni   al   Roman@cismo,   pero   comparte  rasgos  comunes  con  ambos.   q  Con   el   Clasicismo   comparte   su   gusto   por   la   belleza   de   la   forma  y  la  exaltación  del  mundo  griego.     q   “El  archipiélago”  es  considerado  el  mejor  poema.   q  Su  sen-do  de  la  naturaleza  es  román-ca,  también  lo  son  los   elementos  del  panteón  y  las  imágenes  cris-anas.   q  Su  poesía  adopta  tonos  pesimistas.   q  Escribió  Elegías  e  Himnos,  es  autor  de  una  novela,  Hiperión  o   el   ermitaño   de   Grecia   (1797-­‐1799)   y   de   un   drama   en   fragmentos,  La  muerte  de  Empédocles  (1798)   4    hAp://ecx.images-­‐amazon.com/images/I/41NB2eF52XL._SY344_BO1,204,203,200_.jpg   4  Elegías    
  5. 5. q  Friedrich  Leopold  von  Hardenberg;  Oberwiederstedt,  actual   Alemania,   1772   –   Weissenfels,   1801),   tomó   el   nombre   de   Novalis   de   un   an-guo   ltulo   nobiliario   de   su   aristocrá-ca   familia.   q  Recibió   una   educación   pie$sta.   Estudio   Derecho   en   Jena,   donde   asis-ó   a   cursos   de   Historia   de   Schiller   y   conoció   a   Fichte,  cuya  filosona  idealista    gravita  sobre  toda  su  obra.   q  Se   trasladó   a   Leipzig   en   1791,   conoció   a   los   hermanos   Friedrich  y  August  Wihelm  von  Schlegel,  colaboró  con  ellos   en  la  revista  Atheneum.   q  Se  marchó  a  WiAenberg,  donde  ejerció  la  jurisprudencia.   q  La   muerte   de   su   prome-da   Sophie   von   Kühn,   en   1797   a   causa  de  la  tuberculosis,  lo  afectó  profundamente.   q  En   1799   ejerció   el   cargo   de   administrador   de   minas   en   Weissenfels,  poco  antes  de  su  muerte  prematura,  también  a   causa  de  la  tuberculosis.   5  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/08/Franz_Gareis_-­‐_Novalis.jpg/200px-­‐Franz_Gareis_-­‐_Novalis.jpg        5  Novalis  
  6. 6. q  La  obra  de  Novalis  podemos  definirla  a  la  vez  de  literaria,  poé-ca  y  filosófica.   q  Es  autor  de  miles  de  notas  en  las  que  combina  ciencia,  poesía,  religión,  polí-ca  y  filosona.   q  La   mayor   parte   de   estas   notas   tomadas   entre   1798   y   1799   se   recogen   en   una   obra   -tulada  El  borrador  general.   q  Estas  notas  se  caracterizan  por  el  espíritu  enciclopédico.     q  En  El  borrador  general  Novalis  imaginó  una  forma  específica  de  saber  total,  en  el  que  el   arte  y  sobre  todo,  la  poesía  son  la  clave  de  todo.   q  En  esta  reflexión  se  encuentra  su  idealismo  mágico  que  combina  potencia  espiritual  y   creación  literaria.       q  El  idealismo  -ende  a  sinte-zar  diferentes  formas  (sujeto  y  objeto)  y  también  producir,   gracias  a  la  imaginación  creadora  una  armonía  global  que  Novalis  denomina  la  edad  de   oro.    
  7. 7. q  Los  textos  poé$cos  en  verso  :    Himnos  a  la  noche  (  1800).   q  Son  una  colección  de  poemas  en  los  que  el  poeta  enaltece  la  soche,   iden-ficada  con  la  muerte,  como  el  paso  hacia  la  “vida  verdadera”   q  La   noche   es   descubridora   del   verdadero   sen-do   del   mundo   y   hace   posible  el  retorno  a  la  divinidad  que  el  día  ha  corrompido.   q  La  noche  le  permite  peregrinar  hacia  su  propio  yo,  donde  se  halla  el   centro  del  cosmos.   q  En   esta   peregrinación   por   la   noche   el   poeta   encuentra   a   su   amada   Shopie.  Con  la  que  se  une  para  descubrir  la  belleza  del  mundo,  a  través   del  descubrimiento  de  la  belleza,  se  alcanza  el  amor  y  el  conocimiento.   q    Los   textos   poé$cos   en   prosa:     Los   Discípulos   en   Saís   presenta   una   visión   alegórica   de   la   naturaleza;   narra   los   esfuerzos   de   un   grupo   iniciá-co  por  desentrañar  la  verdad  sobre  la  esencia  de  la  naturaleza.     6  The  Athenaeum   6  hAp://1.bp.blogspot.com/-­‐zYjNDqkASfM/VPIRbpozs0I/AAAAAAAABX4/XBGiooKvuY8/s1600/athenaeum.jpg   7hAp://www.alibri.es/image/cache/covers/e/f/157521-­‐340x340.jpg   7  Dicípulos    en    Saís  
  8. 8. q  La  obra  maestra,  en  prosa,  es  Enrique  de  O9erdingen,  situada   en  el  universo  medieval  mí-co.   q  La  publicó  póstumamente  su  amigo  Ludwig  Tieck  .   q  En  esta  obra  aparece  una  expresión  que  se  haría  célebre,  “flor   azul”.   q  En   Novalis   flor   azul   simboliza   el   amor   absoluto   que   -ene   Enrique  con  Ma-lde,  pero  también  la  unión,  el  ensueño  y  el   mundo  real.  Uno  de  los  agrandes  obje-vos  del  Roman-cismo.         8  hAp://image.casadellibro.com/a/l/t1/42/9788437610542.jpg      8  Enrique  de  ORerdigen  
  9. 9. q  De   1742   a   1746   Edward   Young   publicó   las   Noches,   poemas   que   aunque   no   presentan   la   melancolía   enfermiza   del   siglo   XIX,  si  expresan  el  sufrimiento  de  un  alma  que  se  siente  herida   por  la  vida.         q  En  e  1749  a  1746  Thomas  Gray  publicó  La  elegía  escrita  en  un   cementerio   de   aldea,   que   cons-tuye   una   reflexión   sobre   la   fugacidad   de   la   existencia   ambientada   en   una   atmósfera   crepuscular.   9  Edward  Young     10  Thomas  Gray          9  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/09/Edward_Young_Poet.jpeg    10  hAp://www.nndb.com/people/410/000087149/thomas-­‐gray-­‐5-­‐sized.jpg  
  10. 10.   q  El   escocés   James   MacPherson   (1736-­‐1796)  es  un  caso  curioso:  publicó   un   ciclo   de   poemas,   narrados   por   Ossian,   que   dice   haber   traducido   de   fuentes  gaélicas,  pero  en  realidad  son  la   recreación   personal   de   un   pasado   que   inventa  y  mi-fica.     q  Su   obra   introduce   la   pasión   por   el   pasado  medieval.     q  Tiende   a   las   descripciones   monótonas   con   las   que   quiere   predisponer   al   sueño.   11  James  MacPherson     11  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bf/James_Macpherson_by_George_Romney.jpg  
  11. 11.   q  William  Cowper  (1731-­‐1800)     q  Los   versos   de   Cowper   -enen   una   melancolía   religiosa,  que  era  el  rasgo  predominante  de  su   carácter.   q  Su  lírica  analiza  un  alma  que  despliega  todas  las   posibilidades   y   entra   en   comunión   con   la   naturaleza.   q  Escribe   poesía   de   mo$vos   ín$mos:   un   retrato   de  su  madre,  el  aspecto  del  campo  en  invierno  o   un  paseo  por  el  bosque.   12    William  Cowper    
  12. 12. q  La   poesía   román-ca   inglesa   se   manifiesta   como   en   Alemania,   en   dos   generaciones   de   poetas:                               Poetas   lakistas       o  Se  denominan  así  porque  residieron  en  la  región     de  los  lagos  del  noroeste  de  Inglaterra.   o  Compusieron  entre  1798-­‐1815.   o  Está   representada   por:   William   Wordsworth   (1770-­‐1850)   y   Samuel   Taylor   Coleridge   (1770-­‐1834).   o  Autores   de   una   obra   conjunta   Baladas   líricas   (1798)       Poetas   rebeldes   o  Forman  parte  de  ella  tres  grandes  figuras  de  la   lírica  inglesa.   o   Lord  Byron  (1788-­‐1824)   o  Percy  Bysshe  Shelley  (1792-­‐1822)   o  John  Keats  (1795-­‐1821)  
  13. 13. q  Nació   en   Londres   (1788-­‐1824),   pasó   su   infancia   en   Aberdeen,  Escocia.   q  Tenía   una   pequeña   deformidad   en   el   talón   que   lo   marcó   toda  su  vida.   q  En  1798  heredó  de  su  lo  el  ltulo  y  una  gran  fortuna.   q  Estudió  Letras  en  Londres  y  después  en  Cambridge,  donde   se  licenció  en  1808.   q  En  1809    ingresó  en  la  cámara  de  los  loores    y  ese  mismo   año  viajó  por  Portugal,  España,  Albania,  Turquía  y  Grecia.   q  En  1811  regresó  a  Londres,  se  casó  en  1814,  su  hermanastra   le  acusó  de  incesto  y  se  separó  de  su  esposa  en  1816.     13  Lord  Byron   13  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a8/Lord_Byron_coloured_drawing.png/200px-­‐Lord_Byron_coloured_drawing.png  
  14. 14. q  El   escándalo   de   todos   estos   acontecimientos   desencadenarán    su  huida  de  Inglaterra.   q  Se  fue  a  Alemania  y  a  Suiza,  después  se  fue  a  Venecia  y   a   Roma   donde   llevó   una   vida   licenciosa   llena   de   amores  y  escándalos.     q  En   1822   muere   su   hija,   hecho   que   le   afectó   profundamente.   q  En  1823  encabezó  un  comité  inglés  para  la  liberación   de  Grecia.   q  En   1824,   Byron   se   encontraba   en   Mesolongion,   llamado  por  el  príncipe  Mavrocordato,  presidente  de   la  primera  asamblea  nacional  griega.  Y  allí  murió  Byron   víc-ma  de  unas  fiebres  a    los  36  años.     7  Enrique  de  ORedingen    14  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ee/Lord_Byron_in_Albanian_dress.jpg/250px-­‐Lord_Byron_in_Albanian_dress.jpg     14  Lord  Byron,  cuadro  pintado    por  Thomas   Phillips  el  1813  
  15. 15. q  Los  héroes  de  Byron  son  inteligentes,  atrevidos,  pero  a  la  vez   infa-gables,   vulnerables   y   solitarios   de   forma   que   se   ven   incapaces  de  encontrar  la  paz  y  la  felicidad.   q  Byron  creó  una  figura  arquelpica  de  la  literatura,  el  héroe  de   Byron,  que  combina  la  pasión  del  culto  román-co  al  ar-sta  con   el  egoísmo  del  solitario  que  solo  se  fija  en  sí  mismo.   q  El   héroe   de   Byron   es   un   marginado,   un   rebelde,   que   no   se   preocupa  por  los  cambios  sociales,  sino  solo  por  la  sa-sfacción   de  sus  necesidades  personales.   q  La   primera   obra   importante   es   La   peregrinación   de   Childe   Harold  (1812-­‐1818).  Relata  su  viaje  por  Europa.   q  Los   poemas   narra-vos,   La   infiel   (1813)   La   novia   de   Abydos, (1813),  El  corsario  (1814)  Lara  (1814)  y  Caín  (1821).     15  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/35/Childe_harold.jpg/325px-­‐Childe_harold.jpg   15  Las  peregrinaciones  de  Childe  Harold    por  J.M.W.  Turner.  
  16. 16. q  Shelley  (1792-­‐1822)  nació  en  Sussex,  en  el  seno  de  una   familia  noble.   q  De   carácter   enfermizo,   estudió   en   Eton   y   Oxford,   se   dedicó  apasionadamente  a  la  ciencia  y  se  hizo  ateo.   q  En   1811   publicó   el   panfleto   de   La   necesidad   del   ateísmo,  provocó  que  le  expulsaran    de  Oxford.   q  En   1811   se   casó   con   Harriet   Westbrook,   a   quien   propuso    sin  que  ella  aceptara  compar-r  su  hogar  con   su  amigo  Hogg,  según  los  principios  del  amor  libre.     16  Percy  Bysshe  Shelley   16  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/83/Percy_Bysshe_Shelley_by_Alfred_Clint_crop.jpg    
  17. 17.   q  En  1812,  se  convir-ó  al  vegetarianismo  por  mo-vos   é-cos,   publicó   escritos   revolucionarios   como   Declaración  de  derechos  y  El  paseo  del  diablo,  que   lo   obligaron   a   viajar   por   Inglaterra   para   evitar   las   persecuciones  policiales.     q  Inició  una  relación  con  Mary  Godwin,  con  quien  se   casó  en  1816  cuando  ya  tenían  un  hijo.   q  En  1818  se  fue  a  vivir  a  Italia,  donde  conoció  a  Lord   Byron.   q  Shelley   murió   en   un   naufragio   en   el   golfo   de   La   Spezia,  ante  las  costas  italianas,  en  1822.         17  La  Spezia   17  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/83/Percy_Bysshe_Shelley_by_Alfred_Clint_crop.jpg    
  18. 18. q  La  poesía  de  Shelley  canta  la  indestruc-bilidad  de  la  belleza  y  el   poder  del  amor,  así  como  su  gran  atracción  por  la  naturaleza.   q  Muy   a   menudo   -ene   un   tono   profé-co   con   el   que   quiere   transmi-r   unos   determinados   valores   morales,   de   inspiración   clásica.     q  Gran   parte   de   su   obra   -ene   un   trasfondo   polí-co   y   social   y,   como  pensador,    no  le  resulta  extraña    la  poesía  con  un  fuerte   componente  filosófico.   q  Desde  el  punto  de  vista    formal,  es  un  maestro  en  el  uso  de  las   formas  poé-cas  tradicionales.   q  Adonais   es   una   elegía   a   la   muerte   de   Keats,   es   uno   de   los   poemas   más   sublimes   de   Shelley.   El   poeta   se   enfrenta   con   serenidad   a   la   muerte   y   concluye   que   está   siempre   será   derrotada  por  la  inmortalidad  del  espíritu  humano.       18    Adonais   18  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fe/Adonais.jpg/220px-­‐Adonais.jpg  
  19. 19. q  Como  dramaturgo,  sobresale  su   drama   lírico   Prometeo   liberado   (1820)   y   el   drama   en   verso   Helas  (1821)       19    Prometeo  liberado   19  hAp://www.antar-ca.cl/antar-ca/gfx_libros/144/9788475174143.jpg   20  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/thumb/a/a3/Hellasshelley.jpg/220px-­‐Hellasshelley.jpg   20    Helas  
  20. 20. 21  hAp://www.kingscollec-ons.org/media/exh_spc/images/007141/he_op52web.jpg    
  21. 21. q  Nació  en  Finsbury  Pavement,  cerca  de  Londres,  en  un  ambiente   modesto.   q  Perdió  a  su  padre  cuando  tenía  nueve  años.  Poco  después  de  la   muerte  de  su  madre.  (1810)   q  Empezó  su  aprendizaje  como  cirujano.   q  En  1814  abandonó  los  estudios  de  cirujano  para  dedicarse    a  la   vida  literaria.   q  Su  hermano  George  se  fue  a  América  y  John  ayudó  a  su  otro   hermano  Tom    a  salir  del  alcoholismo,  sin    embargo  este  acabó   muriendo  en  1818.   q  En  1818  empezó  a  notar  los  primeros  síntomas  de  tuberculosis.   q  Se  trasladó  a  casa  de  su  amigo  Charles  Brown,  conoció  a  Fanny   Brawne  de  quien  se  enamoró.   q  Por   prescripción   médica,   en   1820   abandonó   Inglaterra   y   se   instaló   en   Nápoles   y,   después   en   Roma,   acompañado   de   su   amigo,  Joseph  Seven.     q  Murió  en  1821.      22  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1a/John_Keats_by_William_Hilton.jpg     22  John  Keats  
  22. 22. q  La  obra  de  Keats  es  subje-va  e  individualista  como  la  de   sus  predecesores.   q  Introduce  un  tono  realista.   q  Su  primera  gran  obra,  Endimión  se  editó  en  1818.   q  Es  un  poema  narra-vo  distribuido  en  cuatro  libros    y  se   inspira  en  la  mitología  griega.   q  En  1820  publicó  Hiperión,  es  un  poema  épico  inacabado   en  el  que  se  narra  la  derrota  de  los  -tanes,  por  obra  de   los   dioses   olímpicos.   El   nuevo   orden   instaurado   se   caracteriza  por  la  belleza  y  la  perfección.   q  Es  autor  de  cinco  Odas:  Oda  a  una  urna  griega,  Oda  a  la   indolencia,  Oda  a  la  melancolía,  Oda  a  un  ruiseñor  y  Oda   a  Psique.   q  La   Odas   están   escritas   con   gran   perfección   formal,   aunque  no  están  exentas  de  una  enorme  pasión,  en  las   que  se  reflexiona  sobre  el  amor,  la  melancolía,  el  -empo  y   el  dolor.      23  hAp://www.keats-­‐shelley-­‐house.org/system/images/0000/2482/Poems-­‐1817.jpg?1323278986   23  John  Keats  
  23. 23. q  Hasta  1820  las  dos  únicas  figuras    influidas    por  las  corrientes   román-cas   fueron   Madame   de   Staël   (1766-­‐1787)   autora   del   ensayo  Sobre  Alemania  (1810)    con  el  que  favoreció  la  entrada   del   Roman-cismo   en   Francia   y   François   René   de   Chateaubriand  (1768-­‐1848)  es  conocido  por  su  obra  Memorias   de  ultratumba  (1848)   q  A   par-r   de   1820,   la   influencia   de   Rousseau,   Chateaubriand,   Goethe   y   Lord   Byron,   propiciaron   la   aparición   del   grupo   poé-co   en   el   que   destacaron   Alphonse   de   Lamar-ne   (1790-­‐1869)  y  Victor  Hugo  (1802-­‐1885).         hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/11/Madame_de_Sta%C3%ABl.jpg/245px-­‐Madame_de_Sta%C3%ABl.jpg     24Madame  de  Staël  
  24. 24. q Lamar&ne    nació  en  Mâcon  el  21  de  octubre  de  1790  y   murió  en  París  el  28  de  febrero  de    1869.   q Escribió   las   Meditaciones,   un   conjunto   de   poemas   elegíacos  que  provocaron  una  gran  conmoción  por  su   tono  suavemente  melancólico  y  la  delicada  ternura  con   la   que   se   expresa   el   sen-miento   amoroso,   visto   siempre  como  pura  emoción.     q También   tuvo   mucho   éxito   «El   lago»,   poema     autobiográfico  en  el  que  la  visión  de  la  naturaleza  da   lugar  a  una  gran  exaltación  lírica.     25  Lamar@ne   24  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/99/Alphonse_de_Lamar-ne_1.jpg/200px-­‐Alphonse_de_Lamar-ne_1.jpg    
  25. 25. q Alfred  de  Vigny,  nació    el  27  de  marzo  de  1797  en  Loches  y     murió  en  París  el    17  de  sep-embre  de  1863,  autor  de  una  serie   de   poemas   (como   “La   muerte   del   lobo”)   en   los   que   las   emociones   ín-mas   quedan   sus-tuidas   por   reflexiones   filosóficas  de  tono  estoico  y  pesimista,  expuestas  en  un  es-lo   sentencioso  y  severo.            «  Quand  on  voit  ce  qu'on  est  sud  terrenys  et  ce  qu'on  laisse        Seül  li  silence  est  grand;  tout  li  res@  est  faiblesse.  »                          “Cuando  ves  lo  que  somos  y  lo  que  representa  la  vida        solo  el  silencio  es  grande;  todo  lo  demás  es  debilidad.”     26  Alfred  de  Vigny   q  Alfred  de  Musset,  nació  en  París  el  11  de  diciembre  de  1810  y   murió  el  2  de  mayo  de  1857.   q  A  sus  20  años,  su  notoriedad  literaria  fue  acompañada  de  una   dudosa  reputación,  que  alimentó  su  faceta  dandi.     q  Y,   de   1833   a   1835,   sostuvo   un   apasionado   romance   con   la   novelista  George  Sand.   q  Es   autor   de   las   Noches,   cuyo   tema   central   es   el   dolor   de   la   desilusión  amorosa.   26  hAp://ca.wikipedia.org/wiki/Fitxer:Alfred_de_Vigny.jpg   27  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/Alfred_de_musset.jpg   27  Alfred  de  Musset  
  26. 26. q  Victor   Hugo   (1802-­‐1885)   nació   en   Besançon,     donde   su   padre   era   militar   del   ejército   de   José   Bonaparte.   q  Residió  en  Madrid  donde  su  padre  fue  nombrado   comandante  general.   q  En  1816  escribió  en  un  cuaderno  escolar:        «Quiero  ser  Chateaubriand  o  nada».       q  En   1819   destacó   en   los   Juegos   Florales   de   Toulouse  y  fundó  el  Conservateur  liAéraire,  junto   con   sus   hermanos   Abel   y   Eugène,   pero   su   verdadera  introducción  en  el  mundo  literario  se   produjo   en   1822,   con   su   primera   obra   poé-ca:   Odas  y  poesías  diversas.   q  En  1822  se  casó  con  Adèle  Fouchet,  amiga  desde   la  infancia,  con  quien  tuvo  cinco  hijos.   q  También   mantuvo   una   relación   con   JulieAe   Drouet,  para  quien  escribió  muchos  poemas.       28  Victor  Hugo  en  Madrid  
  27. 27. q  En   el   prefacio   de   su   drama   Cromwell   (1827)   proclamó   el   principio  de  la  «libertad  en  el  arte».   q  Es  considerado  como  el  jefe  de  filas  del  Roman-cismo.   q  En  1841  ingresó  en  la  Academia  Francesa.   q  En  1843  murieron  trágicamente  su  hija  Léopoldine  y  su  yerno   Charles  Vacquerie,  que  se  ahogaron  a  causa  de  un  naufragio.   q  La   traición   de   su   esposa   con   su   amigo   Sainte-­‐Beuve,   lo   sumieron  en  una  honda  crisis.   q  Se  entrego  a  una  ac-vidad  polí-ca  cada  vez  más  intensa,  Victor   Hugo  fue  nombrado  par  de  Francia  en  1845.   q  Sus   discursos   sobre   la   miseria,   los   asuntos   de   Roma   y   la   ley   Falloux  an-ciparon  su  ruptura  con  el  Par-do  Conservador.   q  El  17  de  julio  de  1851  denunció  las  ambiciones  dictatoriales  de   Luis  Napoleón  y,  tras  el  golpe  de  Estado,  huyó  a  Bélgica.     29  Victor  Hugo   29  hAp://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/fotos/hugo.jpg    
  28. 28. q  En  1852  se  instaló,  con  su  familia,  en  Jersey  (Reino  Unido),  de   donde  pasó  en  1856  a  Guernesey.     q  Allí  permaneció,  en  su  propiedad  de  Hauteville-­‐House,  hasta   1870.     30Hauteville  House   30  hAp://hautevillehouse.com/#  
  29. 29. q  Republicano   convencido,   denunció   sin   tregua   los   vicios   del   régimen  conservador  de  su  país.   q  En  1859  rechazó  la  amnisla  que  le  ofrecía  Napoleón  III.   q  De  este  exilio  de  veinte  años  nacieron  Los  cas@gos,  brillante   sarta  de  poesías  salricas.   q  De  vuelta  a  París,  tras  la  caída  de  Napoleón  III  (1870),  Victor   Hugo  fue  aclamado  públicamente  y  elegido  diputado.   q  Fue   derrotado   en   los   comicios   siguientes,   pero   en   1876   obtuvo  el  escaño  de  senador  de  París,  posición  desde  la  que   defendió  la  amnisla  de  los  par-darios  de  la  Comuna.       q  Sin   embargo,   desengañado   por   la   polí-ca,   regresó   a   Hauteville-­‐House  (1872-­‐1873).     32Hauteville  House   31  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/aHauteville_Fairy_house_plaque_Victor_Hugo_in_Guernsey.jpg   32  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fe/Hauteville_House_plaque_Victor_Hugo_in_Guernsey.jpg   31Hauteville  House  
  30. 30.   33          Victor  Hugol   33  hAp://upload.questmachine.org/picture/cromwell1292761454.gif     q  La  poesía  de  Victor  Hugo  suele  reflexionar   sobre  el  misterio  de  la  creación  y,  a  veces,   constata   la   impotencia   fundamental   del   ser  humano  en  el  marco  de  este  universo   que  le  sobrepasa.     q  Es-lís-camente,   predominan   el   período   largo,   las   imágenes,   las   an<tesis,   las   asociaciones   de   sustan&vos   y   adje&vos   («el   horror   de   bosques   temibles»),   así   como   el   paciente   trabajo   de   las   asonancias.    
  31. 31. q  Sus  principales  obras  son:   •  Odas  y  baladas  (1828).  Con-enen  una  evocación  de  la  infancia  y,  episodios  históricos,   como  la  mi-ficación  de  Napoleón.       •  Hojas  de  otoño  (1832),  Los  cantos  del  crepúsculo  (1835),  Las  voces  interiores  (1837),  Los   rayos  y  las  sombras  (1840).  Son  obras  de  madurez,  que  tratan  temas  como  la  mujer,  Dios,   la  amistad,  la  naturaleza  y  el  poder.       •   Los   cas@gos   (1853).   Escritos   en   el   exilio,   son   versos   comba-vos   que   denuncian   la   actuación   de   Napoleón   III,   que   ha   traicionado   las   expecta-vas   democrá-cas   para   instaurar   el   Segundo   Imperio.   Tienen   un   tono   profé-co   y   salrico,   y   aparecen   fábulas,   epopeyas,  can-­‐  ciones  y  elegías.       •  Las  contemplaciones  (1856).  Escritas  también  en  el  exilio,  Victor  Hugo  expresa  en  ellas  el   dolor  causado  por  el  des-erro  y  por  la  muerte  de  su  hija.  También  incluyen  poemas  más   sensuales  dedicados  a  JulieAe  Drouet.       •   La   leyenda   de   los   siglos   (1859).   Poema   de   carácter   histórico,   se   trata   de   una   composición   épica   que   recorre   la   historia   de   la   humanidad   y   su   dincil   camino   hacia   el   progreso  y  la  luz.    
  32. 32. q  Leopardi  (1798-­‐1837)  nació  en  Recana-,  una  ciudad  monótona   de  provincias.  Su  familia  pertenecía  a  la  nobleza  arruinada  (el   hijo   mayor   del   conde   Monaldo   Leopardi   y   de   la   marquesa   Adelaide  An-ci).     q  Jorobado  de  nacimiento,  en  1819  se  quedó  casi  ciego,  de  forma   que   tampoco   pudo   refugiarse   en   la   lectura   a   par-r   de   ese   momento.     q  A  par-r  de  1825,  Leopardi  viajó  por  Italia  (Roma,  Bolonia,  Pisa,   Florencia   y   Nápoles),   pero,   dada   la   debilidad   de   sus   recursos   financieros,   nunca   pudo   emanciparse   totalmente   de   su   casa   familiar  en  Recana-,  que  encontraba  aburrida  e  insoportable.   q  Solo  en  Roma  pudo  establecerse  una  temporada  rela-vamente   larga,  trabajando  como  catalogador  de  manuscritos  griegos  en   la  Biblioteca  Barberina.  Murió  en  Nápoles  en  1837,  víc-ma  de   una  epidemia  de  cólera  que  asoló  el  sur  de  Italia.         34  Giacomo  Leopardi   34  hAp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Leopardi,_Giacomo_(1798-­‐1837)_-­‐_ritr._A_Ferrazzi,_Recana-,_casa_Leopardi.jpg  
  33. 33. q  Luchó  para  alcanzar  la  «gloria  de  las  letras».  Con  esta  finalidad,  desde  que  tenía  diez   años  se  refugió  en  la  biblioteca  de  su  padre.   q  Se  dedicó  siete  años  al  estudio,  y  durante  ese  período  aprendió  solo  laln,  griego,  hebreo   y  diversas  lenguas  modernas,  entre  ellas,  francés  e  inglés.     q  Sus   primeras   obras   son   producto   de   una   pura   erudición   clásica   y   de   traducciones   filológicas.   Sin   embargo,   en   1816   vivió   una   transformación   poé-ca,   que   los   crí-cos   denominan   «conversión   literaria»,   es   decir,   el   paso   de   la   erudición   al   sen-miento   de   belleza.  En  1819  se  produjo  una  segunda  conversión:  la  «conversión  filosófica»,  marcada   por  el  paso  de  la  belleza  a  la  búsqueda  de  la  verdad.     q  La   obra   poé&ca   de   Leopardi   está   formada   por   los   Cantos,   publicados   en   diversas   ediciones:   Idilios  (1819-­‐1821),     Canciones  (1820-­‐1823),     Grandes  idilios  (1828-­‐  1830)  y     Úl@mos  cantos  (1832-­‐1837).     q  El  tema  fundamental  de  los  Cantos  es  el  aislamiento,  tanto  individual  como  del  género   humano.      
  34. 34. q  La  obra  de  Leopardi,  que  se  caracteriza  por  una  gran  perfección  formal  heredera   del  Neoclasicismo,  con-ene  grandes  dosis  de  sensibilidad  e  imaginación,  con  las   que  el  poeta  crea  un  mundo  ideal  donde  pretende  refugiarse  de  la  realidad,  que   no  le  gusta.     q  Una   parte   de   su   producción   poé-ca   también   -ene   un   marcado   carácter   filosófico.  En  este  sen-do,  el  autor  es  cada  vez  más  pesimista  y  llega  en  su  úl-ma   composición  («La  retama»)  al  nihilismo  total.     q  La  producción  filosófica  de  Leopardi  se  expresa,  sobre  todo,  en  prosa.   q  En  Zibaldone  de  pensamientos  (1817-­‐1832),  reflexiona  sobre  diferentes  materias,   siempre  desde  una  perspec-va  nihilista,  y  Opúsculos  morales  (1827),  establece   un  un  diálogo  en  que  expone  sus  ideas  sobre  la  desesperación.        

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