Artes 1 ao 5 ano

Prefeitura da Estância Turística de São Roque
Departamento de Educação
CURRÍCULO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
ARTES - 1º AO 5º ANO
1° Ano
Eixos Conteúdos
1° Bimestre
Competências/Habilidades
Conteúdos
2° Bimestre
Artes Visuais
O fazer artístico do aluno –
desenho, pintura, dobradura,
colagem e modelagem.
 Reconhecimento e
utilização dos elementos da
linguagem visual;
O fazer artístico do aluno –
montagem, construção -
exploração do
bidimensional e do
tridimensional.
 Contato sensível às
formas visuais presentes na
natureza;
Música Sons da natureza  Explicitação de
reações sensoriais e
emocionais em atividades de
apreciação;
O fazer musical – rodas,
cantigas.
 Percepção e
identificação dos elementos
da linguagem musical
através do jogo;
Dança Atividades rítmicas  Integração a partir
dos movimentos;
Exploração do espaço.  Perceber as
mudanças corporais em
relação ao deslocamento
pelo espaço;
Teatro Mímicas  Utilizar as
competências corporais para
a criação;
Manipulação de Fantoches  Criar a partir da
ludicidade dos bonecos;

1° Ano
Eixos
Conteúdos
3° Bimestre
Conteúdos
4° Bimestre
Competências/ Habilidades
Artes Visuais Leitura e releitura das obras
artísticas locais.
Reconhecer a composição
da imagem;
Leitura e releitura das obras
artísticas locais
 Desenvolver a percepção
visual e espacial, na
leitura e na criação de
ideias;
Música Exploração dos Sons dos
objetos.
Distinguir a sonoridade
provocada por fontes
distintas;
Estilos musicais e culturais.  Perceber as
singularidades das
produções musicais de
acordo com a cultura;
Dança O corpo e as articulações. Perceber o corpo como
suporte artístico e
expressivo;
Rodas Cantadas  Valorizar o patrimônio
cultural; memória coletiva,
os bens simbólicos
materiais e imateriais;
Teatro Representação de cenas do
cotidiano
Improvisar a partir de
estímulos diversos;
Representação de cenas do
cotidiano
 Improvisar a partir de
estímulos diversos;

2° Ano
Eixos Conteúdos
1° Bimestre
Conteúdos
2° Bimestre
Artes visuais O fazer artístico do aluno:
desenho, pintura, colagem,
modelagem.
 Identificação dos
significados expressivos e
comunicativos das formas
visuais;
Apreciação e reprodução
de imagens (fotografia,
vídeo, publicidade e
outros).
 Reconhecimento de
diversos meios de
comunicação visual;
Música Sons do ambiente  Explicitação de
reações sensoriais e
emocionais em atividades
de apreciação;
Música Clássica  Utilização do som como
meio de expressão;
Dança Atividades rítmicas  Desenvolvimento da
expressão em dança;
Estilos de dança  Reconhecimento de
diferentes ritmos;
Teatro Encenar músicas.  Experimentação e
articulação entre as
expressões corporal,
plástica e sonora;
Encenação de contos  Compreender elementos
da linguagem dramática;

2° Ano
Eixos Conteúdos
3° Bimestre
Conteúdos
4° Bimestre
Artes Visuais Leitura e releitura de obras
de artistas locais
 Dialogar com a cultura da
cidade;
Convivência com
produções visuais
Biografia oral de artistas
locais
 Resignificar a cultura
local;
Música O fazer musical (rodas e
cantigas)
 Percepção e identificação
dos elementos da
linguagem musical
através do jogo;
Músicas étnicas  Identificar a música como
produção cultural;
Dança Criação de movimentos em
duplas (espelho)
 Improvisar movimentos
corporais;
Explorar as qualidades de
movimento (leve e pesado,
rápido e lento, alto e baixo)
 Reconhecer as
possibilidades de
movimentos;
Teatro Confecção de máscaras  Identificar os símbolos do
teatro;
Circo e seus elementos  Distinguir a performance
circense do espetáculo
teatral;

3° Ano
Eixos Conteúdos
1° Bimestre
Conteúdos
2° Bimestre
Artes Visuais Convivência com diferentes
produções visuais
 Distinguir os estilos
de pintura;
Leitura e releitura de obras
de artistas regionais
 Criar visualmente a
partir da observação e
comparação de estilos;
Música Paisagem Sonora  Relacionar fontes
sonoras e os sons
produzidos;
Cozinha Musical  Explorar a produção
do som através da
materialidade;
Dança Equilíbrio e o desequilíbrio  Construir pequenas
partituras coreográficas;
Apoios corporais  Improvisar
movimentos a partir do
deslocamento do peso;
Teatro Personagem e figurino  Estruturar ideias a
partir da materialidade;
Cenografia  Desenvolver a
criatividade através da
confecção do cenário;

3° Ano
Eixo Conteúdos
3° Bimestre
Conteúdos
4° Bimestre
Artes Visuais Experimentação de diversos
materiais e técnicas artísticas
Biografia oral
 Articular os elementos
da linguagem visual a partir
das técnicas;
Leitura e releitura de obras
de artistas nacionais
Biografia oral
 Reconhecer os
produtores em Artes
Visuais;
Música Música e regiões do Brasil  Reconhecer a música
como agente social;
Construção de instrumentos
musicais
 Identificação de
instrumentos e materiais
sonoros;
Dança Dança e regiões do Brasil  Perceber a dança
como produção coletiva;
Danças folclóricas  Identificar a dança
como agente social;
Teatro Publicidade em cena  Improvisar a partir do
estímulo publicitário;
Encenação de matérias
jornalísticas
 Dialogar com
problemas cotidianos
através do teatro;

4º Ano
Eixos Conteúdos
1° Bimestre
Conteúdos
2° Bimestre
Artes Visuais Fotografia e o foco
 Resignificar o papel
da fotografia na
sociedade;
Artistas e a fotografia  Conhecer produções
fotográficas e seus
processos;
Música Timbres / Voz
 Reconhecimento do
aparato vocal como fonte
sonora;
Timbres/Instrumentos
 Percepção da
identidade dos sons;
Dança Partituras de movimento  Selecionar
movimentos para
expressão
Coreografias  Organizar
movimentos dentro de uma
estética;
Teatro Teatro de Animação  Ampliar o repertório
em teatro
Teatro de Bonecos  Aprofundar o estilo de
representação;

4º Ano
Eixos Conteúdos
3° Bimestre
Conteúdos
4° Bimestre
Artes Visuais A 7º Arte – Cinema
 Identificar o cinema
como manifestação
artística;
Animação
 Analisar a animação
dentro das Artes Visuais;
Música Obra de artistas locais e
regionais
 Reconhecer a
diversidade cultural;
Música x Letra  Entender o som como
suporte da música;
Dança Improvisação rítmica  Comunicar-se com o
corpo
Improvisação coreográfica  Comunicar-se com o
corpo
Teatro Ator  Compreender o papel
do ator dentro do sistema
teatral
Ator e objetos  Relacionar os objetos
cênicos e a construção de
sentido;

5º Ano
Eixos Conteúdos
1° Bimestre
Conteúdos
2° Bimestre
Artes Visuais Obras realistas  Analisar a arte do retrato
Releituras e autorretrato  Criar relações da arte e
realidade;
Música Trilha sonora  Compreender a função da
música em outras áreas
da arte;
Sonoplastia  Entender a inclusão do
som dentro do sistema
teatral ;
Dança Pesquisa do Corpo
 Observar as
características corporais;
Danças circulares  Integrar-se ao coletivo
através da dança;
Teatro Elementos cênicos: Figurino
e Maquiagem
 Entender os elementos
cênicos como signos
teatrais
Elementos cênicos: Espaço
teatral e iluminação
 Entender os elementos
cênicos como signos
teatrais;

5º Ano
Eixos Conteúdos
3° Bimestre
Conteúdos
4° Bimestre
Artes Visuais Abstracionismo  Reconhecimento das
propriedades expressivas
da pintura;
Obras e artistas modernos  Entender as
transformações dos estilos
da pintura;
Música Composição musical
Biografia de cantores
 Perceber as conexões
entre as notações e a
linguagem musical;
Composição musical
Biografia de cantores
 Notar a composição e
arranjos das músicas;
Dança Dança-Teatro  Experimentar e articular
as expressões corporais,
plástica e sonora;
Dança Moderna  Compreender a
pesquisa em arte;
Teatro Estudo do texto dramático  Explorar a função poética
textual;
Criação de cenas a partir
de textos
 Interagir com o
coletivo para improvisação;

Artes 1 ao 5 ano

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