Enviar búsqueda
Cargar
สรุปทฤษฎีการเรียนรู้
•
Descargar como PPTX, PDF
•
3 recomendaciones
•
10,108 vistas
M
Mod DW
Seguir
สรุปทฤษ
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 4
Descargar ahora
Recomendados
บทที่1 ทฤษฎีการเรียนรู้
บทที่1 ทฤษฎีการเรียนรู้
นางสาวอัมพร แสงมณี
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Maesinee Fuguro
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Nonsawan Exschool
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
Padvee Academy
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
khanidthakpt
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
Parichart Ampon
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
Roiyan111
Recomendados
บทที่1 ทฤษฎีการเรียนรู้
บทที่1 ทฤษฎีการเรียนรู้
นางสาวอัมพร แสงมณี
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Maesinee Fuguro
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Testแนวการออกข้อสอบวัดการคิดระดับสังเคราะห์
Nonsawan Exschool
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
Padvee Academy
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
khanidthakpt
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
Parichart Ampon
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
Roiyan111
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
Naracha Nong
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
Aomiko Wipaporn
บทที่ 11 นวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย 55
บทที่ 11 นวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย 55
Decode Ac
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
Apirak Potpipit
Behaviorism cm
Behaviorism cm
Khorkhuad Jakkritch
หน่วย 1
หน่วย 1
tanongsak thongyod
13ติวข้อสอบสสวทดินหินแร่
13ติวข้อสอบสสวทดินหินแร่
Wichai Likitponrak
โรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชน
Twatchai Tangutairuang
การเขียนรายงานการวิจัย
การเขียนรายงานการวิจัย
noinasang
Evolution Plan : การคัดเลือกตามธรรมชาติ
Evolution Plan : การคัดเลือกตามธรรมชาติ
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
พฤติกรรมนิยม
พฤติกรรมนิยม
Eye E'mon Rattanasiha
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
Parichart Ampon
อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒
Evesu Goodevening
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
website22556
ตัวอย่าง ปกรายงาน
ตัวอย่าง ปกรายงาน
Samorn Tara
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
แวมไพร์ แวมไพร์
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
Ploykarn Lamdual
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
คน ขี้เล่า
ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
TupPee Zhouyongfang
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
Naracha Nong
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
Aomiko Wipaporn
บทที่ 11 นวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย 55
บทที่ 11 นวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย 55
Decode Ac
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
Apirak Potpipit
Behaviorism cm
Behaviorism cm
Khorkhuad Jakkritch
หน่วย 1
หน่วย 1
tanongsak thongyod
13ติวข้อสอบสสวทดินหินแร่
13ติวข้อสอบสสวทดินหินแร่
Wichai Likitponrak
โรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชน
Twatchai Tangutairuang
การเขียนรายงานการวิจัย
การเขียนรายงานการวิจัย
noinasang
Evolution Plan : การคัดเลือกตามธรรมชาติ
Evolution Plan : การคัดเลือกตามธรรมชาติ
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
พฤติกรรมนิยม
พฤติกรรมนิยม
Eye E'mon Rattanasiha
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
Parichart Ampon
อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒
Evesu Goodevening
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
website22556
ตัวอย่าง ปกรายงาน
ตัวอย่าง ปกรายงาน
Samorn Tara
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
แวมไพร์ แวมไพร์
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
Ploykarn Lamdual
La actualidad más candente
(20)
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
ใบงานที่ 13 การแบ่งเซลล์แบบไมโทซิส
บทที่ 11 นวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย 55
บทที่ 11 นวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย 55
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
Behaviorism cm
Behaviorism cm
หน่วย 1
หน่วย 1
13ติวข้อสอบสสวทดินหินแร่
13ติวข้อสอบสสวทดินหินแร่
โรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชน
การเขียนรายงานการวิจัย
การเขียนรายงานการวิจัย
Evolution Plan : การคัดเลือกตามธรรมชาติ
Evolution Plan : การคัดเลือกตามธรรมชาติ
พฤติกรรมนิยม
พฤติกรรมนิยม
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
ตัวอย่าง ปกรายงาน
ตัวอย่าง ปกรายงาน
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
Destacado
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
คน ขี้เล่า
ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
TupPee Zhouyongfang
๑ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
๑ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
NU
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Chantana Papattha
Cognitivism
Cognitivism
Sathapron Wongchiranuwat
การวัดและประเมิลผล
การวัดและประเมิลผล
Anny Hotelier
Destacado
(6)
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
๑ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
๑ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Cognitivism
Cognitivism
การวัดและประเมิลผล
การวัดและประเมิลผล
Similar a สรุปทฤษฎีการเรียนรู้
ทดลองส่ง 538144213
ทดลองส่ง 538144213
หนุ่ม ต.จ.ว ม.ราชภัฎ
Conceptmap
Conceptmap
JaengJy Doublej
การเรียนรู้Learning
การเรียนรู้Learning
unyaparn
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Pattarawadee Dangkrajang
Learning task behavio final
Learning task behavio final
Ptato Ok
Learning task behavio final
Learning task behavio final
สุธาทิพย์ เหวขุนทด
Problem base
Problem base
nilobon66
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Sarawut Tikummul
สถานการณ
สถานการณ
Puli Kamkhun
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
Rorsed Mardra
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
Rorsed Mardra
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
Rorsed Mardra
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
Rorsed Mardra
ภารกิจครูมือใหม่
ภารกิจครูมือใหม่
เค เอ อี ดับเบิ้ลยู'
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
Jiraporn
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
Rorsed Mardra
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
pajyeeb
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
pajyeeb
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
hoossanee
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์-gestalts-theory
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์-gestalts-theory
earlychildhood024057
Similar a สรุปทฤษฎีการเรียนรู้
(20)
ทดลองส่ง 538144213
ทดลองส่ง 538144213
Conceptmap
Conceptmap
การเรียนรู้Learning
การเรียนรู้Learning
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Learning task behavio final
Learning task behavio final
Learning task behavio final
Learning task behavio final
Problem base
Problem base
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
สถานการณ
สถานการณ
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
ภารกิจครูมือใหม่
ภารกิจครูมือใหม่
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
1e0b897e0b8a4e0b8a9e0b88ee0b8b5e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b8a3e0b8b5e0b8a2e0b8...
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์-gestalts-theory
ทฤษฎีกลุ่มเกสตัลท์-gestalts-theory
Más de Mod DW
รูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
รูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
Mod DW
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Mod DW
เทศกาลของจีน
เทศกาลของจีน
Mod DW
Chater 5 Computer for Learning
Chater 5 Computer for Learning
Mod DW
Chapter 4
Chapter 4
Mod DW
มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
Mod DW
Más de Mod DW
(6)
รูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
รูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
เทศกาลของจีน
เทศกาลของจีน
Chater 5 Computer for Learning
Chater 5 Computer for Learning
Chapter 4
Chapter 4
มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
สรุปทฤษฎีการเรียนรู้
1.
ทฤษฎีการเรียนรู้ นางสาว เกศรินทร์ ภักดี
563050524-8 สาขาการสอนภาษาจีนฯ ชั้นปีที่2
2.
ทฤษฎีการเรียนรู้ของ กลุ่มพฤติกรรมนิยม แบ่งเป็น 3 ทฤษฎี ทฤษฎีเชื่อมโยง ทฤษฎีการวางเงื่อนไข ทฤษฎีการเรียนรู้ (ฮัลล์) แนวคิด เชื่อว่าการเรียนรู้
คือ การเปลี่ยนแปลง พฤติกรรมที่เกิดขึ้น และสิ่งแวดล้อมเป็ น ตัวกาหนดพฤติกรรม กระบวนการเรียนรู้ Antecedent → behavior → consequence บุคคลจะมีการลองผิด ลองถูก ปรับเปลี่ยนไป เรื่อยๆ จนกว่าจะพบ รูปแบบการตอบสนองที่ สามารถ ให้ผลที่พึงพอใจ มากที่สุด 1. เงื่อนไขแบบอัตโนมัติ (พา ฟลอฟ) 2. เงื่อนไขแบบอัตโนมัติ (วัตสัน) 3. เงื่อนไขแบบต่อเนื่อง (กัทธรี) 4. เงื่อนไขแบบโอเปอร์ แรนต์ (สกินเนอร์) การตอบสนองต่อการเรียนรู้จะเกิดขึ้นได้ดีที่สุดเมื่อได้รับแรง เสริมในเวลา ใกล้บรรลุเป้ าหมาย หลักการจัดการเรียนการสอน ตามทฤษฏีนี้จึงมัก คานึงถึงความพร้อม ความสามารถและ เวลาที่ผู้เรียนจะเรียนได้ดีที่สุด ควร ให้ทางเลือกที่หลากหลาย เพื่อตอบสนองระดับ ความสามารถของผู้เรียน
3.
ทฤษฎีการเรียนรู้ของ กลุ่มพุทธิปัญญานิยม กระบวนการเรียนรู้ การเรียนรู้ การใส่ใจ→การเข้ารหัส→การเรียก กลับสารสน เทศในหน่วยความจา เชื่อว่าการเรียนรู้คือ การเปลี่ยนแปลงของ ความรู้ที่ถูกเก็บไว้ในหน่วยความจา การเรียนรู้จะอธิบายได้ดีที่สุด
หากเราสามารถเข้าใจกระบวนการภายใน ซึ่งเป็นตัวกลางระหว่างสิ่ง เร้าและการตอบสนอง และเป็นสิ่งที่จะช่วยทาให้การออกแบบการสอนนั้นมีความลึกซึ้งจนกระทั่ง สามารถ หยั่งลึกไปถึงกระบวนการภายในสมอง หรือเรียกว่า กระบวนการรู้คิด (Cognitive process) ที่ใช้ในขณะเรียนรู้ อันจะนาไปสู่การที่นาพื้นฐานทางทฤษฎีพุทธิปัญญา แนวคิด
4.
ทฤษฎีการเรียนรู้ของกลุ่ม คอนสตรัคติวิสต์ แนวคิด กระบวนการเรียนรู้ แบ่งออกเป็น 2
กลุ่ม กลุ่มแนวคิดคอน สตรัคติวิสต์เชิง ปัญญา กลุ่มแนวคิด คอนสตรัคติ วิสต์เชิงสังคม มนุษย์เราต้อง “สร้าง” ความรู้ด้วยตนเองโดย ผ่านทาง ประสบการณ์ ซึ่งประสบการณ์เหล่านี้ จะกระตุ้นให้ผู้เรียน สร้าง โครงสร้างทางปัญญา สังคมและวัฒนธรรมจะเป็น เครื่องมือทางปั ญญาที่ จาเป็ นสาหรับการพัฒนา รูปแบบและคุณภาพของ ปัญญา การเรียนรู้คือ การเปลี่ยนแปลงอย่างมี ความหมายเกี่ยวกับความรู้ที่สร้างขึ้น การร่วมมือกันแก้ปัญหา
Descargar ahora