1. Conciencia y compromiso ecológico La importancia de separar basura

2. Recolectaremosdeshechossólidosmedianteunacampañaparacrearconciencia en la comunidad y tener un mejorambiente. . OBJETIVO:

3. Planteamiento del problema ¿Cómopodemosayudar a mejorar el ambienteseparandobasura?

4. Marco teórico: Las personas generamos a diario desperdicios. El ritmo de vida acelerada de la actualidad, la poca información del daño que generan y la nula conciencia ecológica nos obligan prácticamente a pasar por alto el manejo de estos mismos.

5. Marco teórico: El principal problemaes al no separar lo queya no ocupamos. Y esque al mezclarse con otros residuos, pierdenposibilidad de ser reutilizados. Con esto se aumenta la producción de basuracreando un ambientemenossaludable.

6. ¿Qué es la basura? Son los residuos sólidos que al mezclarse pierden la posibilidad de ser reutilizados o reciclados. La basuraestodo material consideradocomodesecho y que se necesitaeliminar. La basuraes un producto de lasactividadeshumanas a la cual se le considera de valor igual a cero . Marco teórico:

12. La regla de las tres erres, es una propuesta sobre hábitos de consumo popularizada por la organización ecologista Greenpeace, que pretende desarrollar hábitos generales responsables como el consumo responsable. Las ‘3R’

13. Reducir Una menor cantidad de basura requiere menor cantidad de energía gastada en su manejo. Si reducimos el problema, disminuímos el impacto en el medio ambiente.

14. Reutilizar Reutilizar un objeto para darle una segunda vida útil. Todos los materiales o bienes pueden tener más de una vida útil, bien sea reparándolos para un mismo uso o con imaginación para un uso diferente.

15. Reciclar De esta forma se genera empleo en el proceso. La más popular debido a que el sistema de consumo actual ha preferido usar envases de materiales reciclables no biodegradables.

17. Variable Dependiente: Concientizar a la gente de separar la basura.

18. Variable independiente: Disminuirá la cantidad de desechossólidos en la Preparatoria “2 de octubre de 1968” y en la comunidad.Hipótesis

20. - 150 Hojasblancas

21. - Impresora y tinta.

22. - 2 Lonaspublicitarias, lascualesinvitarán a las personas a contribuir con la campaña, indicando el día y la hora del evento.

23. - 1 Bote de color rojo (Contedrápilas).

24. - 1 Bote de color verde (contendrápapel).

25. - 1 Bote de color azul (contedrá PET).

26. - 150Trípticos informativos.Diseño del experimento

28. - 3 banners distintivosparacadabote (estosindicarán de maneragráfica lo que se debedepositar en el bote)

32. Diseño del experimento

33. Cronograma

34. Conclusión El ambiente se deteriora día con día por nuestro propio descuido, intentémos darnos un tiempo, aunque sea breve para cuidarlo.