SlideShare a Scribd company logo
1 of 77
Download to read offline
IKT-samling, Bergen kommune, høsten 2014 
Læring i multimodale læringsmiljø 
Multimodalt læringsmiljø 
Rolf-Anders Moldeklev about.me/moldeklev
Rolf-Anders Moldeklev 
! 
avdelingsleder 
digital pedagog og digital leder 
about.me/moldeklev
Multimodale læringsmiljø 
Multimodal = på mange måter
Forankring 
Konkrete eksempler
http://www.robotbyn.se/solsystemet/images/bluemarblewest.jpg
Industrisamfunn 
Ferdigheter 
- kunne sitt fag 
- følge instrukser 
- kunne omgås andre 
- presis 
- ærlig 
- rettferdig 
http://www.lier.kommune.no/files/2289/Fr%C3%B8ken%20Apalen%20p%C3%A5%20plass%20bakerst%20i%20klasserom%20102.png
Informasjonssamfunn 
Ferdigheter 
- problemløsning 
- teamarbeid 
- bruke mange typer 
medier 
- stadig lære å bruke ny 
teknologi 
- håndtere overflod av 
informasjon 
http://newton.no/uploads/bilder/rom/1065-Newtonbilde.jpg
«Endringene fra 
industrisamfunnet til digitalt 
nettsamfunn skjer ikke når man 
får ny teknologi, men når 
begynner å arbeide på en 
annen måte» 
Clay Shirky
Post
Bank
Musikk
Sosiokulturelt læringssyn 
Læring skjer gjennom bruk av 
språk og deltakelse i sosial praksis
Eksempler
LEælerevr
Struktur
Førforståelse
Førtest
Tankekart
Fokus på mål
Arbeid med et emne 
Førforståelse Innføringsfase
Omvendt undervisning
Gjennomgang av nytt stoff 
Oppgaver og aktiviteter 
Oppgaver
Mindre tid på formidling 
! 
Mer individuell veiledning 
! 
Praktiske oppgaver 
! 
Konkreter/spill 
! 
Mer rom for individuell tilpasning
Lekse
Lekse
Lekse
http://skranevatnetikttips.wikispaces.com/
http://skranevatnetikttips.wikispaces.com/
Elevproduserte videoer 
Faglige forklaringer
Elevproduserte videoer 
Faglige forklaringer
Arbeid med et emne 
Førforståelse Innføringsfase 
Vurderings-situasjon
Skriftlig prøve 
Skriftlig innlevering 
Muntlig presentasjon 
Video
Prøve
1. utkast presentasjon
Innlevering
Arbeid med et emne 
Førforståelse Innføringsfase 
Vurderings-situasjon 
Tilpasset opplæring
Arbeid med et emne 
Førforståelse Innføringsfase 
Vurderings-situasjon 
Vurderings-situasjon 
Tilpasset opplæring
Vurderingsoversikt
about.me/moldeklev
Læring i multimodale miljø

More Related Content

Similar to Læring i multimodale miljø

2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 12014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
Heidi D
 
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet   EideDigital Kompetanse I KunnskapsløFtet   Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
smartped
 

Similar to Læring i multimodale miljø (20)

Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110Utdanningsforbundet28110
Utdanningsforbundet28110
 
IKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tidIKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tid
 
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
 
Kongsbergkonferansen
KongsbergkonferansenKongsbergkonferansen
Kongsbergkonferansen
 
2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 12014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
2014 12-08 IKTplan.no i Storkjosen del 1
 
Digitale basisferdigheter og Moodle
Digitale basisferdigheter og MoodleDigitale basisferdigheter og Moodle
Digitale basisferdigheter og Moodle
 
Om NDLA generelt
Om NDLA genereltOm NDLA generelt
Om NDLA generelt
 
Å etablere lærende nettverk
 Å etablere lærende nettverk Å etablere lærende nettverk
Å etablere lærende nettverk
 
NDLA Stord
NDLA StordNDLA Stord
NDLA Stord
 
LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006
 
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010
Østlandssamarbeidet 5  mai 2010Østlandssamarbeidet 5  mai 2010
Østlandssamarbeidet 5 mai 2010
 
Det Digitale Klasserom
Det Digitale KlasseromDet Digitale Klasserom
Det Digitale Klasserom
 
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet   EideDigital Kompetanse I KunnskapsløFtet   Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
 
Erfaringsdeling ikt orkide
Erfaringsdeling ikt orkideErfaringsdeling ikt orkide
Erfaringsdeling ikt orkide
 
Program IT – seminar for skule og barnehage SFj 2014
Program IT – seminar for skule og barnehage SFj 2014Program IT – seminar for skule og barnehage SFj 2014
Program IT – seminar for skule og barnehage SFj 2014
 
Digitale Læringsressurser
Digitale LæringsressurserDigitale Læringsressurser
Digitale Læringsressurser
 
Presentasjon Rana 241108
Presentasjon Rana 241108Presentasjon Rana 241108
Presentasjon Rana 241108
 
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
2014 10-17 hamar iktplan.no digitale ferdigheter i skolen
 
071025 Ndla Sandvika
071025 Ndla Sandvika071025 Ndla Sandvika
071025 Ndla Sandvika
 
Hvordan lykkes med IKT i skolen
Hvordan lykkes med IKT i skolenHvordan lykkes med IKT i skolen
Hvordan lykkes med IKT i skolen
 

More from Rolf-Anders Moldeklev

More from Rolf-Anders Moldeklev (20)

Kurs Apeltun 110918
Kurs Apeltun 110918Kurs Apeltun 110918
Kurs Apeltun 110918
 
Hvordan lykkes med omvendt undervisning?
Hvordan lykkes med omvendt undervisning?Hvordan lykkes med omvendt undervisning?
Hvordan lykkes med omvendt undervisning?
 
Campus Inkrement - SETT
Campus Inkrement - SETTCampus Inkrement - SETT
Campus Inkrement - SETT
 
Campus Inkrement - Nova
Campus Inkrement - NovaCampus Inkrement - Nova
Campus Inkrement - Nova
 
Differensiering med ikt 171017
Differensiering med ikt 171017Differensiering med ikt 171017
Differensiering med ikt 171017
 
Campus Inkrement, Ortun skole
Campus Inkrement, Ortun skoleCampus Inkrement, Ortun skole
Campus Inkrement, Ortun skole
 
Presentasjon nova 8 10
Presentasjon nova 8 10Presentasjon nova 8 10
Presentasjon nova 8 10
 
Campus Rådalslien
Campus RådalslienCampus Rådalslien
Campus Rådalslien
 
Differensiering ved bruk av digitale verktøy
Differensiering ved bruk av digitale verktøyDifferensiering ved bruk av digitale verktøy
Differensiering ved bruk av digitale verktøy
 
Sett dagene
Sett dageneSett dagene
Sett dagene
 
Camus inkrement nkul 2016
Camus inkrement nkul 2016Camus inkrement nkul 2016
Camus inkrement nkul 2016
 
Foreldremøte Mathopen 191015
Foreldremøte Mathopen 191015Foreldremøte Mathopen 191015
Foreldremøte Mathopen 191015
 
Koding
Koding Koding
Koding
 
Sosiale medier
Sosiale medierSosiale medier
Sosiale medier
 
Barn og sosiale medier
Barn og sosiale medierBarn og sosiale medier
Barn og sosiale medier
 
Video og testverktøy i itslearning
Video og testverktøy i itslearningVideo og testverktøy i itslearning
Video og testverktøy i itslearning
 
Tidlig innsats, 03.09.14
Tidlig innsats, 03.09.14Tidlig innsats, 03.09.14
Tidlig innsats, 03.09.14
 
Omvendt undervisning, Landås 260314
Omvendt undervisning, Landås 260314Omvendt undervisning, Landås 260314
Omvendt undervisning, Landås 260314
 
Skap en helhet - itslearning
Skap en helhet - itslearningSkap en helhet - itslearning
Skap en helhet - itslearning
 
Læring og sosiale medier
Læring og sosiale medierLæring og sosiale medier
Læring og sosiale medier
 

Læring i multimodale miljø