1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS
CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES
Nombre: Mónica Humala Semestre: Primero
Fecha: 2014-09-27 Tema: Impacto de las Tic en la Educación.
ENLACES
Centro de Educación y Tecnología (CHILE)
El futuro es ahora, las nuevas tecnologías se han tornado irremplazables de nuestra vida
cotidiana de manera que podemos chequear el correo electrónico, tomar fotos con el celular,
revisar el estado de nuestra cuenta bancaria o la variedad de ofertas en video juegos, como
claro ejemplo de cada día podemos hacer más actividades desde un computador además cada
día existen más comunidades virtuales, blogs y video conferencias de personas compartiendo
información.
En la actualidad existen más de 80 trámites en línea que se pueden hacer en internet que
puede hacer desde su casa.
En un mundo donde el Wifi convergencia e interactividad forman parte de nuestro
vocabulario corriente.
En esta revolución tecnológica Chile es uno de los pioneros en Latinoamérica, y las salas
de clase no han estado ajenas a este proceso.
En 1992 se puso en marcha el programa ENLACES que es el encargado de incorporar las
nuevas tecnologías de la información y comunicación en el ámbito educativo.
Nació como un esfuerzo colectivo con la finalidad de permitir la interacción de niños entre
escuelas, es decir permitió enlazar escuelas, permitiendo de esa manera que los nuevos
estudiantes desarrollen competencias sin importar su origen social y posibilidades de acceso a
las tecnologías desde su hogar.
2. En la actualidad más de cien mil maestros han sido capacitados para integrar
pedagógicamente estas tecnologías y con ello iniciar un proceso de transformación de las
formas de enseñar y aprender.
En las escuelas no solo las tizas se han dejado atrás también los plumones y las pizarras
blancas forman parte del pasado.
Desde el 2006 algunos cursos tienen clases de matemáticas con las pizarras electrónicas en
donde los chicos asisten con una actitud diferente a trabajar en clases ellos piensan que son la
forma más fácil y divertida de aprender porque todos participan en ellas.
La pizarra electrónica abre nuevas oportunidades educativas porque facilita la interacción
directa de los estudiantes con contenidos multimediales y simulaciones de situaciones
experimentales haciendo participativa la clase, permitiendo que el aprendizaje lo relacionen
con lo cotidiano y ellos asimilen, comprendan de mejor manera los aprendizajes.
El adecuado uso de power point y data show permite desarrollar también las clases de
lenguaje y comunicación que son tan importantes en la formación de los niños.
Las nuevas tecnologías no solo influyen en la cantidad de conocimientos que podemos
adquirir sino también en nuestras relaciones intrapersonales. Pocket Pc utilizado para las
clases de física permite que se formen grupos de trabajo.
La utilización de un computador y un proyector permite que los profesores puedan mostrar
los distintos fenómenos de estudio y después los alumnos usan simuladores para realizar
experimentos que reflejen lo que ocurre en la realidad.
La tecnología permite también reducir las distancias y así conectarnos con el mundo y en
zonas apartadas seria la escuela el primer lugar donde los niños se encuentren con ellas. En
escuelas unidocentes el computador se ha vuelto indispensable en la sala de clase.
Las salas de clase chilenas están cambiando no solo por la presencia de nuevos recursos
sino especialmente por la forman en que los maestros están enseñando.
La compañía ENLACES debe responder que los niños y los jóvenes estén capacitados para
el mundo al cual van a llegar. (Nyman, 2007)
3. Bibliografía
Nyman,M. (06 de 03 de 2007). Enlaces mineduc.Recuperadoel 27 de 09 de 2014, de
https://www.youtube.com/watch?v=PZnQSnN3O5A