3. Picket et al. (1994)
Fenômeno
“Qualquer evento observável, entidades, ou
relações de interesse ao ecólogo.”
Padrões
“eventos que repetem, entidades recorrente,
relações replicadas, ou trajetórias uniformes ou
erráticas observadas no tempo ou no espaço”
Processos
“um conjunto de fenômenos no qual eventos
seguem subseqüentemente no tempo e espaço. Eles
podem estar causalmente conectados ou não.”
48. “Portanto, variáveis que melhor explicam a riqueza de
espécies numa escala espacial local ou numa escala
temporal recente podem não ser as mesmas que
explicam a riqueza em escalas espaciais regionais ou
escalas temporais mais longas.”
Willis & Whittaker (1997)
53. Padrões
“eventos que repetem, entidades recorrente,
relações replicadas, ou trajetórias uniformes ou
erráticas observadas no tempo ou no espaço”
Picket et al. (1994)
93. B
A
C
FATORES
A
B
Regionais
Locais
NÍVEL DE ATUAÇÃO
- reservatório como um todo
- braços
EXEMPLOS
-clima, geologia,ácida,
Chuva flutuações dos
níveis de água, área do reservatócontaminação do rio
rio e “pool” de espécies
principal
- estado trófico, declividade,
Eutrofização,
características do sedimento e
contaminação do
“fetch”
tributário
C
Micro-escala
- estandes
- interações interespecíficas
Erosão das margens,
(competição, predação e
parasitismo) e heterogeneidade
desmatamento
do sedimento em micro-escala
103. Domínios de escala
● Intervalos na escala com
comportamento característico
● Domínios separados por transições
abruptas
● Predominância de processos
particulares
114. “Essa é a principal técnica da investigação
científica: ao mudar a escala de descrição, nós
mudamos de casos individuais imprevisíveis e
únicos, para conjuntos de casos no qual o
comportamento é regular o suficiente para permitir
que generalizações sejam feitas.”
Levin (1992, p. 1947)
115. Como escolher a
escala certa?
● natureza do objeto em estudo
● questão a ser respondida
121. “; cada indivíduo e cada espécie
experimenta o ambiente num
intervalo único de escalas, e então
responde à individualistamente à
variabilidade. Portanto, nenhuma
descrição de variabilidade e
previsibilidade do ambiente faz
sentido sem referência ao intervalo
de escalas que é relevante ao
organismo ou processos sendo
examinados. ”
Levin (1992, p. 1959)
122. “Deve-se reconhecer que a
descrição do sistema varia com a
escolha da escala; que cada espécie,
incluindo a espécie humana,
amostrará e experimentará o
ambiente em um intervalo único de
escalas; e que, mais do que tentar
determinar a escala correta, nós
devemos simplesmente entender
como a descrição do sistema muda
através das escalas.”
Levin (1992)
123. “O problema de relacionar fenômenos através da
escala é o problema central na biologia e em todas as
ciências. Estudos multi-escalares são fundamentais
para complementar estudos tradicionais conduzidos
em escalas mais estreitas de espaço, tempo e
complexidade organizacional... ”
Levin (1992, p. 1961)