Este documento propõe um plano de atividades online sobre a Organização do Tratado do Atlântico Norte (NATO) para estudantes de Relações Internacionais. O plano inclui tarefas como frequentar um curso online sobre a história e organização da NATO, realizar pesquisas e debates sobre conflitos envolvendo a organização, e produzir trabalhos individuais e em grupo sobre o Conceito Estratégico da NATO. O objetivo é que os estudantes adquiram conhecimentos fundamentais sobre a NATO e sua importância geopolítica.

1. Desenho de Actividades online
uma proposta
Introdução às Organizações Internacionais
North Atlantic Treaty Organization
NATO
Organização do Tratado do Atlântico Norte
OTAN
Fonte imagem: http://euobserver.com/defence/118934

2. Fundamentação pedagógica da
abordagem
Visando uma de adaptação ao meio online e
com uma prespectiva colaborativista, de
aproximação simples. Esta tarefa, integrada no
estudo das Relações Internacionais procura
incutir no estudante algumas formas e
processos de trabalho online e, ao mesmo
tempo dotá-lo de conhecimentos sobre a
organização internacional em estudo que lhe
servirão para o resto do curso.

3. Contexto
• Abordagem em estudos superiores
às Relações Internacionais;
– Organizações Internacionais
• Nato
1º Ano/2º Semestre

4. Público Alvo
• Estudantes de um Curso de Relações
Internacionais que visam o aprofundamento
em questões de estratégia, passando pela
análise da importância da NATO.

5. Objectivos
• A aquisição de conhecimento específico
sobre a NATO, compreendendo as razões
da sua existência , a forma como se
encontra organizada , a sua importância
no mundo de hoje e o Novo Conceito
Estratégico

6. Competências
• Pretende-se que os alunos identifiquem a
importância da existência da NATO
• Que conheçam:
– A sua história
– A sua organização
– Os conflitos onde participou
– O Novo Conceito Estratégico

7. Conteúdos
1. A história da NATO
2. A sua organização
3. Os conflitos onde participou
4. O Novo Conceito Estratégico

8. Metodologia
• Online
• Assíncrona
• Participação em Forúm
• Suportada no Moodle
• Reflexões Individuais
• Trabalho Colaborativo
• Duração total 8 semanas

9. Recursos
• Bibliografia sugerida pelo docente
• www.Ilias.de
• Moodle

10. Tarefas/tempo
1. Frequência do Curso “Nato” disponível na
plataforma ILIAS (de acesso restrito) – 1
semana
– A frequência do curso não contempla
certificado, nem será validada pelo
professor, sendo considerada como
“ambientação” e ao mesmo tempo possibilitará a
aquisição de bases genéricas sobre a história e
organização da NATO

11. Tarefas/tempo
2. Apresentação de uma reflexão
individual, sobre a história da NATO e o seu
entrosamento com a evolução estratégica do
mundo moderno – 1 Semana

12. Tarefas/tempo
3
a. Pesquisa sobre os conflitos em que a NATO
participou, com enfoque nos resultados
atingidos. – 1 semana
b. Discussão em forum sobre como decorreu e
os resultados da participação da NATO num
conflito (a informar a meio da semana
anterior) – 1 semana

13. Tarefas/tempo
4.
a) Construção de uma biografia anotada sobre o
“Novo Conceito Estratégico da NATO” – 1
semana
b) Apresentação de uma reflexão a pares, sobre o
“Novo Conceito Estratégico da NATO”, com
enfoque nas Ameaças modernas – 3 semanas

14. Avaliação
• O total dos trabalhos contabilizará 8,5
valores, divididos:
– 1ª Tarefa – Sem valorização
– 2ª Tarefa – 1,5
– 3ª Tarefa – 3,0 (1 + 2)
– 4ª Tarefa – 4,0 (1 + 3)

15. Desenho de Actividades online
uma proposta
Introdução às Organizações Internacionais
North Atlantic Treaty Organization
NATO
Organização do Tratado do Atlântico Norte
OTAN
Carlos Mouta Raposo
Mestrado em Pedagogia do Clearing, Edi. 6
UC: Processos Pedagógicos em Elearning
Fonte imagem: http://euobserver.com/defence/118934