English for biggeners

http://www.star28.comhttp://www.star28.com
GRAMMARGRAMMAR
‫الجنجليزية‬ ‫اللغــــــــــة‬ ‫قواعد‬‫الجنجليزية‬ ‫اللغــــــــــة‬ ‫قواعد‬
Prepared by: Mulla (2002)Prepared by: Mulla (2002)
May 2002 (version 0)May 2002 (version 0)
Reference: “Grammar For All Levels” By Adnan NaimReference: “Grammar For All Levels” By Adnan Naim

http://www.star28.com
Main MenuMain Menu ‫الرئيسية‬ ‫القائمة‬‫الرئيسية‬ ‫القائمة‬
 English AlphabeticEnglish Alphabetic ‫النجليزية‬ ‫البجدية‬‫النجليزية‬ ‫البجدية‬
 Parts of SpeechParts of Speech ‫الكلم‬ ‫أقسام‬‫الكلم‬ ‫أقسام‬
 SentencesSentences ‫جمل‬ُ ‫ال‬ ‫أنواع‬‫جمل‬ُ ‫ال‬ ‫أنواع‬
 Verb to BEVerb to BE ““ ”‫يكون‬ ‫فعل‬”‫يكون‬ ‫فعل‬
 Verb to DOVerb to DO ““ ”‫يعمل‬ ‫فعل‬”‫يعمل‬ ‫فعل‬
 Verb to HAVEVerb to HAVE ““ ”‫يملك‬ ‫فعل‬”‫يملك‬ ‫فعل‬
 NounsNouns ‫السماء‬‫السماء‬
– Countable NounsCountable Nouns ‫المعدودة‬ ‫السماء‬‫المعدودة‬ ‫السماء‬
– Spelling Rules for PluralsSpelling Rules for Plurals ‫الجمع‬ ‫إملء‬ ‫قواعد‬‫الجمع‬ ‫إملء‬ ‫قواعد‬
– Uncountable NounsUncountable Nouns ‫المعدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬‫المعدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬
– Definite & Indefinite ArticlesDefinite & Indefinite Articles ‫النكرة‬ ‫و‬ ‫التعريف‬ ‫أدوات‬‫النكرة‬ ‫و‬ ‫التعريف‬ ‫أدوات‬
 PronounsPronouns ‫الضمائر‬‫الضمائر‬
– Object PronounsObject Pronouns ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫ضمائر‬‫به‬ ‫المفعول‬ ‫ضمائر‬
– Reflexive PronounsReflexive Pronouns ‫النعكاسية‬ ‫ضمائر‬‫النعكاسية‬ ‫ضمائر‬
– Relative PronounsRelative Pronouns ‫الوصل‬ ‫ضمائر‬‫الوصل‬ ‫ضمائر‬
 Making QuestionsMaking Questions ‫السئلة‬ ‫تكوين‬‫السئلة‬ ‫تكوين‬
 ‫استعمالت‬‫استعمالت‬ HowHow
 some/some/‫بعض‬‫بعض‬ any/any/‫أي‬‫أي‬
 Making NegativeMaking Negative ‫النفي‬ ‫تكوين‬‫النفي‬ ‫تكوين‬
 TENSESTENSES ‫الزمنة‬‫الزمنة‬
– Present Simple TensePresent Simple Tense ‫البسيط‬ ‫المضارع‬‫البسيط‬ ‫المضارع‬
– Past Simple TensePast Simple Tense ‫البسيط‬ ‫الماضي‬‫البسيط‬ ‫الماضي‬
– Future Simple TenseFuture Simple Tense ‫البسيط‬ ‫المستقبل‬‫البسيط‬ ‫المستقبل‬
– Present Continuous TensePresent Continuous Tense ‫المستمر‬ ‫المضارع‬‫المستمر‬ ‫المضارع‬
– Past Continuous TensePast Continuous Tense ‫المستمر‬ ‫الماضي‬‫المستمر‬ ‫الماضي‬
– Future Continuous TenseFuture Continuous Tense ‫المستمر‬ ‫المستقبل‬‫المستمر‬ ‫المستقبل‬
– Present Perfect TensePresent Perfect Tense ‫التام‬ ‫المضارع‬‫التام‬ ‫المضارع‬
– Past Perfect TensePast Perfect Tense ‫التام‬ ‫الماضي‬‫التام‬ ‫الماضي‬
– Future Perfect TenseFuture Perfect Tense ‫التام‬ ‫المستقبل‬‫التام‬ ‫المستقبل‬
– Present Perfect ContinuousPresent Perfect Continuous ‫المستمر‬ ‫التام‬ ‫المضارع‬‫المستمر‬ ‫التام‬ ‫المضارع‬
 ImperativesImperatives ‫المر‬ ‫صيغة‬‫المر‬ ‫صيغة‬
 ModalsModals ‫الناقصة‬ ‫الفعال‬‫الناقصة‬ ‫الفعال‬
 Comparing AdjectivesComparing Adjectives ‫الصفات‬ ‫مقارنة‬‫الصفات‬ ‫مقارنة‬
 AdverbsAdverbs‫الحوال‬ ‫الظروف‬‫الحوال‬ ‫الظروف‬
 Active & PassiveActive & Passive ‫للمجهول‬ ‫المبني‬ ‫و‬ ‫للمعلوم‬ ‫المبني‬‫للمجهول‬ ‫المبني‬ ‫و‬ ‫للمعلوم‬ ‫المبني‬
 Transitive & Intransitive VerbsTransitive & Intransitive Verbs
‫المتعدية‬ ‫الفعال‬ ‫و‬ ‫اللزمة‬ ‫الفعال‬‫المتعدية‬ ‫الفعال‬ ‫و‬ ‫اللزمة‬ ‫الفعال‬......
 PrepositionsPrepositions ‫الجر‬ ‫حروف‬‫الجر‬ ‫حروف‬
 Question-TagsQuestion-Tags ‫المذيلة‬ ‫السئلة‬‫المذيلة‬ ‫السئلة‬
 Conditional “if” ”Conditional “if” ” “‫الشرطية‬ ‫لو‬“‫الشرطية‬ ‫لو‬
 Reported SpeechReported Speech ‫المنقول‬ ‫الكلم‬‫المنقول‬ ‫الكلم‬
 Countries and NationalitiesCountries and Nationalities ‫الجنسيات‬ ‫و‬ ‫البلدان‬‫الجنسيات‬ ‫و‬ ‫البلدان‬

English AlphabeticEnglish Alphabetic
‫النجليزية‬ ‫البجدية‬‫النجليزية‬ ‫البجدية‬
1.1. Capital LettersCapital Letters ‫الكبيرة‬ ‫النجليزية‬ ‫البجدية‬‫الكبيرة‬ ‫النجليزية‬ ‫البجدية‬
2.2. Small LettersSmall Letters ‫الصغيرة‬ ‫النجليزية‬ ‫البجدية‬‫الصغيرة‬ ‫النجليزية‬ ‫البجدية‬
 Consonant LettersConsonant Letters ‫الساكنة‬ ‫الحروف‬‫الساكنة‬ ‫الحروف‬
 Vowels LettersVowels Letters ‫المتحركة‬ ‫الحروف‬‫المتحركة‬ ‫الحروف‬
‫الرئيسية‬ ‫القائمة‬ ‫إلى‬ ‫عودة‬
‫السابق‬
‫السابق‬
AA BB CC DD EE FF GG HH II JJ KK LL MM
NN OO PP QQ RR SS TT UU VV WW XX YY ZZ
aa bb cc dd ee ff gg hh ii jj kk ll mm
nn oo pp qq rr ss tt uu vv ww xx yy zz
bb cc dd ff gg hh jj kk ll mm nn pp qq rr ss tt vv ww xx yy zz
aa ee ii oo uu

Parts of SpeechParts of Speech
‫الكلم‬ ‫أقسام‬‫الكلم‬ ‫أقسام‬
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
‫تعريف‬‫تعريف‬ ‫مثال‬‫مثال‬
NounNoun
‫اسم‬‫اسم‬
Ahmed, bookAhmed, book
PronounPronoun
‫ضمير‬‫ضمير‬
‫محله‬ ‫يحل‬ ‫أو‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫ما‬ ‫هو‬ I, he, she, it, etc. ……..I, he, she, it, etc. ……..
VerbVerb
‫فعل‬‫فعل‬
‫في‬ ‫شيء‬ ‫حدوث‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫ما‬ ‫هو‬
‫ما‬ ‫وقت‬
Play, played, will playPlay, played, will play
AdjectiveAdjective
‫صفة‬‫صفة‬
‫السم‬ ‫تصف‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬‫السم‬ ‫تصف‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬
‫قبله‬ ‫وتكون‬‫قبله‬ ‫وتكون‬
richrich manman ‫غني‬ ‫رجل‬‫غني‬ ‫رجل‬
‫السم‬ ‫سبقت‬ ‫هنا‬ ‫الصفة‬ ‫أن‬ ‫لحظ‬‫السم‬ ‫سبقت‬ ‫هنا‬ ‫الصفة‬ ‫أن‬ ‫لحظ‬
‫تكون‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫بعكس‬ ‫الموصوف‬‫تكون‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫بعكس‬ ‫الموصوف‬
‫الموصوف‬ ‫السم‬ ‫بعد‬ ‫الصفة‬ ‫فيها‬‫الموصوف‬ ‫السم‬ ‫بعد‬ ‫الصفة‬ ‫فيها‬
AdverbAdverb
‫حال‬‫حال‬
‫أو‬ ‫الفعل‬ ‫تصف‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬‫أو‬ ‫الفعل‬ ‫تصف‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬
‫وضوحا‬ ‫الصفة‬ ‫تزيد‬‫وضوحا‬ ‫الصفة‬ ‫تزيد‬
Ahmed writesAhmed writes quickly.quickly.
‫بسرعة‬ ‫يكتب‬ ‫أحمد‬‫بسرعة‬ ‫يكتب‬ ‫أحمد‬..

‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
PrepositionPreposition
‫الجر‬ ‫حرف‬‫الجر‬ ‫حرف‬
‫الضمير‬ ‫أو‬ ‫السم‬ ‫مع‬ ‫تأتي‬ ‫كلمة‬ ‫هو‬‫الضمير‬ ‫أو‬ ‫السم‬ ‫مع‬ ‫تأتي‬ ‫كلمة‬ ‫هو‬
‫أخرى‬ ‫بكلمة‬ ‫علقته‬ ‫لتبين‬‫أخرى‬ ‫بكلمة‬ ‫علقته‬ ‫لتبين‬
Ahmed goesAhmed goes toto schoolschool
‫يذهب‬ ‫أحمد‬‫يذهب‬ ‫أحمد‬‫إلى‬‫إلى‬‫المدرسة‬‫المدرسة‬
They traveledThey traveled byby planeplane
‫سافروا‬ ‫هم‬‫سافروا‬ ‫هم‬‫ب‬‫ب‬‫الطائرة‬‫الطائرة‬
ConjunctionConjunction
‫حرف‬‫حرف‬
‫العطف‬‫العطف‬
‫أو‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫كلمة‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تصل‬ ‫كلمة‬ ‫هو‬‫أو‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫كلمة‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تصل‬ ‫كلمة‬ ‫هو‬
‫وجملة‬ ‫جملة‬‫وجملة‬ ‫جملة‬ ..
AliAli andand Ahmad visited us yesterday.Ahmad visited us yesterday.
‫علي‬‫علي‬‫و‬‫و‬‫أمس‬ ‫زارونا‬ ‫أحمد‬‫أمس‬ ‫زارونا‬ ‫أحمد‬
InterjectionInterjection
‫تعجب‬ ‫حرف‬‫تعجب‬ ‫حرف‬
‫صيحات‬ ‫أو‬ ‫أصوات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬‫صيحات‬ ‫أو‬ ‫أصوات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬
‫التعجب‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬‫التعجب‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬
AlasAlas! She died.! She died.
!‫ماتت‬ ‫لقد‬ ‫للسف‬ ‫يا‬!‫ماتت‬ ‫لقد‬ ‫للسف‬ ‫يا‬..

‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
ArticleArticle
‫أداة‬‫أداة‬
‫اللغة‬ ‫في‬ ‫أدوات‬ ‫ثلث‬ ‫هناك‬‫اللغة‬ ‫في‬ ‫أدوات‬ ‫ثلث‬ ‫هناك‬
‫النجليزية‬‫النجليزية‬::
a, an, thea, an, the
‫النكرة‬ ‫السم‬ ‫قبل‬ ‫تستخدم‬
‫ساكن‬ ‫بحرف‬ ‫يبدأ‬ ‫.الذي‬
This isThis is aa book.book.
‫كتاب‬ ‫هذا‬‫كتاب‬ ‫هذا‬..
‫النكرة‬ ‫السم‬ ‫قبل‬ ‫تستخدم‬
‫متحرك‬ ‫بحرف‬ ‫يبدأ‬ ‫.الذي‬
This isThis is anan apple.apple.
‫تفاحة‬ ‫هذه‬‫تفاحة‬ ‫هذه‬..
‫للتعريف‬ ‫.تستخدم‬ This isThis is thethe book I bought yesterday.book I bought yesterday.
‫أمس‬ ‫اشتريته‬ ‫الذي‬ ‫الكتاب‬ ‫هو‬ ‫هذا‬‫أمس‬ ‫اشتريته‬ ‫الذي‬ ‫الكتاب‬ ‫هو‬ ‫هذا‬..
a
an
the

‫ملحظة‬‫ملحظة‬ ::
‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫وأن‬ ‫لبد‬ ‫النجليزية‬ ‫الجملة‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ‫الجدير‬‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫وأن‬ ‫لبد‬ ‫النجليزية‬ ‫الجملة‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ‫الجدير‬
‫الجملة‬ ‫فيها‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫خلف‬ ‫فعل‬‫الجملة‬ ‫فيها‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫خلف‬ ‫فعل‬
( ):‫أردنا‬ ‫ولو‬ ‫طبيب‬ ‫علي‬ ‫مثل‬ ‫فعل‬ ‫بدون‬ ‫أي‬ ‫اسمية‬( ):‫أردنا‬ ‫ولو‬ ‫طبيب‬ ‫علي‬ ‫مثل‬ ‫فعل‬ ‫بدون‬ ‫أي‬ ‫اسمية‬
‫نقول‬ ‫حرفيا‬ ‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجمتها‬‫نقول‬ ‫حرفيا‬ ‫النجليزية‬ ‫إلى‬ ‫ترجمتها‬ ::
Ali doctor.Ali doctor.
‫فعل‬ ‫على‬ ‫احتوائها‬ ‫لعدم‬ ‫خاطئة‬ ‫إنجليزية‬ ‫جملة‬ ‫وهذه‬‫فعل‬ ‫على‬ ‫احتوائها‬ ‫لعدم‬ ‫خاطئة‬ ‫إنجليزية‬ ‫جملة‬ ‫وهذه‬
‫فتصبح‬ ‫فعل‬ ‫لها‬ ‫نضع‬ ‫أن‬ ‫والصحيح‬‫فتصبح‬ ‫فعل‬ ‫لها‬ ‫نضع‬ ‫أن‬ ‫والصحيح‬ ::
AliAli isis a doctora doctor
‫السابق‬
‫السابق‬

SentencesSentences
‫جمل‬ُ ‫ال‬ ‫أنواع‬‫جمل‬ُ ‫ال‬ ‫أنواع‬
 Simple SentencesSimple Sentences ‫بسيطة‬ ‫جمل‬‫بسيطة‬ ‫جمل‬
 Compound SentencesCompound Sentences ‫مركبة‬ ‫جمل‬‫مركبة‬ ‫جمل‬
 Complex SentencesComplex Sentences ‫معقدة‬ ‫جمل‬‫معقدة‬ ‫جمل‬
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Simple SentencesSimple Sentences
‫بسيطة‬ ‫جمل‬‫بسيطة‬ ‫جمل‬
‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫فعل‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫الجملة‬ ‫هي‬‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫فعل‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫الجملة‬ ‫هي‬::
‫مثال‬‫مثال‬::
1)1) II sawsaw a boy.a boy.
2)2) The boyThe boy waswas riding a bicycle.riding a bicycle.
‫بسيطة‬ ‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫لنكون‬ ‫الجملتين‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬‫بسيطة‬ ‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫لنكون‬ ‫الجملتين‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬::
II sawsaw a boy riding a bicycle.a boy riding a bicycle.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Compound SentencesCompound Sentences
‫مركبة‬ ‫جمل‬‫مركبة‬ ‫جمل‬
‫ببعضهما‬ ‫صلة‬ ‫لهما‬ ‫بسيطتين‬ ‫جملتين‬ ‫من‬ ‫تتركب‬ ‫التي‬ ‫الجملة‬ ‫هي‬‫ببعضهما‬ ‫صلة‬ ‫لهما‬ ‫بسيطتين‬ ‫جملتين‬ ‫من‬ ‫تتركب‬ ‫التي‬ ‫الجملة‬ ‫هي‬
‫بحرف‬ ‫ربطهما‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫مستقل‬ ‫معنى‬ ‫منهما‬ ‫ولكل‬ ‫البعض‬‫بحرف‬ ‫ربطهما‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫مستقل‬ ‫معنى‬ ‫منهما‬ ‫ولكل‬ ‫البعض‬
‫مثل‬ ‫عطف‬‫مثل‬ ‫عطف‬::
and/ but /orand/ but /or
andand:: ‫العطف‬ ‫واو‬‫العطف‬ ‫واو‬:‫بعضهما‬ ‫بين‬ ‫علقة‬ ‫لهما‬ ‫جملتين‬ ‫تربط‬:‫بعضهما‬ ‫بين‬ ‫علقة‬ ‫لهما‬ ‫جملتين‬ ‫تربط‬
Ahmed did his homework. Anas helped him.Ahmed did his homework. Anas helped him.
‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫لنكون‬ ‫الجملتين‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫لنكون‬ ‫الجملتين‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬ ::
Ahmed did his homeworkAhmed did his homework andand Anas helped him.Anas helped him.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Compound SentencesCompound Sentences
‫مركبة‬ ‫جمل‬‫مركبة‬ ‫جمل‬
butbut:: ‫لكن‬‫لكن‬:‫متناقضين‬ ‫أو‬ ‫مختلفين‬ ‫شيئين‬ ‫عن‬ ‫جملتين‬ ‫تربط‬:‫متناقضين‬ ‫أو‬ ‫مختلفين‬ ‫شيئين‬ ‫عن‬ ‫جملتين‬ ‫تربط‬
Khaled is rich. He is unhappy.Khaled is rich. He is unhappy.
‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫لنكون‬ ‫الجملتين‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫لنكون‬ ‫الجملتين‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬::
Khaled is richKhaled is rich butbut he is unhappy.he is unhappy.
oror:: ‫أو‬‫أو‬:‫خيار‬ ‫فيهما‬ ‫يكون‬ ‫جملتين‬ ‫تربط‬:‫خيار‬ ‫فيهما‬ ‫يكون‬ ‫جملتين‬ ‫تربط‬
We can play football. We can watch TV.We can play football. We can watch TV.
‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫لنكون‬ ‫الجملتين‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫لنكون‬ ‫الجملتين‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬ ::
We can play footballWe can play football oror we can watch TV.we can watch TV.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Complex SentencesComplex Sentences
‫معقدة‬ ‫جمل‬‫معقدة‬ ‫جمل‬
‫من‬ ‫مركبة‬ ‫و‬ ‫واحد‬ ‫فعل‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫الجملة‬ ‫هي‬‫من‬ ‫مركبة‬ ‫و‬ ‫واحد‬ ‫فعل‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫الجملة‬ ‫هي‬
‫جملتين‬‫جملتين‬::
Main ClauseMain Clause‫أساسية‬ ‫جملة‬‫أساسية‬ ‫جملة‬
‫أنواع‬ ‫ثلثة‬ ‫وهي‬‫أنواع‬ ‫ثلثة‬ ‫وهي‬:: Subordinate ClauseSubordinate Clause ‫ثانوية‬ ‫جملة‬‫ثانوية‬ ‫جملة‬
 Noun ClauseNoun Clause‫أسمية‬ ‫جملة‬‫أسمية‬ ‫جملة‬
 Adjectival ClauseAdjectival Clause‫وصفية‬ ‫جملة‬‫وصفية‬ ‫جملة‬
 Adverbial ClauseAdverbial Clause‫ظرفية‬ ‫جملة‬‫ظرفية‬ ‫جملة‬
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Clause & PhraseClause & Phrase
‫الجملة‬ ‫شبه‬ ‫و‬ ‫الجملة‬‫الجملة‬ ‫شبه‬ ‫و‬ ‫الجملة‬
 A clause is a combination of words containing a verb andA clause is a combination of words containing a verb and
has a complete meaning.has a complete meaning.
.‫مثال‬ ‫تام‬ ‫معنى‬ ‫لها‬ ‫و‬ ‫فعل‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫كلمات‬ ‫مجموعة‬ ‫هي‬ ‫الجملة‬.‫مثال‬ ‫تام‬ ‫معنى‬ ‫لها‬ ‫و‬ ‫فعل‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫كلمات‬ ‫مجموعة‬ ‫هي‬ ‫الجملة‬::
I saw the manI saw the man who was carrying a stick.who was carrying a stick.
 A phrase is a combination of words forming part of theA phrase is a combination of words forming part of the
sentence but without a verb.sentence but without a verb.
.‫فعل‬ ‫بدون‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫تكون‬ ‫كلمات‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الجملة‬ ‫شبه‬.‫فعل‬ ‫بدون‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫تكون‬ ‫كلمات‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الجملة‬ ‫شبه‬
I saw the manI saw the man carrying a stick.carrying a stick.
‫السابق‬
‫السابق‬

Verb to BE “Verb to BE “ ”‫يكون‬ ‫فعل‬”‫يكون‬ ‫فعل‬
 It is used as a principal and a helping verb.It is used as a principal and a helping verb.
‫ومساعد‬ ‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يستخدم‬‫ومساعد‬ ‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يستخدم‬ ::
Subject
‫فاعل‬
Present
‫مضارع‬
Past
‫ماضي‬
Past participle
‫المفعول‬ ‫أسم‬
I am was been
He, She, It is was been
We, They,
You
are were been
‫التالي‬
‫التالي‬

Verb to BE “Verb to BE “ ”‫يكون‬ ‫فعل‬”‫يكون‬ ‫فعل‬
‫ثابتة‬ ‫حقائق‬ ‫أو‬ ‫عادات‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫المضارع‬ ‫صيغة‬ ‫نستخدم‬‫ثابتة‬ ‫حقائق‬ ‫أو‬ ‫عادات‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫المضارع‬ ‫صيغة‬ ‫نستخدم‬..
‫في‬ ‫وانتهى‬ ‫حصل‬ ‫شيء‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫الماضي‬ ‫صيغة‬ ‫نستخدم‬‫في‬ ‫وانتهى‬ ‫حصل‬ ‫شيء‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫الماضي‬ ‫صيغة‬ ‫نستخدم‬
‫الماضي‬‫الماضي‬..
:Examples:Examples ‫أمثلة‬‫أمثلة‬
1.1. II amam a pupil.a pupil.
2.2. TheyThey areare boys.boys.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Negative Sentences with the verb toNegative Sentences with the verb to
BEBE ”‫يكون‬ ‫بالفعل‬ ‫المنفية‬ ‫الجمل‬”‫يكون‬ ‫بالفعل‬ ‫المنفية‬ ‫الجمل‬ ““
 We make negative statements with the verb to BEWe make negative statements with the verb to BE
by using the wordby using the word notnot after the verb to be.after the verb to be.
( )‫كلمة‬ ‫بوضع‬ ‫يكون‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫منفية‬ ‫جمل‬ ‫نكون‬( )‫كلمة‬ ‫بوضع‬ ‫يكون‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫منفية‬ ‫جمل‬ ‫نكون‬
‫بعده‬‫بعده‬ .. (not)(not)
AffirmativeAffirmative
‫إثبات‬‫إثبات‬
NegativeNegative
‫نفي‬‫نفي‬
II amam at home.at home. II am notam not at home.at home.
YouYou areare tall.tall. YouYou areare notnot tall.tall.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Making Questions with the verb to BEMaking Questions with the verb to BE
”‫يكون‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫السؤال‬ ‫تكوين‬”‫يكون‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫السؤال‬ ‫تكوين‬ ““
 ““Yes” or “No” questions and short answersYes” or “No” questions and short answers
() ( )‫مختصرة‬ ‫الجابات‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫نعم‬ ‫ب‬ ‫السئلة‬() ( )‫مختصرة‬ ‫الجابات‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫نعم‬ ‫ب‬ ‫السئلة‬::
““Yes” or “No” questionsYes” or “No” questions
‫ل‬ ‫و‬ ‫نعم‬ ‫بـ‬ ‫إجابتها‬ ‫أسئلة‬‫ل‬ ‫و‬ ‫نعم‬ ‫بـ‬ ‫إجابتها‬ ‫أسئلة‬
Short AnswersShort Answers
‫مختصرة‬ ‫إجابات‬‫مختصرة‬ ‫إجابات‬
AffirmativeAffirmative ‫إثب‬‫إثب‬
‫ات‬‫ات‬
NegativeNegative
BeBe +Subject+Subject
‫فاعل‬‫فاعل‬
+ Complement+ Complement
‫تكملة‬‫تكملة‬
Yes + SubjectYes + Subject
+ Be+ Be
No + Subject +No + Subject +
Be + notBe + not
AreAre youyou a teacher?a teacher? Yes, I am.Yes, I am. No, I am not.No, I am not.
WereWere the boysthe boys at school?at school? Yes, they were.Yes, they were. No, they wereNo, they were
not.not.
‫السابق‬
‫السابق‬

Verb to DO “Verb to DO “ ”‫يعمل‬ ‫فعل‬”‫يعمل‬ ‫فعل‬
‫مساعد‬ ‫وفعل‬ ‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يستخدم‬‫مساعد‬ ‫وفعل‬ ‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يستخدم‬ ::
Subject
‫فاعل‬
Present
‫مضارع‬
Past
‫ماضي‬
Past participle
I, you, we,
they
do did done
He, She, It does did done
‫الماضي‬ ‫في‬ ‫وانتهى‬ ‫حصل‬ ‫شيء‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫الماضي‬ ‫صيغة‬ ‫نستخدم‬‫الماضي‬ ‫في‬ ‫وانتهى‬ ‫حصل‬ ‫شيء‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫الماضي‬ ‫صيغة‬ ‫نستخدم‬..

Verb to HAVE “Verb to HAVE “ ”‫يملك‬ ‫فعل‬”‫يملك‬ ‫فعل‬
‫مساعد‬ ‫وفعل‬ ‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يستخدم‬‫مساعد‬ ‫وفعل‬ ‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يستخدم‬ ::
Subject
‫فاعل‬
Present
‫مضارع‬
Past
‫ماضي‬
Past participle
I, you, we,
they
have had had
He, She, It has had had
‫الماضي‬ ‫في‬ ‫وانتهى‬ ‫حصل‬ ‫شيء‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫الماضي‬ ‫صيغة‬ ‫نستخدم‬‫الماضي‬ ‫في‬ ‫وانتهى‬ ‫حصل‬ ‫شيء‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫الماضي‬ ‫صيغة‬ ‫نستخدم‬..
‫التالي‬
‫التالي‬

Negative Sentences with verb to HAVENegative Sentences with verb to HAVE
as a main verbas a main verb
“ ”‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫المنفية‬ ‫الجمل‬“ ”‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫المنفية‬ ‫الجمل‬
SubjectSubject
++
do/does/diddo/does/did
+ not+ not + have+ have ++
ComplementComplement
II dodo notnot havehave a car.a car.
HeHe doesdoes notnot havehave A new watch.A new watch.
TheyThey diddid notnot havehave breakfast thisbreakfast this
morning.morning.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Making Questions with the verb to HAVE as aMaking Questions with the verb to HAVE as a
main verbmain verb
“ ”‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫السؤال‬ ‫تكوين‬“ ”‫رئيسي‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫السؤال‬ ‫تكوين‬
““Yes” or “No” questionsYes” or “No” questions
‫ل‬ ‫و‬ ‫نعم‬ ‫بـ‬ ‫إجابتها‬ ‫أسئلة‬‫ل‬ ‫و‬ ‫نعم‬ ‫بـ‬ ‫إجابتها‬ ‫أسئلة‬
Short AnswersShort Answers
‫مختصرة‬ ‫إجابات‬‫مختصرة‬ ‫إجابات‬
AffirmativeAffirmative
‫إثبات‬‫إثبات‬
NegativeNegative
Do/Does/DidDo/Does/Did +Subject+Subject
+have+have + Complement+ Complement
Yes + Subject +Yes + Subject +
No + Subject +No + Subject +
+not+not
DoDo youyou havehave a car?a car? Yes, I do.Yes, I do. No, I do not.No, I do not.
DoesDoes hehe havehave a new watch?a new watch? Yes, he does.Yes, he does. No, he does notNo, he does not
DidDid theythey havehave Breakfast thisBreakfast this
morning?morning?
Yes, they did.Yes, they did. No, they did not.No, they did not.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Verb to HAVE as a helping verbVerb to HAVE as a helping verb
“ ”‫يملك‬ ‫فعل‬“ ”‫يملك‬ ‫فعل‬‫مساعد‬ ‫كفعل‬‫مساعد‬ ‫كفعل‬
 Verb to have is used as a helping verb to form theVerb to have is used as a helping verb to form the
perfect tense.perfect tense.
‫التام‬ ‫المضارع‬ ‫زمن‬ ‫ليكون‬ ‫مساعد‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫يستخدم‬‫التام‬ ‫المضارع‬ ‫زمن‬ ‫ليكون‬ ‫مساعد‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫يستخدم‬..
‫أمثلة‬‫أمثلة‬::
 TheyThey havehave lived here for two years.lived here for two years.
 AdelAdel hashas just finished his work.just finished his work.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Negative Sentences with verb to HAVENegative Sentences with verb to HAVE
as a helping verbas a helping verb
“ ”‫مساعد‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫المنفية‬ ‫الجمل‬“ ”‫مساعد‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫المنفية‬ ‫الجمل‬
‫الفعل‬ ‫هذا‬ ‫بعد‬ ‫نضع‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫نفي‬ ‫لتكوين‬‫الفعل‬ ‫هذا‬ ‫بعد‬ ‫نضع‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫نفي‬ ‫لتكوين‬..
I have lived here for a long time.I have lived here for a long time.
I haveI have notnot lived here for a long time.lived here for a long time.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
notnot

Making Questions with verb to HAVE as aMaking Questions with verb to HAVE as a
helping verbhelping verb
“ ”‫مساعد‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫السؤال‬ ‫تكوين‬“ ”‫مساعد‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫السؤال‬ ‫تكوين‬
 ““Yes” or “No” questions and short answersYes” or “No” questions and short answers
‫مختصرة‬ ‫الجابات‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫نعم‬ ‫بـ‬ ‫السئلة‬‫مختصرة‬ ‫الجابات‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫نعم‬ ‫بـ‬ ‫السئلة‬::
‫هذا‬ ‫نقدم‬ ‫مساعد‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫سؤال‬ ‫لتكوين‬‫هذا‬ ‫نقدم‬ ‫مساعد‬ ‫كفعل‬ ‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫سؤال‬ ‫لتكوين‬
‫الفاعل‬ ‫على‬ ‫الفعل‬‫الفاعل‬ ‫على‬ ‫الفعل‬..
 TheyThey have livedhave lived here for a long time.here for a long time.
 HaveHave theythey livedlived here for a long time?here for a long time?
 Yes, theyYes, they havehave. No, they. No, they havehave not.not.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Other Uses of Verb to HAVEOther Uses of Verb to HAVE
”‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫أخرى‬ ‫استخدامات‬”‫يملك‬ ‫فعل‬ ‫مع‬ ‫أخرى‬ ‫استخدامات‬ ““
 To express necessity in the present and pastTo express necessity in the present and past have to, has to,have to, has to,
had to.had to.
.‫مثال‬ ‫الماضي‬ ‫و‬ ‫المضارع‬ ‫في‬ ‫الضرورة‬ ‫عن‬ ‫ليعبر‬.‫مثال‬ ‫الماضي‬ ‫و‬ ‫المضارع‬ ‫في‬ ‫الضرورة‬ ‫عن‬ ‫ليعبر‬::
II have to leavehave to leave now.now.
________________________________________________________________________________________________________
 With some model auxiliaries.With some model auxiliaries.
.‫مثال‬ ‫الناقصة‬ ‫الفعال‬ ‫بعض‬ ‫مع‬.‫مثال‬ ‫الناقصة‬ ‫الفعال‬ ‫بعض‬ ‫مع‬::
YouYou had betterhad better see a doctor.see a doctor.
________________________________________________________________________________________________________
 To show that something is caused by another person.To show that something is caused by another person.
.‫مثال‬ ‫اخر‬ ‫شخص‬ ‫بواسطة‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫شيئا‬ ‫أن‬ ‫ليبين‬.‫مثال‬ ‫اخر‬ ‫شخص‬ ‫بواسطة‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫شيئا‬ ‫أن‬ ‫ليبين‬::
II havehave my shoesmy shoes cleanedcleaned every week.every week.
‫السابق‬
‫السابق‬

NounsNouns ‫السماء‬‫السماء‬
NounsNouns are words we use to name:are words we use to name:
‫لذكر‬ ‫نستخدمها‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫السماء‬‫لذكر‬ ‫نستخدمها‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫السماء‬ ::
‫شعور‬ ، ‫أفكار‬ ، ‫مكان‬ ، ‫شيء‬ ، ‫شخص‬ ، ‫علم‬ ، ‫اسم‬‫شعور‬ ، ‫أفكار‬ ، ‫مكان‬ ، ‫شيء‬ ، ‫شخص‬ ، ‫علم‬ ، ‫اسم‬..
‫أشخاص‬‫أشخاص‬ PeoplePeople man, father, teacher, neighbor, …man, father, teacher, neighbor, …
‫أشياء‬‫أشياء‬ ThingsThings book, table, sugar, fruit, …book, table, sugar, fruit, …
‫أماكن‬‫أماكن‬ PlacesPlaces school, street, city, house, …..school, street, city, house, …..
‫أفكار‬‫أفكار‬ IdeasIdeas freedom, honesty, truth, ….freedom, honesty, truth, ….
‫شعور‬‫شعور‬ FeelingsFeelings happiness, anger, boredom, joy, ….happiness, anger, boredom, joy, ….
‫التالي‬
‫التالي‬

Countable & Uncountable NounsCountable & Uncountable Nouns
‫المعدودة‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫المعدودة‬ ‫السماء‬‫المعدودة‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫المعدودة‬ ‫السماء‬
 Countable NounsCountable Nouns: are things that be: are things that be
counted as one, two, three, and so on.counted as one, two, three, and so on.
:‫المعدودة‬ ‫السماء‬:‫المعدودة‬ ‫السماء‬‫اثنان‬ ، ‫واحد‬ ‫بـ‬ ‫عدها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الشياء‬ ‫هي‬‫اثنان‬ ، ‫واحد‬ ‫بـ‬ ‫عدها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الشياء‬ ‫هي‬
‫وهكذا‬ ‫ثلثة‬ ،‫وهكذا‬ ‫ثلثة‬ ،..
 Uncountable NounsUncountable Nouns: cannot be counted.: cannot be counted.
:‫معدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬:‫معدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫أي‬ ‫عدها‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫هي‬‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫أي‬ ‫عدها‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫هي‬
‫قبلها‬ ‫رقم‬ ‫وضع‬‫قبلها‬ ‫رقم‬ ‫وضع‬..
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Countable NounsCountable Nouns
‫المعدودة‬ ‫السماء‬‫المعدودة‬ ‫السماء‬
 These nouns have singular and plural forms.These nouns have singular and plural forms.
‫جمع‬ ‫و‬ ‫مفردة‬ ‫صيغ‬ ‫لها‬ ‫السماء‬ ‫هذه‬‫جمع‬ ‫و‬ ‫مفردة‬ ‫صيغ‬ ‫لها‬ ‫السماء‬ ‫هذه‬..
 Before singular countable nouns you can useBefore singular countable nouns you can use a/ana/an..
‫استخدام‬ ‫تستطيع‬ ‫المعدودة‬ ‫المفردة‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬‫استخدام‬ ‫تستطيع‬ ‫المعدودة‬ ‫المفردة‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ..
 You cannot use singular countable nouns aloneYou cannot use singular countable nouns alone
without words such as:without words such as:
a, an, one, my, your, his, etc.a, an, one, my, your, his, etc.
‫بدون‬ ‫بمفردها‬ ‫معدودة‬ ‫مفردة‬ ‫أسماء‬ ‫استخدام‬ ‫نستطيع‬ ‫ل‬‫بدون‬ ‫بمفردها‬ ‫معدودة‬ ‫مفردة‬ ‫أسماء‬ ‫استخدام‬ ‫نستطيع‬ ‫ل‬
‫السابقة‬ ‫الكلمات‬‫السابقة‬ ‫الكلمات‬..
‫السابق‬
‫السابق‬
(a/an)(a/an)
‫التالي‬
‫التالي‬

Spelling Rules for PluralsSpelling Rules for Plurals
‫الجمع‬ ‫إملء‬ ‫قواعد‬‫الجمع‬ ‫إملء‬ ‫قواعد‬
We form plurals of most nouns by addingWe form plurals of most nouns by adding “s”“s”
to the singular noun.to the singular noun.
‫بإضافة‬ ‫السماء‬ ‫معظم‬ ‫من‬ ‫الجمع‬ ‫ون‬ّ ‫نك‬‫بإضافة‬ ‫السماء‬ ‫معظم‬ ‫من‬ ‫الجمع‬ ‫ون‬ّ ‫نك‬
‫المفرد‬ ‫للسم‬‫المفرد‬ ‫للسم‬.. ““ss””
SingularSingular PluralPlural
one bookone book two bookstwo books
one horseone horse many horsesmany horses
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

‫خاصــــــــــــــة‬ ‫حـــــــــالت‬‫خاصــــــــــــــة‬ ‫حـــــــــالت‬
‫لها‬ ‫نضيف‬ ‫بالحروف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬‫لها‬ ‫نضيف‬ ‫بالحروف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬sh, ch, z, x, ssh, ch, z, x, seses
matchmatch matchesmatches
busbus busesbuses
dishdish dishesdishes
boxbox boxesboxes
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

‫ونضيف‬ ‫تحذف‬ ،‫ساكن‬ ‫حرف‬ ‫وسبقه‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬‫ونضيف‬ ‫تحذف‬ ،‫ساكن‬ ‫حرف‬ ‫وسبقه‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬
citycity citcitiesies
babybaby babbabiesies
yyieie
ss
yy
‫فقط‬ ‫نضيف‬ ،‫متحرك‬ ‫حرف‬ ‫وسبقه‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬‫فقط‬ ‫نضيف‬ ،‫متحرك‬ ‫حرف‬ ‫وسبقه‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ..yyss
boyboy boyboyss
keykey keykeyss
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

‫نضيف‬ ،‫ساكن‬ ‫حرف‬ ‫وسبقه‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬‫نضيف‬ ،‫ساكن‬ ‫حرف‬ ‫وسبقه‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬
potatopotato potatopotatoeses
tomatotomato tomatotomatoeses
ooee
ss
‫فقط‬ ‫نضيف‬ ،‫متحرك‬ ‫حرف‬ ‫وسبقه‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬‫فقط‬ ‫نضيف‬ ،‫متحرك‬ ‫حرف‬ ‫وسبقه‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ..ooss
radioradio radioradioss
zoozoo zoozooss
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

، ‫حرف‬ ‫إلى‬ ‫نحولها‬ ‫أو‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬، ‫حرف‬ ‫إلى‬ ‫نحولها‬ ‫أو‬ ‫بحرف‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السماء‬
‫ونضيف‬‫ونضيف‬
knifeknife kniknivesves
shelfshelf shelshelvesves
‫الخير‬ ‫السم‬ ‫حسب‬ ‫تجمع‬ ‫المركبة‬ ‫السماء‬‫الخير‬ ‫السم‬ ‫حسب‬ ‫تجمع‬ ‫المركبة‬ ‫السماء‬ ::
classroomclassroom classroomsclassrooms
policemanpoliceman policemenpolicemen
ffee
ss
fefevv
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

‫الشاذة‬ ‫السماء‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬‫الشاذة‬ ‫السماء‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ::
manman menmen
womanwoman womenwomen
childchild childrenchildren
personperson peoplepeople
footfoot feetfeet
toothtooth teethteeth
goosegoose geesegeese
mousemouse micemice
‫السابق‬
‫السابق‬

Uncountable NounsUncountable Nouns
‫المعدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬‫المعدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬
 Uncountable nouns cannot be counted.Uncountable nouns cannot be counted.
‫بإضافة‬ ‫لها‬ ‫جمع‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫هي‬‫بإضافة‬ ‫لها‬ ‫جمع‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫هي‬
‫أمثلــــــة‬‫أمثلــــــة‬::
 salt, coffee, tea, food, meat, gold, music, bloodsalt, coffee, tea, food, meat, gold, music, blood..
‫استخدام‬ ‫تستطيع‬ ‫ل‬‫استخدام‬ ‫تستطيع‬ ‫ل‬‫قبل‬ ‫أو‬‫قبل‬ ‫أو‬‫السماء‬‫السماء‬
‫المعدودة‬ ‫الغير‬‫المعدودة‬ ‫الغير‬
es , ses , s
aaanan
‫التالي‬
‫التالي‬

flourflour ‫دقيق‬‫دقيق‬ saltsalt ‫ملح‬‫ملح‬ meatmeat ‫لحم‬‫لحم‬
informationinformation ‫معلومات‬‫معلومات‬ coffeecoffee ‫قهوة‬‫قهوة‬ knowledgeknowledge ‫معرفة‬‫معرفة‬
butterbutter ‫زبد‬‫زبد‬ foodfood ‫طعام‬‫طعام‬ teatea ‫شاي‬‫شاي‬
sugarsugar ‫سكر‬‫سكر‬ goldgold ‫ذهب‬‫ذهب‬ bloodblood ‫دم‬‫دم‬
newsnews ‫أخبار‬‫أخبار‬ glassglass ‫زجاج‬‫زجاج‬ cheesecheese ‫جبن‬‫جبن‬
milkmilk ‫حليب‬‫حليب‬ paperpaper ‫ورق‬‫ورق‬ breadbread ‫خبز‬‫خبز‬
ricerice ‫رز‬‫رز‬ woodwood ‫خشب‬‫خشب‬ furniturefurniture ‫مفروشات‬‫مفروشات‬
rainrain ‫مطر‬‫مطر‬ steelsteel ‫حديد‬‫حديد‬ grassgrass ‫عشب‬‫عشب‬
clothcloth ‫قماش‬‫قماش‬ musicmusic ‫موسيقى‬‫موسيقى‬ marblemarble ‫رخام‬‫رخام‬
‫المعدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬ ‫من‬ ‫مزيدا‬‫المعدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬ ‫من‬ ‫مزيدا‬
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

‫المفرد‬ ‫معاملة‬ ‫تعامل‬ ‫المعدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬ ‫جميع‬‫المفرد‬ ‫معاملة‬ ‫تعامل‬ ‫المعدودة‬ ‫الغير‬ ‫السماء‬ ‫جميع‬..
 CoffeeCoffee isis a traditional drink in Saudi Arabia.a traditional drink in Saudi Arabia.
 MilkMilk hashas many minerals.many minerals.
‫معدود‬ ‫الغير‬ ‫السم‬ ‫قبل‬ ‫الكمية‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫كلمات‬ ‫وضعت‬ ‫لو‬ ‫لكن‬ ‫و‬‫معدود‬ ‫الغير‬ ‫السم‬ ‫قبل‬ ‫الكمية‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫كلمات‬ ‫وضعت‬ ‫لو‬ ‫لكن‬ ‫و‬
‫الجمع‬ ‫معاملة‬ ‫يعامل‬ ‫فأنه‬‫الجمع‬ ‫معاملة‬ ‫يعامل‬ ‫فأنه‬..
 Two cups of teaTwo cups of tea areare not enough for me.not enough for me.
 Five liters of oilFive liters of oil dodo not operate this machine.not operate this machine.
‫السابق‬
‫السابق‬

Definite & Indefinite ArticlesDefinite & Indefinite Articles
‫النكرة‬ ‫و‬ ‫التعريف‬ ‫أدوات‬‫النكرة‬ ‫و‬ ‫التعريف‬ ‫أدوات‬
aa//anan
are used as indefinite articles.are used as indefinite articles. ‫نكرة‬ ‫كأدوات‬ ‫تستخدمان‬‫نكرة‬ ‫كأدوات‬ ‫تستخدمان‬..
TheThe
is used as definite articles.is used as definite articles. ‫للتعريف‬ ‫كأداة‬ ‫تستخدم‬‫للتعريف‬ ‫كأداة‬ ‫تستخدم‬..
 We put “We put “aa” before a noun starting with a constant sound.” before a noun starting with a constant sound.
‫ساكن‬ ‫بحرف‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ‫نضع‬‫ساكن‬ ‫بحرف‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ‫نضع‬..
 We put “We put “anan” before a noun starting with a vowel sound.” before a noun starting with a vowel sound.
‫متحرك‬ ‫بحرف‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ‫نضع‬‫متحرك‬ ‫بحرف‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ‫نضع‬..
‫التالي‬
‫التالي‬
aa
anan

Indefinite Articles “a” & “an”Indefinite Articles “a” & “an”
‫النكرة‬ ‫أدوات‬‫النكرة‬ ‫أدوات‬
 We put “We put “aa” before a noun starting with a constant” before a noun starting with a constant
sound.sound.
‫ساكن‬ ‫بحرف‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ‫نضع‬‫ساكن‬ ‫بحرف‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ‫نضع‬..
 We put “We put “anan” before a noun starting with a vowel” before a noun starting with a vowel
sound.sound.
‫متحرك‬ ‫بحرف‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ‫نضع‬‫متحرك‬ ‫بحرف‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬ ‫نضع‬..
‫المتحركة‬ ‫الحروف‬‫المتحركة‬ ‫الحروف‬ :: VowelsVowels
a – e – i – o - ua – e – i – o - u
aa
anan
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

We useWe use a/ana/an::
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
BeforeBefore a singulara singular
countable noun.countable noun.
‫المفردة‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬‫المفردة‬ ‫السماء‬ ‫قبل‬
‫المعدودة‬‫المعدودة‬..
a table
an egg
Before a job, aBefore a job, a
particular group ofparticular group of
people or a nationality.people or a nationality.
‫مجموعة‬ ‫أو‬ ‫الوظيفة‬ ‫قبل‬‫مجموعة‬ ‫أو‬ ‫الوظيفة‬ ‫قبل‬
‫أو‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫معينة‬‫أو‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫معينة‬
‫الجنسية‬‫الجنسية‬..
Saleh is a doctor
He is an engineer.
She is an English
women.
With numbers thatWith numbers that
mean every.mean every.
‫تعني‬ ‫التي‬ ‫الرقام‬ ‫مع‬‫تعني‬ ‫التي‬ ‫الرقام‬ ‫مع‬
”‫كل‬”‫كل‬ ““
He washes his
hands ten times a
day. (means every
day).

WeWe DO NOTDO NOT useuse a/ana/an::
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
No article is used withNo article is used with
abstract nouns and theabstract nouns and the
names of metals.names of metals.
‫مع‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬‫مع‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬
‫و‬ ‫المعنوية‬ ‫السماء‬‫و‬ ‫المعنوية‬ ‫السماء‬
‫المعادن‬ ‫أسماء‬‫المعادن‬ ‫أسماء‬..
Love, beauty,Love, beauty,
hatred, wood, silver,hatred, wood, silver,
goldgold
No article is usedNo article is used
before plural orbefore plural or
uncountable nouns.uncountable nouns.
‫قبل‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬‫قبل‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬
‫الغير‬ ‫السماء‬ ‫أو‬ ‫الجمع‬‫الغير‬ ‫السماء‬ ‫أو‬ ‫الجمع‬
‫معدودة‬‫معدودة‬..
There are books onThere are books on
the table.the table.
Milk is good for you.Milk is good for you.

The Definite Article “The”The Definite Article “The”
”‫أل‬ ‫التعريف‬ ‫أدوات‬”‫أل‬ ‫التعريف‬ ‫أدوات‬ ““
TheThe is used before:is used before: “ ”‫قبل‬ ‫أل‬ ‫التعريف‬ ‫أداة‬ ‫تستخدم‬“ ”‫قبل‬ ‫أل‬ ‫التعريف‬ ‫أداة‬ ‫تستخدم‬::
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
A noun that is the onlyA noun that is the only
one of its kind.one of its kind.
‫نوعه‬ ‫من‬ ‫يوجد‬ ‫ل‬ ‫الذي‬ ‫السم‬‫نوعه‬ ‫من‬ ‫يوجد‬ ‫ل‬ ‫الذي‬ ‫السم‬
‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫سوى‬‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫سوى‬..
TheThe river Nileriver Nile
TheThe Ka’abaKa’aba
Names of rivers, seas,Names of rivers, seas,
oceans, etc….oceans, etc….
‫و‬ ‫النهار‬ ‫أسماء‬‫و‬ ‫النهار‬ ‫أسماء‬
........‫الخ‬ ‫البحار‬........‫الخ‬ ‫البحار‬..
TheThe Arabian GulfArabian Gulf
TheThe Red SeaRed Sea
A noun which is theA noun which is the
object of a sentence.object of a sentence.
‫به‬ ‫مفعول‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫السم‬‫به‬ ‫مفعول‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫السم‬
‫لجملة‬‫لجملة‬..
Umar answeredUmar answered thethe
question.question.
The names of musicalThe names of musical
instruments.instruments.
‫الموسيقية‬ ‫اللت‬ ‫أسماء‬‫الموسيقية‬ ‫اللت‬ ‫أسماء‬.. Can you playCan you play thethe duff?duff?

TheThe is used before:is used before: “ ”‫قبل‬ ‫أل‬ ‫التعريف‬ ‫أداة‬ ‫تستخدم‬“ ”‫قبل‬ ‫أل‬ ‫التعريف‬ ‫أداة‬ ‫تستخدم‬::
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
Names of someNames of some
countries.countries.
‫البلدان‬ ‫بعض‬ ‫أسماء‬‫البلدان‬ ‫بعض‬ ‫أسماء‬.. TheThe United KingdomUnited Kingdom
TheThe U.S.A.U.S.A.
With some timeWith some time
expressions.expressions.
‫على‬ ‫الدالة‬ ‫التعابير‬ ‫بعض‬ ‫مع‬‫على‬ ‫الدالة‬ ‫التعابير‬ ‫بعض‬ ‫مع‬
‫الوقت‬‫الوقت‬..
atat thethe weekendweekend
inin thethe eveningevening
With dates.With dates. ‫التواريخ‬ ‫مع‬‫التواريخ‬ ‫مع‬.. OnOn thethe first day of everyfirst day of every
month.month.
With some generalWith some general
expressions.expressions.
‫العامة‬ ‫التعبيرات‬ ‫بعض‬ ‫مع‬‫العامة‬ ‫التعبيرات‬ ‫بعض‬ ‫مع‬.. Listen toListen to thethe radio/news.radio/news.
Go toGo to thethe market/desert.market/desert.

‫السابق‬
‫السابق‬
Use article with the nameUse article with the name
that is repeated.that is repeated.
‫مع‬ ‫أل‬ ‫التعريف‬ ‫أداة‬ ‫نستخدم‬‫مع‬ ‫أل‬ ‫التعريف‬ ‫أداة‬ ‫نستخدم‬
‫الثانية‬ ‫للمرة‬ ‫ذكر‬ ‫الذي‬ ‫السم‬‫الثانية‬ ‫للمرة‬ ‫ذكر‬ ‫الذي‬ ‫السم‬..
I saw a man.I saw a man. TheThe manman
was young.was young.
No article is used with theNo article is used with the
names of studies ofnames of studies of
subjects.subjects.
‫أسماء‬ ‫مع‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬‫أسماء‬ ‫مع‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬
‫الدراسية‬ ‫المواد‬‫الدراسية‬ ‫المواد‬..
I do not like science. MyI do not like science. My
favorite subject isfavorite subject is
mathematics.mathematics.
No article is used beforeNo article is used before
such words as school,such words as school,
home, bed, work, etc.home, bed, work, etc.
‫قبل‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬‫قبل‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬
،‫مدرسة‬ ‫مثل‬ ‫معينة‬ ‫أسماء‬،‫مدرسة‬ ‫مثل‬ ‫معينة‬ ‫أسماء‬
‫عمل‬ ،‫سرير‬ ،‫منزل‬‫عمل‬ ،‫سرير‬ ،‫منزل‬........
I am going to school.I am going to school.
I always go to bed early.I always go to bed early.
No article is used beforeNo article is used before
such words such as daysuch words such as day
and month names.and month names.
‫أسماء‬ ‫مع‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬‫أسماء‬ ‫مع‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫تستخدم‬ ‫ل‬
‫الشهور‬ ‫و‬ ‫اليام‬ ‫مثل‬ ‫معينة‬‫الشهور‬ ‫و‬ ‫اليام‬ ‫مثل‬ ‫معينة‬ ..
on Monday, in Juneon Monday, in June
in summer (sometimesin summer (sometimes
in the summer).in the summer).
before breakfast.before breakfast.

PronounsPronouns ‫الضمائر‬‫الضمائر‬
A pronoun replaces a noun .A pronoun replaces a noun . ‫السم‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫الضمير‬‫السم‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫الضمير‬
SubjectSubject
PronounsPronouns
‫الفاعل‬ ‫ضمائر‬‫الفاعل‬ ‫ضمائر‬
ObjectObject
PronounsPronouns
‫به‬ ‫المفعول‬ ‫ضمائر‬‫به‬ ‫المفعول‬ ‫ضمائر‬
PossessivePossessive
AdjectivesAdjectives
‫الملكية‬ ‫صفات‬‫الملكية‬ ‫صفات‬
PossessivePossessive
PronounsPronouns
‫الملكية‬ ‫ضمائر‬‫الملكية‬ ‫ضمائر‬
ReflexiveReflexive
PronounsPronouns
‫النعكاس‬ ‫ضمائر‬‫النعكاس‬ ‫ضمائر‬
II meme mymy minemine myselfmyself
youyou youyou youryour yoursyours yourselfyourself
hehe himhim hishis hishis himselfhimself
sheshe herher herher hershers herselfherself
itit itit itsits itsits itselfitself
WeWe usus ourour oursours ourselvesourselves
youyou youyou youryour yoursyours yourselvesyourselves
theythey themthem theirtheir theirstheirs themselvesthemselves
‫التالي‬
‫التالي‬

PronounsPronouns ‫الضمائر‬‫الضمائر‬
• We use a pronouns instead of a noun when it is clear who orWe use a pronouns instead of a noun when it is clear who or
what we are talking about .what we are talking about .
‫شيء‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫مع‬ ‫علم‬ ‫على‬ ‫نكون‬ ‫عندما‬ ‫السم‬ ‫من‬ ‫بدل‬ ‫الضمير‬ ‫نستخدم‬‫شيء‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫مع‬ ‫علم‬ ‫على‬ ‫نكون‬ ‫عندما‬ ‫السم‬ ‫من‬ ‫بدل‬ ‫الضمير‬ ‫نستخدم‬
‫نتحدث‬‫نتحدث‬..
ExamplesExamples ‫أمثلة‬‫أمثلة‬
Ali is a good studentAli is a good student.. HeHe passes all his tests.passes all his tests.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Object PronounsObject Pronouns
‫به‬ ‫المفعول‬ ‫ضمائر‬‫به‬ ‫المفعول‬ ‫ضمائر‬
 We use an object pronounWe use an object pronoun ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫ضمير‬ ‫نستخدم‬‫به‬ ‫المفعول‬ ‫ضمير‬ ‫نستخدم‬ ..
– After a preposition.After a preposition. ‫الجر‬ ‫حروف‬ ‫بعد‬‫الجر‬ ‫حروف‬ ‫بعد‬
– AfterAfter toto andand forfor with verbs likewith verbs like make, give, send, lend,make, give, send, lend,
pass, take, showpass, take, show..
Do you live near them?
Send the box directly to me.
The little boy made it for her.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Reflexive PronounsReflexive Pronouns
‫النعكاسية‬ ‫ضمائر‬‫النعكاسية‬ ‫ضمائر‬
 Reflexive pronouns are used:Reflexive pronouns are used: ‫ضمائرالنعكاسية‬ ‫نستخدم‬‫ضمائرالنعكاسية‬ ‫نستخدم‬..
– for emphasizefor emphasize ‫للتأكيد‬‫للتأكيد‬
– With some special expressionsWith some special expressions ‫الخاصة‬ ‫التعابير‬ ‫بعض‬ ‫مع‬‫الخاصة‬ ‫التعابير‬ ‫بعض‬ ‫مع‬
Did you do the decorations yourself ?
I did the painting myself.
Help yourself .
Enjoy yourself.
Behave yourself.
I live by myself. (I live alone)
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Relative PronounsRelative Pronouns
‫الوصل‬ ‫ضمائر‬‫الوصل‬ ‫ضمائر‬
• The relative pronouns are used to join sentences together.The relative pronouns are used to join sentences together.
‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫الجمل‬ ‫لربط‬ ‫الوصل‬ ‫ضمائر‬ ‫تستخدم‬‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫الجمل‬ ‫لربط‬ ‫الوصل‬ ‫ضمائر‬ ‫تستخدم‬..
‫التية‬ ‫الخطوات‬ ‫اتبع‬ ‫الجمل‬ ‫لربط‬ ‫و‬‫التية‬ ‫الخطوات‬ ‫اتبع‬ ‫الجمل‬ ‫لربط‬ ‫و‬::
1-1- ‫موقعها‬ ‫عن‬ ‫نبحث‬ ‫ثم‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫متكررة‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫نبحث‬‫موقعها‬ ‫عن‬ ‫نبحث‬ ‫ثم‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫متكررة‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫نبحث‬..
‫نستعمل‬ ‫ل‬ً ‫عاق‬ ‫ل‬ً ‫فاع‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬‫نستعمل‬ ‫ل‬ً ‫عاق‬ ‫ل‬ً ‫فاع‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬
.‫و‬ ‫الفعل‬ ‫بعد‬ ‫الكلمة‬ ‫بوجود‬ ‫ذلك‬ ‫نعرف‬ ‫و‬ ‫نستعمل‬ ‫ل‬ً ‫عاق‬ ‫به‬ ‫ل‬ً ‫مفعو‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬.‫و‬ ‫الفعل‬ ‫بعد‬ ‫الكلمة‬ ‫بوجود‬ ‫ذلك‬ ‫نعرف‬ ‫و‬ ‫نستعمل‬ ‫ل‬ً ‫عاق‬ ‫به‬ ‫ل‬ً ‫مفعو‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬
‫نستعمل‬ ‫عاقل‬ ‫غير‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫نستعمل‬ ‫عاقل‬ ‫غير‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ..
‫في‬ ‫استعمالها‬ ‫نفضل‬ ‫ل‬ ‫أننا‬ ‫إل‬ ‫السابقة‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫أي‬ ‫بدل‬ ‫فتستخدم‬ ‫أما‬‫في‬ ‫استعمالها‬ ‫نفضل‬ ‫ل‬ ‫أننا‬ ‫إل‬ ‫السابقة‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫أي‬ ‫بدل‬ ‫فتستخدم‬ ‫أما‬
‫الجمل‬ ‫جميع‬‫الجمل‬ ‫جميع‬..
‫كلمة‬ ‫نستعمل‬ ‫للملكية‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫و‬‫كلمة‬ ‫نستعمل‬ ‫للملكية‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ..
2-2- ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫مثله‬ ‫حذفت‬ ‫الذي‬ ‫السم‬ ‫وضع‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫المتكررة‬ ‫الكلمة‬ ‫احذف‬‫الجملة‬ ‫في‬ ‫مثله‬ ‫حذفت‬ ‫الذي‬ ‫السم‬ ‫وضع‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫المتكررة‬ ‫الكلمة‬ ‫احذف‬
‫الولى‬‫الولى‬..
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
who
whom
which
whose
that

.‫الجملة‬ ‫أول‬ ‫بوجوده‬ ‫الفاعل‬ ‫نعرف‬ ‫طبعا‬ ‫و‬ ‫العاقل‬ ‫الفاعل‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫تستخدم‬.‫الجملة‬ ‫أول‬ ‫بوجوده‬ ‫الفاعل‬ ‫نعرف‬ ‫طبعا‬ ‫و‬ ‫العاقل‬ ‫الفاعل‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫تستخدم‬
‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫لحظ‬‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫لحظ‬::
Here is the man. The man is a doctor.Here is the man. The man is a doctor.
‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫نضع‬ ‫ثم‬ ‫منها‬ ‫ل‬ً ‫بد‬ ‫نضع‬ ‫و‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫نحذف‬‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫نضع‬ ‫ثم‬ ‫منها‬ ‫ل‬ً ‫بد‬ ‫نضع‬ ‫و‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫نحذف‬
‫فتصبح‬ ‫الولى‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫مثلها‬ ‫حذفنا‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫بعد‬‫فتصبح‬ ‫الولى‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫مثلها‬ ‫حذفنا‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫بعد‬::
Here is the manHere is the man whowho is a doctor.is a doctor.
1) The man came here. The man was a doctor.1) The man came here. The man was a doctor.
The manThe man whowho was here is a doctorwas here is a doctor
2) My friend swims well. He lives here.2) My friend swims well. He lives here.
My friendMy friend whowho lives here swims well.lives here swims well.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
who
Who ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫العاقل‬ ‫للفاعل‬ ]Who ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫العاقل‬ ‫للفاعل‬ ]
The manwho

‫بعد‬ ‫بوجوده‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫نعرف‬ ‫طبعا‬ ‫و‬ ‫العاقل‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫تستعمل‬‫بعد‬ ‫بوجوده‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫نعرف‬ ‫طبعا‬ ‫و‬ ‫العاقل‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫تستعمل‬
.‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫لحظ‬ ‫الفعل‬.‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫لحظ‬ ‫الفعل‬::
The man came here. I visited him.The man came here. I visited him.
‫ونضع‬ ،‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫أول‬ ‫نضع‬ ‫ثم‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫نحذف‬‫ونضع‬ ،‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫أول‬ ‫نضع‬ ‫ثم‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫نحذف‬
)‫إليها‬ ‫يعود‬ ‫التي‬ ‫مثلها‬ ‫حذفنا‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫بعد‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫و‬ ‫الموصول‬ ‫السم‬)‫إليها‬ ‫يعود‬ ‫التي‬ ‫مثلها‬ ‫حذفنا‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫بعد‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫و‬ ‫الموصول‬ ‫السم‬
(‫فتصبح‬ ‫الضمير‬(‫فتصبح‬ ‫الضمير‬::
The manThe man whomwhom I visited came here.I visited came here.
1) The man was working with me. I paid him.1) The man was working with me. I paid him.
The manThe man whomwhom I paid was working with me.I paid was working with me.
2) This is the girl. You gave her a flower.2) This is the girl. You gave her a flower.
This is the girlThis is the girl whomwhom you gave a flower.you gave a flower.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
whom
Whom ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫العاقل‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ]Whom ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫العاقل‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ]
himwhom

‫أول‬ ‫بوجوده‬ ‫الفاعل‬ ‫نعرف‬ ‫طبعا‬ ‫و‬ ‫عاقل‬ ‫الغير‬ ‫المفعول‬ ‫أو‬ ‫الفاعل‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫تستعمل‬‫أول‬ ‫بوجوده‬ ‫الفاعل‬ ‫نعرف‬ ‫طبعا‬ ‫و‬ ‫عاقل‬ ‫الغير‬ ‫المفعول‬ ‫أو‬ ‫الفاعل‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫تستعمل‬
.‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫لحظ‬ ‫الفعل‬ ‫بعد‬ ‫فيوجد‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫أما‬ ‫الجملة‬.‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫لحظ‬ ‫الفعل‬ ‫بعد‬ ‫فيوجد‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫أما‬ ‫الجملة‬::
He found his book. He lost it yesterday.He found his book. He lost it yesterday.
‫الجملة‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫ل‬ً ‫بد‬ ‫نضع‬ ‫و‬ ‫فنحذفها‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫تعود‬ ‫كلمة‬ ‫أن‬ ‫نرى‬‫الجملة‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫ل‬ً ‫بد‬ ‫نضع‬ ‫و‬ ‫فنحذفها‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫تعود‬ ‫كلمة‬ ‫أن‬ ‫نرى‬
)‫إليها‬ ‫يعود‬ ‫التي‬ ‫مثلها‬ ‫حذفنا‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫بعد‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫و‬ ‫الموصول‬ ‫السم‬ ‫نضع‬ ‫ثم‬ ‫الثانية‬)‫إليها‬ ‫يعود‬ ‫التي‬ ‫مثلها‬ ‫حذفنا‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫بعد‬ ‫الثانية‬ ‫الجملة‬ ‫و‬ ‫الموصول‬ ‫السم‬ ‫نضع‬ ‫ثم‬ ‫الثانية‬
(‫فتصبح‬ ‫الضمير‬(‫فتصبح‬ ‫الضمير‬::
He found his bookHe found his book whichwhich he lost yesterday.he lost yesterday.
1) This is the house. I live in it.1) This is the house. I live in it.
This is the houseThis is the house whichwhich I live in.I live in.
2) This book is cheap. It is very useful.2) This book is cheap. It is very useful.
This bookThis book whichwhich is very useful is cheap.is very useful is cheap.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
which
Which ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫به‬ ‫المفعول‬ ‫أو‬ ‫الفاعل‬ ‫للجماد‬ ]
Which ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫به‬ ‫المفعول‬ ‫أو‬ ‫الفاعل‬ ‫للجماد‬ ]
himhis bookwhich

‫غير‬ ‫و‬ ‫العاقل‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫أو‬ ‫الفاعل‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫تستعمل‬‫غير‬ ‫و‬ ‫العاقل‬ ‫به‬ ‫المفعول‬ ‫أو‬ ‫الفاعل‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫تستعمل‬
.‫التالية‬ ‫المثلة‬ ‫لحظ‬ ‫شرحها‬ ‫سبق‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫محل‬ ‫تحل‬ ‫أي‬ ‫عاقل‬.‫التالية‬ ‫المثلة‬ ‫لحظ‬ ‫شرحها‬ ‫سبق‬ ‫أداة‬ ‫أي‬ ‫محل‬ ‫تحل‬ ‫أي‬ ‫عاقل‬::
This is the boy. You met her.This is the boy. You met her.
This is the boyThis is the boy that (whom)that (whom) you met.you met.
I have a bird. It sings.I have a bird. It sings.
I have a birdI have a bird that (which)that (which) sings.sings.
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬
that
That ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫به‬ ‫المفعول‬ ‫أو‬ ‫الفاعل‬ ‫العاقل‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫للعاقل‬ ]
That ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫به‬ ‫المفعول‬ ‫أو‬ ‫الفاعل‬ ‫العاقل‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫للعاقل‬ ]

.‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫لحظ‬ ‫للملكية‬ ‫تستعمل‬.‫التالي‬ ‫المثال‬ ‫لحظ‬ ‫للملكية‬ ‫تستعمل‬::
This is the man. His car hit the boy.This is the man. His car hit the boy.
This is the manThis is the man whosewhose his car hit the boy.his car hit the boy.
‫نضع‬ ‫و‬ ‫الملكية‬ ‫ضمير‬ ‫فنحذف‬ ‫لـ‬ ‫مملوكة‬ ‫كلمة‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ ‫هنا‬‫نضع‬ ‫و‬ ‫الملكية‬ ‫ضمير‬ ‫فنحذف‬ ‫لـ‬ ‫مملوكة‬ ‫كلمة‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ ‫هنا‬
‫كلمة‬ ‫بعدها‬ ‫نضع‬ ‫ثم‬ ‫الموصول‬ ‫السم‬ ‫منه‬ ‫ل‬ً ‫بد‬‫كلمة‬ ‫بعدها‬ ‫نضع‬ ‫ثم‬ ‫الموصول‬ ‫السم‬ ‫منه‬ ‫ل‬ً ‫بد‬ ..
‫السابق‬
‫السابق‬
whose
Whose ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫للملكية‬ ]
Whose ‫التي‬ ،‫الذي‬]‫للملكية‬ ]
car
car whose
the man

Making QuestionsMaking Questions
‫السئلة‬ ‫تكوين‬‫السئلة‬ ‫تكوين‬
‫في‬ ‫المساعد‬ ‫الفعل‬ ‫نضع‬ ‫سؤال‬ ‫إلى‬ ‫الخبرية‬ ‫الجملة‬ ‫لتحويل‬‫في‬ ‫المساعد‬ ‫الفعل‬ ‫نضع‬ ‫سؤال‬ ‫إلى‬ ‫الخبرية‬ ‫الجملة‬ ‫لتحويل‬
‫البداية‬‫البداية‬::
‫هي‬ ‫المساعدة‬ ‫الفعال‬‫هي‬ ‫المساعدة‬ ‫الفعال‬:: Helping VerbsHelping Verbs
 am – is – are – was – were – have – has – had – willam – is – are – was – were – have – has – had – will
– would – shall – should – can – could – may –– would – shall – should – can – could – may –
might – must – ought tomight – must – ought to
‫أمثلـــــــــة‬‫أمثلـــــــــة‬::
 TheyThey areare doctors.doctors. AreAre they doctors?they doctors?
 SheShe cancan help us?help us? CanCan they help us?they help us?
 II willwill go to the market?go to the market? WillWill you go to the market?you go to the market?
‫التالي‬
‫التالي‬

‫مساعد‬ ‫فعل‬ ‫بالجملة‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬‫مساعد‬ ‫فعل‬ ‫بالجملة‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
1)1) ‫نستخدم‬ ‫بدون‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ ‫مع‬‫نستخدم‬ ‫بدون‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ ‫مع‬ ::
 TheyThey playplay tennis.tennis. DoDo theythey playplay tennis?tennis?
 II writewrite books.books. DoDo youyou writewrite books?books?
2)2) ‫نستخدم‬ ‫به‬ ‫الذي‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ ‫مع‬‫نستخدم‬ ‫به‬ ‫الذي‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ ‫مع‬ ::
 ِِAhmedAhmed playsplays tennis.tennis. DoesDoes AhmedAhmed playplay tennis?tennis?
 HudaHuda watchwatch TV.TV. DoesDoes HudaHuda watchwatch TV?TV?
( )‫المساعد‬ ‫الفعل‬ ‫لوجود‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫الول‬ ‫التصريف‬ ‫أصله‬ ‫إلى‬ ‫الفعل‬ ‫إعادة‬ ‫لحظ‬( )‫المساعد‬ ‫الفعل‬ ‫لوجود‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫الول‬ ‫التصريف‬ ‫أصله‬ ‫إلى‬ ‫الفعل‬ ‫إعادة‬ ‫لحظ‬
s
s
do
does
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

‫مساعد‬ ‫فعل‬ ‫بالجملة‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬‫مساعد‬ ‫فعل‬ ‫بالجملة‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
3)3) ‫نستخدم‬ ‫الماضي‬ ‫الفعل‬ ‫مع‬‫نستخدم‬ ‫الماضي‬ ‫الفعل‬ ‫مع‬ ::
 TheyThey watchedwatched TV last night.TV last night.
DidDid theythey watchwatch TV last night?TV last night?
 II playedplayed football yesterday.football yesterday.
DidDid youyou playplay football yesterday?football yesterday?
‫ملحظــــــــة‬‫ملحظــــــــة‬::
‫سؤال‬ ‫بأداة‬ ‫تبدأ‬ ‫لم‬ ‫لنها‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫أو‬ ‫بـ‬ ‫إجابتها‬ ‫تكون‬ ‫السابقة‬ ‫السئلة‬ ‫جميع‬‫سؤال‬ ‫بأداة‬ ‫تبدأ‬ ‫لم‬ ‫لنها‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫أو‬ ‫بـ‬ ‫إجابتها‬ ‫تكون‬ ‫السابقة‬ ‫السئلة‬ ‫جميع‬..
YesNo
did
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Where?Where? ‫أين‬‫أين‬ ‫المكان‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫المكان‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
When?When? ‫متى‬‫متى‬ ‫الزمان‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫الزمان‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
Why?Why? ‫لماذا‬‫لماذا‬ ‫السبب‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫السبب‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
What?What? ‫ماذا‬ /‫ما‬‫ماذا‬ /‫ما‬ ‫شيء‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫شيء‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
Which?Which? ‫أي‬‫أي‬ ‫شيئين‬ ‫بين‬ ‫للختيار‬‫شيئين‬ ‫بين‬ ‫للختيار‬
Who?Who? ‫من‬‫من‬ ‫عاقل‬ ‫فاعل‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫عاقل‬ ‫فاعل‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
Whom?Whom? ‫من‬‫من‬ ‫عاقل‬ ‫به‬ ‫مفعول‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫عاقل‬ ‫به‬ ‫مفعول‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
‫تسمى‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫التالية‬ ‫السؤال‬ ‫أدوات‬ ‫بإحدى‬ ‫يبدأ‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬ ‫معينة‬ ‫معلومة‬ ‫إعطاء‬ ‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬ ‫إذا‬‫تسمى‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫التالية‬ ‫السؤال‬ ‫أدوات‬ ‫بإحدى‬ ‫يبدأ‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬ ‫معينة‬ ‫معلومة‬ ‫إعطاء‬ ‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬ ‫إذا‬::
Wh QuestionsWh Questions
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

Whose?Whose? ‫لمن‬‫لمن‬ ‫الملكية‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫الملكية‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
How?How? ‫كيف‬‫كيف‬ ‫الحالة‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫الحالة‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
How many?How many? ‫عدد‬ ‫كم‬‫عدد‬ ‫كم‬ ‫العدد‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫العدد‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
How much?How much? ‫كمية‬ ‫كم‬‫كمية‬ ‫كم‬ ‫الكمية‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫الكمية‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
How long?How long? ‫طول‬ ‫كم‬‫طول‬ ‫كم‬ ‫الطول‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫الطول‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
How old?How old? ‫عمر‬ ‫كم‬‫عمر‬ ‫كم‬ ‫العمر‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫العمر‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
How far?How far? ‫بعد‬ ‫كم‬‫بعد‬ ‫كم‬ ‫المسافة‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬‫المسافة‬ ‫عن‬ ‫للسؤال‬
Wh Questions (Cont.)Wh Questions (Cont.)
‫التالي‬
‫التالي‬
‫السابق‬
‫السابق‬

English for biggeners

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Similar to English for biggeners

Similar to English for biggeners (18)

English for biggeners