GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Myriam Denice Correa Calle
Docente
Yoshira Rodríguez Bernal
Universidad de Santander
Campus Virtual
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Cali, Julio de 2018

Introducción
Los proyectos nacen como la solución a unas necesidades de una comunidad que en nuestro caso es una necesidad educativa,
los proyectos se definen como “secuencias bien definidas de eventos con un principio y un fin, dirigidos a alcanzar un objetivo”
(Cano, 2003) Los proyectos presentan requerimientos específicos desde su concepción hasta su finalización siendo los más importantes
la Organización, tener claro los Objetivos, proyectar los posibles resultados, y tener definidas las responsabilidades de cada uno de los
integrantes. Podríamos entonces definir la gerencia de proyectos como una disciplina que organiza y administra los recursos para que
estos lleguen a un feliz término dentro de los parámetros de tiempos y costos predefinidos.
A continuación se presenta un mapa conceptual que busca dar respuesta a las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
2. ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
3. ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?

MAPA CONCEPTUAL Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto
Conclusiones

Conclusiones
La gerencia de proyectos en el área educativa es una disciplina importante a la hora de asegurar el triunfo de los distintos proyectos
que se emprenden en las Instituciones y más aún cuando éstos involucran desarrollos e innovaciones tecnológicas en las estrategias
metodológicas, por este motivo es necesario la gestión de un marco de trabajo en fases y actividades teniendo en cuenta la buena
planificación, organización, calendarios, dirección y control para llegar al objetivo con un buen seguimiento y desarrollo del mismo.
“La gerencia de proyectos es una técnica, usada por los gerentes de las empresas con el fin de buscar diversas alternativas para el
beneficio general de la agrupación en donde se trazaran minuciosamente todos los aspectos y detalles para que esta marche como se
espera” (Miranda, S.F) por ende como docentes administradores de la educación de un país, debemos implementar en nuestras
Instituciones Educativas acciones que integren en nuestras prácticas pedagógicas procesos tecnológicos teniendo en cuenta el contexto
donde se desarrolla la comunidad estudiantil, estas acciones deben ser dirigidas, monitoreadas, controladas e integradas en el diseño
curricular con el fin de lograr excelentes resultados.
Para finalizar, quiero decir que como docentes tenemos a cargo una gran responsabilidad y es innovar en el proceso de enseñanza y
aprendizaje, para esto es necesario implementar proyectos tecnológicos educativos que transformen los planes de aulas, además hacer
de nuestras clases espacios propicios donde se genere un ambiente saludable para afianzar los conocimientos y así crear un
pensamiento científico y creativo en nuestros estudiantes con el ánimo de hacer de ellos personas con producción intelectual que
tengan una visión emprendedora y competitiva.

Referencias Bibliográficas
Cano. (2003). Gerencia de proyectos. Recuperado el 14 de octubre de 2016, de
http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf
Lambert. (Noviembre de 2006). Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.
Recuperado el 14 de octubre de 2016, de http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1.pdf
Miranda, J. J. (S.f). Oficina de gerencia de proyectos OG. Recuperado el 19 de octubre de 2016, de
http://www.gestiopolis.com/oficina-gerencia-de-proyectos-ogp/
Unesco Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de: Herramientas para la Gestión de Proyectos
Educativos con TIC. Http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf
Navas, P. (2004). LOS PROYECTOS DE Investigación y Desarrollo (I+D). Recuperado el 14 de octubre de 2016, de
http://spw.cl/proyectos/apuntes2/cap_6.htm