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Guião do filme aniki-Bobo

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Proposta de guião para orientar a visualização do filme de Manuel de Oliveira.

Publicado en: Educación
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Guião do filme aniki-Bobo

  1. 1. Guião do filme Aniki-bóbó Nome _______________________________, n.º___; Nome _______________________________, n.º ___ Após a visualização do filme, responde a este questionário com o teu parceiro de carteira. 1. Que diferenças e semelhanças encontras entre a vida no Estado Novo e na atualidade? 1.1 Como é que as crianças se relacionam com os adultos (professor, polícia)? 1.2 Como é que as crianças se vestem e calçam? 1.3 Como é que as crianças ocupam os tempos livres? 1.4 Ambiente na sala de aula (decoração da sala, organização da sala, actividades propostas pelo professor, etc)? 2. O que aprendeste com este filme que ainda não sabias? 3. O que mais te surpreendeu neste filme? 4. Do que gostaste mais neste filme? E do que gostaste menos? 5. Este filme pode ser considerado uma fonte história. De que tipo? Justifica. 6. Numa escala de 1 a 5, que valor atribuirias a este filme? 
  2. 2. Guião do filme Aniki-bóbó Nome _______________________________, n.º___; Nome _______________________________, n.º ___ Após a visualização do filme, responde a este questionário com o teu parceiro de carteira. 1. Que diferenças e semelhanças encontras entre a vida no Estado Novo e na atualidade? 1.1 Como é que as crianças se relacionam com os adultos (professor, polícia)? 1.2 Como é que as crianças se vestem e calçam? 1.3 Como é que as crianças ocupam os tempos livres? 1.4 Ambiente na sala de aula (decoração da sala, organização da sala, actividades propostas pelo professor, etc)? 2. O que aprendeste com este filme que ainda não sabias? 3. O que mais te surpreendeu neste filme? 4. Do que gostaste mais neste filme? E do que gostaste menos? 5. Este filme pode ser considerado uma fonte história. De que tipo? Justifica. 6. Numa escala de 1 a 5, que valor atribuirias a este filme? 

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