Support de l'intervention à distance de @nbenyounes lors de l'atelier "Réseaux sociaux Réseaux humains" des Rencontres du CRAP du 20 08 2012 animé par @cjouneau et @2vanssay

1. Veiller !
Nadya Benyounes
20 08 2012
Rencontres du CRAP

2. Névrose d’information,
le mal d’une société 2.0
Évaluer
Veiller
Restituer
Satisfaire son besoin
d’information Partager
Agréger l’essentiel collaborer
Knowledge management
Push/Pull Transformer les infos
en connaissances

3. Triple contexte
selon Alexandre Serres
- société informationnelle
(maitrise de l’info essentielle)
- ère de l’innovation permanente
(veille : nécessité et condition de l’innovation)
- le numérique et Internet
(la veille à portée de tous)

4. Quelques éléments théoriques…

5. La veille
• Veille en entreprise : étudier des informations
stratégiques pour permettre d'anticiper des
évènements
• Veille commerciale : évaluer les pratiques
commerciales d'une activité visée
• Veille concurrentielle : évaluer les concurrents
et leur positionnement

6. Surveiller

7. Veille informationnelle
Définitions :
Veille = surveillance
Veille informationnelle : surveiller la parution
d’informations pertinente en fonction d’un
centre d’intérêt d’un sujet
(rechercher, traiter et diffuser cette info)
• Usage personnel
• Usage professionnel

8. Définitions
Selon l’AFNOR
« Activité continue en grande partie itérative visant à une
surveillance active de l’environnement technologique,
commercial… pour en anticiper les évolutions »
« Une veille informationnelle est l’ensemble des stratégies mises
en place pour rester informé, en y consacrant le moins de temps
Possible et en utilisant des processus de signalement
automatisés. »
(Source : JP Lardy – Urfist de Lyon)

9. Aller à la pêche aux infos

10. Mettre en place
une stratégie de veille

11. Pourquoi ?
Créer son réseau (communauté) d’experts

12. Comment ? Outils ?

13. Capitaliser !
• Publier, Republier
• Annoter
• Bookmarker
• Clipper, capturer
• Agréger, scooper
• Perler
• Repérer, identifier, suivre

14. Sélectionner !
Annoter avec Evernote ou Diigo Mettre en place des alertes
Transformer,
personnaliser Faire des listes sur Twitter
Suivre des hashtags Classer et ranger
Modules complémentaires du navigateur
facilitant la récolte d’infos (marque pages)

15. Partager !
• Valoriser les infos
• Partager : social media
• Communiquer et échanger
• Perler ses tweets, tweeter ses perles
• Diffuser : Paper-li ou Scoop-it

16. • Maitriser l’information
• Sérendipité
• Diversité
• Gestion du temps
• Infobésité , overdose d’info
• Nouvelles dynamiques collaboratives

17. Nouveaux outils
nouvelles pratiques

18. Les alertes actualités

19. Wasalive
9 langues
600 000 sources
d’infos actives
15000 nouvelles
sources par jour
1 400 000 de billets, articles, messages, tweets, vidéos
permet de suivre la propagation d’un mot clef sur différents
supports, la chronologie de cette retombée ou encore de
mesurer le TrendyRank (mesure degré d’influence d’un site)

20. Twitter : la veille en temps réel

21. TWITTER

22. « Je twitte donc je suis »
RT @nbenyounes: la veille n'est pas réservée
qu'aux profs docs @ticeman01 #tableronde76
Vendredi, 08 Avril 2011 17:21
l’intervention de @ticeman01
lors de la table ronde

23. Construction progressive de
mon usage de Twitter
Une veille quotidienne et régulière
Une attention accordée aux messages envoyés ainsi qu’à ceux reçus
Vérification des informations, des sources
Un réseau à entretenir et des liens à tisser
Un mélange entre le partage d’informations, d’expériences mais également
d’anecdotes
Une réorganisation du travail de veille grâce à l’utilisation de nouveaux outils
(diigo, prezi, pearltrees…)

25. Twitter web
pour paramétrer son compte

26. Tweetdeck
pour une vision d’ensemble
Chuttt !!!!
Chuttt !!!!
C’est privé
C’est privé

27. Echofon
pour suivre le fil des conversations
Les listes

28. Twitlert

29. Résultats dans votre boite e-mail

30. Mentionmap

31. DIIGO

33. Tableau de bord scoop-it

34. Scoop-it

35. Pearltrees

36. Paper-li

37. 19 façons d’utiliser Twitter en classe

38. Une rencontre = un blog
Nous twittons et vous ?

40. Sources
• Veille informationnelle
• La veille informationnelle et ses outils
• La veille sur Internet en 5 étapes
• Névrose d’information, le mal d’une société 2.0
• Outils froids Christophe Deschamps
• La veille : d’une pratique intuitive à une pratique informationnelle ?
• Scoop-it : Veiller
• Comment prendre son envol avec Twitter
• Twitter au cdi Tweeter au cdi
• 19 façons d'utiliser Twitter en classe
• Twittezvous
• Tutoriels prise en main Diigo
• Pourquoi utiliser Pearltrees ?
• Comment utiliser Pearltrees ?

41. MERCI POUR VOTRE ATTENTION
@nbenyounes