la web 2.0

3.  Está formada por las siguientes plataformas de
publicación de contenidos como:
 El Blogger.
 El Facebook.
 La Wikipedia.
 Portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos
(Flickr, YouTube).

6.  La Web 2.0 ha originado la democratización de
los medios haciendo que cualquiera tenga las
mismas posibilidades de publicar noticias que
un periódico tradicional. Grupos de personas
crean blogs que al día de hoy reciben más
visitas que las versiones online de muchos
periódicos. La Web 2.0 ha reducido
considerablemente los costos de difusión de la
información.

8.  El sitio debe estar listo para la entrada de
cualquier persona
 El sitio no debe actuar como un "jardín
sin cosechar inminentemente": la
información debe poderse introducir y
extraer fácilmente
 Los usuarios deberían controlar su
propia información

9.  Basada exclusivamente en la Web: los
sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser
utilizados enteramente desde un
navegador
 La existencia de links es requisito
imprescindible

10.  En el ámbito educativo, con sus aplicaciones de
edición, profesores y estudiantes pueden
elaborar fácilmente materiales de manera
individual o grupal, compartirlos y someterlos a
los comentarios de los lectores.
 También proporciona entornos para el
desarrollo de redes de centros y profesores
donde reflexionar sobre temas educativos,
ayudarse y elaborar y compartir recursos.

11.  Una buena práctica en familia puede
ser visitar páginas Web y observar si
están realizadas bajo el concepto Web 1.0
o Web 2.0.
 También puede ser una práctica útil para
compartir en familia: subir y compartir
archivos online en Google docs o tribalos,
crear un blog con algún tema que les
interese, crear un álbum de fotografías
familiares o utilizar Google maps en casa
para desarrollar nociones de geografía.

12. INTEGRANTES:
 KATTYA REINOSO
 NATHALY RIVERA
 DIANA TIGSE
 DAYANA VELEZ

13. ¡¡GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN!!