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FACULDADE PITÁGORAS UBERLÂNDIA
Curso de Pedagogia Docência, Gestão e Tecnologia
Disciplina Didática - 3º Período
Profa. Ms. Juliene Silva Vasconcelos
PLANO DE AULA
ESCOLA: Estadual Marinho Neves DISCIPLINA: Tema Transversais Ética-Planejamento /ANO:_ Alunos: 5ºano-Ensino
Fundamental /alunos:28
PROFESSORA(S): Nattassia Kinsk Vale Lourenço
Taísa Aparecida Teófilo
JUSTIFICATIVA: A importância do aluno se planejar em todas as áreas de sua vida, para que se possa ter uma disciplina cotidiana e
se organizar de maneira objetiva para melhorar sua qualidade de vida, buscando assim seu equilíbrio pessoal e profissional.
OBJETIVO GERAL: Orientar sobre a importância do planejamento em todos os aspectos, levando-os a praticar no seu dia-a-dia.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS
Nº DE
AULAS
DESENVOLVIMENTO
METODOLÓGICO
AVALIAÇÃO DA
APRENDIZAGEM
FACULDADE PITÁGORAS UBERLÂNDIA
Curso de Pedagogia Docência, Gestão e Tecnologia
Disciplina Didática - 3º Período
Profa. Ms. Juliene Silva Vasconcelos
1. Analisar a
importância
do
planejamento
no meio
social.
O planejamento diário. 1h/aula Ao entrar na sala de aula,
aguarde um momento e
espere que a turma faça
silencio.
Inicie a aula contanto a
historia do livro
planejamento.
Observar se ouve
mudança em relação às
responsabilidades com as
atividades escolares no
dia-a-dia (pontualidade
com trabalhos, tarefas de
casa e disciplina).
2.Explicar diversas
formas de
planejamento
diário.
O planejamento e a vida
escolar.
Após explicar a importância
do planejamento através da
tabela, distribuir a tabela
entre os alunos para que eles
possam preencher de acordo
com os estudos realizados.
FACULDADE PITÁGORAS UBERLÂNDIA
Curso de Pedagogia Docência, Gestão e Tecnologia
Disciplina Didática - 3º Período
Profa. Ms. Juliene Silva Vasconcelos
3. Detalhar sobre como
se organizar em suas
funções escolares
O planejamento na sociedade. Ao término do vídeo explicar
para a turma sobre a
importância de se
organizarem em suas funções
cotidianas, escolares e dentro
da sociedade.
REFERÊNCIAS:
BRASIL. Ministério da Educação e Desportos. Ética. In: ______. Parâmetros Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental:
Temas Transversais. Brasília: MEC/SEF, 1998. p. 43-98. Disponível em: <portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro082.pdf>. Acesso
em: 21 jan. 2012.
LOPES,CIDA. Construindo o caráter: Descobrindo Valores; Nem sorte , nem azar Planejamento. Brasil Leitura. xx p.

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  • 2. FACULDADE PITÁGORAS UBERLÂNDIA Curso de Pedagogia Docência, Gestão e Tecnologia Disciplina Didática - 3º Período Profa. Ms. Juliene Silva Vasconcelos 1. Analisar a importância do planejamento no meio social. O planejamento diário. 1h/aula Ao entrar na sala de aula, aguarde um momento e espere que a turma faça silencio. Inicie a aula contanto a historia do livro planejamento. Observar se ouve mudança em relação às responsabilidades com as atividades escolares no dia-a-dia (pontualidade com trabalhos, tarefas de casa e disciplina). 2.Explicar diversas formas de planejamento diário. O planejamento e a vida escolar. Após explicar a importância do planejamento através da tabela, distribuir a tabela entre os alunos para que eles possam preencher de acordo com os estudos realizados.
  • 3. FACULDADE PITÁGORAS UBERLÂNDIA Curso de Pedagogia Docência, Gestão e Tecnologia Disciplina Didática - 3º Período Profa. Ms. Juliene Silva Vasconcelos 3. Detalhar sobre como se organizar em suas funções escolares O planejamento na sociedade. Ao término do vídeo explicar para a turma sobre a importância de se organizarem em suas funções cotidianas, escolares e dentro da sociedade. REFERÊNCIAS: BRASIL. Ministério da Educação e Desportos. Ética. In: ______. Parâmetros Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental: Temas Transversais. Brasília: MEC/SEF, 1998. p. 43-98. Disponível em: <portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro082.pdf>. Acesso em: 21 jan. 2012. LOPES,CIDA. Construindo o caráter: Descobrindo Valores; Nem sorte , nem azar Planejamento. Brasil Leitura. xx p.