3. • Tecnología de la Información y la comunicación.
• Demás áreas que los alumnos incluyan en la
búsqueda:
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Formación Ética y Ciudadana
Educación Artística
Educación Física
4. Los alumnos realizarán una serie de
actividades para aprender a:
Usar buscadores.
Evaluar la información de sitios y páginas
de internet.
Compartir sus producciones con sus
compañeros en una red social (Facebook)
Debatir con sus compañeros los resultados
obtenidos.
Reflexionar sobre el uso de los buscadores
y la información que circula en la web.
6. Alumnos de Primer Año de la Escuela de
Educación Secundaria
7. Motivar a los alumnos a interiorizarse de las
posibilidades que brinda internet para la búsqueda
de información.
Desarrollar una actitud crítica en el uso de las
herramientas informáticas.
Valorar el trabajo cooperativo y colaborativo.
Que el alumno:
- Busque información en diversas fuentes.
- Lea distintas fuentes antes de seleccionar una
información.
- Sea critico a la hora de considerar fidedigna una
fuente.
- Comparta con sus compañeros la información y sus
opiniones.
- Utilicen la red social con fines
educativos/colaborativos.
8. Facebook
- grupo cerrado (se utiliza un grupo abierto a fines
de que cualquier persona pueda verlo en estas
instancias y con fines evaluativos).
https://www.facebook.com/groups/232991750175451/
- eventos
https://www.facebook.com/events/439773042784175/
- conversación en grupo
- slidershare
9. administradores de la red: Profesora.
invitaciones: los alumnos recibirán por
correo electrónico y/o por mensajería de
Facebook la URL del grupo al que deberán
unirse.
10. Profesor Alumnos
-Enviará a los alumnos por medio de
correo electrónico y/o mensajería
de la red social la URL del grupo al
que deberán unirse.
- Responde las consultas de los
alumnos acerca de las actividades.
-Guía y acompaña a los alumnos en
la realización del trabajo.
-Recibe las producciones de los
alumnos, las observa y evalúa.
- Crearán una lista con sus Nombres,
Apellidos, Correo Electronico y
Facebook.
- Se unirán al grupo.
- Formarán grupos de 4 integrantes.
- Leerán la actividad que deben
realizar.
-Realizarán las actividades.
-Actividad extra: colocar en el
buscador su nombre y apellido, leer
los primeros resultados y comentar
a los compañeros en el grupo que
encontró y si esa información fue
publicada por el alumno y si es
verídica.
-Entregarán el Trabajo Final
mediante soporte USB y publicación
en el grupo indicado.
11. Las diferentes etapas del trabajo se
realizaran en las siguientes 8 clases.
La fecha de entrega será publicada en el
grupo mediante en “Evento”.
12. Responsabilidad, prolijidad, participación
activa en el grupo.
Presentación de diapositivas y registro del
trabajo de campo.
13. Se realizará la verificación en clase de cada
cuenta con su respectivo usuario.
14. URL del grupo donde se desarrollarán las
actividades
https://www.facebook.com/groups/2329917
50175451/
15. Me quedaron muchas ideas sin plasmar en este proyecto. Son
inagotables las actividades que podemos realizar en las redes.
En cuanto a la privacidad y seguridad de los internautas
tenemos una gran responsabilidad como es la de orientar a
nuestros alumnos para que sean cautelosos en cuanto a la
publicación de datos personales, localización física, etc.
Debemos configurar la privacidad de todas nuestras cuentas
en cualquier red social.
Si hacemos un uso responsable de las redes podemos sacarle
mucho provecho a las mismas.
Mi proyecto busca que los alumnos sean responsables a la hora
de seleccionar información y sean críticos de las distintas
fuentes.
Un grupo cerrado en facebook nos facilita la comunicación con
los alumnos y a ellos entre sí. En algún momento podemos
abrir el grupo para que los demás miembros de la comunidad
educativa puedan acceder a las publicaciones de los alumnos.