2. TA J UK PROJ EK:
KOLEKSI TEKS TA ZKIR A H SEBA GA I SUMBER
PEMBELA JAR A N SEPA NJA NG HAYA T DA N
PENGGUNAAN APLIKASI EVERNOTE SEBAGAI
A LA T PENGURUSA N MA KLUMA T.
DISEDIAKAN OLEH:
NAZNEEN ALIA BINTI KAMBLI (A144817)
SHARIFAH MUNAWWARAH BT WAN MADEHI
(A146897)
3. OBJEKTIF
Menambah sumber untuk dijadikan bahan tazkirah
Memudahkan pemahaman dan hafalan teks
Memastikan sentiasa ada bahan yang tersedia untuk tazkirah
Menerapkan pembelajaran sepanjang hayat melalui teks-teks
tazkirah yang dikumpul
Memastikan maklumat yang ada di urus dan boleh diakses dengan
mudah
4. LAPORAN PERKEMBANGAN
PROJEK
25 Nov : Perjumpaan
bersama pensyarah
30 Nov: perjumpaan
untuk menetapkan
tajuk projek
Permasalahan:
persediaan pendakwah
ke lapangan dakwah
Mengumpul koleksi
tazkirah dalam bentuk
audio/video
Mengskripkan
audio/video tersebut
ke dalam teks
Memuatnaik teks
tazkirah ke aplikasi
“Evernote”
Berkongsi bahan
menggunakan
ruangan ‘workchat’
dlm evernote
Boleh diakses melalui
komputer riba, telefon
pintar dan gadget2
lain
Berlaku proses
pengurusan maklumat
dan pembelajaran
sepanjang hayat
8. KEKUATAN PROJEK
menyimpan maklumat yang kami dapat sebagai rujukan pada masa
akan datang
melatih kami untuk mendapatkan maklumat lain luar dari waktu
pembelajaran formal
aplikasi yang kami gunakan juga sebagai satu kekuatan kerana ia
merupakan aplikasi yang senang untuk diakses dan cara menyimpan
maklumat yang ada adalah sangat tersusun.
9. KELEMAHAN PROJEK
Antara kekangan yang kami hadapi ialah kekangan masa untuk
mendengar ceramah dan menaip semula untuk menjadikan ia dalam
bentuk teks.
Selain itu, kami juga menghadapi masalah dari sudut akses internet
yang sangat terhad di sekitar kolej kediaman dan fakulti yang
menyukarkan kami untuk mendapatkan video-video ceramah.
10. KESIMPULAN DAN
PANDANGAN TERHADAP PROJEK
memberi manfaat dan menambahkan lagi sumber rujukan kepada kami
pada masa akan datang
mencapai objektif kursus iaitu pengurusan maklumat dan
pembelajaran sepanjang hayat
mengemaskini isi-isi ceramah dan menyimpan maklumat tersebut di
tempat yang boleh diakses dengan merupakan satu perkara yang boleh
diaplikasikan dalam kehidupan seharian untuk memastikan berlakunya
proses pembelajaran sepanjang hayat.
11. mengumpul teks-teks tazkirah membolehkan proses pembelajaran
sepanjang hayat berlaku dan maklumat yang kami kumpul dalam
aplikasi Evernote memudahkan proses pengurusan maklumat.