Se ha denunciado esta presentación.
Se está descargando tu SlideShare. ×

Trabajo de introducción a la computación

Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Próximo SlideShare
Uso de la computadora
Uso de la computadora
Cargando en…3
×

Eche un vistazo a continuación

1 de 6 Anuncio

Más Contenido Relacionado

Presentaciones para usted (20)

A los espectadores también les gustó (20)

Anuncio

Similares a Trabajo de introducción a la computación (20)

Más reciente (20)

Anuncio

Trabajo de introducción a la computación

  1. 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Ciudad bolívar– Estado Bolívar Facilitadora: Participantes: Carmen Rodríguez Kelvin Contreras CI- 20.773.486 Néstor Belisario CI- 14.044.080 Ysneilis Carrera CI- 17.838.678 Samuel Prieto CI- 26.681.300 Yanndry Acosta CI- 24.892.590 Yaomi Palma CI- 18.675.141 Neida Córdova CI- 15.125.372 Sección “B”
  2. 2. INTRODUCCION Las ciencias de la computación o ciencias computacionales son aquellas que abarcan las bases teóricas de la información y la computación, así como su aplicación en sistemas computacionales. El cuerpo de conocimiento de las ciencias de la computación es frecuentemente descrito como el estudio sistemático de los procesos algorítmicos que describen y transforman información: su teoría, análisis, diseño, eficiencia, implementación y aplicación. La historia de la ciencia de la computación antecede a la invención del computador digital moderno. Antes de la década de 1920, el término computador se refería a un ser humano que realizaba cálculos. Los primeros cimientos de lo que se convertiría en ciencias de la computación son anteriores a la invención de la computadora digital moderna. Se trataba de máquinas para el cálculo de las tareas numéricas fijas. En la actualidad existen diversas tecnologías relacionadas con el mundo de la computación. Desde el computador común que conocemos hasta los teléfonos de alta tecnología, todos usados con el mismo fin, manejo de información y todos interconectados a una red que llamamos internet, que contiene niveles incontables tanto de computadores como de personas a los cuales llamamos internautas. Este proceso acelera la manera como nos comunicamos, en este ensayo queremos referir la historia breve de este proceso hasta los actuales momentos y como ha influido en la vida de cada una de las personas que utilizan esta tecnología. Es importante resaltar que en la unidad curricular Iniciación a la Computación el principal objetivo fundamental. Es darle a conocer al alumno todas las técnicas y estrategias para el uso de esta tecnología nosotros como aprendientes de esta materia estamos en el deber de conocer la historia los instrumentos tecnológicos, los componentes de un computador y su funcionamiento, por tanto el uso correcto esta tecnología coadyuvará al mejor desenvolvimiento y desarrollo del conocimiento en las demás unidades curriculares.
  3. 3. LA COMPUTACIÓN HISTORIA Y ACTUALIDAD En la medida en que el hombre ha ido evolucionando ha tenido la necesidad de inventar cosas para facilitar algunos aspectos de la vida cotidiana, el amanecer de un nuevo día le resulta en un reto al que se enfrenta con determinación, mientras más dificultades han de presentarse mayores son las posibilidades de crear cosas, artefactos, herramientas. Unas más útiles que otras, pero que en definitiva contribuyen a su indetenible desarrollo y transformación. En la actualidad, se han encontrado vestigios que indican que nuestros antepasados tuvieron la necesidad de saber cuántas cosas poseían, para lo cual tomaban una especie de tabla a la que le dibujaban marcas y cada marca reflejaba un artículo. Este hecho es de vital importancia, teniendo en cuenta que la computadora u ordenador no es un invento de alguien en particular, si no el resultado evolutivo de ideas y realizaciones de muchas personas relacionadas con áreas como la electrónica, la mecánica, los materiales semiconductores, la lógica, el álgebra y la programación, es justo decir que este aparato fue creado por el hombre, al tener la necesidad de procesar datos y realizar actividades que no le era posible efectuar de manera rudimentaria. Los científicos y estudiosos de la época hicieron uso de la tecnología que tenían para el momento y de esta manera fueron creando y desarrollando a través del tiempo lo que hoy conocemos como computador. Este preámbulo nos da una idea de cómo fue el inicio a la era de la computación en el mundo, siempre teniendo presente la necesidades del momento pero con una visión futurista, que hoy en día nos permite disfrutar de esos importantes avances en materia tecnológica. Uno de los primeros dispositivos para contar fue el Ábaco que servía para efectuar operaciones aritméticas sencillas, significo el inicio de la era de la computación aunque carecía de un elemento fundamental llamado programa. En 1942 el filósofo matemático Blaise Pascal hace su contribución con la Pascalina, la primera calculadora la cual es considerada como el antepasado remoto de del actual ordenador, el profesor británico Chales Babbage diseñó la Maquina Analítica que funcionaba con un motor a vapor, media treinta metros.
  4. 4. Charles Jacquard fabricante de tejidos de origen francés, creo un telar que podía reproducir automáticamente patrones de tejidos leyendo la información codificada en patrones de agujeros perforados en tarjetas de papel rígido. En 1944 se construyó en la universidad de Harvard la Mark 1, esta máquina tenía su funcionamiento basado en dispositivos electromecánicos llamados relevadores. En 1947 se construyó la ENIAC, que fue la primera computadora electrónica, esta máquina ocupaba todo un sótano y tenía más de 1800 tubos de vacío y tenía la capacidad de realizar 5000 operaciones aritméticas por segundo. Luego se construye la EDVAC, diseñada por los responsables de la creación de la ENIAC, pero esta vez incluyendo al ingeniero y matemático húngaro John Von Neumann, considerado el padre de las computadoras, la idea fundamental fue permitir que en la memoria coexistan datos con instrucciones para que entonces la computadora pueda ser programada en un lenguaje de programación. El desarrollo de las computadoras y por ende el desarrollo mismo de la computación se divide en 5 generaciones en las que observamos, se usó como paradigma dos requisitos fundamentales:  La forma como están construidas.  La forma en que el ser humano se relaciona con ellas. Primera generación: Abarca la década de los 50, estas máquinas estaban construidas por medio de tubos de vacío, eran programadas en lenguaje de máquina, eran grandes y costosas. Segunda Generación Se construyeron a partir de la década de 1960, sus características más resaltantes era que seguían evolucionando, se reducía su tamaño, crecía su capacidad de procesamiento, estaban construidas con circuitos trasmisores y se programaban en nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel.
  5. 5. Tercera generación Con los procesos de la electrónica y los avances de la comunicación, la fabricación electrónica de estas máquinas está basada en circuitos integrados, su manejo es por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos, a mediados de los años 1970 aparecen las computadoras de tamaño mediano que no son tan costosas y disponen de gran capacidad de procesamiento. Cuarta generación Aparecen los microprocesadores las computadoras son más pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial esto da pie a la llamada revolución informática, con el surgimiento de las computadoras personales surgen otras aplicaciones como los procesadores de palabras, las hojas electrónicas, de cálculo, paquetes gráficos. Quinta generación Se desarrolla el software y los sistemas con que se manejan las computadoras adquieren el procesamiento en paralelo, mediante arquitectura y diseños especiales con circuitos de gran velocidad, manejo de lenguaje natural y sistema de inteligencia artificial.
  6. 6. CONCLUSIÓN En la actualidad es casi impensable el andar por la vida sin un ordenador, la tecnología es abrumadora y cada día nos hace más dependientes de estos aparatos que se encuentran presente en casi todos los aspectos de la vida cotidiana, es necesario reconocer que hoy en día la mayoría de las personas los lleva consigo todo el tiempo y hasta han logrado modificar la conducta de algunos individuos, los teléfonos celulares inteligentes no son más que pequeños computadores de bolsillo y valla que son necesarios, de tal manera que lo que comenzó a nuestro entender, con un individuo teniendo la necesidad de saber qué y cuantos artículos poseía hoy es uno de los inventos más necesarios en nuestra vida y aunque suene a cliché, tiene la capacidad de cambiar el destino de la humanidad.

×