2. LEKTIONENS UPPLÄGG
• Föreläsning om informationssökning,
källkritik och källhänvisning
• Bibliotekets webbplats och sökvägar
• Egen informationssökning
3. UR
EXAMENSMÅLEN
Eleven ska ...
• utveckla en förmåga att värdera
olika typer av källor
• kunna skilja på påståenden som
bygger på vetenskaplig respektive
icke-vetenskaplig grund
• ta del av aktuella forskningsrön
inom relevanta områden
Skolverket: Naturvetenskapsprogrammet.
Examensmål
(Hämtad 2022-09-28)
4. • Begrepp som tillhör ämnet
• Välstrukturerad, organiserad och
vägledande text
• Källhänvisningar/referenser
GYMNASIEARBETE:
VETENSKAPLIG TEXT
5. GYMNASIEARBETE:
SKOLBIBLIOTEKETS STÖD
• Studiehylla: böcker om vetenskapligt
skrivande och olika metoder
• Demotek: tidigare års
gymnasiearbeten
• Källor: Böcker, tidskrifter, databaser
och länksamling
• Tre skolbibliotekarier
6. TVÅ MINUTER
• Hur tänker ni när ni ska söka
information till era skolarbeten?
• Hur börjar ni?
• Har ni någon strategi?
INFORMATIONSSÖKNING
7. SÖKKRITIK
… att ifrågasätta sökresultat
och sökmotorers rankning
• Algoritmer
• Annonser
• Sökmotoroptimering
INFORMATIONSSÖKNING
8. STRATEGI
• Samla dina egna kunskaper i
ämnet
• Skaffa överblick: identifiera
begrepp och formulera sökord
• Fördjupa dina kunskaper i ämnet:
använd flera olika källor
• Bearbeta dina kunskaper
INFORMATIONSSÖKNING
Dokumentera!
9. HITTA RÄTT SÖKORD
Sök kreativt: Testa olika ord och
synonymer!
• Brett eller smalt? Sömn – REM-sömn
• Närliggande ord och synonymer?
plasthandskar – engångshandskar
INFORMATIONSSÖKNING
10. STRATEGISKA TIPS &
TRIX
• Använd asterisk för att få med flera
former av ett ord. En sökning på
inlärningsm* leder till träffar på sidor
med ord som inlärningsmetod,
inlärningsmetoder, inlärningsmodell,
inlärningsmöjligheter etc.
• Använd citattecken för att markera
att orden hör ihop > sökfras. En
sökning på "hur jästceller påverkas
när de utsätts för koffein" ger träffar
på sidor där orden står bredvid
varandra.
11. PRATA MED
VARANDRA
• Vilka sökord är aktuella för era
projekt?
• Testa olika sökningar: brett/smalt,
synonymer
INFORMATIONSSÖKNING
Dokumentera!
12. • Vilka begrepp används inom ditt
ämne?
• Finns det aktuell forskning?
• Vilka forskare/experter uttalar sig?
• Vilken/vilka myndigheter ansvarar
för frågan?
• Finns det organisationer som är
aktiva inom frågan?
Googla
smart!
STRATEGISKA
FRÅGOR
ÖVERBLICK
14. BEGREPP
Ne.se
• Välj ”Lång”
• Samla på dig fler sökord
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbibliot
ek/hitta-kallor/digitala-resurser/
15. BEGREPP
Britannica School
• Välj ”Advanced”
• Hitta användbara engelska
sökord
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbibliot
ek/hitta-kallor/digitala-resurser/
16. Dagstidningar
• Svenska Dagbladet
• Dagens Nyheter
Populärvetenskapliga tidskrifter
• Forskning och framsteg
• Sveriges Natur
Artikeldatabaser
• Artikelsök
• Mediearkivet
Radioprogram
MEDIA
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbiblio
tek/hitta-kallor/digitala-resurser/
Visst
kan du
logga
in?
17. BÖCKER
• På vetenskaplig grund?
• Översikter eller fördjupningar?
• Innehållsförteckning
• Alfabetiskt register
Lämna
inköpsförsla
g!
19. MYNDIGHETER
Statistik, publikationer, rapporter etc.
• Folkhälsomyndigheten
• Havs- och vattenmyndigheten
• Kemikalieinspektionen
• SBU, Statens beredning för
medicinsk och social utvärdering
• Socialstyrelsen
• Livsmedelsverket
• Naturvårdsverket
… med flera …
Googla
smart!
20. ORGANISATIONER
Statistik, publikationer, rapporter etc.
• Håll Sverige Rent
• Läkare utan gränser
• Nordisk bioplastförening
• Naturskyddsföreningen
• WHO, Världshälsoorganisationen
• WWF, Världsnaturfonden
… med flera …
Googla smart!
21. FORSKNING
• Forskningsnyheter på
forskning.se, och i andra
nyhetsmedier
• Universitet & högskolor, t.ex.
KI, Karolinska institutet
SLU, Statens lantbruksuniversitet
• Institut, t.ex.
Formas & Forte (forskningsråd)
RISE, Research Institute of Sweden
• DiVA & Swepub, öppet sökbara,
både fulltext och inte
• Open Acess: Google Scholar,
Plos One etc.
22. UPPSATSER
• Filtrera på:
Ämne
Nivå
Årtal
Fulltext i DiVA
• Skumma:
Abstract/sammanfattning
• Gå vidare med hjälp av:
Nyckelord
Referenslista
23. DATABASER
Allmänna inom en disciplin, t.ex.
• Plos One
• Science in Context
Flera olika texttyper, t.ex. vetenskapliga
artiklar (Peer-Reviewed)
Många sätt att avgränsa sin sökning
Referenshjälp (MLA, APA, Harvard,
Chicago)
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolb
ibliotek/hitta-kallor/digitala-
resurser/
24. Åtkomst via
skolbiblioteket
SvePub, DiVA
Vetenskapliga artiklar
och avhandlingar
från
högskola/universitet
Sammanfattar
forskningsområd
et
Uppslagsverk
Fakta, forskning,
statistik
Gymnasiearbete
Eget projekt
Nyheter, artiklar etc.
UR, SVT, SR
25. KÄLLKRITIK &
KÄLLTILLIT
Exempel på frågor att ställa:
• Vem står bakom informationen?
• När producerades källan? Är
informationen aktuell?
• Vilka andra källor bygger den på?
• Varför har källan producerats? I
vilket syfte?
• Är informationen vinklad p.g.a.
politiska, ekonomiska, religiösa
eller andra skäl?
26. DOKUMENTERA
• Dokumentera dina sökningar
• Skriv ner tankar, citat och källor
• Tänk på vilka uppgifter du behöver
för att referera
27. VARFÖR?
• Visa att du är insatt i ditt ämne och
har hämtat fakta från relevanta och
trovärdiga källor
• Visa vilka tankegångar som är dina
egna – och vilka som inte är det
• Undvika plagiat – en upprepning
av någon annans idé eller text utan
att källan anges
28. HUR?
• Vetenskapligt skrivande –
en del av skolbibliotekets hemsida
med länkar till referensguider
• Libris.kb.se och Science in Context
– referenshjälp
• Det finns olika referenssystem, t.ex.
Harvard – som är aktuellt i ert fall.
29. SAMMANFATTNING:
• Översikt: förkunskaper och
överblick
• Bygg en sökordsbank
• Använd sökorden i databaser,
uppslagsverk > välj källor
• Fördjupa dig med hjälp källorna
• Ange alltid referenser!
Dokumentera!
Googla smart!