1. NATIONALISTISKA PARTIER I
EUROPA
Informationssökning och källkritik
EK21a, ht 2022
Karin Mossed, bibliotekarie
Nacka gymnasium
1

2. UR EXAMENSMÅLEN
Eleven ska …
• utveckla ett vetenskapligt och kritiskt
förhållningssätt
• träna sig i att söka, sovra, analysera
och värdera information
• använda digital teknik som ett
redskap för informationssökning
Källa: Ekonomiprogrammet. Examensmål, (2011), Skolverket.
https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/laroplan-program-och-amnen-i-
gymnasieskolan/gymnasieprogrammen/program?url=1530314731%2Fsyllabuscw%2Fjsp%
2Fprogram.htm%3FprogramCode%3DEK001%26lang%3Dsv%26p%3Dp&sv.url=12.5dfee
44715d35a5cdfa9295 [hämtad 2022-03-15]

3. SKOLBIBLIOTEKETS STÖD
• Studiehylla: böcker om vetenskapligt
skrivande och olika metoder
• Källor: Böcker, tidskrifter, databaser
och länksamling
• Tre skolbibliotekarier

4. TVÅ MINUTER:
PRATA MED VARANDRA
• Hur tänker ni när ni ska söka
information till era skolarbeten?
• Hur börjar ni?
• Har ni någon strategi?

5. SÖKKRITIK
… att ifrågasätta sökresultat
och sökmotorers rankning
• Algoritmer och annat styr
resultaten i träfflistan
• Googla smart, t.ex.:
matteo salvini sveriges radio
eller
alternative for germany bbc
• Använd Wikipedia med måtta!

6. KÄLLKRITIK
Exempel på frågor att ställa:
• Vem står bakom informationen?
• När producerades källan? Är
informationen aktuell?
• Vilka andra källor bygger den på?
• Varför har källan producerats? I
vilket syfte?
• Är informationen vinklad p.g.a.
politiska, ekonomiska, religiösa
eller andra skäl?

7. KÄLLTILLIT
Olof Sundin, professor i biblioteks- och
informationsvetenskap vid Lunds
universitetKälla: Internetstiftelsen
”Vi kan inte göra egna
undersökningar om
allting. Vi måste hitta
källor som det är rimligt
att lita på.”

8. STRATEGI
• Samla dina egna kunskaper i
ämnet
• Skaffa överblick: identifiera
begrepp, formulera sökord och hitta
källor
• Fördjupa dina kunskaper i ämnet:
använd flera olika källor
• Bearbeta dina kunskaper
Håll koll på
källan!
Dokumentera!

9. BEGREPP
ANVÄND:
• anteckningar från lektionerna
KOMPLETTERA med:
• uppslagsverk, t.ex. NE och
Britannica
• böcker
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-
kallor/digitala-resurser/
Formulera
sökord!

10. STRATEGISKA TIPS &
TRIX
• Använd asterisk för att få med flera
former av ett ord. En sökning på
migra* leder till träffar på sidor med
ord som migration, migrationens,
migrationspolitik etc.
• Använd citattecken för att markera
att orden hör ihop > sökfras. En
sökning på “Lega Nord per
l'Indipendenza della Padania” ger
träffar på sidor där orden står
bredvid varandra.

11. 5 MINUTER: BYGG EN
SÖKORDSBANK
• Vilka sökord är aktuella för ”era”
partier?
• Sök i Wikipedia, Ne.se och
Britannica. Lägg märke till
skillnader och likheter i texterna!
• Wikipediatips:
 Byt språk i menyn till vänster för att
hitta den engelska beteckningen på
partiet.
 Engelska Wikipedia har också ofta
utförligare artiklar med fler
referenser.
Dokumentera!

12. RIKTAD
INFORMATIONSSÖKNIN
G
• Sök direkt i olika databaser och på
olika webbplatser, t.ex.
Ne.se, Britannica, ArtikelSök,
Mediearkivet, Europaportalen,
Utrikespolitiska institutet m.fl.
• Bibliotekets hemsida:
 Digitala resurser
 Länksamling

13. LÄNDER I NE
Användbara avsnitt:
• Statsskick och
politik
• Historia (nutid)
• Årsöversikter
OBS!
Årsöversikte
r
- Längst ned

14. UTRIKESPOLITISKA INSTITUTET
(UI)
Landguiden – Bokmärken för NG
i Chrome. Åtkomst även
hemifrån.
Logga in med lånekortsnummer
Världspolitikens Dagsfrågor
Tryckt skriftserie finns på
biblioteket
Utrikesmagasinet.se
Fri webbresurs
Tryckt tidskrift finns på biblioteket

15. LANDGUIDEN (UI)
OBS!
Kalendarium med
aktuella
händelser
Användbara avsnitt:
Modern historia
Aktuell politik

16. Public service
 Sveriges Radio
 Svenska Dagbladet
 Dagens Nyheter
Två artikeldatabaser – två sätt att
söka:
 ArtikelSök
 Mediearkivet
MEDIA
Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-kallor/digitala-
resurser/

17. Bibliotekets digitala resurser:
www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-kallor/digitala-
resurser/
TILLGÅNG TILL DN OCH
SVD
DN Skola
Alla gymnasieelever har tillgång till sajten vardagar kl
8-17. Använd era e-postadresser,
fornamn.efternamn@edu.nacka.se,
vid registreringen.
SvD.se
Alla elever på Nacka gymnasium har tillgång till
SvD.se hela dygnet.
Lösenord finns i Classroom.
Visst kan du
logga in?

18. BÖCKER
• Olika böcker –
på vetenskaplig grund?
• Innehållsförteckning
• Alfabetiskt register

19. LÄNKTIPS
• DELMI – kunskapsöversikt och rapporter
• EXPO – journalistisk granskning av extremhögern
• Europaportalen – nyhetssajt som bevakar svensk EU-politik och
utvecklingen i Europa
• Europaparlamentet – länkar till de politiska grupperna
• UD:s Rapporter om mänskliga rättigheter, demokrati och
rättsstatens principer i världen
• Brittiska medier, t.e.x BBC, The Guardian , The Times

20. 5 MINUTER: INFOSÖK
Hitta information om era partier på
följande platser:
• Utrikespolitiska institutet
• DN eller SvD
• Europaparlamentets webbsida med
länkar till de politiska grupperna
Dokumentera!
Googla smart!

21. VARFÖR
KÄLLHÄNVISA?
• Visa att du är insatt i ditt ämne och
har hämtat fakta från relevanta och
trovärdiga källor
• Visa vilka tankegångar som är dina
egna – och vilka som inte är det
• Undvika plagiat – en upprepning
av någon annans idé eller text utan
att källan anges

22. HUR?
• Vetenskapligt skrivande –
en del av skolbibliotekets hemsida
med länkar till referensguider
• Libris.kb.se och Science in Context
– referenshjälp
• Det finns olika referenssystem, t.ex.
Harvard – som är aktuellt i ert fall.
REFERENSER

23. SAMMANFATTNING
• Börja med en kortfattad översikt av
ämnet – förkunskaper och överblick
• Samla på dig sökord – bygg en
”bank”.
• Använd sökorden i olika söktjänster,
t.ex. artikeldatabaser och
uppslagsverk eller inkludera olika
webbplatser i din Googlesökning.
• Fördjupa dig med hjälp av de källor du
valt ut.
• Ange alltid referenser, både i texten
och källförteckningen.

24. VÄLKOMNA TILL BIBLIOTEKET!