iL37 Science on Stage - Maakonderwijs

•Descargar como PPTX, PDF•

0 recomendaciones•1,900 vistas

nibibiologie

De pitch van docenten van De Populier Den Haag over het nut van maakonderwijs en de slijmschimmel

Educación

Maak een product waar je
de functies van de lever
duidelijk maakt.

Marten Hazelaar
mhazelaar@depopulier.nl
@darwin_the_beste
Per-Ivar Kloen
pkloen@depopulier.nl
@___pi

Recomendados

Handleiding slijmschimmel ppnibibiologie

L5 gekweekt vlees als duurzaam alternatief mark postnibibiologie

iL37 Science on Stage - Ecosim 2.0nibibiologie

W31 Zelfvoorzienende steden met RotterZwamTycho Malmberg

L58 Superfoods - Edwin van den Worm - NIBI-conferentie 17 januari 2015Tycho Malmberg

W34 reanimatieonderwijsnibibiologie

W17 keuzestress in de supermarktnibibiologie

W54 makkelijke microbiologie in de klasnibibiologie

L37 gedrag van planten, kan dat wel theo elzengaTycho Malmberg

W30 groene aliens gee van duinTycho Malmberg

L26 kennen planten ook een puberteit marcel proveniersTycho Malmberg

L18 ons lichaam door een regeltechnische bril david abbinkTycho Malmberg

I l8 hoe planten omgaan met stress michel haringTycho Malmberg

W5 procesdiagrammen leren lezen - Marco KragtenTycho Malmberg

W16_W33 Xiamyra Daal Waag Society-bouw je eigen microscoop-nibi-conferentieTycho Malmberg

W15 Antibiotica gezocht - handoutTycho Malmberg

L4 dna veranderen met revolutionaire precisie sylvia de paterTycho Malmberg

Más contenido relacionado

Destacado

L37 gedrag van planten, kan dat wel theo elzengaTycho Malmberg

W30 groene aliens gee van duinTycho Malmberg

L26 kennen planten ook een puberteit marcel proveniersTycho Malmberg

L18 ons lichaam door een regeltechnische bril david abbinkTycho Malmberg

I l8 hoe planten omgaan met stress michel haringTycho Malmberg

W5 procesdiagrammen leren lezen - Marco KragtenTycho Malmberg

W16_W33 Xiamyra Daal Waag Society-bouw je eigen microscoop-nibi-conferentieTycho Malmberg

W15 Antibiotica gezocht - handoutTycho Malmberg

L4 dna veranderen met revolutionaire precisie sylvia de paterTycho Malmberg

Destacado (9)

L37 gedrag van planten, kan dat wel theo elzenga

W30 groene aliens gee van duin

L26 kennen planten ook een puberteit marcel proveniers

L18 ons lichaam door een regeltechnische bril david abbink

I l8 hoe planten omgaan met stress michel haring

W5 procesdiagrammen leren lezen - Marco Kragten

W16_W33 Xiamyra Daal Waag Society-bouw je eigen microscoop-nibi-conferentie

W15 Antibiotica gezocht - handout

L4 dna veranderen met revolutionaire precisie sylvia de pater

iL37 Science on Stage - Maakonderwijs

1. Maker education Science on Stage

2. Aanleiding

3. Wie zijn wij? www.plakkenenknippen.nl

8. Karton

10. MaKeyMaKey

11. Arduino

12. RaspberryPi

13. Vinyl- en lasercutter

14. 3D-printer

15. Wie maakt er?

16. Wanneer maken we?

17. Buiten en na school

18.

19.

20. Binnen de lessen

21.

22. NLT

23.

24. Maak een product waar je de functies van de lever duidelijk maakt.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31. makered.nl

32. Marten Hazelaar mhazelaar@depopulier.nl @darwin_the_beste Per-Ivar Kloen pkloen@depopulier.nl @___pi

Notas del editor

We zien bijzondere dingen gebeuren: lln zijn intrinsiek gemotiveerd, ze geven aan veel te leren, werken samen, vragen hulp, leren doorzetten… Het resulteert in een product wat je als een gestold leerproces zou kunnen zien.
Poort tot programmeren. Programmeren steeds belangrijker: Program or be programmed. “Douglas Rushkoff”
Programmeerbare microprocessen kosten niets meer. De mogelijkheden zijn ongekend.
Een hele computer voor 35 euro!
Digitale fabricage zorgt ervoor dat de afstand tussen product en idee veel kleiner wordt.
Meest ingewikkelde apparaat.
Leerlingen maken maar leraren ook.
In, op, voor, buiten, in, tussen de school.
We maken echt van alles. Dit is bij NLT waarbij de ruimte (ong 8 weken) gebruiken om iets te maken waar een uitdaging inzit. Dit kan fanalen zijn. Later komen we nog meer projecten van ll. tegen.