Dokumen tersebut membahas tentang geostrategi Indonesia dan pendidikan kewarganegaraan. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan tentang latar belakang dan konsep ketahanan nasional Indonesia serta unsur-unsurnya seperti definisi, hakikat, sifat, ciri dan asas ketahanan nasional yang mencakup aspek-aspek kehidupan bangsa secara menyeluruh dan terpadu.

1. GEOSTRATEGI INDONESIA-PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2011
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Pengembangan
Pada sekitar tahun 1960, muncul gagasan yang dikembangkan oleh Lemhanas tentang
kemampuan bangsa Indonesia dalam mengatasi segala ancaman yang pernah dialami. Kemampuan itu
disebut dengan istilah ketahanan nasional. Konsepsi ketahanan nasional merupakan wujud dari
Geostrategi Indonesia. Dimana Geostrategi penting karena setiap bangsa yang telah menjadi
negara, membutuhkan strategi dalam memanfaatkan wilayah negara sebagai ruang hidup nasional
untuk menentukan kebijakan, sarana dan sasaran perwujudan kepentingan dan tujuan nasional melalui
pembangunan sehingga bangsa itu tetap eksis dalam arti ideologis, politis, ekonomis, sosial budaya dan
hankam.
Sejak proklamasi kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa dan negara Indonesia
tidak luput dari berbagai gejolak dan ancaman baik dari dalam maupun luar negeri. Berbagai
permasalahan yang timbul pasca kemerdekaan benar-benar mengguncang stabilitas nasional. Hal ini
terbukti dengan adanya pergantian sistem politik Indonesia selama beberapa periode. Namun negara
kesatuan Republik Indonesia tetap bertahan sebagai suatu bangsa dan negara yang merdeka, bersatu
dan berdaulat. Hal tersebut membuktikan bahwa bangsa Indonesia memiliki rasa nasionalisme yang
kuat sehingga bisa bertahan hingga kini. RI adalah negara yang menganut UUD 1945 sebagai konstitusi,
sehingga kekuasaaan pemerintah tidak absolut. Kedaulatan ada di tangan rakyat dan dilakukan
sepenuhnya oleh MPR. Sistem negara bersifat demokrasi Pancasila. Dengan demikian kondisi kehidupan
nasional merupakan pencerminan ketahanan nasional yang didasari oleh landasan idiil pancasila,
konstitusional UUD’45,dan landasanvisional wawasannusantara.

2. GEOSTRATEGI INDONESIA-PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2011
2
BAB II
KETAHANAN NASIONAL
2.1 Definisi
Pengertian ketahanan nasional dapat di golongkan dalam dua pendekatan; yaitu pendekatan
konstitutional (GBHN) dan pendekatan operasional. Menurut GBHN, ketahanan nasional Indonesia
adalah kondisi dinamis bangsa Indonesia yang meliputi segenap aspek kehidupan nasional yang
terintegrasi. Ketahanan nasional harus diwujudkan. Sehingga mulai sejak dini harus selalu dibina dan
disinergikan dengan kehidupan bermasyarakatan dan bernegara. Oleh karena itu, geostrategi
dibutuhkan untuk mewujudkan kondisi tersebut yang berupa konsepsi yang memperhatikan kondisi
bangsa dan konstelasi geografi Indonesia (Konsepsi ketahanan nasional Indonesia). Ketahanan nasional
diperlukansuatubangsaagartimbul suatukedamaiandankestabilandalamhidupbernegara.
2.2 Hakikat Ketahanan Nasional
Hakikat ketahanan nasional Indonesia adalah keuletan dan ketangguhan bangsa yang
mengandung kemampuan kekuatan nasional untuk mencapai tujuan nasional. Ketahanan nasional
ini tergantung padakemampuan bangsa dan seluruh warga negaradalam membina aspek
alamiah serta aspek sosialsebagai landasan penyelenggaraan kehidupannasional di segala
bidang. Ketahanan nasional mengandung makna keutuhan semuapotensi yang terdapat dalam wilayah
nasional baik fisikmaupun sosial serta memiliki hubungan erat antara gatra didalamnya secara
komprehensif danintegral
2.3 Sifat Ketahanan Nasional
 Mandiri, artinya ketahanan nasional bersifat percaya pada kemampuan dan kekuatan sendiri
dengan keuletan dan ketangguhan yang mengandung prinsip tidak mudah menyerah serta
bertumpu pada identitas, integritas, dan kepribadian bangsa. Kemandirian ini merupakan
prasyarat untukmenjalinkerjasamayangsalingmenguntungkandalamperkembanganglobal.
 Dinamis, artinya ketahanan nasional tidaklah tetap, melainkan dapat meningkat ataupun
menurun bergantung pada situasi dan kondisi bangsa dan negara, serta kondisi lingkungan
strategisnya. hanan ini sesuai dengan hakikat dan pengertian bahwa segala sesatu di dunia ini
senantiasa berubah. Oleh sebab itu, uapaya peningkatan ketahanan nasional harus senantiasa
diorientasikan ke masa depan dan dinamikanya di arahkan untuk pencapaian kondisi kehidupan
nasional yanglebihbaik
 Manunggal, artinya ketahanan nasional memiliki sifat integratif yang diartikan terwujudnya
kesatuan dan perpaduan yang seimbang, serasi, dan selaras di antara seluruh aspek kehidupan
bermasyarakat, berbangsadanbernegara
 Wibawa, artinya ketahanan nasional sebagai hasil pandangan yang bersifat manunggal dapat
mewujudkan kewibawaan nasional yang akan diperhitungkan oleh pihak lain sehingga dapat
menjadi daya tangkal suatu negara. Semakin tinggi daya tangkal suatu negara, semakin besar
pulakewibawaannya
 Konsultasi dan kerjasama, artinya ketahanan nasional Indoneisa tidak mengutamakan sikap
konfrontatif dan antagonis, tidak mengandalkan kekuasaan dan kekuatan fisik semata, tetapi
lebih pada sifat konsultatif dan kerja sama serta saling menghargai dengan mengandalkan pada
kekuatanmoral dankepribadianbangsa
 Percaya diri sendiri, artinya ketahanan nasional harus berdasarkan pada kemampuan dan
kekuatan sediri serta bersendikan kepada kepribadian bangsa. Bangsa Indonesia bekerja sama

3. GEOSTRATEGI INDONESIA-PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2011
3
dengan bangsa lain, namun sifatnya sebagai pelengkap dan terbatas tanpa mengorbankan
kepentingannasional.
2.4 Ciri dan Asas Ketahanan Nasional
2.4.1 Ciri Ketahanan Nasional
Ciri – Ciri Ketahanan Nasional Merupakan kondisi sebagai prasyarat utama bagi negara
berkembang. Difokuskan untuk mempertahankan kelangsungan hidup dan mengembangkan
kehidupan. Tidak hanya untuk pertahanan, tetapi juga untuk menghadapi dan mengatasi
tantangan, ancaman, hambatan, dan gangguan, baik yang datang dari luar maupun dari dalam,
baik secara langsung maupun tidak langsung. Di dasarkan pada metode astagrata; seluruh aspek
kehidupan nasional tercermin dalam sistematika astagarata yang terdiri atas 3 aspek alamiah
(trigatra) yang meliputi geografi, kekayaan alam, dan kependudukan dan lima aspek sosial
(pancagatra) yang meliputi ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan keamanan.
Berpedoman pada wawasan nasional; Wawasan nusantara merupakan cara pandang bangsa
Indonesia terhadap diri dan lingkungannya berdasarkan Pancasila dan Undang Undang Dasar
1945. Wawasan nusantara juga merupakan sumber utama dan landasan yang kuat dalam
menyelenggarakan kehidupan nasional sehingga wawasan nusantara dapat disebut sebagai
wawasannasional danmerupakanlandasanketahanannasional.
2.4.2 Asas Ketahanan Nasional
 Asaskesejahtraandankeamanan
Asasini merupakankebutuhanyangsangatmendasardanwajibdipenuhi bagi individu
maupunmasyarakatatau kelompok.Dengandemikian,kesejahteraandankeamanan
merupakanasadalam sistemkehidupannasional.Tanpakesejateraaandankeamanan,
sistemkehidupannasionaltidakakandapatberlangsung.Kesejahtreanmaupun
keamananharusselaluada,berdampinganpadakondisiapapun.Dalamkehidupan
nasional,tingkatkesejahteraandan keamanannasionalyangdicapai merupakantolak
ukur KetahananNasional.
 AsasMawas ke Dalamda Mawas ke Luar
Sistemkehidupannasionalmerupakanperpaduansegenapaspekkehidupanbangsa
yang salingberinteraksi.Di sampingitu,sistemkehidupannasional jugaberinteraksi
denganlinkungansekelilingnya.Dalamprosesinteraksitersebutdapattimbul berbagai
dampakbaikyang bersifatpositifmaupunnegatif.Untukitudiperlukansikapmawaske
dalammaupunkeluar.
 Asaskekeluargaan
Asasini bersikapkeadilan, kebersamaan,kesamaan,gotongroyong,tenggangrasadan
tanggungjawabdalamkehidupanbermasyarakat,berbangsadanbernegara.
 AsasKomprehensif Integral atauMenyeluruhTerpadu
Sistemkehidupannasionalmencakupsegenapaspekkehidupanbangsadalambentuk
perwujudanpersatuandanperpaduanyangseimbang,serasi danselaraspadaseluruh
aspekkehidupanbermasyarakat,berbangsadanbernegara.