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  1. 1. 2과 대학 캠퍼스 [The University Campus]
  2. 2. 주여님의 기도 - The Lord's Prayer 하늘에 계신 우리 아버지 – Hanure gyeshin uri abeoji 아버지의 이름이 거룩하게 하시며 – Abeoji eui ireumi georuk hage hashimyeo 아버지의 나라가 오게 하시며 – Abeoji eui naraga oge hashimyeo 아버지의 뜻이 하늘에서와 같이 땅에서도 이루어지게 하소서 – Abeoji eui tteushi hanure seowa kachi ttangeseodo iru eojige hasoseo 오늘 우리에게 필요한 약식을 주시고 – Oneul uri ege pilyohan yaksigeul jushigo 우리가 우리에게 잘못한 일를 용서하듯이 – Uri ga uri ege jalmothan ireul yongseo hadeushi 우리의 잘못을 용서하시고 – Uri eui jalmothan yongseo hashigeo 우리를 유혹에 빠지지 않게 하시고 – Uri reul yuhoge ppajiji anhge hashigo 악에서 구하소서 - Ageseo guhasoseo. Amen.
  3. 3. Conversation 1 New Words NOUN 가방 bag 기숙사[기숙싸] dormitory 대학교[대학꾜] college, university 도서관 library 유니온 빌딩 Union Building 시계 clock, watch 식당[식땅] restaurant 안 the inside 앞 the front 뒤 the back, behind 옆 the side, beside 어디 what place, where 우체국 post office 위 the top side, above 밑 the bottom, below 의자 chair 책 book 책방[책빵] bookstore 책상[책쌍] desk 캠퍼스 campus 학교 school 학생회관 student center COUNTER 층 floor, layer (1층,2층,3층...) ADJECTIVE 있다(있어요) to be (existence) [읻따] ([이써요]) INTERJECTION 저어 uh (expression of hesitation) PARTICLE 에 in, at, on (static location)
  4. 4. 유미: 저어, 학교 식당이 어디 있어요? 리사: 유니온 빌딩 3층에 있어요. 도서관 뒤에도 있어요. 유미: 유니온 빌딩은 어디 있어요? 리사: 우체국 앞에 있어요. Conversation 1 유니온 빌딩이 어디 있어요? (Yumi is looking for the school cafeteria and runs into Lisa.)
  5. 5. Conversation 1 New Expressions 저어 is an expression used for hesitation before the speaker says something. The hesitation draws the attention of the listener. 저어..
  6. 6. Conversation 1 New Expressions ‘To be’ in English ‘To be’ In Korean I am a student. 1.‘to be (equation)’ - Equation/identification 2. ‘to be (existence)’ - Existence of an entity 저는 학생이에요. I am Steve. 저는 스티브예요. 학교 식당은 유니온 빌딩에 있어요. The cafeteria is in the Union Building.
  7. 7. Conversation 1 New Expressions 미국 사람 스티브는 미국 사람이에요. 스티브는 미국에 있어요. 이다 있다
  8. 8. G2.1 Subject Particle ~이/가 이름이 뭐예요? 브랜든이에요. The particle 이/가 indicates that the word attached to it is the subject of the sentence. C - 이 V - 가
  9. 9. G2.1 Subject Particle ~이/가 도서관 유니온 빌딩에 있어요. (The library is in Union Building.) 기숙사 유니온 빌딩에 있어요. (The dormitory is in Union Building.) 이 가 Subject Predicate 학교 식당이 (캠퍼스 센터에) 있어요 스타벅스가
  10. 10. G2.1 Subject Particle ~이/가 ‘I’ ‘I’ + topic particle ‘I’ + subject particle Plain Form 나 나는 내가 Humble Form 저 저는 제가 The particle 이/가 does NOT always mark the subject, and it is also used before 아니에요 (G.1.5). 유미는 일본 사람이 아니에요.
  11. 11. G2.2 [Place]에 있어요. Reference to a location of an entity requires 3 elements. Location + 에 (Location Particle) + 있어요 학교 식당이 어디 있어요? 학교 식당이 기숙사에 있어요.
  12. 12. G2.2 [Place]에 있어요. Entity Location Location Particle Verb of Existence 학교 식당이 기숙사 에 있어요 학교 식당이 기숙사에 있어요. (The school cafeteria is in a dormitory.) Entity Location Location Particle Verb of Existence 유미가 유니온 빌딩 에 있어요 유미가 유니온 빌딩에 있어요. (Yumi is at Union Building.)
  13. 13. G2.2 [Place]에 있어요. A: 산타가 어디에 있어요? B: [PLACE]에 있어요.
  14. 14. G2.2 [Place]에 있어요. Location of an entity can be further specified with a position noun indicating front, back, above, under, inside or side. 앞 (front) 뒤 (back) 위 (above) 밑, 아래 (under) 안 (inside) 옆 (side)
  15. 15. 1 깃발 게임 선생님과 함께 청기백기 게임을 해요. (Let’s play 청기백기 game in class.)
  16. 16. G2.2 [Place]에 있어요. Entity Location Location Particle Verb of Existence Relative Location Relative Position 책이 책상 위 에 있어요 Location + Position Noun + 에 (Location Particle) + 있어요 책이 책상 위에 있어요. (The book is on top of the desk.) 학교 식당이 유니온 빌딩 안에 있어요. (The school cafeteria is inside the Union Building.)
  17. 17. 2 잘 들으세요. 1. 책상을 그리세요. (Draw a table.) 2. 선생님이 책상의 모습을 설명하면 잘 듣고 그림을 그리세요. (Listen to the description of a table and draw what you hear.)
  18. 18. 3 이야기해보세요. 캠퍼스 지도를 보고 <보기>와 같이 묻고 대답해 보세요. (Look at the campus map and practice with your classmates as in example.) <보기> A: CKS가 어디 있어요? B: 무어 홀 옆에 있어요.
  19. 19. G2.3 Particle ~은/는 마이클 유미 마이클은 대학생이에요. 유미는 1학년이에요. 마이클은 3학년이에요. Making a topic Contrasting two different things
  20. 20. G2.3 Particle ~은/는 유미: 저어, 학교 식당이 어디에 있어요? 리사: 유니온 빌딩 3층에 있어요. 유미: 유니온 빌딩은 어디 있어요? 리사: 우체국 앞에 있어요. Changing the topic from one item to another
  21. 21. 4 묻고 답하기. <보기>와 같이 묻고 대답해 보세요. (Ask and answer questions as in example.) <보기> A: (컴퓨터)이/가 어디 있어요? B: (카메라) 옆에 있어요.
  22. 22. Conversation 2 New Words NOUN 숙제(하다) homework 아침 (1)breakfast (2)morning 음식 food 커피 coffee ADJECTIVE 괜찮다(괜찮아요) to be all right [괜찮타] ([괜차나요]) 넓다 to be spacious 많다 to be many, much 맛있다(맛있어요) to be delicious [마싣따] ([마시써요]) 싸다(싸요) to be cheap 어떻다(어때요) to be how 좋다(좋아요) to be good, nice 크다 to be big ADVERB 아주 very, really 참 really, truly VERB 가다 to go 먹다(먹어요) to eat 앉다 to sit 알다 to know 하다(해요) to do INTERJECTION 어 oh SUFFIX ~어요/아요 polite ending CONJUNCTION 그리고 and
  23. 23. 스티브: 안녕하세요, 리사 씨? 리사: 어, 스티브 씨. 스티브: 뭐 해요? 리사: 아침 먹어요. 스티브: 학교 식당 음식이 어때요? 리사: 좋아요. 그리고 아주 싸요. 스티브: 커피도 괜찮아요? 리사: 네, 맛있어요. Conversation 2 학교 식당 음식이 맛있어요. (Lisa is eating breakfast in the school cafeteria. Steve enters the cafeteria and sees her.)
  24. 24. Conversation 1 New Expressions 어때요? is an expression asking the other’s opinion. How is _____________? [어떻+어요=어때요] 학교가 어때요? 학교 식당 음식이 어때요? 한국어 클래스가 어때요?
  25. 25. Conversation 1 New Expressions 괜찮아요? means the situation is positive, not disturbing or displeasing. Depending on the situation, it could mean ‘It’s okay’ or ‘It’s not bad’. Q: 괜찮아요? A: 네, 괜찮아요.
  26. 26. Conversation 1 New Expressions 그리고 is a conjunction that means ‘and’. It usually connects two sentences. [sentence 1]. 그리고 [sentence 2] A: 하와이 대학교가 어때요? B: 학교가 커요. 그리고 학생이 많아요.
  27. 27. G2.4 Verbs vs. adjectives Korean predicates can largely be classified into two groups: verbs and adjectives Verbs Adjectives Korean predicates ACTIONS & PROCESSES STATES Copula
  28. 28. G2.4 Verbs vs. adjectives English Korean The book is cheap. 책이 싸요. While adjectives in English need the copula ‘to be’, Korean adjectives are used directly as predicates without the copula.
  29. 29. G2.4 Verbs vs. adjectives The distinction is very important in Korean grammar, so let’s practice with some of the predicates that appear in this lesson. Verbs Adjectives 가다 ‘to go’ 먹다 ‘to eat’ 괜찮다 ‘to be okay’ 많다 ‘to be many’ 좋다 ‘to be good’ 알다 ‘to know’ 맛있다 ‘to be delicious’ 앉다 ‘to sit’ 맛있다 ‘to be delicious’ 가다 ‘to go’ 먹다 ‘to eat’ 알다 ‘to know’ 앉다 ‘to sit’ 괜찮다 ‘to be okay’ 많다 ‘to be many’ 좋다 ‘to be good’
  30. 30. G2.4 Verbs vs. adjectives Note that 있다 ‘to be (existence); to have’ behaves like a verb in some places and like an adjective in others. The copula 이다 ‘to be (equation)’ is a special kind of adjective which expresses an equational relation, like ‘to be’ in English. 저는 한국 사람이에요.
  31. 31. G2.5 The polite ending ~어요/아요 The structure of Korean predicates Stem + Ending Dictionary form : the ending ~다 is attached to verb and adjective stems. 하다 ‘to do’ 먹다 ‘to eat’ 앉다 ‘to sit’ stem ending
  32. 32. G2.5 The polite ending ~어요/아요 Copula Verb Adjective 이다 아니다 가다 알다 맛있다 괜찮다 stem ending stem ending stem ending 크다 많다 좋다 숙제하다 싸
  33. 33. G2.5 The polite ending ~어요/아요 The polite ending ~어요/아요 is the most frequently used form in conversation. Group I Group II with consonant ending stem with vowel ending stem a. The last vowel of the stem is either ㅏ or ㅗ: b. All other stems: ~아요 ~어요
  34. 34. G2.5 The polite ending ~어요/아요 ~아요: the last vowel of stem is either ㅏ or ㅗ 좋다 앉다 알다 많다 괜찮다 Dictionary form Polite ending ~아요 좋아요 앉아요 알아요 많아요 괜찮아요
  35. 35. G2.5 The polite ending ~어요/아요 ~어요: all other stems Dictionary form 먹다 있다 없다 넓다 맛있다 Polite ending ~어요 먹어요 있어요 없어요 넓어요 맛있어요
  36. 36. G2.5 The polite ending ~어요/아요 Group II: with vowel ending stem a. /ㅏ/ vowel contraction b. /ㅡ/ vowel contraction two identical vowels (ㅏ+ㅏ) become a single vowel. /ㅡ/ is often deleted before another vowel.
  37. 37. G2.5 The polite ending ~어요/아요 /ㅏ/ vowel contraction Dictionary form 가다 싸다 가 + 아요 싸 + 아요 ㅏ요 ㅏ요 ㄱ ㅆ Polite ending stem ending
  38. 38. G2.5 The polite ending ~어요/아요 /ㅡ/ vowel contraction Dictionary form 크다 크 + 어요 ㅓ요 ㅋ Polite ending stem ending
  39. 39. G2.5 The polite ending ~어요/아요 Exceptions Dictionary form Polite ending 이다 아니다 하다 어떻다 그렇다 C-이에요/V-예요 아니에요 해요 어때요 그래요
  40. 40. G2.5 The polite ending ~어요/아요 같이 연습해요. (Let’s practice together.) 좋다 많다 앉다 넓다 맛있다 좋아요 많아요 앉아요 넓어요 맛있어요
  41. 41. G2.5 The polite ending ~어요/아요 가다 크다 숙제하다 싸다 이다 어떻다 괜찮다 아니다 가요 커요 숙제해요 싸요 이에요/예요 어때요 괜찮아요 아니에요
  42. 42. 5 연습해요. (Ask and answer the questions with your classmates as in example.) 반 친구들과 보기와 같이 묻고 대답하세요. A: OO 씨, 뭐 해요? (What are you doing?) B: 먹어요. A: ______이/가 어때요? (How is ______?) B: 좋아요. 1. 숙제하다 2. 읽다 3. 전화하다 4. 샤워하다 1. 맛있다 2. 괜찮다 3. 크다 4. 많다
  43. 43. 6 연습해요. (Ask five classmates what they are doing today.) 반 친구들과 보기와 같이 물어보세요. A: OO 씨, 오늘 뭐 해요? 오늘 뭐 하는지 3가지를 쓰세요. (Write three activities that you are doing today.) 1. 2. 3.
  44. 44. 7 말해보세요. Answer with 그리고 (‘and’). 학교 식당이 어때요? 한국어 클래스가 어때요? 도서관이 어때요? 학교 식당 음식이 어때요?
  45. 45. Narration 캠퍼스 대학교 캠퍼스는 참 넓어요. 그리고 학생이 많아요. 도서관도 아주 커요. 학교 식당은 유니온 빌딩 안에 있어요. 음식이 싸요. 그리고 커피가 맛있어요. 유니온 빌딩 안에는 책방도 있어요. 유니온 빌딩 뒤에는 학생회관이 있어요. 학생회관이 아주 좋아요. 학교 식당은 어디에 있어요? 책방은 어디에 있어요? 학생회관은 어디 있어요? 학교 식당 음식은 어때요? 도서관은 어때요?

Notas del editor

  • /ㅏ/ vowel contraction
  • /ㅏ/ vowel contraction