SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Αν και έχουν περάσει 27χρόνια από την τελευταία εκτέλεση κρατουμένου στη χώρα μας και 6
χρόνια από την τυπική κατάργηση της θανατικής ποινής, η επαναφορά του βάρβαρου αυτού μέτρου
εξακολουθεί να παραμένει ζήτημα αμφιλεγόμενο. Αρκετοί εκπρόσωποι του επιστημονικού και του
πολιτικού κόσμου εμφανίστηκαν πρόσφατα υπέρμαχοι της επαναφοράς της θανατικής ποινής για τους
εμπόρους ναρκωτικών. Κατά την άποψή τους η δικαιοσύνη πρέπει να μετατραπεί σε μηχανισμόi
επιβολής του θανάτου για την αντιμετώπιση της μάστιγας των ναρκωτικών. Τα σχετικά επιχειρήματα
αντλούνται από τη δικαιολογημένη ηθική αποστροφή που προκαλεί το έγκλημα της εμπορίας των
ναρκωτικών αλλά δεν πείθουν. Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι αυτό το αναχρονιστικό και βάρβαρο
μέτρο παραγνωρίζει τη θεμελιώδη αξία της ανθρώπινης ζωής και δεν έχει καμία σχέση με τη
γενικότερη αντίληψη. Η ποινή, οποιαδήποτε ποινή, εκπληρώνει πλήθος σκοπών. Η θανατική ποινή,
χωρίς να διορθώνει τίποτε, οδηγεί στο ανεπανόρθωτο. Στην Ελλάδα ακούγονται φωνές για την
επαναφορά της αλλά και πολλές ανεπτυγμένες χώρες επιμένουν να τη διατηρούν στη νομοθεσία τους.
   Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας, η θανατική ποινή ισχύει ακόμα σε 95
χώρες σε ολόκληρο τον κόσμο. Χαρακτηριστικότερη είναι η περίπτωση των Η.Π.Α., όπου οι
θανατικές καταδίκες είναι συχνό φαινόμενο σε πολλές Πολιτείες και έχουν τη συγκατάθεση
σημαντικού μέρους της κοινής γνώμης. Το οξύμωρο είναι οτι επιστημονικές έρευνες μιας δεκαετίας
δεν επιβεβαιώνουν την άποψη πως η θανατική ποινή έχει αποτρεπτικά αποτελέσματα για τη διάπραξη
ανθρωποκτονιών.
   Η πραγματικότητα για τη θανατική ποινή είναι οτι εκείνος που εκτελείται συχνά καταδικάζεται όχι
μόνο για τη φύση του εγκλήματος που διέπραξε, αλλά και για την εθνική και ταξική προέλευσή του, τα
οικονομικά του μέσα ή τις πολιτικές αντιλήψεις του. Σύμφωνα με τα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας
στις Η.Π.Α. η επιβολή της θανατικής ποινής αποτελεί δείγμα και εργαλείο φυλετικής διάκρισης, επειδή
εφαρμόζεται κυρίως στις οικονομικά ασθενέστερες τάξεις, στις μειονότητες και στους μετανάστες.
Σήμερα στις Η.Π.Α. οι μελλοθάνατοι ανέρχονται στους 3.500, στην πλειονότητά τους φτωχοί που
έχουν εμπιστευθεί την υπεράσπιση τους σε συνηγόρους που έχουν οριστεί από το κράτος.
   Το ποιος ζει και ποιος πεθαίνει τελικά μπορεί να καθοριστεί από παράγοντες που δε συνδέονται
άμεσα με την ενοχή ή την αθωότητα του κατηγορουμένου. Τέτοιοι παράγοντες είναι ενδεχόμενα
σφάλματα, η έλλειψη πείρας του συνηγόρου, η εκ των υστέρων ανακάλυψη κάποιου λάθους είτε της
αστυνομίας είτε των δικαστικών αρχών, η επιρροή της κοινής γνώμης, οι οικονομικές δυνατότητες του
κατηγορουμένου για σωστή νομική εκπροσώπηση (...)
   Κατηγορηματικά αντίθετος στην επαναφορά της θανατικής ποινής είναι ο δικαστής Ευτύχιος
Παλαιοκαστρίτης. Η άποψή του έχει ιδιαίτερη σημασία, αφού στην αρχή της σταδιοδρομίας του
μετείχε σε σύνθεση δικαστηρίου που επέβαλε αυτή την ποινή σε Έλληνα μετανάστη για τη διάπραξη
ενός φρικτού εγκλήματος. «... Είχαμε βρεθεί σε πολύ δύσκολη θέση δικαστές και ένορκοι, μέχρι να
καταλήξουμε στην ομόφωνη απόφαση της θανατικής ποινής, που όμως δεν εκτελέστηκε ποτέ. Με τη
σημερινή μου εμπειρία, σε ανάλογη περίπτωση δε θα επέβαλα την εσχάτη των ποινών. Η θανατική ποινή
είναι αποκρουστέα. Οδηγεί σε καταστροφή ανθρώπινων υπάρξεων που δεν μπορεί να δικαιολογηθεί από
οποιαδήποτε σκοπιμότητα και τα αποτελέσματα της δεν μπορούν να ανατραπούν αν αυτό κριθεί
αναγκαίο, ειδικά σε περιπτώσεις εσφαλμένων δικαστικών κρίσεων». Και ο Γάλλος συγγραφέας Αλμπέρ
Καμύ στο κείμενό του Reflections sur la peine capital (1957) σημείωνε: “To να ορίζουμε ότι ένας
άνθρωπος πρέπει να πλήττεται με την οριστική τιμωρία είναι σαν να αποφασίζουμε ότι αυτός δεν έχει
καμία ευκαιρία να επανορθώσει. Το να διατυπώνουμε την οριστική κρίση πριν το θάνατο, το να
διατάσσουμε το κλείσιμο των λογαριασμών, ενώ ο πιστωτής είναι ακόμα ζωντανός, αυτό δεν ανήκει στη
δικαιοδοσία κανενός ανθρώπου. Όποιος κρίνει απόλυτα καταδικάζεται απόλυτα”.
   Ως τον 18° αιώνα η θανατική ποινή επιβαλλόταν για πολλά αδικήματα. Ακόμα και για την επαιτεία.
Την ίδια εποχή στη Γαλλία την ποινή του θανάτου επέσυραν 100 αδικήματα ενώ στην Αγγλία πάνω
από 200. Πρώτος ο Ιταλός ποινικολόγος Τσέζαρε Μπεκαρία, βασιζόμενος στο Κοινωνικό Συμβόλαιο
του Ρουσό, αμφισβήτησε στην αρχή του 19ου αιώνα την αναγκαιότητα αυτής της ποινής: «Εάν
αποδείξω ότι η ποινή του θανάτου δεν είναι ούτε χρήσιμη ούτε αναγκαία, θα πραγματοποιήσω το
θρίαμβο της υπόθεσης της ανθρωπότητας».
   Η θανατική ποινή καταργήθηκε σε χώρες της Λατινικής Αμερικής το δεύτερο ήμισυ του 19 ου αιώνα
ενώ στη Δυτική Ευρώπη (Ιταλία, Ελβετία, Φινλανδία, Γερμανία, Αυστρία) μετά τον Β' Παγκόσμιο
πόλεμο. Ήδη είχε καταργηθεί στο Λουξεμβούργο από το 1827, στο Βέλγιο από το 1863, στην
Ολλανδία από το 1870.
   Σύμφωνα με στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας, στην Κίνα το 1989 έγιναν 273 εκτελέσεις, ενώ το
1994 ο αριθμός τους ανέβηκε στις 1.791. Στο Ιράν το 1989 έγιναν 139 εκτελέσεις και το 1994 έγιναν
1.500. Το 1994 στη Νιγηρία εκτελέστηκαν πάνω από 100 άνθρωποι, στη Σαουδική Αραβία πάνω από
53, στην Ουκρανία και στην Υεμένη πάνω από 25. Στην Ελλάδα η τελευταία εκτέλεση έγινε πριν από
27 χρόνια. Έκτοτε η θανατική ποινή επιβαλλόταν σε διάφορες περιπτώσεις χωρίς ποτέ να εφαρμόζεται
μέχρι το 1993, οπότε καταργήθηκε και τυπικά (...).                 (κείμενο από τον Τύπο)
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
  1. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις)
  2. Το να ορίζουμε ότι ένας άνθρωπος πρέπει να πλήττεται με την οριστική τιμωρία είναι σαν να
αποφασίζουμε ότι αυτός δεν έχει καμία ευκαιρία να επανορθώσει. Να αναπτύξετε με 100-120 λέξεις το
νόημα της παραπάνω άποψης του Αλμπέρ Καμύ.
  3. αποστροφή, αναχρονιστικό, συγκατάθεση, ανακάλυψη, φρικτού: να γράψετε τα συνώνυμα των
λέξεων.
  4. Να εντοπίσετε τους τρόπους και τα μέσα πειθούς που χρησιμοποιεί ο συντάκτης για να
υποστηρίξει την αντίθεσή του στην επαναφορά της θανατικής ποινής. Να παραθέσετε συγκεκριμένα
παραδείγματα για κάθε περίπτωση.
  5. θέμα ανάπτυξης: Ως μέλος της Διεθνούς Αμνηστίας καλείσαι να γράψεις ένα κείμενο στο οποίο
να περιγράφεις τους όρους - προϋποθέσεις που θα πρέπει να πληρούν οι ποινές μιας σύγχρονης
νομοθεσίας ώστε να επιτυγχάνουν την αποστολή τους σεβόμενες ταυτόχρονα τα στοιχειώδη
ανθρώπινα δικαιώματα. Στη συνέχεια να παραθέτεις επιχειρήματα με τα οποία να προσπαθείς να
αντικρούσεις σκέψεις για την επαναφορά ή την εφαρμογή της θανατικής ποινής (500 - 600 λέξεις).

                                             ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
  1. Περίληψη
  Επιχειρηματολογία με την οποία καταβάλλεται προσπάθεια να αντικρουστούν εισηγήσεις περί
επαναφοράς της θανατικής ποινής στο ελληνικό δίκαιο και επιβολή αυτής για το αδίκημα της εμπορίας
ναρκωτικών περιλαμβάνει το κείμενο αυτό. Ο συντάκτης, αφού χαρακτηρίζει τη συγκεκριμένη ποινή
απάνθρωπη, αδιέξοδη και αναποτελεσματική, επικεντρώνει την κριτική του στην υιοθέτησή της απόi
το νομικό σύστημα των Η.Π.Α. Σε αυτό η θανατική ποινή αξιοποιείται όχι μόνο ως τιμωρία
συγκεκριμένων εγκλημάτων, αφού συχνά αποσυνδέεται από αυτά και καθορίζεται απόi εξωνομικούς
παράγοντες, αλλά και ως μέσο μαζικού εκφοβισμού ή ταξικής και φυλετικής διάκρισης. Τα
επιχειρήματα του συντάκτη εναντίον της θανατικής ποινής ενισχύονται από τη βαρύνουσα μαρτυρία
Έλληνα δικαστή και από την τοποθέτηση του Γάλλου συγγραφέα Αλμπέρ Καμύ οι οποίες
επισημαίνουν το αμετάκλητο αυτής, από μια σύντομη αναφορά στο ιστορικό της εφαρμογής της και
από την παράθεση αριθμητικών δεδομένων που καταδεικνύουν την επιβολή της από αρκετές χώρες
του σύγχρονου κόσμου.
  2. Η ποινή, εκτός από την πρωταρχική νομική-ποινική διάστασή της ως τιμωρία που αντιστοιχεί στη
διάπραξη συγκεκριμένου αδικήματος, εκτός από την ηθική της διάσταση ως αποκατάσταση της ηθικής
τάξης που με τη διάπραξη του εγκλήματος διαταράχτηκε, εκτός από την κοινωνική της διάσταση ως
προστασία του συνόλου από επανάληψη του αδικήματος, έχει και παιδευτική-παιδαγωγική λειτουργία.
Η έλλογη και δίκαιη ποινή αφορά πρώτα τον ίδιο τον ένοχο, εφόσον επιδιώκει το σωφρονισμό, το
φρονηματισμό και την αναμόρφωσή του και, αν αυτό είναι εφικτό, την κοινωνική του επανένταξη. Με
τη μορφή, την ποιότητα, τη διάρκεια και με άλλους ειδικούς τρόπους οδηγεί τον ένοχο στη
συνειδητοποίηση του αδικήματός του, στην ανάληψη των ευθυνών του και τελικά στη βελτίωση της
προσωπικότητάς του. Από την άποψη αυτή, η ποινή βασίζεται στην αισιόδοξη αντίληψη οτι η
ανθρώπινη φύση είναι δυνατόν να αλλάξει προς το καλύτερο. Στους αντίποδες αυτής της
ανθρωπιστικής λογικής, η θανατική ποινή με το αμετάκλητο αποτέλεσμά της επικεντρώνεται
αποκλειστικά στην καταστολή, στερείται παιδαγωγικών σκοπών και αφαιρεί από τον ένοχο
οποιαδήποτε δυνατότητα ηθικοποίησης, βελτίωσης, μεταμέλειας. Αναπαράγει, δηλαδή, την
απαισιόδοξη αντίληψη οτι η ανθρώπινη προσωπικότητα παραμένει στατική, δεν εξελίσσεται, δεν
αλλάζει, δε βελτιώνεται.
  3.αποστροφή: απέχθεια, αποτροπιασμός, καταδίκη αναχρονιστικό: παρωχημένο, ξεπερασμένο
συγκατάθεση: συναίνεση, έγκριση, αποδοχή, συμφωνία ανακάλυψη: εντοπισμός φρικτού: αποτρόπαιου,
ειδεχθούς
  4. Τρόποι και μέσα πειθούς
  α. Επίκληση στη Λογική
  • Χρήση επιχειρημάτων: λογικές προτάσεις, κρίσεις, προσωπικές απόψεις - Ενδεικτικά:
   Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι... πρόληψη. Η ποινή, οποιαδήποτε ποινή,... Η θανατική ποινή, χωρίς
να διορθώνει τίποτε, οδηγεί στο ανεπανόρθωτο.
  • Η πραγματικότητα για τη θανατική ποινή είναι εκείνος που εκτελείται... τις πολιτικές απόψεις του.
  • Το ποιος ζει και ποιος πεθαίνει τελικά μπορεί να καθοριστεί... σωστή νομική εκπροσώπηση.
  • Χρήση τεκμηρίων: καταγραφή κρατών στα οποία ισχύει η θανατική ποινή, ιστορικές αναφορές,
αριθμητικά δεδομένα και πορίσματα ερευνών που προέρχονται από τη Διεθνή Αμνηστία - Ενδεικτικά:
Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας η θανατική ποινή ισχύει ακόμα σε 95χώρες
στον κόσμο.
• Το οξύμωρο είναι ότι επιστημονικές έρευνες...ανθρωποκτονιών.
  • Σύμφωνα με τα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας στις Η.Π. Α.... από το κράτος.
  • Η προσωπική μαρτυρία του Έλληνα δικαστή Ευτ. Παλαιοκαστρίτη (... Είχαμε βρεθεί σε πολύ
δύσκολη θέση... δικαστικών αποφάσεων), η οποία ενισχύει αποφασιστικά την επιχειρηματολογία του
συντάκτη όχι μόνο επειδή διατυπώνεται από ένα λειτουργό της δικαιοσύνης αλλά και επειδή αυτός ο
λειτουργός κλήθηκε κάποτε να επιβάλει τη συγκεκριμένη ποινή.
  • Συνοπτική αναφορά στο ιστορικό της συγκεκριμένης ποινής, της εφαρμογής και της κατάργησης
της: Q ς το 18° αιώνα ... πάνω από 200.
  (...). Η θανατική ποινή καταργήθηκε σε χώρες της Λατινικής Αμερικής... από το 1870. vi. Αναφορά
στη σύγχρονη πραγματικότητα: Σύμφωνα με στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας, στην Κίνα... πάνω από
25...
    β. Επίκληση στην αυθεντία Η τοποθέτηση του Γάλλου συγγραφέα, βραβευμένου με βραβείο
Νόμπελ λογοτεχνίας, Αλμπερ Καμύ: «Το να ορίζουμε ότι ένας άνθρωπος... καταδικάζεται απόλυτα». ϋ.
Η διατύπωση του Ιταλού ποινικολόγου Τσέζαρε Μπεκαρία για την κατάργηση της θανατικής ποινής:
  «Εάν αποδείξω ότι... ανθρωπότητας»

  5. Θέμα ανάπτυξης
  Ένας από τους τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι επεδίωξαν τη διατήρηση της κοινωνικής
συνοχής και την ομαλή κοινωνική συμβίωση ήταν και παραμένει η θέσπιση νόμων και η επιβολή
ποινών σε περιπτώσεις παραβίασης τους. Ορισμένοι από τους όρους που το ποινικό μέρος μιας
σύγχρονης νομοθεσίας οφείλει να εκπληρώνει για να επιτυγχάνει την αποστολή του σεβόμενο
ταυτοχρόνως και βασικά ανθρώπινα δικαιώματα είναι:
  α. Η συνειδητοποίηση της αντίληψης ότι η ποινή, ως μέσο καταστολής, είναι ένας, και οπωσδήποτε
όχι ο μόνος ούτε ο αποτελεσματικότερος, τρόπος ελέγχου μιας κοινωνίας και ηθικής βελτίωσης των
μελών της. Πριν από την καταφυγή σε αυτήν, πρέπει αφενός να έχουν λειτουργήσει άλλα συστήματα
πολιτισμού (παιδεία - κοινωνική καλλιέργεια -αγωγή, ηθική, θρησκεία, κοινωνική μέριμνα, οικονομία,
αισθητική...) και αφετέρου να έχουν εντοπιστεί οι αιτίες που προκαλούν την
παραβατικότητα/εγκληματικότητα και να έχουν επιδιωχθεί τρόποι αντιμετώπισης τους.
  β. Ο ανθρωπισμός. Το ποινικό σύστημα οφείλει να μένει προσηλωμένο στη βασική αντίληψη ότι
κύριος σκοπός της ποινής είναι η ηθική αναμόρφωση της προσωπικότητας και όχι η εκδίκηση, η
ταπείνωση, η σωματική κακοποίηση ή η ψυχολογική εξόντωση. Η βαναυσότητα, ο ψυχολογικός και
σωματικός βασανισμός, η προσβολή και η καταρράκωση της αξιοπρέπειας συσσωρεύουν στον
ψυχισμό του τιμωρούμενου την οργή, το μίσος, το πάθος της ανταπόδοσης και τον αποτρέπουν από
οποιαδήποτε προσπάθεια βελτίωσης. Τις περισσότερες φορές, μάλιστα, τον οδηγούν στη συνέχιση της
παράνομης δράσης του μετά από την έκτιση της ποινής.
  γ. Προς την κατεύθυνση της ανθρωπιστικής μεταχείρισης το ποινικό σύστημα οφείλει να
εξασφαλίζει για κάθε τιμωρούμενο αξιοπρεπείς συνθήκες διαβίωσης: υγιεινό περιβάλλον, προσεγμένη
διατροφή, συστηματική ιατρική παρακολούθηση και περίθαλψη, νομική εκπροσώπηση, καθοδήγηση
από ειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό, πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, επαγγελματικά
προγράμματα, ενημέρωση, δημιουργικές ασχολίες, μόρφωση και τρόπους επανένταξης.
  δ. Η έλλογη ποινή, δηλαδή η ποινή που θα επιβάλλεται με σύνεση και λογισμό, που δεν θα
εξουθενώνει με τη μορφή, τις ειδικές συνθήκες της, τη χρονική της διάρκεια ή τη σκληρότητα της τον
άνθρωπο αλλά αντιθέτως θα τον βοηθά στη συνειδητοποίηση του σφάλματος του, θα τον παρακινεί σε
προσπάθεια για την ηθική του αναμόρφωση και θα του επιτρέπει να ελπίζει σε ένα καλύτερο μέλλον.
  ε. Η ισονομία. Η εμπέδωση της βασικής αρχής ότι η απονομή του δικαίου γίνεται με τρόπο
αμερόληπτο και δεν προσδιορίζεται από κοινωνικούς, οικονομικούς ή άλλους παράγοντες. Η
προνομιακή μεταχείριση ορισμένων πολιτών ή, σε αρκετές περιπτώσεις, η ατιμωρησία για σοβαρά
παραπτώματα και ταυτόχρονα η εξοντωτική αντιμετώπιση άλλων πλήττουν το κύρος της δικαιοσύνης,
διαψεύδουν το κοινό περί δικαίου αίσθημα και καταστρατηγούν την αξίωση για ισότητα και ισονομία.
  Η θανατική ποινή είναι ιδιάζουσα περίπτωση. Υιοθετείται από το ποινικό δίκαιο πολλών κρατών,
ακόμα και πολλών, οικονομικά και πολιτιστικά, εξαιρετικά προηγμένων. Επιχειρήματα με τα οποία θα
ήταν δυνατόν να ανασκευαστούν απόψεις για την επαναφορά και την επιβολή της μπορούν να
εντοπιστούν:
  α. Στο γεγονός ότι με την επιβολή του θανάτου πολλοί από τους βασικούς σκοπούς και τις καίριες
επιδιώξεις της ποινής αναιρούνται: ούτε η ηθική αναμόρφωση του δράστη ολοκληρώνεται ούτε ο
κύριος παιδευτικός ρόλος της ποινής εξυπηρετείται ούτε η πολιτιστική αξία αυτής εμπεδώνεται.
  β. Στη θεμελιώδη διάκριση ποινής-κολασμού και εκδίκησης. Με την επιβολή αυτής της ποινής η
Πολιτεία - η συντεταγμένη κοινωνία όχι μόνο δεν προωθεί την ηθική τελειοποίηση των μελών της
αλλά φαίνεται να εξομοιώνεται στη λογική και να μετέρχεται των μέσων του ενόχου. Αντί να απονέμει
δικαιοσύνη οδηγείται στη (συλλογική) εκδίκηση.
γ. Στο γεγονός ότι το αποτέλεσμα της θανατικής ποινής είναι αμετάκλητο. Ο άνθρωπος ως φυσική
παρουσία εκλείπει οριστικά. Έτσι, ακυρώνεται ακόμα και η ελάχιστη πιθανότητα ηθικής βελτίωσης ή
ακόμα η δυνατότητα επανόρθωσης σε περίπτωση δικαστικού σφάλματος. Επιπλέον,
  δ. Με την επιβολή της θανατικής ποινής αμφισβητείται συνολικά το οικοδόμημα του ανθρωπιστικού
πολιτισμού, ο οποίος εδράζεται στην αρχή ότι ορισμένα μέσα δεν είναι δυνατόν να χρησιμοποιούνται
για την προστασία της κοινωνίας, εφόσον με τη χρήση τους παραβιάζονται οι αρχές που καθιστούν την
κοινωνία άξια προστασίας. Ταυτόχρονα παραβιάζονται πλήθος ανθρώπινων δικαιωμάτων, εφόσον
πλήττεται το θεμελιώδες αγαθό, η ανθρώπινη ζωή. Εκτός από την αφαίρεση αυτής, η ψυχική οδύνη και
ο συγκλονισμός του μελλοθάνατου δεν είναι δυνατόν να καταμετρηθούν.
  ε. Με την επιβολή της θανατικής ποινής φαίνεται να αγνοούνται και να παρακάμπτονται οι
πρωταρχικές αιτίες που οδηγούν στο έγκλημα. Στην περίπτωση αυτή ο μελλοθάνατος αξιοποιείται ως
εξιλαστήριο θύμα, η εκτέλεση του οποίου εκτονώνει τη μαζική οργή, χωρίς όμως ταυτόχρονα να
αντιμετωπίζονται ριζικά οι παράγοντες που εκτρέφουν και αναπαράγουν την εγκληματικότητα.
  στ. Η ποινή του θανάτου στην πλειονότητα των περιπτώσεων επιβάλλεται σε πολίτες ασθενέστερων
οικονομικών-κοινωνικών στρωμάτων και επικυρώνει τις υπάρχουσες κοινωνικές ανισότητες και
διακρίσεις. Ενίοτε αξιοποιείται και ως μέσο μαζικού εκφοβισμού και ιδεολογικής τρομοκράτησης.
  ζ. Συχνά η επιβολή της καθορίζεται από εξωνομικούς παράγοντες (οικονομικές δυνατότητες των
κατηγορουμένων, δυνατότητα επιρροής των αποφάσεων, ανεπάρκεια ή απειρία των συνηγόρων, πίεση
της κοινής γνώμης...) ή ευνοείται από αντιδεοντολογικές πρακτικές, δικονομικές παρατυπίες, ελλιπή
στοιχεία...
  η. Η αποτελεσματικότητα, τέλος, αυτού του μέτρου αμφισβητείται έντονα και από τα στατιστικά
στοιχεία. Η προσεκτική ανάλυση αυτών δεν επιβεβαιώνει την άποψη ότι η θανατική ποινή, όπου
εφαρμόζεται, λειτουργεί αποτρεπτικά από την εκτέλεση εγκληματικής πράξης. Το κοινωνικό σύνολο
είναι δυνατόν να προστατευτεί αποτελεσματικά, το κοινό περί δικαίου αίσθημα να ικανοποιηθεί και η
αυστηρότητα μιας κοινωνίας να εξαντληθεί με την επιβολή άλλων, αυστηρότατων ποινών για την
εκτέλεση ειδεχθών εγκλημάτων. Η πολυετής ή/και η ισόβια κάθειρξη θα μπορούσε να είναι μία από
αυτές. Η απολυτότητά της προβληματίζει το νομικό κόσμο. Δεν συγκρίνεται, όμως, με την αφαίρεση
της ανθρώπινης ζωής.
Θανατική ποινή
Είναι η εσχάτη των ποινών. Ο δράστης εξαιτίας της βαναυσότητας των εγκλημάτων του κρίνεται μη
επανεντάξιμος στην κοινωνία και με δικαστική απόφαση καταδικάζεται σε θάνατο από την επίσημη
πολιτεία. Η θανατική ποινή έχει καταργηθεί σε πολλές χώρες του κόσμου, αλλά σε κάποιες εξακολουθεί
να εφαρμόζεται. Οι γνώμες για οριστική κατάργηση ή επαναφορά της θανατικής ποινής διίστανται.

         ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΑ ΥΠΕΡ ΤΗΣ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΘΑΝΑΤΙΚΗΣ ΠΟΙΝΗΣ
□ Η θανατική ποινή εναντιώνεται στο κοινό αίσθημα.
□ Η θανατική ποινή είναι αναποτελεσματική στην αποτροπή εγκλημάτων που γίνονται:
- εν βρασμώ "ψυχής
- από επαγγελματίες εγκληματίες
- από τρομοκράτες.
□ Η θανατική ποινή στην περίπτωση τρομοκρατικών ενεργειών λόγω της επικείμενης ηρωοποίησης
του δράστη μπορεί να αποτελέσει ακόμη και κίνητρο.
□ Η θανατική ποινή είναι ανελαστική και μη επανορθώσιμη.
□ Επιβάλλεται δυσανάλογα στις διάφορες κοινωνικές ομάδες.
□ Γίνεται μέσο πολιτικής καταπίεσης και εξόντωσης πολιτικών αντιπάλων από ολοκληρωτικά
καθεστώτα.
□ Επιβάλλεται ενίοτε αυθαίρετα.
□ Αποκτηνώνει τους εμπλεκόμενους με την εφαρμογή της και εδραιώνει την αντίληψη ότι η
ανθρώπινη ζωή είναι ενίοτε αναλώσιμη.
□ Είναι βάναυση και ισοδυναμεί με το έσχατο βασανιστήριο.
□ Εκτός από το φυσικό πόνο ο θανατοποινίτης υφίσταται την ψυχική οδύνη του κείμενου θανάτου του.
□ Η πολιτεία δεν έχει το δικαίωμα επιβολής της θανατικής ποινής διότι το έννομο αγαθό της ζωής
είναι ανώτερο από το έννομο αγαθό του κράτους.
□ Η θανατική ποινή είναι αντισυνταγματική διότι παραβιάζει την ανθρώπινη προσωπικότητα.
□ Η θανατική ποινή είναι αντιχριστιανική διότι καταπατάει το απαραβίαστο τη( ανθρώπινης ζωής που
διδάσκει ο χριστιανισμός.
□ Η θανατική ποινή καταπατάει τα ανθρώπινα δικαιώματα.

          ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΑ ΥΠΕΡ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΘΑΝΑΤΙΚΗΣ ΠΟΙΝΗΣ
□ Υπάρχουν εγκληματίες που δεν είναι δυνατόν να σωφρονιστούν και να επανενταχθούν στην
κοινωνία.
□ Το κοινό αίσθημα ικανοποιείται σε ορισμένες περιπτώσεις με την εφαρμογή της θανατικής ποινής.
□ Οι συγγενείς των θυμάτων αισθάνονται ότι δικαιώνονται με την επιβολή θανατικής ποινής.
□ Η θανατική ποινή αποτρέπει την εγκληματικότητα περισσότερο από τις άλλες ποινές.
□ Η θανατική ποινή προσβάλλει την ανθρώπινη αξιοπρέπεια όσο και οι υπόλοιπες ποινές. Άρα δεν
υπάρχει λόγος να καταργηθεί, εκτός αν καταργηθούν όλες οι ποινές.
□ Όλες οι ποινές εκτός της χρηματικής δεν είναι επανορθώσιμες. Άρα το μη επανορθώσιμο της
θανατικής ποινής δεν ευσταθεί ως επιχείρημα για την κατάργησή της.
□ Η ανελαστικότητα της θανατικής ποινής δεν ευσταθεί ως επιχείρημα για την κατάργησή της διότι
και η ισόβια κάθειρξη είναι εξίσου ανελαστική.
ΘΕΜΑ : «Θανατική Ποινή : διατήρηση ή κατάργηση;»

  Η βία και το έγκλημα ήταν πάντα και εξακολουθεί να είναι συνοδοί της ανθρώπινης
ιστορίας και του ανθρώπινου πολιτισμού. Δεν υπήρξε ιστορική περίοδος χωρίς βίαιες πράξεις
ή εγκληματικές ενέργειες.       Γι’ αυτό, από πολύ νωρίς      όλες οι υγιείς       κοινωνίες,
προβληματίστηκαν σχετικά      με την καταδίκη       και την τιμωρία     τέτοιων εκδηλώσεων.
Αποτέλεσμα ήταν η δημιουργία σωφρονιστικών συστημάτων. Οι ποινές που θεσπίστηκαν κατά
καιρούς, ποίκιλαν ανάλογα με το είδος και τη σοβαρότητα των εγκλημάτων ή των
αδικημάτων. Όμως, μια από τις αρχαιότερες ποινές, η θανατική καταδίκη, εξακολουθεί να
εφαρμόζεται και σήμερα σε πολλά σημεία του πλανήτη και να δημιουργεί μια αμφιλεγόμενη
κατάσταση σχετικά με την αναγκαιότητα ή όχι της ύπαρξής της.
  H εμφάνιση της θανατικής ποινής είναι πολύ παλιά, χάνεται στα βάθη των αιώνων. Οι
πρώτες θρησκείες θέσπισαν και εφάρμοζαν τη θανατική ποινή, όπως συνέβαινε στον κώδικα
του Χαμουραμπί. Ο Δίας με τον κεραυνό του θανάτωνε όποιον κακουργούσε. Ακόμη και τα
Εκκλησιαστικά δικαστήρια στο Μεσαίωνα καταδίκαζαν σε θάνατο, παρά το αξίωμα «Ecclesia
abhorret a sanguine» (η εκκλησία απεχθάνεται το αίμα).
  Στην εποχή μας πια, η θανατική ποινή είναι γεγονός και εφαρμόζεται σε πολλές χώρες του
πλανήτη, ενώ σε άλλες έχει καταργηθεί και αποτελεί παρελθόν. Όμως, η διατήρησή της ή η
κατάργησή της εξακολουθεί να διχάζει και να προκαλεί έντονους προβληματισμούς. Απ’ τη
μια μεριά βρίσκονται εκείνοι που είναι υπέρμαχοι και θιασώτες της θανατικής ποινής.
Χρησιμοποιούν λοιπόν, μια σειρά επιχειρημάτων για να στηρίξουν την ορθότητα της θέσης
τους. Πρώτα-πρώτα επισημαίνουν τη μεγάλη έξαρση της βίας και της εγκληματικότητας στην
εποχή μας. Παρατηρούν την αδυναμία ή και την ανικανότητα του σωφρονιστικού συστήματος
να την αναχαιτίσει και να την περιορίσει. Επίσης, χρησιμοποιούν ως επιχείρημα το γεγονός
ότι στην εποχή μας διαπράττονται, με όλο μεγαλύτερη συχνότητα, αποτρόπαια ειδεχθή
εγκλήματα, πρωτόγνωρης βιαιότητας και βαναυσότητας, τέτοια που ποτέ άλλοτε δεν είχε
γνωρίσει η ανθρωπότητα. Πρέπει λοιπόν με κάθε τρόπο να προστατευθεί το αθώο κοινωνικό
σύνολο που ταλαιπωρείται και υποφέρει από το έγκλημα.               Απ’ την άλλη πλευρά,
υποστηρίζουν, δεν υπάρχει αποτελεσματική επιβολή και έκτιση των ποινών από τους
εγκληματίες. Με την ατιμωρησία που επικρατεί ή με τις μικρές τιμωρίες που επιβάλλονται, το
έγκλημα θα φουντώνει όλο και περισσότερο.
  Πολλά κράτη της Ανατολικής Ευρώπης, όπου εφαρμόζεται η θανατική ποινή, καθώς και
ορισμένες πολιτείες των ΗΠΑ, πιστεύουν πως η γενική πρόληψη του εγκλήματος
εξασφαλίζεται καλύτερα με τη διατήρηση της θανατικής καταδίκης. Ακόμη και σε κράτη που
έχει καταργηθεί πια, όπως η Αγγλία και η Γαλλία, κάθε τόσο αποδίδεται η αύξηση της
εγκληματικότητας σ’ αυτή την κατάργηση και συζητιέται η επαναφορά της, τουλάχιστον για
ορισμένα εγκλήματα.
  Άλλοι πάλι υποστηρίζουν πως το κράτος με την επιβολή της φανερώνει πόσο μεγάλη αξία
έχει η ανθρώπινη ζωή (όταν π.χ. επιβάλλεται σε περιπτώσεις φόνων) ή τα ύψιστα αγαθά της
πολιτείας (όταν π.χ. επιβάλλεται σε περιπτώσεις εσχάτης προδοσίας). Η πολιτεία τα
προστατεύει και τα αφαιρεί και αυτή με τη σειρά της από τον εγκληματία. Οι υποστηρικτές
της θανατικής ποινής Δε βλέπουν το λόγο, γιατί να διστάσει η πολιτεία να στείλει στο θάνατο
εγκληματίες που ρίχνουν βενζίνη και καίνε τα παιδιά και τη γυναίκα τους.
  Όπως λέει και ο Άλφονς Καρρ : «Θέλετε να καταργήσετε τη θανατική ποινή; Σύμφωνοι,
αλλά να κάνουν την αρχή οι κ. δολοφόνοι».
  Φαίνεται όμως ότι όλα τα παραπάνω επιχειρήματα δεν είναι και τόσο πειστικά. Γιατί όλο
και περισσότερο πληθαίνουν οι φωνές εκείνων που μιλούν για κατάργηση της θανατικής
ποινής. Κατά τη γνώμη τους, η εμπειρία και η πράξη δείχνουν ότι η εκτέλεση της θανατικής
ποινής αποκτηνώνει αυτούς που εμπλέκονται στη διαδικασία της. Πουθενά δεν έχει αποδειχθεί
ότι η θανατική ποινή αποτελεί το πιο αποτελεσματικό μέσο για την καταστολή του
εγκλήματος ή της πολιτικής βίας. Αν αυτό ίσχυε, τότε γιατί, ενώ τόσους αιώνες που
εφαρμόζεται η θανατική ποινή, δεν έπαψαν ποτέ να γίνονται κακουργήματα;
  Η θανατική ποινή δεν είναι δυνατόν να χρησιμοποιείται εναντίον του εγκλήματος, γιατί
έγκλημα είναι η ίδια. Αποτελεί κατάφορη παραβίαση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Η
Παγκόσμια Διακήρυξη των ανθρωπίνων δικαιωμάτων αναγνωρίζει το δικαίωμα κάθε ατόμου
για τη ζωή και δεν επιτρέπεται να υποβάλλεται κανένας σε βασανιστήρια ή σε σκληρή,
απάνθρωπη και εξευτελιστική μεταχείριση. Η θανατική ποινή λοιπόν παραβιάζει τα ανθρώπινα
δικαιώματα. Αν η διοχέτευση ηλεκτρικού ρεύματος 100 volt στα πιο ευαίσθητα μέρη του
ανθρώπινου σώματος προκαλεί στην κοινή γνώμη αηδία, ποια αντίδραση πρέπει να
προκαλέσει η διοχέτευση 2000 volt στο σώμα του θανατοποινίτη; Η γνώμη που δέχεται το
σύστημα της «ταυτοπάθειας» (ius tallionis ή οφθαλμόν αντί οφθαλμού), χαρακτηρίζεται πια
στις σύγχρονες κοινωνίες, με την τεράστια πρόοδο και εξέλιξη του πολιτισμού, απάνθρωπη
και κατακριτέα.
  Ένα άλλο σοβαρότατο επιχείρημα για την κατάργησή της είναι η βαναυσότητά της και η
ψυχική βία που ασκεί στο μελλοθάνατο, εφόσον ξέρει εκ των προτέρων τον επικείμενο
θάνατό του. Αυτό τον οδηγεί σε μια οριακή-υπαρξιακή κατάσταση, η ψυχική τυραννία που
δέχεται είναι αφόρητη, απάνθρωπη. Τόσο, που μεγάλοι άνθρωποι της διανόησης όπως ο
Ντοστογιέφσκι, ο Ουγκώ ή ο ιταλός διαφωτιστής ποινικολόγος Μπεκαρία να ταχθούν υπέρ
της κατάργησής της και να την καταδικάσουν ως ηθικό στίγμα και κορυφαία βαρβαρότητα.
  Απ’ την άλλη πλευρά η θανατική ποινή είναι απόλυτη. Είναι η μόνη ποινή που μετά την
εκτέλεσή της Δε μπορεί να ανακληθεί ή να μετατραπεί. Η φρίκη για το έγκλημα δεν
επιτρέπεται να χρησιμοποιηθεί ως δικαιολογία για την προσφυγή στη θανατική ποινή. Αποτελεί
υπέρβαση των ανθρωπίνων ορίων. Η αφαίρεση μιας ζωής δε μπορεί να είναι αποτέλεσμα
ανθρώπινης ετυμηγορίας. Είναι απάνθρωπη : αποκεφαλισμός, καύση στην πυρά, απαγχονισμός,
θάλαμος αερίων, τουφεκισμός, ηλεκτρική καρέκλα, η επινοητικότητα των ανθρώπων είναι
ανεξάντλητη όταν πρόκειται να εξοντώσουν τον συνάνθρωπό τους.
  Και το κυριότερο επιχείρημα : τι γίνεται στην περίπτωση δικαστικής πλάνης; Τότε είναι
αδύνατη η επανόρθωση της αδικίας. Και δυστυχώς δεν είναι λίγα τα παραδείγματα δικαστικών
πλανών στην ανθρώπινη ιστορία, όπου αθώοι άνθρωποι εκτελέστηκαν για να αποδειχθεί εκ
των υστέρων η αθωότητά τους. Κορυφαίο βέβαια παράδειγμα, ο Σωκράτης.
  Μια άλλη άποψη που ακούγεται όλο και περισσότερο τον τελευταίο καιρό, είναι ότι η
θανατική ποινή είναι ρατσιστική. Μαύροι και λευκοί πέφτουν θύματα βίαιων εγκλημάτων
περίπου στο ίδιο ποσοστό. Παρ’ όλα αυτά, το 82% των ανθρώπων που έχουν εκτελεστεί από
το 1977 είχαν καταδικαστεί για το φόνο λευκών. Οι μαύροι αποτελούν μόλις το 12% του
πληθυσμού των ΗΠΑ, αλλά το 42% των θανατοποινιτών. Το δικαστικό σύστημα που τους
δίκασε και τους καταδίκασε, παραμένει στο μέγιστο μέρος του λευκό.
  Χώρια που η επιβολή της θανατικής ποινής ή η αποτροπή της σε κάποιον εγκληματία
είναι συνισταμένη και της κοινωνικής του θέσης και της οικονομικής του κατάστασης. Δηλαδή,
το εάν κάποιος θα καταδικαστεί σε θάνατο ή όχι, μπορεί να εξαρτάται περισσότερο από τον
δικηγόρο του παρά από το έγκλημα. Ένας κατηγορούμενος που δεν έχει την οικονομική
δυνατότητα να προσλάβει έναν έμπειρο και ικανό δικηγόρο, είναι πιο πιθανό να καταδικαστεί
σε θάνατο από κάποιον που έχει τα αναγκαία μέσα.
  Συμπερασματικά λοιπόν, μετά τα παραπάνω θα λέγαμε ότι είναι πράγματι αποτρόπαιη η
επιβολή της θανατικής ποινής. Μπορεί και πρέπει να καταργηθεί, αφού η κοινωνία μπορεί με
άλλους τρόπους να προστατευθεί αποτελεσματικά από το έγκλημα και όχι με το να
εγκληματήσει η ίδια. Κι αυτοί οι άλλοι τρόποι είναι αυστηρές ποινές, όπως τα ισόβια δεσμά,
αρκεί βέβαια να επιβάλλονται και να τηρούνται αυστηρά.
Ονοματεπώνυμο:……………………………………………….. /1/2006                             Θανατική ποινή
Έκθεση 3η Γ…..                                                                     Ομάδα Α

   Αν και έχουν περάσει 27χρόνια από την τελευταία εκτέλεση κρατουμένου στη χώρα μας και 6
χρόνια από την τυπική κατάργηση της θανατικής ποινής, η επαναφορά του βάρβαρου αυτού μέτρου
εξακολουθεί να παραμένει ζήτημα αμφιλεγόμενο. Αρκετοί εκπρόσωποι του επιστημονικού και του
πολιτικού κόσμου εμφανίστηκαν πρόσφατα υπέρμαχοι της επαναφοράς της θανατικής ποινής για τους
εμπόρους ναρκωτικών. Κατά την άποψή τους η δικαιοσύνη πρέπει να μετατραπεί σε μηχανισμό
επιβολής του θανάτου για την αντιμετώπιση της μάστιγας των ναρκωτικών. Τα σχετικά επιχειρήματα
αντλούνται από τη δικαιολογημένη ηθική αποστροφή που προκαλεί το έγκλημα της εμπορίας των
ναρκωτικών αλλά δεν πείθουν. Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι αυτό το αναχρονιστικό και βάρβαρο
μέτρο παραγνωρίζει τη θεμελιώδη αξία της ανθρώπινης ζωής και δεν έχει καμία σχέση με τη
γενικότερη αντίληψη. Η ποινή, οποιαδήποτε ποινή, εκπληρώνει πλήθος σκοπών. Η θανατική ποινή,
χωρίς να διορθώνει τίποτε, οδηγεί στο ανεπανόρθωτο. Στην Ελλάδα ακούγονται φωνές για την
επαναφορά της αλλά και πολλές ανεπτυγμένες χώρες επιμένουν να τη διατηρούν στη νομοθεσία τους.
   Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας, η θανατική ποινή ισχύει ακόμα σε 95
χώρες σε ολόκληρο τον κόσμο. Χαρακτηριστικότερη είναι η περίπτωση των Η.Π.Α., όπου οι
θανατικές καταδίκες είναι συχνό φαινόμενο σε πολλές Πολιτείες και έχουν τη συγκατάθεση
σημαντικού μέρους της κοινής γνώμης. Το οξύμωρο είναι οτι επιστημονικές έρευνες μιας δεκαετίας
δεν επιβεβαιώνουν την άποψη πως η θανατική ποινή έχει αποτρεπτικά αποτελέσματα για τη διάπραξη
ανθρωποκτονιών.
   Η πραγματικότητα για τη θανατική ποινή είναι οτι εκείνος που εκτελείται συχνά καταδικάζεται όχι
μόνο για τη φύση του εγκλήματος που διέπραξε, αλλά και για την εθνική και ταξική προέλευσή του, τα
οικονομικά του μέσα ή τις πολιτικές αντιλήψεις του. Σύμφωνα με τα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας
στις Η.Π.Α. η επιβολή της θανατικής ποινής αποτελεί δείγμα και εργαλείο φυλετικής διάκρισης, επειδή
εφαρμόζεται κυρίως στις οικονομικά ασθενέστερες τάξεις, στις μειονότητες και στους μετανάστες.
Σήμερα στις Η.Π.Α. οι μελλοθάνατοι ανέρχονται στους 3.500, στην πλειονότητά τους φτωχοί που
έχουν εμπιστευθεί την υπεράσπιση τους σε συνηγόρους που έχουν οριστεί από το κράτος.
   Το ποιος ζει και ποιος πεθαίνει τελικά μπορεί να καθοριστεί από παράγοντες που δε συνδέονται
άμεσα με την ενοχή ή την αθωότητα του κατηγορουμένου. Τέτοιοι παράγοντες είναι ενδεχόμενα
σφάλματα, η έλλειψη πείρας του συνηγόρου, η εκ των υστέρων ανακάλυψη κάποιου λάθους είτε της
αστυνομίας είτε των δικαστικών αρχών, η επιρροή της κοινής γνώμης, οι οικονομικές δυνατότητες του
κατηγορουμένου για σωστή νομική εκπροσώπηση (...)
   Κατηγορηματικά αντίθετος στην επαναφορά της θανατικής ποινής είναι ο δικαστής Ευτύχιος
Παλαιοκαστρίτης. Η άποψή του έχει ιδιαίτερη σημασία, αφού στην αρχή της σταδιοδρομίας του
μετείχε σε σύνθεση δικαστηρίου που επέβαλε αυτή την ποινή σε Έλληνα μετανάστη για τη διάπραξη
ενός φρικτού εγκλήματος. «... Είχαμε βρεθεί σε πολύ δύσκολη θέση δικαστές και ένορκοι, μέχρι να
καταλήξουμε στην ομόφωνη απόφαση της θανατικής ποινής, που όμως δεν εκτελέστηκε ποτέ. Με τη
σημερινή μου εμπειρία, σε ανάλογη περίπτωση δε θα επέβαλα την εσχάτη των ποινών. Η θανατική ποινή
είναι αποκρουστέα. Οδηγεί σε καταστροφή ανθρώπινων υπάρξεων που δεν μπορεί να δικαιολογηθεί από
οποιαδήποτε σκοπιμότητα και τα αποτελέσματά της δεν μπορούν να ανατραπούν αν αυτό κριθεί
αναγκαίο, ειδικά σε περιπτώσεις εσφαλμένων δικαστικών κρίσεων». Και ο Γάλλος συγγραφέας Αλμπέρ
Καμύ στο κείμενό του Reflections sur la peine capital (1957) σημείωνε: “To να ορίζουμε ότι ένας
άνθρωπος πρέπει να πλήττεται με την οριστική τιμωρία είναι σαν να αποφασίζουμε ότι αυτός δεν έχει
καμία ευκαιρία να επανορθώσει. Το να διατυπώνουμε την οριστική κρίση πριν το θάνατο, το να
διατάσσουμε το κλείσιμο των λογαριασμών, ενώ ο πιστωτής είναι ακόμα ζωντανός, αυτό δεν ανήκει στη
δικαιοδοσία κανενός ανθρώπου. Όποιος κρίνει απόλυτα καταδικάζεται απόλυτα”.
   Ως τον 18° αιώνα η θανατική ποινή επιβαλλόταν για πολλά αδικήματα. Ακόμα και για την επαιτεία.
Την ίδια εποχή στη Γαλλία την ποινή του θανάτου επέσυραν 100 αδικήματα ενώ στην Αγγλία πάνω
από 200. Πρώτος ο Ιταλός ποινικολόγος Τσέζαρε Μπεκαρία, βασιζόμενος στο Κοινωνικό Συμβόλαιο
του Ρουσό, αμφισβήτησε στην αρχή του 19ου αιώνα την αναγκαιότητα αυτής της ποινής: «Εάν
αποδείξω ότι η ποινή του θανάτου δεν είναι ούτε χρήσιμη ούτε αναγκαία, θα πραγματοποιήσω το
θρίαμβο της υπόθεσης της ανθρωπότητας».
   Η θανατική ποινή καταργήθηκε σε χώρες της Λατινικής Αμερικής το δεύτερο ήμισυ του 19 ου αιώνα
ενώ στη Δυτική Ευρώπη (Ιταλία, Ελβετία, Φινλανδία, Γερμανία, Αυστρία) μετά τον Β' Παγκόσμιο
πόλεμο. Ήδη είχε καταργηθεί στο Λουξεμβούργο από το 1827, στο Βέλγιο από το 1863, στην
Ολλανδία από το 1870.

1. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις)                       (25 μονάδες)
2. αποστροφή, αναχρονιστικό, συγκατάθεση, ανακάλυψη, φρικτού: Να γράψετε τα συνώνυμα των
λέξεων. (12,5 μονάδες)
3. Να τεκμηριώσετε αν το κείμενο είναι επιστημονικό ή μη.          (12,5 μονάδες)
4. Υποθέστε ότι στη χώρα σας επίκειται η εκτέλεση ενός θανατοποινίτη. Το γεγονός έλαβε διεθνείς
διαστάσεις, γι’ αυτό αποφασίζεις να κοινοποιήσεις τις απόψεις σου για το θέμα της θανατικής ποινής
στον πρόεδρο της Δημοκρατίας. (370 λέξεις) (50 μονάδες)

                                           Απαντήσεις
  1. Περίληψη
  Επιχειρηματολογία με την οποία καταβάλλεται προσπάθεια να αντικρουστούν εισηγήσεις περί
επαναφοράς της θανατικής ποινής στο ελληνικό δίκαιο και επιβολή αυτής για το αδίκημα της εμπορίας
ναρκωτικών περιλαμβάνει το κείμενο αυτό. Ο συντάκτης, αφού χαρακτηρίζει τη συγκεκριμένη ποινή
απάνθρωπη, αδιέξοδη και αναποτελεσματική, επικεντρώνει την κριτική του στην υιοθέτησή της από το
νομικό σύστημα των Η.Π.Α. Σε αυτό η θανατική ποινή αξιοποιείται όχι μόνο ως τιμωρία
συγκεκριμένων εγκλημάτων, αφού συχνά αποσυνδέεται από αυτά και καθορίζεται από εξωνομικούς
παράγοντες, αλλά και ως μέσο μαζικού εκφοβισμού ή ταξικής και φυλετικής διάκρισης. Τα
επιχειρήματα του συντάκτη εναντίον της θανατικής ποινής ενισχύονται από τη βαρύνουσα μαρτυρία
Έλληνα δικαστή και από την τοποθέτηση του Γάλλου συγγραφέα Αλμπέρ Καμύ οι οποίες
επισημαίνουν το αμετάκλητο αυτής, από μια σύντομη αναφορά στο ιστορικό της εφαρμογής της και
από την παράθεση αριθμητικών δεδομένων που καταδεικνύουν την επιβολή της από αρκετές χώρες
του σύγχρονου κόσμου.
  2.αποστροφή: απέχθεια, αποτροπιασμός, καταδίκη                       αναχρονιστικό: παρωχημένο,
ξεπερασμένο
  συγκατάθεση: συναίνεση, έγκριση, αποδοχή, συμφωνία               ανακάλυψη: εντοπισμός
  φρικτού: αποτρόπαιου, ειδεχθούς
  3. Δεν είναι επιστημονικό γιατί δεν είναι αντικειμενικό και φαίνεται από το χαρακτηρισμό που
αποδίδει: «Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι αυτό το αναχρονιστικό και βάρβαρο μέτρο παραγνωρίζει τη
θεμελιώδη αξία της ανθρώπινης ζωής και δεν έχει καμία σχέση με τη γενικότερη αντίληψη».
  Είναι απλός και εύκολα κατανοητός λόγος.       Δεν είναι περιγραφικός, ερμηνευτικός.
  Δεν έχει απρόσωπο ύφος αλλά σε κάποια σημεία συγκινησιακό: π.χ. «παραγνωρίζει τη θεμελιώδη
αξία της ανθρώπινης ζωής», «Ως τον 18° αιώνα η θανατική ποινή επιβαλλόταν για πολλά αδικήματα.
Ακόμα και για την επαιτεία…»

Προς τον Πρόεδρο της (Χ) Δημοκρατίας

  Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε,
  σας αποστέλλουμε την παρούσα επιστολή με σκοπό να προσθέσουμε τη διαμαρτυρία της τοπικής
κοινωνίας μας στο πλήθος των διαμαρτυριών, που έχουν εγερθεί σε όλα τα μήκη και πλάτη της
υφηλίου ενάντια στην επικείμενη εκτέλεση του θανατοποινίτη Β. Ν. Η επίδοση της επιστολής μας στο
πρόσωπο σας απορρέει όχι μόνο από τον πρωτεύοντα θεσμικό σας ρόλο στην προάσπιση των
δημοκρατικών αρχών, αλλά και από το επιστημονικό σας κύρος και το ηθικό σας ανάστημα που
δικαιολογημένα σας έχουν καταστήσει ένα πρόσωπο σεβαστό στην παγκόσμια κοινότητα.
  Θεωρούμε, λοιπόν, ότι ο εν λόγω θανατοποινίτης έχει πέσει θύμα μιας τραγικής δικαστικής πλάνης.
Η προσεκτική μελέτη της δικογραφίας πείθει και τον πιο δύσπιστο κριτή ότι η εις βάρος του κατηγορία
είναι σαθρή και, μάλιστα, εγείρει εύλογες υποψίες για ενδεχόμενη μηχανορραφία εναντίον του. Αλλά
και κατά τη διάρκεια της δίκης - που έγινε παγκοσμίως γνωστή από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
και το Διαδίκτυο - παρατηρήθηκαν κατάφωρες παραβιάσεις των δικαιωμάτων του εναγομένου: Η
κατηγορούσα αρχή απέκρυψε στοιχεία από τους συνηγόρους υπεράσπισης, μαρτυρικές καταθέσεις δεν
έγιναν αποδεκτές για νομιμοφανείς λόγους, απλές ενδείξεις αναδείχθηκαν σε αποδείξεις ενοχής και
κρίσιμες πτυχές της υπόθεσης παρέμειναν - σκοπίμως; - αδιαφώτιστες. Οι παραπάνω διαπιστώσεις
έχουν υπογραμμιστεί από νομικούς διεθνούς κύρους και από μη κυβερνητικούς οργανισμούς, που
μοναδικό σκοπό έχουν την προάσπιση των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Κρίνουμε, συνεπώς, ότι μια
αναψηλάφηση της υπόθεσης, όπως οι συνήγοροι υπεράσπισης του θανατοποινίτη έχουν, δυστυχώς επί
ματαίω, ζητήσει είναι νομικώς τεκμηριωμένη και, άρα, επιβεβλημένη.
  Πέρα, όμως, από τη νομική διάσταση της υπόθεσης του θανατοποινίτη πλέον Β.Ν., αποτελεί εδραία
πεποίθησή μας ότι η θανατική ποινή είναι αναποτελεσματική και δεν πρόκειται να επιφέρει τα
αποτελέσματα που το σύστημα δικαιοσύνης της χώρας σας προσδοκά. Την άποψη μας συμμερίζονται
εκατομμύρια άνθρωποι σε κάθε άκρη του όμορφου πλανήτη μας, που είναι όμορφος, όμως, μόνο όταν
υπάρχει ζωή πάνω του και όχι όταν αφαιρείται έστω και μία. Η επιβολή της θανατικής ποινής είναι μία
κοινωνικά και ανθρωπιστικά απαράδεκτη πράξη, αφού στερεί τον κατάδικο από το δικαίωμα και τη
δυνατότητα της μεταμέλειας για τις πράξεις του, προσβάλλει βάναυσα την ανθρώπινη αξιοπρέπεια,
μετατρέπει το άτομο σε μέσο ευτελούς ικανοποίησης των βάρβαρων ενστίκτων της μάζας και εξισώνει
την οργανωμένη και - υποτίθεται - πολιτισμένη κοινωνία με ποταπούς και ηθικά πωρωμένους
εγκληματίες.
  Για όλους τους προαναφερθέντες λόγους σας απευθύνουμε έκκληση να επιληφθείτε προσωπικά της
υπόθεσης του θανατοποινίτη Β.Ν. και να προχωρήσετε στην απονομή χάριτος. Πρόκειται για μια
κίνηση ουσιώδη και αξιέπαινη, που αρμόζει στη φήμη σας ως ανθρώπου πνευματικά συγκροτημένου,
ηθικά ακέραιου και διαπνεόμενου από ουμανιστικές αρχές. Παράλληλα, με αυτήν την πρωτοβουλία
σας θα καταδείξετε πως είστε ο πρώτος πολίτης μιας ευνομούμενης χώρας που δικαίως
συγκαταλέγεται ανάμεσα στα πολιτισμικά προηγμένα κράτη του κόσμου. Ας μην ξεχνάμε, εξάλλου,
ότι ο πολιτισμός ενός ανθρώπου και ενός λαού φαίνεται από το σεβασμό που επιδεικνύει έναντι του
υπέρτατου αγαθού της ζωής.
                                                                            Με σεβασμό
Ονοματεπώνυμο:……………………………………………….. /1/2006                               Θανατική ποινή
Έκθεση 3η Γ…….                                                                       Ομάδα Β

                 ΤΟΝ ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΑΝ ΓΙΑΤΙ ΕΙΠΕ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ

  Την αρχή του τέλους μιας από τις μελανότερες σελίδες της αμερικάνικης ποινικής νομοθεσίας
ενδέχεται να σηματοδοτήσει η πρόσφατη ενέργεια του Τζορτζ Ράιαν, να απονείμει δύο ημέρες πριν
την αποχώρηση του από το αξίωμα του κυβερνήτη του Ιλινόις, χάρη σε 160 θανατοποινίτες που
βρίσκονται εγκλεισμένοι σε σωφρονιστικά ιδρύματα της αμερικανικής πολιτείας, εκφράζοντας μ'
αυτόν τον τρόπο, τον θυμό του έναντι της νομοθετικής αρχής του Ιλινόις, η οποία αρνήθηκε να
επιληφθεί των μεταρρυθμίσεων στο σύστημα δικαιοσύνης που είχε προτείνει η επιτροπή νομικών, η
οποία είχε συσταθεί με πρωτοβουλία του Ράιαν.
  Χαρακτηριστικό είναι ότι οι 85 προτάσεις, στις οποίες κατέληξε η επιτροπή βασίστηκαν σε μια
μακρόχρονη και διεξοδική έρευνα, που διεξήγαν τα μέλη της σχετικά με παρατυπίες, «ύποπτες»
συμπεριφορές και παρεμβάσεις των αστυνομικών, ανακριτικών ή εισαγγελικών αρχών σε μια σειρά
δικαστικών υποθέσεων που οδήγησαν σε πλείστες των περιπτώσεων αθώους στον θάλαμο εκτελέσεων.
Ο κυβερνήτης Ράιαν τόνισε ότι είναι απαράδεκτο να αποφασίζουν οι εισαγγελικές αρχές για τη ζωή ή
τον θάνατο των κατηγορουμένων, επισημαίνοντας ότι η δυσαρέσκεια των Αμερικανών πολιτών
απέναντι στη θανατική ποινή, οφείλεται στο γεγονός ότι οι αρχές αδυνατούν πλέον να συγκαλύψουν
την πραγματικότητα με ψέματα και ανακρίβειες.
  Και η πραγματικότητα, όπως αυτή έχει «φωτογραφηθεί» πριν από περίπου 40 χρόνια από τον
Καλιφορνέζο κυβερνήτη Πατ Μπράουν και επισημαίνει το περιοδικό «Σπίγκελ», είναι ότι «η θανατική
ποινή επιβάλλεται κατ' εξακολούθηση στους αδύναμους, τους φτωχούς, ενώ οι περισσότερες
καταδικαστικές αποφάσεις ενέχουν κίνητρα φυλετικής διάκρισης». «Σπανίως καταδικάζονται για
εγκληματικές πράξεις, άτομα που διαθέτουν μεγάλη οικονομική επιφάνεια ή κάποια εξέχουσα
κοινωνική θέση και γόητρο και ακόμη πιο σπάνια καταδικάζονται σε θάνατο», τόνισε ο Ράιαν,
επισημαίνοντας το γεγονός ότι ένα ποσοστό μεγαλύτερο του 66% των θανατοποινιτών είναι
«έγχρωμο».
  Τα ουμανιστικά όμως κίνητρα του Ράιαν και την «τυφλή» προσήλωσή του στις αρχές του σεβασμού
της ανθρώπινης ζωής και αξιοπρέπειας, φαίνεται ότι δε συμμερίζεται το μεγαλύτερο μέρος του
αμερικανικού Τύπου. Η «Σικάγο Τρίμπιουν» απέδωσε την κίνηση του πολιτικού στη ματαιοδοξία του
και την προσπάθεια εξασφάλισης της υστεροφημίας του.
  Εισαγγελείς, αστυνομικοί διοικητές και δικαστές γνωρίζουν ότι η επαγγελματική και κατ' επέκταση
η οικονομική τους υπόσταση είναι άμεσα εξαρτημένες από τα αποτελέσματα των εκάστοτε δημοτικών
και πολιτειακών εκλογών. Η πίεση που ασκούν πάνω τους οι ψηφοφόροι, ζητώντας από αυτούς την
όσο το δυνατόν ταχύτερη διαλεύκανση εγκλημάτων και απονομή δικαιοσύνης, είναι τεράστια. Οι
έρευνες είναι επιδερμικές και σύντομες με αποτέλεσμα αρκετές φορές να προσάγονται στη δικαιοσύνη
και να καταδικάζονται σε θάνατο, αθώοι πολίτες. Υπάρχουν φορές που κάποιος συλλαμβάνεται και
οδηγείται στο δικαστήριο, μόνο και μόνο για να «κλείσει» γρήγορα μια υπόθεση και να αποδοθούν τα
εύσημα στην εισαγγελική αρχή.
  Σήμερα, 12 από τις 52 ομοσπονδιακές πολιτείες της χώρας έχουν καταργήσει τη θανατική ποινή. Στο
Κογκρέσο, μία νεοσυσταθείσα υπερκομματική επιτροπή μελετά προς το παρόν σε πρώτο στάδιο το
ενδεχόμενο θεμελιωδών μεταρρυθμίσεων στο σύστημα Δικαιοσύνης της χώρας. Ακόμη και το
Ανώτατο Δικαστήριο, προσανατολίζεται στον επαναπροσδιορισμό του έως τώρα σκεπτικού τους
απέναντι στη θανατική ποινή, αφήνοντας κάθε ενδεχόμενο για τη μελλοντική τύχη του μέτρου,
ανοιχτή.

1. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις)                    (25 μονάδες)
2. Να γράψετε από ένα συνώνυμο για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις: εγκλεισμένοι, ενέχουν,
εξαρτημένες, διαλεύκανση, επαναπροσδιορισμό.                                    (12,5 μονάδες)
3. Να τεκμηριώσετε αν το κείμενο είναι επιστημονικό ή μη.                    (12,5 μονάδες)
4. Να υποθέσεις ότι θες να κοινοποιήσεις τις απόψεις σου για τη θανατική ποινή με ένα άρθρο σου σε
τοπική εφημερίδα. Πώς θα τις κοινοποιούσες;       (370 λέξεις)                (50 μονάδες)
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
  1. Περίληψη
  Ο αρθρογράφος παρουσιάζει την απόφαση του κυβερνήτη του Ιλινόις, να δώσει χάρη σε 160
θανατοποινίτες πριν αποχωρήσει από το αξίωμα του, αντιδρώντας έτσι στο ότι η νομοθετική αρχή δεν
έκανε μεταρρυθμίσεις στο σύστημα δικαιοσύνης. Η αρχή αυτή δεν έλαβε υπόψη έρευνα που τόνιζε ότι
πολλοί αθώοι οδηγούνται στην εκτέλεση λόγω της ύποπτης συμπεριφοράς αστυνομικών και
δικαστικών. Ο κυβερνήτης θεώρησε απαράδεκτο η ζωή των κατηγορούμενων να εξαρτάται από τους
εισαγγελείς, τη στιγμή που η πραγματικότητα δείχνει ότι πιο εύκολα καταδικάζονται σε θάνατο οι
φτωχοί και οι έγχρωμοι παρά οι πλούσιοι. Ο αμερικάνικος τύπος δε συμμερίστηκε τα κίνητρα του
κυβερνήτη και τον κατηγόρησε για ματαιοδοξία. Επειδή όμως οι διωκτικές και δικαστικές αρχές
πιέζονται από την κοινή γνώμη να διαλευκάνουν γρήγορα τα εγκλήματα και καταδικάζουν αθώους, το
Κογκρέσο και το Ανώτατο δικαστήριο μελετούν μεταρρυθμίσεις στο σύστημα δικαιοσύνης.
  2. εγκλεισμένοι              :    φυλακισμένοι
  ενέχουν                  :     εμπεριέχουν
  εξαρτημένες              :     καθορισμένες
  διαλεύκανση              :     εξιχνίαση
  επαναπροσδιορισμό          :    επανακαθορισμό
  3. Δεν είναι επιστημονικό γιατί δεν είναι αντικειμενικό και φαίνεται από τη θέση του συγγραφέα:
«Τα ουμανιστικά όμως κίνητρα του Ράιαν και την «τυφλή» προσήλωσή του στις αρχές του σεβασμού
της ανθρώπινης ζωής και αξιοπρέπειας».
  Είναι απλός και εύκολα κατανοητός λόγος.        Δεν είναι περιγραφικός, ερμηνευτικός.
  Χρησιμοποιεί μεταφορικό λόγο: π.χ. (για να «κλείσει» γρήγορα μια υπόθεση), (την «τυφλή»
προσήλωσή του στις αρχές του σεβασμού της ανθρώπινης ζωής)

     Να υποθέσεις ότι θες να κοινοποιήσεις τις απόψεις σου για τη θανατική ποινή με ένα άρθρο
                                     σου σε τοπική εφημερίδα.
   Η θανατική ποινή αποτελεί, αναντίρρητα, ένα ακανθώδες ζήτημα, του οποίου το περιεχόμενο
προβληματίζει έντονα τη διεθνή νομική κοινότητα και του οποίου οι προεκτάσεις αγγίζουν τις
κοινωνικές αξίες, τις θρησκευτικές αντιλήψεις, τις ηθικές αρχές και τα πολιτισμικά πρότυπα του
σύγχρονου ανθρώπου. Τα τελευταία χρόνια, μάλιστα, παρατηρείται μια αναζωπύρωση των
συζητήσεων σχετικά με τη θανατική ποινή ως άμεση απόρροια των κρουσμάτων βίας και
εγκληματικότητας που παρουσιάζουν μία, κατά κοινή ομολογία, ανησυχητική έξαρση σε ολόκληρο
τον κόσμο. Πολλοί πιστεύουν πως η θανατική ποινή είναι πολλαπλώς αποτελεσματική και πως είτε
πρέπει να συνεχίζει να εφαρμόζεται στις χώρες που ουδέποτε την κατήργησαν είτε πρέπει να
επαναθεσπιστεί στις χώρες στις οποίες έχει τυπικά ή ουσιαστικά απενεργοποιηθεί. Από την άλλη
πλευρά, όμως, πολλοί είναι και εκείνοι που υποστηρίζουν πως πρόκειται για ένα αναχρονιστικό μέτρο
και προτείνουν άλλα μέσα αντεγκληματικής πολιτικής. Το ζήτημα της επανεφαρμογής της θανατικής
ποινής είναι εξαιρετικά πολύπλοκο και δικαιολογημένα διχάζει τους ειδικούς και την κοινή γνώμη.
Μία προσεκτική μελέτη, όμως, των επιχειρημάτων των υποστηρικτών και των πολεμίων της
καταδεικνύει πως πρόκειται πράγματι για μια μορφή τιμωρίας, η οποία όχι μόνο δεν επιφέρει τα
επιδιωκόμενα αποτελέσματα, αλλά αντιβαίνει και κάθε έννοια ανθρωπιστικού ιδεώδους.
  Ας εξετάσουμε όμως πρώτα τα επιχειρήματα των υποστηρικτών της θανατικής ποινής. Τονίζουν,
καταρχάς, ότι η θανατική ποινή λειτουργεί προληπτικά, αφού συνιστά τον ισχυρότερο αποτρεπτικό
παράγοντα για τους επίδοξους εγκληματίες. Παράλληλα, πιστεύουν ότι η θανατική ποινή αποτελεί το
αποτελεσματικότερο μέσο για την τιμωρία ορισμένων ηθικά ανάλγητων εγκληματιών και των ει-
δεχθών πράξεών τους που προκαλούν αποτροπιασμό στην κοινή γνώμη. Επίσης, υπογραμμίζουν ότι η
θανατική ποινή επιβάλλεται με εξαιρετική φειδώ και περίσκεψη και μόνο σε περιπτώσεις εγκληματιών
που αποδεδειγμένα απειλούν τη δημόσια ασφάλεια. Επιπροσθέτως, η θανατική ποινή εξαλείφει την
πιθανότητα, να αποφυλακιστεί ένας επικίνδυνος εγκληματίας εκμεταλλευόμενος τις ατέλειες ή τις
παραλείψεις του ποινικού κώδικα, γνωστές ως «παραθυράκια» του νόμου. Η θανατική ποινή,
προσθέτουν, είναι η μοναδική τιμωρία, που μπορεί να ικανοποιήσει την ψυχική οδύνη των συγγενών
των θυμάτων και δικαιώνει το θύμα και τα αναφαίρετα δικαιώματά του στη ζωή και την ευτυχία.
Εξάλλου, κάθε εγκληματική ενέργεια ισοδυναμεί με πράξη «πολέμου» εναντίον της κοινωνίας
ολόκληρης και έτσι η θανατική ποινή νομιμοποιείται στη συλλογική συνείδηση του κοινωνικού
σώματος και λειτουργεί παραδειγματικά για τους υπόλοιπους πολίτες. Τέλος, υποστηρίζουν ότι η
θανατική ποινή είναι επωφελής και για το κράτος, καθώς έτσι δε θα καταβάλλει ένα σεβαστό ποσό για
τη σίτιση, τη στέγαση και την υγειονομική περίθαλψη μερικών «ανάξιων» και «αδίστακτων»
ανθρώπων για όλη τη ζωή τους.
  Τα προαναφερθέντα επιχειρήματα είναι μεν σοβαρά, αλλά όχι και ακλόνητα. Κατά πρώτο λόγο, η
οργανωμένη Πολιτεία δεν έχει ούτε πρέπει να έχει το δικαίωμα να ανταποδώσει με ένα έγκλημα ένα
άλλο έγκλημα - όσο ειδεχθές και αν είναι το τελευταίο - γιατί έτσι εξομοιώνεται με τον εγκληματία.
Επίσης, οι ηθικές και ανθρωπιστικές αρχές υπερτονίζουν ότι τα περιθώρια μεταμέλειας του ανθρώπου
δεν εξαντλούνται ποτέ έως το βιολογικό θάνατό του, κάτι που ακυρώνεται με τη θανατική ποινή,
καθώς πρόκειται για απόλυτη και σχετικά άμεση τιμωρία. Η εφαρμογή της εσχάτης των ποινών,
μάλιστα, αποκτά τραγικές διαστάσεις στις περιπτώσεις δικαστικής πλάνης λόγω του αμετάκλητου του
χαρακτήρα της. Όταν, δε, η θανάτωση καταδίκων κινηματογραφείται και προβάλλεται από τα Μ.Μ.Ε.,
ενδέχεται να δημιουργήσει στους «θεατές» μία συγκινησιακή φόρτιση και να προκαλέσει ένα
υποσυνείδητο αίσθημα συμπάθειας προς τους καταδικασθέντες, με συνέπεια να ηρωοποιούνται οι
τελευταίοι στα μάτια της κοινής γνώμης.
  Επιπλέον, η θανατική ποινή δεν έχει την αποτρεπτική ισχύ που της αποδίδεται, όπως εξάλλου
πιστοποιούν και τα διεθνή εγκληματολογικά χρονικά, καθώς ο εγκληματίας ενεργεί είτε κάτω από το
καθεστώς ψυχολογικής πίεσης είτε με το δέλεαρ ενός πολύ μεγάλου κέρδους. Αντιθέτως, η ποινή των
ισοβίων δεσμών είναι σαφώς αποτελεσματικότερη και προτιμητέα, καθώς καταπραΰνει την οργή της
κοινής γνώμης και λειτουργεί ως δραστικό μέσο παραδειγματισμού και συνετισμού για τους
υπόλοιπους πολίτες.
  Ειδικότερα, μάλιστα, όσον αφορά στην ικανοποίηση του κοινού αισθήματος, πρέπει να ειπωθεί πως
είναι απλώς ένα ιδεολόγημα που βασίζεται σε μεταβλητές παραμέτρους και σίγουρα δεν ικανοποιείται
με μια ανθρωποθυσία. Η βασικότερη αρχή κάθε συστήματος δικαίου, αλλά και του ίδιου του
πολιτισμού μας, είναι ότι «πάντων μέτρον άνθρωπος». Στην περίπτωση, όμως της θανατικής ποινής ο
άνθρωπος, έστω και αν είναι παραβάτης του νόμου, θεωρείται μέσο παραδειγματισμού για τους
υπόλοιπους πολίτες και συχνά γίνεται αντικείμενο διασυρμού. Επομένως, η αντεγκληματική πολιτική
και το σωφρονιστικό σύστημα ενός κράτους δικαίου σαφώς δεν μπορεί και δεν πρέπει να θυσιάζει -
στο όνομα μιας αμφισβητούμενης «αποτελεσματικότητας» - το υπέρτατο αγαθό της ζωής, τα
δικαιώματα και την αξιοπρέπεια ενός ανθρώπου και πολίτη.
ΤΟΝ ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΑΝ ΓΙΑΤΙ ΕΙΠΕ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ

  Την αρχή του τέλους μιας από τις μελανότερες σελίδες της αμερικάνικης ποινικής νομοθεσίας
ενδέχεται να σηματοδοτήσει η πρόσφατη ενέργεια του Τζορτζ Ράιαν, να απονείμει δύο ημέρες πριν
την αποχώρηση του από το αξίωμα του κυβερνήτη του Ιλινόις, χάρη σε 160 θανατοποινίτες που
βρίσκονται εγκλεισμένοι σε σωφρονιστικά ιδρύματα της αμερικανικής πολιτείας, εκφράζοντας μ'
αυτόν τον τρόπο, τον θυμό του έναντι της νομοθετικής αρχής του Ιλινόις, η οποία αρνήθηκε να
επιληφθεί των μεταρρυθμίσεων στο σύστημα δικαιοσύνης που είχε προτείνει η επιτροπή νομικών, η
οποία είχε συσταθεί με πρωτοβουλία του Ράιαν.
  Χαρακτηριστικό είναι ότι οι 85 προτάσεις, στις οποίες κατέληξε η επιτροπή βασίστηκαν σε μια
μακρόχρονη και διεξοδική έρευνα, που διεξήγαν τα μέλη της σχετικά με παρατυπίες, «ύποπτες»
συμπεριφορές και παρεμβάσεις των αστυνομικών, ανακριτικών ή εισαγγελικών αρχών σε μια σειρά
δικαστικών υποθέσεων που οδήγησαν σε πλείστες των περιπτώσεων αθώους στον θάλαμο εκτελέσεων.
Ο κυβερνήτης Ράιαν τόνισε ότι είναι απαράδεκτο να αποφασίζουν οι εισαγγελικές αρχές για τη ζωή ή
τον θάνατο των κατηγορουμένων, επισημαίνοντας ότι η δυσαρέσκεια των Αμερικανών πολιτών
απέναντι στη θανατική ποινή, οφείλεται στο γεγονός ότι οι αρχές αδυνατούν πλέον να συγκαλύψουν
την πραγματικότητα με ψέματα και ανακρίβειες.
  Και η πραγματικότητα, όπως αυτή έχει «φωτογραφηθεί» πριν από περίπου 40 χρόνια από τον
Καλιφορνέζο κυβερνήτη Πατ Μπράουν και επισημαίνει το περιοδικό «Σπίγκελ», είναι ότι «η θανατική
ποινή επιβάλλεται κατ' εξακολούθηση στους αδύναμους, τους φτωχούς, ενώ οι περισσότερες
καταδικαστικές αποφάσεις ενέχουν κίνητρα φυλετικής διάκρισης». «Σπανίως καταδικάζονται για
εγκληματικές πράξεις, άτομα που διαθέτουν μεγάλη οικονομική επιφάνεια ή κάποια εξέχουσα
κοινωνική θέση και γόητρο και ακόμη πιο σπάνια καταδικάζονται σε θάνατο», τόνισε ο Ράιαν,
επισημαίνοντας το γεγονός ότι ένα ποσοστό μεγαλύτερο του 66% των θανατοποινιτών είναι
«έγχρωμο».
  Τα ουμανιστικά όμως κίνητρα του Ράιαν και την «τυφλή» προσήλωσή του στις αρχές του σεβασμού
της ανθρώπινης ζωής και αξιοπρέπειας, φαίνεται ότι δε συμμερίζεται το μεγαλύτερο μέρος του
αμερικανικού Τύπου. Η «Σικάγο Τρίμπιουν» απέδωσε την κίνηση του πολιτικού στη ματαιοδοξία του
και την προσπάθεια εξασφάλισης της υστεροφημίας του.
  Εισαγγελείς, αστυνομικοί διοικητές και δικαστές γνωρίζουν ότι η επαγγελματική και κατ' επέκταση
η οικονομική τους υπόσταση είναι άμεσα εξαρτημένες από τα αποτελέσματα των εκάστοτε δημοτικών
και πολιτειακών εκλογών. Η πίεση που ασκούν πάνω τους οι ψηφοφόροι, ζητώντας από αυτούς την
όσο το δυνατόν ταχύτερη διαλεύκανση εγκλημάτων και απονομή δικαιοσύνης, είναι τεράστια. Οι
έρευνες είναι επιδερμικές και σύντομες με αποτέλεσμα αρκετές φορές να προσάγονται στη δικαιοσύνη
και να καταδικάζονται σε θάνατο, αθώοι πολίτες. Υπάρχουν φορές που κάποιος συλλαμβάνεται και
οδηγείται στο δικαστήριο, μόνο και μόνο για να «κλείσει» γρήγορα μια υπόθεση και να αποδοθούν τα
εύσημα στην εισαγγελική αρχή.
  Σήμερα, 12 από τις 52 ομοσπονδιακές πολιτείες της χώρας έχουν καταργήσει τη θανατική ποινή. Στο
Κογκρέσο, μία νεοσυσταθείσα υπερκομματική επιτροπή μελετά προς το παρόν σε πρώτο στάδιο το
ενδεχόμενο θεμελιωδών μεταρρυθμίσεων στο σύστημα Δικαιοσύνης της χώρας. Ακόμη και το
Ανώτατο Δικαστήριο, προσανατολίζεται στον επαναπροσδιορισμό του έως τώρα σκεπτικού τους
απέναντι στη θανατική ποινή, αφήνοντας κάθε ενδεχόμενο για τη μελλοντική τύχη του μέτρου,
ανοιχτή.                                      (Ελαφρώς διασκευασμένο κείμενο από τον Τύπο)

  ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΕΙΣ
  Α. Το παραπάνω άρθρο δημοσιεύθηκε πρόσφατα σε εφημερίδα. Να παρουσιάσετε στην τάξη σας το
περιεχόμενο του άρθρου αυτού με μία περίληψη 100 - 120 λέξεων.                   (Μονάδες 25)
  Β.1. α) Σε ποια επιχειρήματα στήριξε την απόφαση του ο κυβερνήτης του Ιλινόις;
  β) Ποια αποδεικτικά μέσα κατά της θανατικής ποινής υπάρχουν στο κείμενο;
                                                                                  (Μονάδες 8)
  2. Μελετήστε την 5η παράγραφο του κειμένου και εντοπίστε τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσεται
η θεματική περίοδος                                                                 (Μονάδες 5)
  3. «Τα ουμανιστικά όμως ... υστεροφημίας του». (4ηπαράγραφος)
  Συμφωνείτε με την άποψη της εφημερίδας «Σικάγο Τρίμπιουν»; Πού οφείλεται κατά τη γνώμη σας η
αρνητική στάση του αμερικάνικου τύπου, απέναντι στην απόφαση του κυβερνήτη Ράϊαν; Η απάντησή
σας να μην ξεπεράσει τις 90 - 100 λέξεις.                                    (Μονάδες 7)
  4. Να γράψετε από ένα συνώνυμο για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις με τη σημασία που έχουν
στο κείμενο: εγκλεισμένοι, ενέχουν, εξαρτημένες, διαλεύκανση, επαναπροσδιορισμό.       (Μονάδες
θανατική ποινή
θανατική ποινή
θανατική ποινή
θανατική ποινή
θανατική ποινή
θανατική ποινή
θανατική ποινή
θανατική ποινή
θανατική ποινή
θανατική ποινή

More Related Content

What's hot

περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματαπερίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματαzetabokola
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
To παράπονο (2015) Γ΄4
To παράπονο (2015) Γ΄4To παράπονο (2015) Γ΄4
To παράπονο (2015) Γ΄4mara_petridou
 
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμικήΛύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμικήΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
50 εισαγωγικές έρευνες από το μάθημα της Τεχνολογίας της Γ τάξης Γυμνασίου
50 εισαγωγικές έρευνες από το μάθημα της Τεχνολογίας της Γ τάξης Γυμνασίου50 εισαγωγικές έρευνες από το μάθημα της Τεχνολογίας της Γ τάξης Γυμνασίου
50 εισαγωγικές έρευνες από το μάθημα της Τεχνολογίας της Γ τάξης ΓυμνασίουJohn Tzortzakis
 
παραταξη υποταξη
παραταξη υποταξη παραταξη υποταξη
παραταξη υποταξη somakris
 
ηλιας βενεζης το νουμερο 31328
ηλιας βενεζης το νουμερο 31328ηλιας βενεζης το νουμερο 31328
ηλιας βενεζης το νουμερο 31328Eleni Kots
 
Δομή και οργάνωση του λόγου: Αλληλουχία - Συνεκτικότητα - Συνοχή
Δομή και οργάνωση του λόγου: Αλληλουχία - Συνεκτικότητα - ΣυνοχήΔομή και οργάνωση του λόγου: Αλληλουχία - Συνεκτικότητα - Συνοχή
Δομή και οργάνωση του λόγου: Αλληλουχία - Συνεκτικότητα - Συνοχήelnas
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ 8
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ  ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ 8ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ  ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ 8
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ 8Μaria Demirakou
 
Επικοινωνιακό πλαίσιο
Επικοινωνιακό πλαίσιοΕπικοινωνιακό πλαίσιο
Επικοινωνιακό πλαίσιοseventekidou
 
φανατισμός
φανατισμόςφανατισμός
φανατισμόςnikosas
 
παγκοσμιοποίηση
παγκοσμιοποίησηπαγκοσμιοποίηση
παγκοσμιοποίησηxpapas
 
ανώμαλα παραθετικά αρχαία
ανώμαλα παραθετικά αρχαίαανώμαλα παραθετικά αρχαία
ανώμαλα παραθετικά αρχαίαΑ Χ
 
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικηςαρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικηςAntonis Stergiou
 
Κλωνοποίηση
ΚλωνοποίησηΚλωνοποίηση
Κλωνοποίησηchavalesnick
 
ΠΑΡΑΓΩΓΑ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΑΓΩΓΑ ΡΗΜΑΤΩΝΠΑΡΑΓΩΓΑ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΑΓΩΓΑ ΡΗΜΑΤΩΝmono030156
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυσηΑρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυσηOlga Paizi
 

What's hot (20)

περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματαπερίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
 
To παράπονο (2015) Γ΄4
To παράπονο (2015) Γ΄4To παράπονο (2015) Γ΄4
To παράπονο (2015) Γ΄4
 
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμικήΛύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
 
50 εισαγωγικές έρευνες από το μάθημα της Τεχνολογίας της Γ τάξης Γυμνασίου
50 εισαγωγικές έρευνες από το μάθημα της Τεχνολογίας της Γ τάξης Γυμνασίου50 εισαγωγικές έρευνες από το μάθημα της Τεχνολογίας της Γ τάξης Γυμνασίου
50 εισαγωγικές έρευνες από το μάθημα της Τεχνολογίας της Γ τάξης Γυμνασίου
 
παραταξη υποταξη
παραταξη υποταξη παραταξη υποταξη
παραταξη υποταξη
 
ηλιας βενεζης το νουμερο 31328
ηλιας βενεζης το νουμερο 31328ηλιας βενεζης το νουμερο 31328
ηλιας βενεζης το νουμερο 31328
 
Δομή και οργάνωση του λόγου: Αλληλουχία - Συνεκτικότητα - Συνοχή
Δομή και οργάνωση του λόγου: Αλληλουχία - Συνεκτικότητα - ΣυνοχήΔομή και οργάνωση του λόγου: Αλληλουχία - Συνεκτικότητα - Συνοχή
Δομή και οργάνωση του λόγου: Αλληλουχία - Συνεκτικότητα - Συνοχή
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ 8
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ  ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ 8ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ  ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ 8
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ 8
 
Επικοινωνιακό πλαίσιο
Επικοινωνιακό πλαίσιοΕπικοινωνιακό πλαίσιο
Επικοινωνιακό πλαίσιο
 
φανατισμός
φανατισμόςφανατισμός
φανατισμός
 
παγκοσμιοποίηση
παγκοσμιοποίησηπαγκοσμιοποίηση
παγκοσμιοποίηση
 
τροφικό πλέγμα
τροφικό πλέγματροφικό πλέγμα
τροφικό πλέγμα
 
ανώμαλα παραθετικά αρχαία
ανώμαλα παραθετικά αρχαίαανώμαλα παραθετικά αρχαία
ανώμαλα παραθετικά αρχαία
 
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικηςαρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
 
Κλωνοποίηση
ΚλωνοποίησηΚλωνοποίηση
Κλωνοποίηση
 
800 ομορριζα
800 ομορριζα800 ομορριζα
800 ομορριζα
 
ρήμα αἱρέω
ρήμα αἱρέωρήμα αἱρέω
ρήμα αἱρέω
 
ΠΑΡΑΓΩΓΑ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΑΓΩΓΑ ΡΗΜΑΤΩΝΠΑΡΑΓΩΓΑ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΑΓΩΓΑ ΡΗΜΑΤΩΝ
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυσηΑρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
 

Similar to θανατική ποινή

αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλουαναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλουsokaniak
 
θανατικη ποινη ευρωπαικη ενωση
θανατικη ποινη ευρωπαικη ενωσηθανατικη ποινη ευρωπαικη ενωση
θανατικη ποινη ευρωπαικη ενωση4Gym Glyfadas
 
θανατική ποινή
θανατική  ποινή θανατική  ποινή
θανατική ποινή sokaniak
 
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗpanat5lthes
 
θανατικη ποινη
θανατικη ποινηθανατικη ποινη
θανατικη ποινηJoeRitsi
 
Koutsardakis politiki agogi
Koutsardakis politiki agogiKoutsardakis politiki agogi
Koutsardakis politiki agogi4gymzografou
 
ελπίδα δημητριάδου χρήστος ευαγγελούδης
ελπίδα δημητριάδου χρήστος ευαγγελούδηςελπίδα δημητριάδου χρήστος ευαγγελούδης
ελπίδα δημητριάδου χρήστος ευαγγελούδηςsokaniak
 
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗEleni Kots
 
Θανατική ποινή
Θανατική ποινήΘανατική ποινή
Θανατική ποινήchavalesnick
 
Ας τελειώνουμε με τη θανατική ποινή
Ας τελειώνουμε με τη θανατική ποινήΑς τελειώνουμε με τη θανατική ποινή
Ας τελειώνουμε με τη θανατική ποινήVoula Zisopoulou
 
θανατικη ποινη
θανατικη ποινηθανατικη ποινη
θανατικη ποινη4Gym Glyfadas
 
εργασια κπα 2016
εργασια κπα 2016εργασια κπα 2016
εργασια κπα 20164Gym Glyfadas
 
θανατική ποινή
θανατική ποινήθανατική ποινή
θανατική ποινή4Gym Glyfadas
 
Thanatiki poini
Thanatiki poiniThanatiki poini
Thanatiki poinipalaiapoli
 
ποινή
ποινήποινή
ποινήsokaniak
 
θανατική ποινή
θανατική ποινήθανατική ποινή
θανατική ποινή4Gym Glyfadas
 
Νόμοι-Ποινές Γ΄Λυκείου
Νόμοι-Ποινές Γ΄ΛυκείουΝόμοι-Ποινές Γ΄Λυκείου
Νόμοι-Ποινές Γ΄ΛυκείουPanagiotis Paltzis
 
Νόμοι, Ανομία, Ποινές
Νόμοι, Ανομία, ΠοινέςΝόμοι, Ανομία, Ποινές
Νόμοι, Ανομία, ΠοινέςPanagiotis Paltzis
 
θανατικη ποινη.μαρκος λιβαδας
θανατικη ποινη.μαρκος λιβαδαςθανατικη ποινη.μαρκος λιβαδας
θανατικη ποινη.μαρκος λιβαδας4Gym Glyfadas
 

Similar to θανατική ποινή (20)

αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλουαναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου
αναστασία γεωργιάδου στέλλα γιαννακοπούλου
 
Θανατική ποινή
Θανατική ποινήΘανατική ποινή
Θανατική ποινή
 
θανατικη ποινη ευρωπαικη ενωση
θανατικη ποινη ευρωπαικη ενωσηθανατικη ποινη ευρωπαικη ενωση
θανατικη ποινη ευρωπαικη ενωση
 
θανατική ποινή
θανατική  ποινή θανατική  ποινή
θανατική ποινή
 
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
 
θανατικη ποινη
θανατικη ποινηθανατικη ποινη
θανατικη ποινη
 
Koutsardakis politiki agogi
Koutsardakis politiki agogiKoutsardakis politiki agogi
Koutsardakis politiki agogi
 
ελπίδα δημητριάδου χρήστος ευαγγελούδης
ελπίδα δημητριάδου χρήστος ευαγγελούδηςελπίδα δημητριάδου χρήστος ευαγγελούδης
ελπίδα δημητριάδου χρήστος ευαγγελούδης
 
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ
 
Θανατική ποινή
Θανατική ποινήΘανατική ποινή
Θανατική ποινή
 
Ας τελειώνουμε με τη θανατική ποινή
Ας τελειώνουμε με τη θανατική ποινήΑς τελειώνουμε με τη θανατική ποινή
Ας τελειώνουμε με τη θανατική ποινή
 
θανατικη ποινη
θανατικη ποινηθανατικη ποινη
θανατικη ποινη
 
εργασια κπα 2016
εργασια κπα 2016εργασια κπα 2016
εργασια κπα 2016
 
θανατική ποινή
θανατική ποινήθανατική ποινή
θανατική ποινή
 
Thanatiki poini
Thanatiki poiniThanatiki poini
Thanatiki poini
 
ποινή
ποινήποινή
ποινή
 
θανατική ποινή
θανατική ποινήθανατική ποινή
θανατική ποινή
 
Νόμοι-Ποινές Γ΄Λυκείου
Νόμοι-Ποινές Γ΄ΛυκείουΝόμοι-Ποινές Γ΄Λυκείου
Νόμοι-Ποινές Γ΄Λυκείου
 
Νόμοι, Ανομία, Ποινές
Νόμοι, Ανομία, ΠοινέςΝόμοι, Ανομία, Ποινές
Νόμοι, Ανομία, Ποινές
 
θανατικη ποινη.μαρκος λιβαδας
θανατικη ποινη.μαρκος λιβαδαςθανατικη ποινη.μαρκος λιβαδας
θανατικη ποινη.μαρκος λιβαδας
 

More from nikosas

περιγραφη αφηγηση-επιχειρηματολογια-επιστολη-προσκληση-αγγελια-ημερολογιο-ανα...
περιγραφη αφηγηση-επιχειρηματολογια-επιστολη-προσκληση-αγγελια-ημερολογιο-ανα...περιγραφη αφηγηση-επιχειρηματολογια-επιστολη-προσκληση-αγγελια-ημερολογιο-ανα...
περιγραφη αφηγηση-επιχειρηματολογια-επιστολη-προσκληση-αγγελια-ημερολογιο-ανα...nikosas
 
ευθύς και πλάγιος λόγος
ευθύς και πλάγιος λόγοςευθύς και πλάγιος λόγος
ευθύς και πλάγιος λόγοςnikosas
 
ρατσισμός (2013 11 24 13_31_48 utc)
ρατσισμός (2013 11 24 13_31_48 utc)ρατσισμός (2013 11 24 13_31_48 utc)
ρατσισμός (2013 11 24 13_31_48 utc)nikosas
 
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμαπαρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμαnikosas
 
ανθρώπινα δικαιώματα 1
ανθρώπινα δικαιώματα 1ανθρώπινα δικαιώματα 1
ανθρώπινα δικαιώματα 1nikosas
 
βιβλιοπαρουσίαση
βιβλιοπαρουσίασηβιβλιοπαρουσίαση
βιβλιοπαρουσίασηnikosas
 
δευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσειςδευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσειςnikosas
 
υποκειμενο
υποκειμενουποκειμενο
υποκειμενοnikosas
 
ανάλυση ιστορικής πηγής (ισκεντέρη)
ανάλυση ιστορικής πηγής (ισκεντέρη)ανάλυση ιστορικής πηγής (ισκεντέρη)
ανάλυση ιστορικής πηγής (ισκεντέρη)nikosas
 
δοκίμιο με ασκήσεις
δοκίμιο με ασκήσειςδοκίμιο με ασκήσεις
δοκίμιο με ασκήσειςnikosas
 
δίκαιος και άδικος λόγος
δίκαιος και άδικος λόγοςδίκαιος και άδικος λόγος
δίκαιος και άδικος λόγοςnikosas
 
άρθρο πραγματεία-επιφυλλίδα-επιστολή
άρθρο πραγματεία-επιφυλλίδα-επιστολήάρθρο πραγματεία-επιφυλλίδα-επιστολή
άρθρο πραγματεία-επιφυλλίδα-επιστολήnikosas
 
φυσικό περιβάλλον
φυσικό περιβάλλονφυσικό περιβάλλον
φυσικό περιβάλλονnikosas
 
υποσιτισμός
υποσιτισμόςυποσιτισμός
υποσιτισμόςnikosas
 
τουρισμός
τουρισμόςτουρισμός
τουρισμόςnikosas
 
παράδοση
παράδοσηπαράδοση
παράδοσηnikosas
 
παιδεία
παιδείαπαιδεία
παιδείαnikosas
 
παγκοσμιοποιηση
παγκοσμιοποιησηπαγκοσμιοποιηση
παγκοσμιοποιησηnikosas
 
νόμοι
νόμοινόμοι
νόμοιnikosas
 
μαζοποίηση
μαζοποίησημαζοποίηση
μαζοποίησηnikosas
 

More from nikosas (20)

περιγραφη αφηγηση-επιχειρηματολογια-επιστολη-προσκληση-αγγελια-ημερολογιο-ανα...
περιγραφη αφηγηση-επιχειρηματολογια-επιστολη-προσκληση-αγγελια-ημερολογιο-ανα...περιγραφη αφηγηση-επιχειρηματολογια-επιστολη-προσκληση-αγγελια-ημερολογιο-ανα...
περιγραφη αφηγηση-επιχειρηματολογια-επιστολη-προσκληση-αγγελια-ημερολογιο-ανα...
 
ευθύς και πλάγιος λόγος
ευθύς και πλάγιος λόγοςευθύς και πλάγιος λόγος
ευθύς και πλάγιος λόγος
 
ρατσισμός (2013 11 24 13_31_48 utc)
ρατσισμός (2013 11 24 13_31_48 utc)ρατσισμός (2013 11 24 13_31_48 utc)
ρατσισμός (2013 11 24 13_31_48 utc)
 
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμαπαρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
 
ανθρώπινα δικαιώματα 1
ανθρώπινα δικαιώματα 1ανθρώπινα δικαιώματα 1
ανθρώπινα δικαιώματα 1
 
βιβλιοπαρουσίαση
βιβλιοπαρουσίασηβιβλιοπαρουσίαση
βιβλιοπαρουσίαση
 
δευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσειςδευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσεις
 
υποκειμενο
υποκειμενουποκειμενο
υποκειμενο
 
ανάλυση ιστορικής πηγής (ισκεντέρη)
ανάλυση ιστορικής πηγής (ισκεντέρη)ανάλυση ιστορικής πηγής (ισκεντέρη)
ανάλυση ιστορικής πηγής (ισκεντέρη)
 
δοκίμιο με ασκήσεις
δοκίμιο με ασκήσειςδοκίμιο με ασκήσεις
δοκίμιο με ασκήσεις
 
δίκαιος και άδικος λόγος
δίκαιος και άδικος λόγοςδίκαιος και άδικος λόγος
δίκαιος και άδικος λόγος
 
άρθρο πραγματεία-επιφυλλίδα-επιστολή
άρθρο πραγματεία-επιφυλλίδα-επιστολήάρθρο πραγματεία-επιφυλλίδα-επιστολή
άρθρο πραγματεία-επιφυλλίδα-επιστολή
 
φυσικό περιβάλλον
φυσικό περιβάλλονφυσικό περιβάλλον
φυσικό περιβάλλον
 
υποσιτισμός
υποσιτισμόςυποσιτισμός
υποσιτισμός
 
τουρισμός
τουρισμόςτουρισμός
τουρισμός
 
παράδοση
παράδοσηπαράδοση
παράδοση
 
παιδεία
παιδείαπαιδεία
παιδεία
 
παγκοσμιοποιηση
παγκοσμιοποιησηπαγκοσμιοποιηση
παγκοσμιοποιηση
 
νόμοι
νόμοινόμοι
νόμοι
 
μαζοποίηση
μαζοποίησημαζοποίηση
μαζοποίηση
 

Recently uploaded

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 

Recently uploaded (20)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 

θανατική ποινή

  • 1. Αν και έχουν περάσει 27χρόνια από την τελευταία εκτέλεση κρατουμένου στη χώρα μας και 6 χρόνια από την τυπική κατάργηση της θανατικής ποινής, η επαναφορά του βάρβαρου αυτού μέτρου εξακολουθεί να παραμένει ζήτημα αμφιλεγόμενο. Αρκετοί εκπρόσωποι του επιστημονικού και του πολιτικού κόσμου εμφανίστηκαν πρόσφατα υπέρμαχοι της επαναφοράς της θανατικής ποινής για τους εμπόρους ναρκωτικών. Κατά την άποψή τους η δικαιοσύνη πρέπει να μετατραπεί σε μηχανισμόi επιβολής του θανάτου για την αντιμετώπιση της μάστιγας των ναρκωτικών. Τα σχετικά επιχειρήματα αντλούνται από τη δικαιολογημένη ηθική αποστροφή που προκαλεί το έγκλημα της εμπορίας των ναρκωτικών αλλά δεν πείθουν. Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι αυτό το αναχρονιστικό και βάρβαρο μέτρο παραγνωρίζει τη θεμελιώδη αξία της ανθρώπινης ζωής και δεν έχει καμία σχέση με τη γενικότερη αντίληψη. Η ποινή, οποιαδήποτε ποινή, εκπληρώνει πλήθος σκοπών. Η θανατική ποινή, χωρίς να διορθώνει τίποτε, οδηγεί στο ανεπανόρθωτο. Στην Ελλάδα ακούγονται φωνές για την επαναφορά της αλλά και πολλές ανεπτυγμένες χώρες επιμένουν να τη διατηρούν στη νομοθεσία τους. Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας, η θανατική ποινή ισχύει ακόμα σε 95 χώρες σε ολόκληρο τον κόσμο. Χαρακτηριστικότερη είναι η περίπτωση των Η.Π.Α., όπου οι θανατικές καταδίκες είναι συχνό φαινόμενο σε πολλές Πολιτείες και έχουν τη συγκατάθεση σημαντικού μέρους της κοινής γνώμης. Το οξύμωρο είναι οτι επιστημονικές έρευνες μιας δεκαετίας δεν επιβεβαιώνουν την άποψη πως η θανατική ποινή έχει αποτρεπτικά αποτελέσματα για τη διάπραξη ανθρωποκτονιών. Η πραγματικότητα για τη θανατική ποινή είναι οτι εκείνος που εκτελείται συχνά καταδικάζεται όχι μόνο για τη φύση του εγκλήματος που διέπραξε, αλλά και για την εθνική και ταξική προέλευσή του, τα οικονομικά του μέσα ή τις πολιτικές αντιλήψεις του. Σύμφωνα με τα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας στις Η.Π.Α. η επιβολή της θανατικής ποινής αποτελεί δείγμα και εργαλείο φυλετικής διάκρισης, επειδή εφαρμόζεται κυρίως στις οικονομικά ασθενέστερες τάξεις, στις μειονότητες και στους μετανάστες. Σήμερα στις Η.Π.Α. οι μελλοθάνατοι ανέρχονται στους 3.500, στην πλειονότητά τους φτωχοί που έχουν εμπιστευθεί την υπεράσπιση τους σε συνηγόρους που έχουν οριστεί από το κράτος. Το ποιος ζει και ποιος πεθαίνει τελικά μπορεί να καθοριστεί από παράγοντες που δε συνδέονται άμεσα με την ενοχή ή την αθωότητα του κατηγορουμένου. Τέτοιοι παράγοντες είναι ενδεχόμενα σφάλματα, η έλλειψη πείρας του συνηγόρου, η εκ των υστέρων ανακάλυψη κάποιου λάθους είτε της αστυνομίας είτε των δικαστικών αρχών, η επιρροή της κοινής γνώμης, οι οικονομικές δυνατότητες του κατηγορουμένου για σωστή νομική εκπροσώπηση (...) Κατηγορηματικά αντίθετος στην επαναφορά της θανατικής ποινής είναι ο δικαστής Ευτύχιος Παλαιοκαστρίτης. Η άποψή του έχει ιδιαίτερη σημασία, αφού στην αρχή της σταδιοδρομίας του μετείχε σε σύνθεση δικαστηρίου που επέβαλε αυτή την ποινή σε Έλληνα μετανάστη για τη διάπραξη ενός φρικτού εγκλήματος. «... Είχαμε βρεθεί σε πολύ δύσκολη θέση δικαστές και ένορκοι, μέχρι να καταλήξουμε στην ομόφωνη απόφαση της θανατικής ποινής, που όμως δεν εκτελέστηκε ποτέ. Με τη σημερινή μου εμπειρία, σε ανάλογη περίπτωση δε θα επέβαλα την εσχάτη των ποινών. Η θανατική ποινή είναι αποκρουστέα. Οδηγεί σε καταστροφή ανθρώπινων υπάρξεων που δεν μπορεί να δικαιολογηθεί από οποιαδήποτε σκοπιμότητα και τα αποτελέσματα της δεν μπορούν να ανατραπούν αν αυτό κριθεί αναγκαίο, ειδικά σε περιπτώσεις εσφαλμένων δικαστικών κρίσεων». Και ο Γάλλος συγγραφέας Αλμπέρ Καμύ στο κείμενό του Reflections sur la peine capital (1957) σημείωνε: “To να ορίζουμε ότι ένας άνθρωπος πρέπει να πλήττεται με την οριστική τιμωρία είναι σαν να αποφασίζουμε ότι αυτός δεν έχει καμία ευκαιρία να επανορθώσει. Το να διατυπώνουμε την οριστική κρίση πριν το θάνατο, το να διατάσσουμε το κλείσιμο των λογαριασμών, ενώ ο πιστωτής είναι ακόμα ζωντανός, αυτό δεν ανήκει στη δικαιοδοσία κανενός ανθρώπου. Όποιος κρίνει απόλυτα καταδικάζεται απόλυτα”. Ως τον 18° αιώνα η θανατική ποινή επιβαλλόταν για πολλά αδικήματα. Ακόμα και για την επαιτεία. Την ίδια εποχή στη Γαλλία την ποινή του θανάτου επέσυραν 100 αδικήματα ενώ στην Αγγλία πάνω από 200. Πρώτος ο Ιταλός ποινικολόγος Τσέζαρε Μπεκαρία, βασιζόμενος στο Κοινωνικό Συμβόλαιο του Ρουσό, αμφισβήτησε στην αρχή του 19ου αιώνα την αναγκαιότητα αυτής της ποινής: «Εάν αποδείξω ότι η ποινή του θανάτου δεν είναι ούτε χρήσιμη ούτε αναγκαία, θα πραγματοποιήσω το θρίαμβο της υπόθεσης της ανθρωπότητας». Η θανατική ποινή καταργήθηκε σε χώρες της Λατινικής Αμερικής το δεύτερο ήμισυ του 19 ου αιώνα ενώ στη Δυτική Ευρώπη (Ιταλία, Ελβετία, Φινλανδία, Γερμανία, Αυστρία) μετά τον Β' Παγκόσμιο πόλεμο. Ήδη είχε καταργηθεί στο Λουξεμβούργο από το 1827, στο Βέλγιο από το 1863, στην Ολλανδία από το 1870. Σύμφωνα με στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας, στην Κίνα το 1989 έγιναν 273 εκτελέσεις, ενώ το 1994 ο αριθμός τους ανέβηκε στις 1.791. Στο Ιράν το 1989 έγιναν 139 εκτελέσεις και το 1994 έγιναν 1.500. Το 1994 στη Νιγηρία εκτελέστηκαν πάνω από 100 άνθρωποι, στη Σαουδική Αραβία πάνω από 53, στην Ουκρανία και στην Υεμένη πάνω από 25. Στην Ελλάδα η τελευταία εκτέλεση έγινε πριν από 27 χρόνια. Έκτοτε η θανατική ποινή επιβαλλόταν σε διάφορες περιπτώσεις χωρίς ποτέ να εφαρμόζεται μέχρι το 1993, οπότε καταργήθηκε και τυπικά (...). (κείμενο από τον Τύπο)
  • 2. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 1. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις) 2. Το να ορίζουμε ότι ένας άνθρωπος πρέπει να πλήττεται με την οριστική τιμωρία είναι σαν να αποφασίζουμε ότι αυτός δεν έχει καμία ευκαιρία να επανορθώσει. Να αναπτύξετε με 100-120 λέξεις το νόημα της παραπάνω άποψης του Αλμπέρ Καμύ. 3. αποστροφή, αναχρονιστικό, συγκατάθεση, ανακάλυψη, φρικτού: να γράψετε τα συνώνυμα των λέξεων. 4. Να εντοπίσετε τους τρόπους και τα μέσα πειθούς που χρησιμοποιεί ο συντάκτης για να υποστηρίξει την αντίθεσή του στην επαναφορά της θανατικής ποινής. Να παραθέσετε συγκεκριμένα παραδείγματα για κάθε περίπτωση. 5. θέμα ανάπτυξης: Ως μέλος της Διεθνούς Αμνηστίας καλείσαι να γράψεις ένα κείμενο στο οποίο να περιγράφεις τους όρους - προϋποθέσεις που θα πρέπει να πληρούν οι ποινές μιας σύγχρονης νομοθεσίας ώστε να επιτυγχάνουν την αποστολή τους σεβόμενες ταυτόχρονα τα στοιχειώδη ανθρώπινα δικαιώματα. Στη συνέχεια να παραθέτεις επιχειρήματα με τα οποία να προσπαθείς να αντικρούσεις σκέψεις για την επαναφορά ή την εφαρμογή της θανατικής ποινής (500 - 600 λέξεις). ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1. Περίληψη Επιχειρηματολογία με την οποία καταβάλλεται προσπάθεια να αντικρουστούν εισηγήσεις περί επαναφοράς της θανατικής ποινής στο ελληνικό δίκαιο και επιβολή αυτής για το αδίκημα της εμπορίας ναρκωτικών περιλαμβάνει το κείμενο αυτό. Ο συντάκτης, αφού χαρακτηρίζει τη συγκεκριμένη ποινή απάνθρωπη, αδιέξοδη και αναποτελεσματική, επικεντρώνει την κριτική του στην υιοθέτησή της απόi το νομικό σύστημα των Η.Π.Α. Σε αυτό η θανατική ποινή αξιοποιείται όχι μόνο ως τιμωρία συγκεκριμένων εγκλημάτων, αφού συχνά αποσυνδέεται από αυτά και καθορίζεται απόi εξωνομικούς παράγοντες, αλλά και ως μέσο μαζικού εκφοβισμού ή ταξικής και φυλετικής διάκρισης. Τα επιχειρήματα του συντάκτη εναντίον της θανατικής ποινής ενισχύονται από τη βαρύνουσα μαρτυρία Έλληνα δικαστή και από την τοποθέτηση του Γάλλου συγγραφέα Αλμπέρ Καμύ οι οποίες επισημαίνουν το αμετάκλητο αυτής, από μια σύντομη αναφορά στο ιστορικό της εφαρμογής της και από την παράθεση αριθμητικών δεδομένων που καταδεικνύουν την επιβολή της από αρκετές χώρες του σύγχρονου κόσμου. 2. Η ποινή, εκτός από την πρωταρχική νομική-ποινική διάστασή της ως τιμωρία που αντιστοιχεί στη διάπραξη συγκεκριμένου αδικήματος, εκτός από την ηθική της διάσταση ως αποκατάσταση της ηθικής τάξης που με τη διάπραξη του εγκλήματος διαταράχτηκε, εκτός από την κοινωνική της διάσταση ως προστασία του συνόλου από επανάληψη του αδικήματος, έχει και παιδευτική-παιδαγωγική λειτουργία. Η έλλογη και δίκαιη ποινή αφορά πρώτα τον ίδιο τον ένοχο, εφόσον επιδιώκει το σωφρονισμό, το φρονηματισμό και την αναμόρφωσή του και, αν αυτό είναι εφικτό, την κοινωνική του επανένταξη. Με τη μορφή, την ποιότητα, τη διάρκεια και με άλλους ειδικούς τρόπους οδηγεί τον ένοχο στη συνειδητοποίηση του αδικήματός του, στην ανάληψη των ευθυνών του και τελικά στη βελτίωση της προσωπικότητάς του. Από την άποψη αυτή, η ποινή βασίζεται στην αισιόδοξη αντίληψη οτι η ανθρώπινη φύση είναι δυνατόν να αλλάξει προς το καλύτερο. Στους αντίποδες αυτής της ανθρωπιστικής λογικής, η θανατική ποινή με το αμετάκλητο αποτέλεσμά της επικεντρώνεται αποκλειστικά στην καταστολή, στερείται παιδαγωγικών σκοπών και αφαιρεί από τον ένοχο οποιαδήποτε δυνατότητα ηθικοποίησης, βελτίωσης, μεταμέλειας. Αναπαράγει, δηλαδή, την απαισιόδοξη αντίληψη οτι η ανθρώπινη προσωπικότητα παραμένει στατική, δεν εξελίσσεται, δεν αλλάζει, δε βελτιώνεται. 3.αποστροφή: απέχθεια, αποτροπιασμός, καταδίκη αναχρονιστικό: παρωχημένο, ξεπερασμένο συγκατάθεση: συναίνεση, έγκριση, αποδοχή, συμφωνία ανακάλυψη: εντοπισμός φρικτού: αποτρόπαιου, ειδεχθούς 4. Τρόποι και μέσα πειθούς α. Επίκληση στη Λογική • Χρήση επιχειρημάτων: λογικές προτάσεις, κρίσεις, προσωπικές απόψεις - Ενδεικτικά: Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι... πρόληψη. Η ποινή, οποιαδήποτε ποινή,... Η θανατική ποινή, χωρίς να διορθώνει τίποτε, οδηγεί στο ανεπανόρθωτο. • Η πραγματικότητα για τη θανατική ποινή είναι εκείνος που εκτελείται... τις πολιτικές απόψεις του. • Το ποιος ζει και ποιος πεθαίνει τελικά μπορεί να καθοριστεί... σωστή νομική εκπροσώπηση. • Χρήση τεκμηρίων: καταγραφή κρατών στα οποία ισχύει η θανατική ποινή, ιστορικές αναφορές, αριθμητικά δεδομένα και πορίσματα ερευνών που προέρχονται από τη Διεθνή Αμνηστία - Ενδεικτικά: Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας η θανατική ποινή ισχύει ακόμα σε 95χώρες στον κόσμο.
  • 3. • Το οξύμωρο είναι ότι επιστημονικές έρευνες...ανθρωποκτονιών. • Σύμφωνα με τα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας στις Η.Π. Α.... από το κράτος. • Η προσωπική μαρτυρία του Έλληνα δικαστή Ευτ. Παλαιοκαστρίτη (... Είχαμε βρεθεί σε πολύ δύσκολη θέση... δικαστικών αποφάσεων), η οποία ενισχύει αποφασιστικά την επιχειρηματολογία του συντάκτη όχι μόνο επειδή διατυπώνεται από ένα λειτουργό της δικαιοσύνης αλλά και επειδή αυτός ο λειτουργός κλήθηκε κάποτε να επιβάλει τη συγκεκριμένη ποινή. • Συνοπτική αναφορά στο ιστορικό της συγκεκριμένης ποινής, της εφαρμογής και της κατάργησης της: Q ς το 18° αιώνα ... πάνω από 200. (...). Η θανατική ποινή καταργήθηκε σε χώρες της Λατινικής Αμερικής... από το 1870. vi. Αναφορά στη σύγχρονη πραγματικότητα: Σύμφωνα με στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας, στην Κίνα... πάνω από 25... β. Επίκληση στην αυθεντία Η τοποθέτηση του Γάλλου συγγραφέα, βραβευμένου με βραβείο Νόμπελ λογοτεχνίας, Αλμπερ Καμύ: «Το να ορίζουμε ότι ένας άνθρωπος... καταδικάζεται απόλυτα». ϋ. Η διατύπωση του Ιταλού ποινικολόγου Τσέζαρε Μπεκαρία για την κατάργηση της θανατικής ποινής: «Εάν αποδείξω ότι... ανθρωπότητας» 5. Θέμα ανάπτυξης Ένας από τους τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι επεδίωξαν τη διατήρηση της κοινωνικής συνοχής και την ομαλή κοινωνική συμβίωση ήταν και παραμένει η θέσπιση νόμων και η επιβολή ποινών σε περιπτώσεις παραβίασης τους. Ορισμένοι από τους όρους που το ποινικό μέρος μιας σύγχρονης νομοθεσίας οφείλει να εκπληρώνει για να επιτυγχάνει την αποστολή του σεβόμενο ταυτοχρόνως και βασικά ανθρώπινα δικαιώματα είναι: α. Η συνειδητοποίηση της αντίληψης ότι η ποινή, ως μέσο καταστολής, είναι ένας, και οπωσδήποτε όχι ο μόνος ούτε ο αποτελεσματικότερος, τρόπος ελέγχου μιας κοινωνίας και ηθικής βελτίωσης των μελών της. Πριν από την καταφυγή σε αυτήν, πρέπει αφενός να έχουν λειτουργήσει άλλα συστήματα πολιτισμού (παιδεία - κοινωνική καλλιέργεια -αγωγή, ηθική, θρησκεία, κοινωνική μέριμνα, οικονομία, αισθητική...) και αφετέρου να έχουν εντοπιστεί οι αιτίες που προκαλούν την παραβατικότητα/εγκληματικότητα και να έχουν επιδιωχθεί τρόποι αντιμετώπισης τους. β. Ο ανθρωπισμός. Το ποινικό σύστημα οφείλει να μένει προσηλωμένο στη βασική αντίληψη ότι κύριος σκοπός της ποινής είναι η ηθική αναμόρφωση της προσωπικότητας και όχι η εκδίκηση, η ταπείνωση, η σωματική κακοποίηση ή η ψυχολογική εξόντωση. Η βαναυσότητα, ο ψυχολογικός και σωματικός βασανισμός, η προσβολή και η καταρράκωση της αξιοπρέπειας συσσωρεύουν στον ψυχισμό του τιμωρούμενου την οργή, το μίσος, το πάθος της ανταπόδοσης και τον αποτρέπουν από οποιαδήποτε προσπάθεια βελτίωσης. Τις περισσότερες φορές, μάλιστα, τον οδηγούν στη συνέχιση της παράνομης δράσης του μετά από την έκτιση της ποινής. γ. Προς την κατεύθυνση της ανθρωπιστικής μεταχείρισης το ποινικό σύστημα οφείλει να εξασφαλίζει για κάθε τιμωρούμενο αξιοπρεπείς συνθήκες διαβίωσης: υγιεινό περιβάλλον, προσεγμένη διατροφή, συστηματική ιατρική παρακολούθηση και περίθαλψη, νομική εκπροσώπηση, καθοδήγηση από ειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό, πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, επαγγελματικά προγράμματα, ενημέρωση, δημιουργικές ασχολίες, μόρφωση και τρόπους επανένταξης. δ. Η έλλογη ποινή, δηλαδή η ποινή που θα επιβάλλεται με σύνεση και λογισμό, που δεν θα εξουθενώνει με τη μορφή, τις ειδικές συνθήκες της, τη χρονική της διάρκεια ή τη σκληρότητα της τον άνθρωπο αλλά αντιθέτως θα τον βοηθά στη συνειδητοποίηση του σφάλματος του, θα τον παρακινεί σε προσπάθεια για την ηθική του αναμόρφωση και θα του επιτρέπει να ελπίζει σε ένα καλύτερο μέλλον. ε. Η ισονομία. Η εμπέδωση της βασικής αρχής ότι η απονομή του δικαίου γίνεται με τρόπο αμερόληπτο και δεν προσδιορίζεται από κοινωνικούς, οικονομικούς ή άλλους παράγοντες. Η προνομιακή μεταχείριση ορισμένων πολιτών ή, σε αρκετές περιπτώσεις, η ατιμωρησία για σοβαρά παραπτώματα και ταυτόχρονα η εξοντωτική αντιμετώπιση άλλων πλήττουν το κύρος της δικαιοσύνης, διαψεύδουν το κοινό περί δικαίου αίσθημα και καταστρατηγούν την αξίωση για ισότητα και ισονομία. Η θανατική ποινή είναι ιδιάζουσα περίπτωση. Υιοθετείται από το ποινικό δίκαιο πολλών κρατών, ακόμα και πολλών, οικονομικά και πολιτιστικά, εξαιρετικά προηγμένων. Επιχειρήματα με τα οποία θα ήταν δυνατόν να ανασκευαστούν απόψεις για την επαναφορά και την επιβολή της μπορούν να εντοπιστούν: α. Στο γεγονός ότι με την επιβολή του θανάτου πολλοί από τους βασικούς σκοπούς και τις καίριες επιδιώξεις της ποινής αναιρούνται: ούτε η ηθική αναμόρφωση του δράστη ολοκληρώνεται ούτε ο κύριος παιδευτικός ρόλος της ποινής εξυπηρετείται ούτε η πολιτιστική αξία αυτής εμπεδώνεται. β. Στη θεμελιώδη διάκριση ποινής-κολασμού και εκδίκησης. Με την επιβολή αυτής της ποινής η Πολιτεία - η συντεταγμένη κοινωνία όχι μόνο δεν προωθεί την ηθική τελειοποίηση των μελών της αλλά φαίνεται να εξομοιώνεται στη λογική και να μετέρχεται των μέσων του ενόχου. Αντί να απονέμει δικαιοσύνη οδηγείται στη (συλλογική) εκδίκηση.
  • 4. γ. Στο γεγονός ότι το αποτέλεσμα της θανατικής ποινής είναι αμετάκλητο. Ο άνθρωπος ως φυσική παρουσία εκλείπει οριστικά. Έτσι, ακυρώνεται ακόμα και η ελάχιστη πιθανότητα ηθικής βελτίωσης ή ακόμα η δυνατότητα επανόρθωσης σε περίπτωση δικαστικού σφάλματος. Επιπλέον, δ. Με την επιβολή της θανατικής ποινής αμφισβητείται συνολικά το οικοδόμημα του ανθρωπιστικού πολιτισμού, ο οποίος εδράζεται στην αρχή ότι ορισμένα μέσα δεν είναι δυνατόν να χρησιμοποιούνται για την προστασία της κοινωνίας, εφόσον με τη χρήση τους παραβιάζονται οι αρχές που καθιστούν την κοινωνία άξια προστασίας. Ταυτόχρονα παραβιάζονται πλήθος ανθρώπινων δικαιωμάτων, εφόσον πλήττεται το θεμελιώδες αγαθό, η ανθρώπινη ζωή. Εκτός από την αφαίρεση αυτής, η ψυχική οδύνη και ο συγκλονισμός του μελλοθάνατου δεν είναι δυνατόν να καταμετρηθούν. ε. Με την επιβολή της θανατικής ποινής φαίνεται να αγνοούνται και να παρακάμπτονται οι πρωταρχικές αιτίες που οδηγούν στο έγκλημα. Στην περίπτωση αυτή ο μελλοθάνατος αξιοποιείται ως εξιλαστήριο θύμα, η εκτέλεση του οποίου εκτονώνει τη μαζική οργή, χωρίς όμως ταυτόχρονα να αντιμετωπίζονται ριζικά οι παράγοντες που εκτρέφουν και αναπαράγουν την εγκληματικότητα. στ. Η ποινή του θανάτου στην πλειονότητα των περιπτώσεων επιβάλλεται σε πολίτες ασθενέστερων οικονομικών-κοινωνικών στρωμάτων και επικυρώνει τις υπάρχουσες κοινωνικές ανισότητες και διακρίσεις. Ενίοτε αξιοποιείται και ως μέσο μαζικού εκφοβισμού και ιδεολογικής τρομοκράτησης. ζ. Συχνά η επιβολή της καθορίζεται από εξωνομικούς παράγοντες (οικονομικές δυνατότητες των κατηγορουμένων, δυνατότητα επιρροής των αποφάσεων, ανεπάρκεια ή απειρία των συνηγόρων, πίεση της κοινής γνώμης...) ή ευνοείται από αντιδεοντολογικές πρακτικές, δικονομικές παρατυπίες, ελλιπή στοιχεία... η. Η αποτελεσματικότητα, τέλος, αυτού του μέτρου αμφισβητείται έντονα και από τα στατιστικά στοιχεία. Η προσεκτική ανάλυση αυτών δεν επιβεβαιώνει την άποψη ότι η θανατική ποινή, όπου εφαρμόζεται, λειτουργεί αποτρεπτικά από την εκτέλεση εγκληματικής πράξης. Το κοινωνικό σύνολο είναι δυνατόν να προστατευτεί αποτελεσματικά, το κοινό περί δικαίου αίσθημα να ικανοποιηθεί και η αυστηρότητα μιας κοινωνίας να εξαντληθεί με την επιβολή άλλων, αυστηρότατων ποινών για την εκτέλεση ειδεχθών εγκλημάτων. Η πολυετής ή/και η ισόβια κάθειρξη θα μπορούσε να είναι μία από αυτές. Η απολυτότητά της προβληματίζει το νομικό κόσμο. Δεν συγκρίνεται, όμως, με την αφαίρεση της ανθρώπινης ζωής.
  • 5. Θανατική ποινή Είναι η εσχάτη των ποινών. Ο δράστης εξαιτίας της βαναυσότητας των εγκλημάτων του κρίνεται μη επανεντάξιμος στην κοινωνία και με δικαστική απόφαση καταδικάζεται σε θάνατο από την επίσημη πολιτεία. Η θανατική ποινή έχει καταργηθεί σε πολλές χώρες του κόσμου, αλλά σε κάποιες εξακολουθεί να εφαρμόζεται. Οι γνώμες για οριστική κατάργηση ή επαναφορά της θανατικής ποινής διίστανται. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΑ ΥΠΕΡ ΤΗΣ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΘΑΝΑΤΙΚΗΣ ΠΟΙΝΗΣ □ Η θανατική ποινή εναντιώνεται στο κοινό αίσθημα. □ Η θανατική ποινή είναι αναποτελεσματική στην αποτροπή εγκλημάτων που γίνονται: - εν βρασμώ "ψυχής - από επαγγελματίες εγκληματίες - από τρομοκράτες. □ Η θανατική ποινή στην περίπτωση τρομοκρατικών ενεργειών λόγω της επικείμενης ηρωοποίησης του δράστη μπορεί να αποτελέσει ακόμη και κίνητρο. □ Η θανατική ποινή είναι ανελαστική και μη επανορθώσιμη. □ Επιβάλλεται δυσανάλογα στις διάφορες κοινωνικές ομάδες. □ Γίνεται μέσο πολιτικής καταπίεσης και εξόντωσης πολιτικών αντιπάλων από ολοκληρωτικά καθεστώτα. □ Επιβάλλεται ενίοτε αυθαίρετα. □ Αποκτηνώνει τους εμπλεκόμενους με την εφαρμογή της και εδραιώνει την αντίληψη ότι η ανθρώπινη ζωή είναι ενίοτε αναλώσιμη. □ Είναι βάναυση και ισοδυναμεί με το έσχατο βασανιστήριο. □ Εκτός από το φυσικό πόνο ο θανατοποινίτης υφίσταται την ψυχική οδύνη του κείμενου θανάτου του. □ Η πολιτεία δεν έχει το δικαίωμα επιβολής της θανατικής ποινής διότι το έννομο αγαθό της ζωής είναι ανώτερο από το έννομο αγαθό του κράτους. □ Η θανατική ποινή είναι αντισυνταγματική διότι παραβιάζει την ανθρώπινη προσωπικότητα. □ Η θανατική ποινή είναι αντιχριστιανική διότι καταπατάει το απαραβίαστο τη( ανθρώπινης ζωής που διδάσκει ο χριστιανισμός. □ Η θανατική ποινή καταπατάει τα ανθρώπινα δικαιώματα. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΑ ΥΠΕΡ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΘΑΝΑΤΙΚΗΣ ΠΟΙΝΗΣ □ Υπάρχουν εγκληματίες που δεν είναι δυνατόν να σωφρονιστούν και να επανενταχθούν στην κοινωνία. □ Το κοινό αίσθημα ικανοποιείται σε ορισμένες περιπτώσεις με την εφαρμογή της θανατικής ποινής. □ Οι συγγενείς των θυμάτων αισθάνονται ότι δικαιώνονται με την επιβολή θανατικής ποινής. □ Η θανατική ποινή αποτρέπει την εγκληματικότητα περισσότερο από τις άλλες ποινές. □ Η θανατική ποινή προσβάλλει την ανθρώπινη αξιοπρέπεια όσο και οι υπόλοιπες ποινές. Άρα δεν υπάρχει λόγος να καταργηθεί, εκτός αν καταργηθούν όλες οι ποινές. □ Όλες οι ποινές εκτός της χρηματικής δεν είναι επανορθώσιμες. Άρα το μη επανορθώσιμο της θανατικής ποινής δεν ευσταθεί ως επιχείρημα για την κατάργησή της. □ Η ανελαστικότητα της θανατικής ποινής δεν ευσταθεί ως επιχείρημα για την κατάργησή της διότι και η ισόβια κάθειρξη είναι εξίσου ανελαστική.
  • 6. ΘΕΜΑ : «Θανατική Ποινή : διατήρηση ή κατάργηση;» Η βία και το έγκλημα ήταν πάντα και εξακολουθεί να είναι συνοδοί της ανθρώπινης ιστορίας και του ανθρώπινου πολιτισμού. Δεν υπήρξε ιστορική περίοδος χωρίς βίαιες πράξεις ή εγκληματικές ενέργειες. Γι’ αυτό, από πολύ νωρίς όλες οι υγιείς κοινωνίες, προβληματίστηκαν σχετικά με την καταδίκη και την τιμωρία τέτοιων εκδηλώσεων. Αποτέλεσμα ήταν η δημιουργία σωφρονιστικών συστημάτων. Οι ποινές που θεσπίστηκαν κατά καιρούς, ποίκιλαν ανάλογα με το είδος και τη σοβαρότητα των εγκλημάτων ή των αδικημάτων. Όμως, μια από τις αρχαιότερες ποινές, η θανατική καταδίκη, εξακολουθεί να εφαρμόζεται και σήμερα σε πολλά σημεία του πλανήτη και να δημιουργεί μια αμφιλεγόμενη κατάσταση σχετικά με την αναγκαιότητα ή όχι της ύπαρξής της. H εμφάνιση της θανατικής ποινής είναι πολύ παλιά, χάνεται στα βάθη των αιώνων. Οι πρώτες θρησκείες θέσπισαν και εφάρμοζαν τη θανατική ποινή, όπως συνέβαινε στον κώδικα του Χαμουραμπί. Ο Δίας με τον κεραυνό του θανάτωνε όποιον κακουργούσε. Ακόμη και τα Εκκλησιαστικά δικαστήρια στο Μεσαίωνα καταδίκαζαν σε θάνατο, παρά το αξίωμα «Ecclesia abhorret a sanguine» (η εκκλησία απεχθάνεται το αίμα). Στην εποχή μας πια, η θανατική ποινή είναι γεγονός και εφαρμόζεται σε πολλές χώρες του πλανήτη, ενώ σε άλλες έχει καταργηθεί και αποτελεί παρελθόν. Όμως, η διατήρησή της ή η κατάργησή της εξακολουθεί να διχάζει και να προκαλεί έντονους προβληματισμούς. Απ’ τη μια μεριά βρίσκονται εκείνοι που είναι υπέρμαχοι και θιασώτες της θανατικής ποινής. Χρησιμοποιούν λοιπόν, μια σειρά επιχειρημάτων για να στηρίξουν την ορθότητα της θέσης τους. Πρώτα-πρώτα επισημαίνουν τη μεγάλη έξαρση της βίας και της εγκληματικότητας στην εποχή μας. Παρατηρούν την αδυναμία ή και την ανικανότητα του σωφρονιστικού συστήματος να την αναχαιτίσει και να την περιορίσει. Επίσης, χρησιμοποιούν ως επιχείρημα το γεγονός ότι στην εποχή μας διαπράττονται, με όλο μεγαλύτερη συχνότητα, αποτρόπαια ειδεχθή εγκλήματα, πρωτόγνωρης βιαιότητας και βαναυσότητας, τέτοια που ποτέ άλλοτε δεν είχε γνωρίσει η ανθρωπότητα. Πρέπει λοιπόν με κάθε τρόπο να προστατευθεί το αθώο κοινωνικό σύνολο που ταλαιπωρείται και υποφέρει από το έγκλημα. Απ’ την άλλη πλευρά, υποστηρίζουν, δεν υπάρχει αποτελεσματική επιβολή και έκτιση των ποινών από τους εγκληματίες. Με την ατιμωρησία που επικρατεί ή με τις μικρές τιμωρίες που επιβάλλονται, το έγκλημα θα φουντώνει όλο και περισσότερο. Πολλά κράτη της Ανατολικής Ευρώπης, όπου εφαρμόζεται η θανατική ποινή, καθώς και ορισμένες πολιτείες των ΗΠΑ, πιστεύουν πως η γενική πρόληψη του εγκλήματος εξασφαλίζεται καλύτερα με τη διατήρηση της θανατικής καταδίκης. Ακόμη και σε κράτη που έχει καταργηθεί πια, όπως η Αγγλία και η Γαλλία, κάθε τόσο αποδίδεται η αύξηση της εγκληματικότητας σ’ αυτή την κατάργηση και συζητιέται η επαναφορά της, τουλάχιστον για ορισμένα εγκλήματα. Άλλοι πάλι υποστηρίζουν πως το κράτος με την επιβολή της φανερώνει πόσο μεγάλη αξία έχει η ανθρώπινη ζωή (όταν π.χ. επιβάλλεται σε περιπτώσεις φόνων) ή τα ύψιστα αγαθά της πολιτείας (όταν π.χ. επιβάλλεται σε περιπτώσεις εσχάτης προδοσίας). Η πολιτεία τα προστατεύει και τα αφαιρεί και αυτή με τη σειρά της από τον εγκληματία. Οι υποστηρικτές της θανατικής ποινής Δε βλέπουν το λόγο, γιατί να διστάσει η πολιτεία να στείλει στο θάνατο εγκληματίες που ρίχνουν βενζίνη και καίνε τα παιδιά και τη γυναίκα τους. Όπως λέει και ο Άλφονς Καρρ : «Θέλετε να καταργήσετε τη θανατική ποινή; Σύμφωνοι, αλλά να κάνουν την αρχή οι κ. δολοφόνοι». Φαίνεται όμως ότι όλα τα παραπάνω επιχειρήματα δεν είναι και τόσο πειστικά. Γιατί όλο και περισσότερο πληθαίνουν οι φωνές εκείνων που μιλούν για κατάργηση της θανατικής ποινής. Κατά τη γνώμη τους, η εμπειρία και η πράξη δείχνουν ότι η εκτέλεση της θανατικής ποινής αποκτηνώνει αυτούς που εμπλέκονται στη διαδικασία της. Πουθενά δεν έχει αποδειχθεί ότι η θανατική ποινή αποτελεί το πιο αποτελεσματικό μέσο για την καταστολή του εγκλήματος ή της πολιτικής βίας. Αν αυτό ίσχυε, τότε γιατί, ενώ τόσους αιώνες που εφαρμόζεται η θανατική ποινή, δεν έπαψαν ποτέ να γίνονται κακουργήματα; Η θανατική ποινή δεν είναι δυνατόν να χρησιμοποιείται εναντίον του εγκλήματος, γιατί έγκλημα είναι η ίδια. Αποτελεί κατάφορη παραβίαση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Η Παγκόσμια Διακήρυξη των ανθρωπίνων δικαιωμάτων αναγνωρίζει το δικαίωμα κάθε ατόμου για τη ζωή και δεν επιτρέπεται να υποβάλλεται κανένας σε βασανιστήρια ή σε σκληρή, απάνθρωπη και εξευτελιστική μεταχείριση. Η θανατική ποινή λοιπόν παραβιάζει τα ανθρώπινα δικαιώματα. Αν η διοχέτευση ηλεκτρικού ρεύματος 100 volt στα πιο ευαίσθητα μέρη του ανθρώπινου σώματος προκαλεί στην κοινή γνώμη αηδία, ποια αντίδραση πρέπει να προκαλέσει η διοχέτευση 2000 volt στο σώμα του θανατοποινίτη; Η γνώμη που δέχεται το
  • 7. σύστημα της «ταυτοπάθειας» (ius tallionis ή οφθαλμόν αντί οφθαλμού), χαρακτηρίζεται πια στις σύγχρονες κοινωνίες, με την τεράστια πρόοδο και εξέλιξη του πολιτισμού, απάνθρωπη και κατακριτέα. Ένα άλλο σοβαρότατο επιχείρημα για την κατάργησή της είναι η βαναυσότητά της και η ψυχική βία που ασκεί στο μελλοθάνατο, εφόσον ξέρει εκ των προτέρων τον επικείμενο θάνατό του. Αυτό τον οδηγεί σε μια οριακή-υπαρξιακή κατάσταση, η ψυχική τυραννία που δέχεται είναι αφόρητη, απάνθρωπη. Τόσο, που μεγάλοι άνθρωποι της διανόησης όπως ο Ντοστογιέφσκι, ο Ουγκώ ή ο ιταλός διαφωτιστής ποινικολόγος Μπεκαρία να ταχθούν υπέρ της κατάργησής της και να την καταδικάσουν ως ηθικό στίγμα και κορυφαία βαρβαρότητα. Απ’ την άλλη πλευρά η θανατική ποινή είναι απόλυτη. Είναι η μόνη ποινή που μετά την εκτέλεσή της Δε μπορεί να ανακληθεί ή να μετατραπεί. Η φρίκη για το έγκλημα δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιηθεί ως δικαιολογία για την προσφυγή στη θανατική ποινή. Αποτελεί υπέρβαση των ανθρωπίνων ορίων. Η αφαίρεση μιας ζωής δε μπορεί να είναι αποτέλεσμα ανθρώπινης ετυμηγορίας. Είναι απάνθρωπη : αποκεφαλισμός, καύση στην πυρά, απαγχονισμός, θάλαμος αερίων, τουφεκισμός, ηλεκτρική καρέκλα, η επινοητικότητα των ανθρώπων είναι ανεξάντλητη όταν πρόκειται να εξοντώσουν τον συνάνθρωπό τους. Και το κυριότερο επιχείρημα : τι γίνεται στην περίπτωση δικαστικής πλάνης; Τότε είναι αδύνατη η επανόρθωση της αδικίας. Και δυστυχώς δεν είναι λίγα τα παραδείγματα δικαστικών πλανών στην ανθρώπινη ιστορία, όπου αθώοι άνθρωποι εκτελέστηκαν για να αποδειχθεί εκ των υστέρων η αθωότητά τους. Κορυφαίο βέβαια παράδειγμα, ο Σωκράτης. Μια άλλη άποψη που ακούγεται όλο και περισσότερο τον τελευταίο καιρό, είναι ότι η θανατική ποινή είναι ρατσιστική. Μαύροι και λευκοί πέφτουν θύματα βίαιων εγκλημάτων περίπου στο ίδιο ποσοστό. Παρ’ όλα αυτά, το 82% των ανθρώπων που έχουν εκτελεστεί από το 1977 είχαν καταδικαστεί για το φόνο λευκών. Οι μαύροι αποτελούν μόλις το 12% του πληθυσμού των ΗΠΑ, αλλά το 42% των θανατοποινιτών. Το δικαστικό σύστημα που τους δίκασε και τους καταδίκασε, παραμένει στο μέγιστο μέρος του λευκό. Χώρια που η επιβολή της θανατικής ποινής ή η αποτροπή της σε κάποιον εγκληματία είναι συνισταμένη και της κοινωνικής του θέσης και της οικονομικής του κατάστασης. Δηλαδή, το εάν κάποιος θα καταδικαστεί σε θάνατο ή όχι, μπορεί να εξαρτάται περισσότερο από τον δικηγόρο του παρά από το έγκλημα. Ένας κατηγορούμενος που δεν έχει την οικονομική δυνατότητα να προσλάβει έναν έμπειρο και ικανό δικηγόρο, είναι πιο πιθανό να καταδικαστεί σε θάνατο από κάποιον που έχει τα αναγκαία μέσα. Συμπερασματικά λοιπόν, μετά τα παραπάνω θα λέγαμε ότι είναι πράγματι αποτρόπαιη η επιβολή της θανατικής ποινής. Μπορεί και πρέπει να καταργηθεί, αφού η κοινωνία μπορεί με άλλους τρόπους να προστατευθεί αποτελεσματικά από το έγκλημα και όχι με το να εγκληματήσει η ίδια. Κι αυτοί οι άλλοι τρόποι είναι αυστηρές ποινές, όπως τα ισόβια δεσμά, αρκεί βέβαια να επιβάλλονται και να τηρούνται αυστηρά.
  • 8. Ονοματεπώνυμο:……………………………………………….. /1/2006 Θανατική ποινή Έκθεση 3η Γ….. Ομάδα Α Αν και έχουν περάσει 27χρόνια από την τελευταία εκτέλεση κρατουμένου στη χώρα μας και 6 χρόνια από την τυπική κατάργηση της θανατικής ποινής, η επαναφορά του βάρβαρου αυτού μέτρου εξακολουθεί να παραμένει ζήτημα αμφιλεγόμενο. Αρκετοί εκπρόσωποι του επιστημονικού και του πολιτικού κόσμου εμφανίστηκαν πρόσφατα υπέρμαχοι της επαναφοράς της θανατικής ποινής για τους εμπόρους ναρκωτικών. Κατά την άποψή τους η δικαιοσύνη πρέπει να μετατραπεί σε μηχανισμό επιβολής του θανάτου για την αντιμετώπιση της μάστιγας των ναρκωτικών. Τα σχετικά επιχειρήματα αντλούνται από τη δικαιολογημένη ηθική αποστροφή που προκαλεί το έγκλημα της εμπορίας των ναρκωτικών αλλά δεν πείθουν. Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι αυτό το αναχρονιστικό και βάρβαρο μέτρο παραγνωρίζει τη θεμελιώδη αξία της ανθρώπινης ζωής και δεν έχει καμία σχέση με τη γενικότερη αντίληψη. Η ποινή, οποιαδήποτε ποινή, εκπληρώνει πλήθος σκοπών. Η θανατική ποινή, χωρίς να διορθώνει τίποτε, οδηγεί στο ανεπανόρθωτο. Στην Ελλάδα ακούγονται φωνές για την επαναφορά της αλλά και πολλές ανεπτυγμένες χώρες επιμένουν να τη διατηρούν στη νομοθεσία τους. Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας, η θανατική ποινή ισχύει ακόμα σε 95 χώρες σε ολόκληρο τον κόσμο. Χαρακτηριστικότερη είναι η περίπτωση των Η.Π.Α., όπου οι θανατικές καταδίκες είναι συχνό φαινόμενο σε πολλές Πολιτείες και έχουν τη συγκατάθεση σημαντικού μέρους της κοινής γνώμης. Το οξύμωρο είναι οτι επιστημονικές έρευνες μιας δεκαετίας δεν επιβεβαιώνουν την άποψη πως η θανατική ποινή έχει αποτρεπτικά αποτελέσματα για τη διάπραξη ανθρωποκτονιών. Η πραγματικότητα για τη θανατική ποινή είναι οτι εκείνος που εκτελείται συχνά καταδικάζεται όχι μόνο για τη φύση του εγκλήματος που διέπραξε, αλλά και για την εθνική και ταξική προέλευσή του, τα οικονομικά του μέσα ή τις πολιτικές αντιλήψεις του. Σύμφωνα με τα στοιχεία της Διεθνούς Αμνηστίας στις Η.Π.Α. η επιβολή της θανατικής ποινής αποτελεί δείγμα και εργαλείο φυλετικής διάκρισης, επειδή εφαρμόζεται κυρίως στις οικονομικά ασθενέστερες τάξεις, στις μειονότητες και στους μετανάστες. Σήμερα στις Η.Π.Α. οι μελλοθάνατοι ανέρχονται στους 3.500, στην πλειονότητά τους φτωχοί που έχουν εμπιστευθεί την υπεράσπιση τους σε συνηγόρους που έχουν οριστεί από το κράτος. Το ποιος ζει και ποιος πεθαίνει τελικά μπορεί να καθοριστεί από παράγοντες που δε συνδέονται άμεσα με την ενοχή ή την αθωότητα του κατηγορουμένου. Τέτοιοι παράγοντες είναι ενδεχόμενα σφάλματα, η έλλειψη πείρας του συνηγόρου, η εκ των υστέρων ανακάλυψη κάποιου λάθους είτε της αστυνομίας είτε των δικαστικών αρχών, η επιρροή της κοινής γνώμης, οι οικονομικές δυνατότητες του κατηγορουμένου για σωστή νομική εκπροσώπηση (...) Κατηγορηματικά αντίθετος στην επαναφορά της θανατικής ποινής είναι ο δικαστής Ευτύχιος Παλαιοκαστρίτης. Η άποψή του έχει ιδιαίτερη σημασία, αφού στην αρχή της σταδιοδρομίας του μετείχε σε σύνθεση δικαστηρίου που επέβαλε αυτή την ποινή σε Έλληνα μετανάστη για τη διάπραξη ενός φρικτού εγκλήματος. «... Είχαμε βρεθεί σε πολύ δύσκολη θέση δικαστές και ένορκοι, μέχρι να καταλήξουμε στην ομόφωνη απόφαση της θανατικής ποινής, που όμως δεν εκτελέστηκε ποτέ. Με τη σημερινή μου εμπειρία, σε ανάλογη περίπτωση δε θα επέβαλα την εσχάτη των ποινών. Η θανατική ποινή είναι αποκρουστέα. Οδηγεί σε καταστροφή ανθρώπινων υπάρξεων που δεν μπορεί να δικαιολογηθεί από οποιαδήποτε σκοπιμότητα και τα αποτελέσματά της δεν μπορούν να ανατραπούν αν αυτό κριθεί αναγκαίο, ειδικά σε περιπτώσεις εσφαλμένων δικαστικών κρίσεων». Και ο Γάλλος συγγραφέας Αλμπέρ Καμύ στο κείμενό του Reflections sur la peine capital (1957) σημείωνε: “To να ορίζουμε ότι ένας άνθρωπος πρέπει να πλήττεται με την οριστική τιμωρία είναι σαν να αποφασίζουμε ότι αυτός δεν έχει καμία ευκαιρία να επανορθώσει. Το να διατυπώνουμε την οριστική κρίση πριν το θάνατο, το να διατάσσουμε το κλείσιμο των λογαριασμών, ενώ ο πιστωτής είναι ακόμα ζωντανός, αυτό δεν ανήκει στη δικαιοδοσία κανενός ανθρώπου. Όποιος κρίνει απόλυτα καταδικάζεται απόλυτα”. Ως τον 18° αιώνα η θανατική ποινή επιβαλλόταν για πολλά αδικήματα. Ακόμα και για την επαιτεία. Την ίδια εποχή στη Γαλλία την ποινή του θανάτου επέσυραν 100 αδικήματα ενώ στην Αγγλία πάνω από 200. Πρώτος ο Ιταλός ποινικολόγος Τσέζαρε Μπεκαρία, βασιζόμενος στο Κοινωνικό Συμβόλαιο του Ρουσό, αμφισβήτησε στην αρχή του 19ου αιώνα την αναγκαιότητα αυτής της ποινής: «Εάν αποδείξω ότι η ποινή του θανάτου δεν είναι ούτε χρήσιμη ούτε αναγκαία, θα πραγματοποιήσω το θρίαμβο της υπόθεσης της ανθρωπότητας». Η θανατική ποινή καταργήθηκε σε χώρες της Λατινικής Αμερικής το δεύτερο ήμισυ του 19 ου αιώνα ενώ στη Δυτική Ευρώπη (Ιταλία, Ελβετία, Φινλανδία, Γερμανία, Αυστρία) μετά τον Β' Παγκόσμιο πόλεμο. Ήδη είχε καταργηθεί στο Λουξεμβούργο από το 1827, στο Βέλγιο από το 1863, στην Ολλανδία από το 1870. 1. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις) (25 μονάδες)
  • 9. 2. αποστροφή, αναχρονιστικό, συγκατάθεση, ανακάλυψη, φρικτού: Να γράψετε τα συνώνυμα των λέξεων. (12,5 μονάδες) 3. Να τεκμηριώσετε αν το κείμενο είναι επιστημονικό ή μη. (12,5 μονάδες) 4. Υποθέστε ότι στη χώρα σας επίκειται η εκτέλεση ενός θανατοποινίτη. Το γεγονός έλαβε διεθνείς διαστάσεις, γι’ αυτό αποφασίζεις να κοινοποιήσεις τις απόψεις σου για το θέμα της θανατικής ποινής στον πρόεδρο της Δημοκρατίας. (370 λέξεις) (50 μονάδες) Απαντήσεις 1. Περίληψη Επιχειρηματολογία με την οποία καταβάλλεται προσπάθεια να αντικρουστούν εισηγήσεις περί επαναφοράς της θανατικής ποινής στο ελληνικό δίκαιο και επιβολή αυτής για το αδίκημα της εμπορίας ναρκωτικών περιλαμβάνει το κείμενο αυτό. Ο συντάκτης, αφού χαρακτηρίζει τη συγκεκριμένη ποινή απάνθρωπη, αδιέξοδη και αναποτελεσματική, επικεντρώνει την κριτική του στην υιοθέτησή της από το νομικό σύστημα των Η.Π.Α. Σε αυτό η θανατική ποινή αξιοποιείται όχι μόνο ως τιμωρία συγκεκριμένων εγκλημάτων, αφού συχνά αποσυνδέεται από αυτά και καθορίζεται από εξωνομικούς παράγοντες, αλλά και ως μέσο μαζικού εκφοβισμού ή ταξικής και φυλετικής διάκρισης. Τα επιχειρήματα του συντάκτη εναντίον της θανατικής ποινής ενισχύονται από τη βαρύνουσα μαρτυρία Έλληνα δικαστή και από την τοποθέτηση του Γάλλου συγγραφέα Αλμπέρ Καμύ οι οποίες επισημαίνουν το αμετάκλητο αυτής, από μια σύντομη αναφορά στο ιστορικό της εφαρμογής της και από την παράθεση αριθμητικών δεδομένων που καταδεικνύουν την επιβολή της από αρκετές χώρες του σύγχρονου κόσμου. 2.αποστροφή: απέχθεια, αποτροπιασμός, καταδίκη αναχρονιστικό: παρωχημένο, ξεπερασμένο συγκατάθεση: συναίνεση, έγκριση, αποδοχή, συμφωνία ανακάλυψη: εντοπισμός φρικτού: αποτρόπαιου, ειδεχθούς 3. Δεν είναι επιστημονικό γιατί δεν είναι αντικειμενικό και φαίνεται από το χαρακτηρισμό που αποδίδει: «Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι αυτό το αναχρονιστικό και βάρβαρο μέτρο παραγνωρίζει τη θεμελιώδη αξία της ανθρώπινης ζωής και δεν έχει καμία σχέση με τη γενικότερη αντίληψη». Είναι απλός και εύκολα κατανοητός λόγος. Δεν είναι περιγραφικός, ερμηνευτικός. Δεν έχει απρόσωπο ύφος αλλά σε κάποια σημεία συγκινησιακό: π.χ. «παραγνωρίζει τη θεμελιώδη αξία της ανθρώπινης ζωής», «Ως τον 18° αιώνα η θανατική ποινή επιβαλλόταν για πολλά αδικήματα. Ακόμα και για την επαιτεία…» Προς τον Πρόεδρο της (Χ) Δημοκρατίας Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, σας αποστέλλουμε την παρούσα επιστολή με σκοπό να προσθέσουμε τη διαμαρτυρία της τοπικής κοινωνίας μας στο πλήθος των διαμαρτυριών, που έχουν εγερθεί σε όλα τα μήκη και πλάτη της υφηλίου ενάντια στην επικείμενη εκτέλεση του θανατοποινίτη Β. Ν. Η επίδοση της επιστολής μας στο πρόσωπο σας απορρέει όχι μόνο από τον πρωτεύοντα θεσμικό σας ρόλο στην προάσπιση των δημοκρατικών αρχών, αλλά και από το επιστημονικό σας κύρος και το ηθικό σας ανάστημα που δικαιολογημένα σας έχουν καταστήσει ένα πρόσωπο σεβαστό στην παγκόσμια κοινότητα. Θεωρούμε, λοιπόν, ότι ο εν λόγω θανατοποινίτης έχει πέσει θύμα μιας τραγικής δικαστικής πλάνης. Η προσεκτική μελέτη της δικογραφίας πείθει και τον πιο δύσπιστο κριτή ότι η εις βάρος του κατηγορία είναι σαθρή και, μάλιστα, εγείρει εύλογες υποψίες για ενδεχόμενη μηχανορραφία εναντίον του. Αλλά και κατά τη διάρκεια της δίκης - που έγινε παγκοσμίως γνωστή από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης και το Διαδίκτυο - παρατηρήθηκαν κατάφωρες παραβιάσεις των δικαιωμάτων του εναγομένου: Η κατηγορούσα αρχή απέκρυψε στοιχεία από τους συνηγόρους υπεράσπισης, μαρτυρικές καταθέσεις δεν έγιναν αποδεκτές για νομιμοφανείς λόγους, απλές ενδείξεις αναδείχθηκαν σε αποδείξεις ενοχής και κρίσιμες πτυχές της υπόθεσης παρέμειναν - σκοπίμως; - αδιαφώτιστες. Οι παραπάνω διαπιστώσεις έχουν υπογραμμιστεί από νομικούς διεθνούς κύρους και από μη κυβερνητικούς οργανισμούς, που μοναδικό σκοπό έχουν την προάσπιση των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Κρίνουμε, συνεπώς, ότι μια αναψηλάφηση της υπόθεσης, όπως οι συνήγοροι υπεράσπισης του θανατοποινίτη έχουν, δυστυχώς επί ματαίω, ζητήσει είναι νομικώς τεκμηριωμένη και, άρα, επιβεβλημένη. Πέρα, όμως, από τη νομική διάσταση της υπόθεσης του θανατοποινίτη πλέον Β.Ν., αποτελεί εδραία πεποίθησή μας ότι η θανατική ποινή είναι αναποτελεσματική και δεν πρόκειται να επιφέρει τα αποτελέσματα που το σύστημα δικαιοσύνης της χώρας σας προσδοκά. Την άποψη μας συμμερίζονται εκατομμύρια άνθρωποι σε κάθε άκρη του όμορφου πλανήτη μας, που είναι όμορφος, όμως, μόνο όταν υπάρχει ζωή πάνω του και όχι όταν αφαιρείται έστω και μία. Η επιβολή της θανατικής ποινής είναι μία
  • 10. κοινωνικά και ανθρωπιστικά απαράδεκτη πράξη, αφού στερεί τον κατάδικο από το δικαίωμα και τη δυνατότητα της μεταμέλειας για τις πράξεις του, προσβάλλει βάναυσα την ανθρώπινη αξιοπρέπεια, μετατρέπει το άτομο σε μέσο ευτελούς ικανοποίησης των βάρβαρων ενστίκτων της μάζας και εξισώνει την οργανωμένη και - υποτίθεται - πολιτισμένη κοινωνία με ποταπούς και ηθικά πωρωμένους εγκληματίες. Για όλους τους προαναφερθέντες λόγους σας απευθύνουμε έκκληση να επιληφθείτε προσωπικά της υπόθεσης του θανατοποινίτη Β.Ν. και να προχωρήσετε στην απονομή χάριτος. Πρόκειται για μια κίνηση ουσιώδη και αξιέπαινη, που αρμόζει στη φήμη σας ως ανθρώπου πνευματικά συγκροτημένου, ηθικά ακέραιου και διαπνεόμενου από ουμανιστικές αρχές. Παράλληλα, με αυτήν την πρωτοβουλία σας θα καταδείξετε πως είστε ο πρώτος πολίτης μιας ευνομούμενης χώρας που δικαίως συγκαταλέγεται ανάμεσα στα πολιτισμικά προηγμένα κράτη του κόσμου. Ας μην ξεχνάμε, εξάλλου, ότι ο πολιτισμός ενός ανθρώπου και ενός λαού φαίνεται από το σεβασμό που επιδεικνύει έναντι του υπέρτατου αγαθού της ζωής. Με σεβασμό
  • 11. Ονοματεπώνυμο:……………………………………………….. /1/2006 Θανατική ποινή Έκθεση 3η Γ……. Ομάδα Β ΤΟΝ ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΑΝ ΓΙΑΤΙ ΕΙΠΕ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ Την αρχή του τέλους μιας από τις μελανότερες σελίδες της αμερικάνικης ποινικής νομοθεσίας ενδέχεται να σηματοδοτήσει η πρόσφατη ενέργεια του Τζορτζ Ράιαν, να απονείμει δύο ημέρες πριν την αποχώρηση του από το αξίωμα του κυβερνήτη του Ιλινόις, χάρη σε 160 θανατοποινίτες που βρίσκονται εγκλεισμένοι σε σωφρονιστικά ιδρύματα της αμερικανικής πολιτείας, εκφράζοντας μ' αυτόν τον τρόπο, τον θυμό του έναντι της νομοθετικής αρχής του Ιλινόις, η οποία αρνήθηκε να επιληφθεί των μεταρρυθμίσεων στο σύστημα δικαιοσύνης που είχε προτείνει η επιτροπή νομικών, η οποία είχε συσταθεί με πρωτοβουλία του Ράιαν. Χαρακτηριστικό είναι ότι οι 85 προτάσεις, στις οποίες κατέληξε η επιτροπή βασίστηκαν σε μια μακρόχρονη και διεξοδική έρευνα, που διεξήγαν τα μέλη της σχετικά με παρατυπίες, «ύποπτες» συμπεριφορές και παρεμβάσεις των αστυνομικών, ανακριτικών ή εισαγγελικών αρχών σε μια σειρά δικαστικών υποθέσεων που οδήγησαν σε πλείστες των περιπτώσεων αθώους στον θάλαμο εκτελέσεων. Ο κυβερνήτης Ράιαν τόνισε ότι είναι απαράδεκτο να αποφασίζουν οι εισαγγελικές αρχές για τη ζωή ή τον θάνατο των κατηγορουμένων, επισημαίνοντας ότι η δυσαρέσκεια των Αμερικανών πολιτών απέναντι στη θανατική ποινή, οφείλεται στο γεγονός ότι οι αρχές αδυνατούν πλέον να συγκαλύψουν την πραγματικότητα με ψέματα και ανακρίβειες. Και η πραγματικότητα, όπως αυτή έχει «φωτογραφηθεί» πριν από περίπου 40 χρόνια από τον Καλιφορνέζο κυβερνήτη Πατ Μπράουν και επισημαίνει το περιοδικό «Σπίγκελ», είναι ότι «η θανατική ποινή επιβάλλεται κατ' εξακολούθηση στους αδύναμους, τους φτωχούς, ενώ οι περισσότερες καταδικαστικές αποφάσεις ενέχουν κίνητρα φυλετικής διάκρισης». «Σπανίως καταδικάζονται για εγκληματικές πράξεις, άτομα που διαθέτουν μεγάλη οικονομική επιφάνεια ή κάποια εξέχουσα κοινωνική θέση και γόητρο και ακόμη πιο σπάνια καταδικάζονται σε θάνατο», τόνισε ο Ράιαν, επισημαίνοντας το γεγονός ότι ένα ποσοστό μεγαλύτερο του 66% των θανατοποινιτών είναι «έγχρωμο». Τα ουμανιστικά όμως κίνητρα του Ράιαν και την «τυφλή» προσήλωσή του στις αρχές του σεβασμού της ανθρώπινης ζωής και αξιοπρέπειας, φαίνεται ότι δε συμμερίζεται το μεγαλύτερο μέρος του αμερικανικού Τύπου. Η «Σικάγο Τρίμπιουν» απέδωσε την κίνηση του πολιτικού στη ματαιοδοξία του και την προσπάθεια εξασφάλισης της υστεροφημίας του. Εισαγγελείς, αστυνομικοί διοικητές και δικαστές γνωρίζουν ότι η επαγγελματική και κατ' επέκταση η οικονομική τους υπόσταση είναι άμεσα εξαρτημένες από τα αποτελέσματα των εκάστοτε δημοτικών και πολιτειακών εκλογών. Η πίεση που ασκούν πάνω τους οι ψηφοφόροι, ζητώντας από αυτούς την όσο το δυνατόν ταχύτερη διαλεύκανση εγκλημάτων και απονομή δικαιοσύνης, είναι τεράστια. Οι έρευνες είναι επιδερμικές και σύντομες με αποτέλεσμα αρκετές φορές να προσάγονται στη δικαιοσύνη και να καταδικάζονται σε θάνατο, αθώοι πολίτες. Υπάρχουν φορές που κάποιος συλλαμβάνεται και οδηγείται στο δικαστήριο, μόνο και μόνο για να «κλείσει» γρήγορα μια υπόθεση και να αποδοθούν τα εύσημα στην εισαγγελική αρχή. Σήμερα, 12 από τις 52 ομοσπονδιακές πολιτείες της χώρας έχουν καταργήσει τη θανατική ποινή. Στο Κογκρέσο, μία νεοσυσταθείσα υπερκομματική επιτροπή μελετά προς το παρόν σε πρώτο στάδιο το ενδεχόμενο θεμελιωδών μεταρρυθμίσεων στο σύστημα Δικαιοσύνης της χώρας. Ακόμη και το Ανώτατο Δικαστήριο, προσανατολίζεται στον επαναπροσδιορισμό του έως τώρα σκεπτικού τους απέναντι στη θανατική ποινή, αφήνοντας κάθε ενδεχόμενο για τη μελλοντική τύχη του μέτρου, ανοιχτή. 1. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις) (25 μονάδες) 2. Να γράψετε από ένα συνώνυμο για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις: εγκλεισμένοι, ενέχουν, εξαρτημένες, διαλεύκανση, επαναπροσδιορισμό. (12,5 μονάδες) 3. Να τεκμηριώσετε αν το κείμενο είναι επιστημονικό ή μη. (12,5 μονάδες) 4. Να υποθέσεις ότι θες να κοινοποιήσεις τις απόψεις σου για τη θανατική ποινή με ένα άρθρο σου σε τοπική εφημερίδα. Πώς θα τις κοινοποιούσες; (370 λέξεις) (50 μονάδες)
  • 12. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1. Περίληψη Ο αρθρογράφος παρουσιάζει την απόφαση του κυβερνήτη του Ιλινόις, να δώσει χάρη σε 160 θανατοποινίτες πριν αποχωρήσει από το αξίωμα του, αντιδρώντας έτσι στο ότι η νομοθετική αρχή δεν έκανε μεταρρυθμίσεις στο σύστημα δικαιοσύνης. Η αρχή αυτή δεν έλαβε υπόψη έρευνα που τόνιζε ότι πολλοί αθώοι οδηγούνται στην εκτέλεση λόγω της ύποπτης συμπεριφοράς αστυνομικών και δικαστικών. Ο κυβερνήτης θεώρησε απαράδεκτο η ζωή των κατηγορούμενων να εξαρτάται από τους εισαγγελείς, τη στιγμή που η πραγματικότητα δείχνει ότι πιο εύκολα καταδικάζονται σε θάνατο οι φτωχοί και οι έγχρωμοι παρά οι πλούσιοι. Ο αμερικάνικος τύπος δε συμμερίστηκε τα κίνητρα του κυβερνήτη και τον κατηγόρησε για ματαιοδοξία. Επειδή όμως οι διωκτικές και δικαστικές αρχές πιέζονται από την κοινή γνώμη να διαλευκάνουν γρήγορα τα εγκλήματα και καταδικάζουν αθώους, το Κογκρέσο και το Ανώτατο δικαστήριο μελετούν μεταρρυθμίσεις στο σύστημα δικαιοσύνης. 2. εγκλεισμένοι : φυλακισμένοι ενέχουν : εμπεριέχουν εξαρτημένες : καθορισμένες διαλεύκανση : εξιχνίαση επαναπροσδιορισμό : επανακαθορισμό 3. Δεν είναι επιστημονικό γιατί δεν είναι αντικειμενικό και φαίνεται από τη θέση του συγγραφέα: «Τα ουμανιστικά όμως κίνητρα του Ράιαν και την «τυφλή» προσήλωσή του στις αρχές του σεβασμού της ανθρώπινης ζωής και αξιοπρέπειας». Είναι απλός και εύκολα κατανοητός λόγος. Δεν είναι περιγραφικός, ερμηνευτικός. Χρησιμοποιεί μεταφορικό λόγο: π.χ. (για να «κλείσει» γρήγορα μια υπόθεση), (την «τυφλή» προσήλωσή του στις αρχές του σεβασμού της ανθρώπινης ζωής) Να υποθέσεις ότι θες να κοινοποιήσεις τις απόψεις σου για τη θανατική ποινή με ένα άρθρο σου σε τοπική εφημερίδα. Η θανατική ποινή αποτελεί, αναντίρρητα, ένα ακανθώδες ζήτημα, του οποίου το περιεχόμενο προβληματίζει έντονα τη διεθνή νομική κοινότητα και του οποίου οι προεκτάσεις αγγίζουν τις κοινωνικές αξίες, τις θρησκευτικές αντιλήψεις, τις ηθικές αρχές και τα πολιτισμικά πρότυπα του σύγχρονου ανθρώπου. Τα τελευταία χρόνια, μάλιστα, παρατηρείται μια αναζωπύρωση των συζητήσεων σχετικά με τη θανατική ποινή ως άμεση απόρροια των κρουσμάτων βίας και εγκληματικότητας που παρουσιάζουν μία, κατά κοινή ομολογία, ανησυχητική έξαρση σε ολόκληρο τον κόσμο. Πολλοί πιστεύουν πως η θανατική ποινή είναι πολλαπλώς αποτελεσματική και πως είτε πρέπει να συνεχίζει να εφαρμόζεται στις χώρες που ουδέποτε την κατήργησαν είτε πρέπει να επαναθεσπιστεί στις χώρες στις οποίες έχει τυπικά ή ουσιαστικά απενεργοποιηθεί. Από την άλλη πλευρά, όμως, πολλοί είναι και εκείνοι που υποστηρίζουν πως πρόκειται για ένα αναχρονιστικό μέτρο και προτείνουν άλλα μέσα αντεγκληματικής πολιτικής. Το ζήτημα της επανεφαρμογής της θανατικής ποινής είναι εξαιρετικά πολύπλοκο και δικαιολογημένα διχάζει τους ειδικούς και την κοινή γνώμη. Μία προσεκτική μελέτη, όμως, των επιχειρημάτων των υποστηρικτών και των πολεμίων της καταδεικνύει πως πρόκειται πράγματι για μια μορφή τιμωρίας, η οποία όχι μόνο δεν επιφέρει τα επιδιωκόμενα αποτελέσματα, αλλά αντιβαίνει και κάθε έννοια ανθρωπιστικού ιδεώδους. Ας εξετάσουμε όμως πρώτα τα επιχειρήματα των υποστηρικτών της θανατικής ποινής. Τονίζουν, καταρχάς, ότι η θανατική ποινή λειτουργεί προληπτικά, αφού συνιστά τον ισχυρότερο αποτρεπτικό παράγοντα για τους επίδοξους εγκληματίες. Παράλληλα, πιστεύουν ότι η θανατική ποινή αποτελεί το αποτελεσματικότερο μέσο για την τιμωρία ορισμένων ηθικά ανάλγητων εγκληματιών και των ει- δεχθών πράξεών τους που προκαλούν αποτροπιασμό στην κοινή γνώμη. Επίσης, υπογραμμίζουν ότι η θανατική ποινή επιβάλλεται με εξαιρετική φειδώ και περίσκεψη και μόνο σε περιπτώσεις εγκληματιών που αποδεδειγμένα απειλούν τη δημόσια ασφάλεια. Επιπροσθέτως, η θανατική ποινή εξαλείφει την πιθανότητα, να αποφυλακιστεί ένας επικίνδυνος εγκληματίας εκμεταλλευόμενος τις ατέλειες ή τις παραλείψεις του ποινικού κώδικα, γνωστές ως «παραθυράκια» του νόμου. Η θανατική ποινή, προσθέτουν, είναι η μοναδική τιμωρία, που μπορεί να ικανοποιήσει την ψυχική οδύνη των συγγενών των θυμάτων και δικαιώνει το θύμα και τα αναφαίρετα δικαιώματά του στη ζωή και την ευτυχία. Εξάλλου, κάθε εγκληματική ενέργεια ισοδυναμεί με πράξη «πολέμου» εναντίον της κοινωνίας ολόκληρης και έτσι η θανατική ποινή νομιμοποιείται στη συλλογική συνείδηση του κοινωνικού σώματος και λειτουργεί παραδειγματικά για τους υπόλοιπους πολίτες. Τέλος, υποστηρίζουν ότι η θανατική ποινή είναι επωφελής και για το κράτος, καθώς έτσι δε θα καταβάλλει ένα σεβαστό ποσό για τη σίτιση, τη στέγαση και την υγειονομική περίθαλψη μερικών «ανάξιων» και «αδίστακτων» ανθρώπων για όλη τη ζωή τους. Τα προαναφερθέντα επιχειρήματα είναι μεν σοβαρά, αλλά όχι και ακλόνητα. Κατά πρώτο λόγο, η οργανωμένη Πολιτεία δεν έχει ούτε πρέπει να έχει το δικαίωμα να ανταποδώσει με ένα έγκλημα ένα
  • 13. άλλο έγκλημα - όσο ειδεχθές και αν είναι το τελευταίο - γιατί έτσι εξομοιώνεται με τον εγκληματία. Επίσης, οι ηθικές και ανθρωπιστικές αρχές υπερτονίζουν ότι τα περιθώρια μεταμέλειας του ανθρώπου δεν εξαντλούνται ποτέ έως το βιολογικό θάνατό του, κάτι που ακυρώνεται με τη θανατική ποινή, καθώς πρόκειται για απόλυτη και σχετικά άμεση τιμωρία. Η εφαρμογή της εσχάτης των ποινών, μάλιστα, αποκτά τραγικές διαστάσεις στις περιπτώσεις δικαστικής πλάνης λόγω του αμετάκλητου του χαρακτήρα της. Όταν, δε, η θανάτωση καταδίκων κινηματογραφείται και προβάλλεται από τα Μ.Μ.Ε., ενδέχεται να δημιουργήσει στους «θεατές» μία συγκινησιακή φόρτιση και να προκαλέσει ένα υποσυνείδητο αίσθημα συμπάθειας προς τους καταδικασθέντες, με συνέπεια να ηρωοποιούνται οι τελευταίοι στα μάτια της κοινής γνώμης. Επιπλέον, η θανατική ποινή δεν έχει την αποτρεπτική ισχύ που της αποδίδεται, όπως εξάλλου πιστοποιούν και τα διεθνή εγκληματολογικά χρονικά, καθώς ο εγκληματίας ενεργεί είτε κάτω από το καθεστώς ψυχολογικής πίεσης είτε με το δέλεαρ ενός πολύ μεγάλου κέρδους. Αντιθέτως, η ποινή των ισοβίων δεσμών είναι σαφώς αποτελεσματικότερη και προτιμητέα, καθώς καταπραΰνει την οργή της κοινής γνώμης και λειτουργεί ως δραστικό μέσο παραδειγματισμού και συνετισμού για τους υπόλοιπους πολίτες. Ειδικότερα, μάλιστα, όσον αφορά στην ικανοποίηση του κοινού αισθήματος, πρέπει να ειπωθεί πως είναι απλώς ένα ιδεολόγημα που βασίζεται σε μεταβλητές παραμέτρους και σίγουρα δεν ικανοποιείται με μια ανθρωποθυσία. Η βασικότερη αρχή κάθε συστήματος δικαίου, αλλά και του ίδιου του πολιτισμού μας, είναι ότι «πάντων μέτρον άνθρωπος». Στην περίπτωση, όμως της θανατικής ποινής ο άνθρωπος, έστω και αν είναι παραβάτης του νόμου, θεωρείται μέσο παραδειγματισμού για τους υπόλοιπους πολίτες και συχνά γίνεται αντικείμενο διασυρμού. Επομένως, η αντεγκληματική πολιτική και το σωφρονιστικό σύστημα ενός κράτους δικαίου σαφώς δεν μπορεί και δεν πρέπει να θυσιάζει - στο όνομα μιας αμφισβητούμενης «αποτελεσματικότητας» - το υπέρτατο αγαθό της ζωής, τα δικαιώματα και την αξιοπρέπεια ενός ανθρώπου και πολίτη.
  • 14. ΤΟΝ ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΑΝ ΓΙΑΤΙ ΕΙΠΕ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ Την αρχή του τέλους μιας από τις μελανότερες σελίδες της αμερικάνικης ποινικής νομοθεσίας ενδέχεται να σηματοδοτήσει η πρόσφατη ενέργεια του Τζορτζ Ράιαν, να απονείμει δύο ημέρες πριν την αποχώρηση του από το αξίωμα του κυβερνήτη του Ιλινόις, χάρη σε 160 θανατοποινίτες που βρίσκονται εγκλεισμένοι σε σωφρονιστικά ιδρύματα της αμερικανικής πολιτείας, εκφράζοντας μ' αυτόν τον τρόπο, τον θυμό του έναντι της νομοθετικής αρχής του Ιλινόις, η οποία αρνήθηκε να επιληφθεί των μεταρρυθμίσεων στο σύστημα δικαιοσύνης που είχε προτείνει η επιτροπή νομικών, η οποία είχε συσταθεί με πρωτοβουλία του Ράιαν. Χαρακτηριστικό είναι ότι οι 85 προτάσεις, στις οποίες κατέληξε η επιτροπή βασίστηκαν σε μια μακρόχρονη και διεξοδική έρευνα, που διεξήγαν τα μέλη της σχετικά με παρατυπίες, «ύποπτες» συμπεριφορές και παρεμβάσεις των αστυνομικών, ανακριτικών ή εισαγγελικών αρχών σε μια σειρά δικαστικών υποθέσεων που οδήγησαν σε πλείστες των περιπτώσεων αθώους στον θάλαμο εκτελέσεων. Ο κυβερνήτης Ράιαν τόνισε ότι είναι απαράδεκτο να αποφασίζουν οι εισαγγελικές αρχές για τη ζωή ή τον θάνατο των κατηγορουμένων, επισημαίνοντας ότι η δυσαρέσκεια των Αμερικανών πολιτών απέναντι στη θανατική ποινή, οφείλεται στο γεγονός ότι οι αρχές αδυνατούν πλέον να συγκαλύψουν την πραγματικότητα με ψέματα και ανακρίβειες. Και η πραγματικότητα, όπως αυτή έχει «φωτογραφηθεί» πριν από περίπου 40 χρόνια από τον Καλιφορνέζο κυβερνήτη Πατ Μπράουν και επισημαίνει το περιοδικό «Σπίγκελ», είναι ότι «η θανατική ποινή επιβάλλεται κατ' εξακολούθηση στους αδύναμους, τους φτωχούς, ενώ οι περισσότερες καταδικαστικές αποφάσεις ενέχουν κίνητρα φυλετικής διάκρισης». «Σπανίως καταδικάζονται για εγκληματικές πράξεις, άτομα που διαθέτουν μεγάλη οικονομική επιφάνεια ή κάποια εξέχουσα κοινωνική θέση και γόητρο και ακόμη πιο σπάνια καταδικάζονται σε θάνατο», τόνισε ο Ράιαν, επισημαίνοντας το γεγονός ότι ένα ποσοστό μεγαλύτερο του 66% των θανατοποινιτών είναι «έγχρωμο». Τα ουμανιστικά όμως κίνητρα του Ράιαν και την «τυφλή» προσήλωσή του στις αρχές του σεβασμού της ανθρώπινης ζωής και αξιοπρέπειας, φαίνεται ότι δε συμμερίζεται το μεγαλύτερο μέρος του αμερικανικού Τύπου. Η «Σικάγο Τρίμπιουν» απέδωσε την κίνηση του πολιτικού στη ματαιοδοξία του και την προσπάθεια εξασφάλισης της υστεροφημίας του. Εισαγγελείς, αστυνομικοί διοικητές και δικαστές γνωρίζουν ότι η επαγγελματική και κατ' επέκταση η οικονομική τους υπόσταση είναι άμεσα εξαρτημένες από τα αποτελέσματα των εκάστοτε δημοτικών και πολιτειακών εκλογών. Η πίεση που ασκούν πάνω τους οι ψηφοφόροι, ζητώντας από αυτούς την όσο το δυνατόν ταχύτερη διαλεύκανση εγκλημάτων και απονομή δικαιοσύνης, είναι τεράστια. Οι έρευνες είναι επιδερμικές και σύντομες με αποτέλεσμα αρκετές φορές να προσάγονται στη δικαιοσύνη και να καταδικάζονται σε θάνατο, αθώοι πολίτες. Υπάρχουν φορές που κάποιος συλλαμβάνεται και οδηγείται στο δικαστήριο, μόνο και μόνο για να «κλείσει» γρήγορα μια υπόθεση και να αποδοθούν τα εύσημα στην εισαγγελική αρχή. Σήμερα, 12 από τις 52 ομοσπονδιακές πολιτείες της χώρας έχουν καταργήσει τη θανατική ποινή. Στο Κογκρέσο, μία νεοσυσταθείσα υπερκομματική επιτροπή μελετά προς το παρόν σε πρώτο στάδιο το ενδεχόμενο θεμελιωδών μεταρρυθμίσεων στο σύστημα Δικαιοσύνης της χώρας. Ακόμη και το Ανώτατο Δικαστήριο, προσανατολίζεται στον επαναπροσδιορισμό του έως τώρα σκεπτικού τους απέναντι στη θανατική ποινή, αφήνοντας κάθε ενδεχόμενο για τη μελλοντική τύχη του μέτρου, ανοιχτή. (Ελαφρώς διασκευασμένο κείμενο από τον Τύπο) ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΕΙΣ Α. Το παραπάνω άρθρο δημοσιεύθηκε πρόσφατα σε εφημερίδα. Να παρουσιάσετε στην τάξη σας το περιεχόμενο του άρθρου αυτού με μία περίληψη 100 - 120 λέξεων. (Μονάδες 25) Β.1. α) Σε ποια επιχειρήματα στήριξε την απόφαση του ο κυβερνήτης του Ιλινόις; β) Ποια αποδεικτικά μέσα κατά της θανατικής ποινής υπάρχουν στο κείμενο; (Μονάδες 8) 2. Μελετήστε την 5η παράγραφο του κειμένου και εντοπίστε τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσεται η θεματική περίοδος (Μονάδες 5) 3. «Τα ουμανιστικά όμως ... υστεροφημίας του». (4ηπαράγραφος) Συμφωνείτε με την άποψη της εφημερίδας «Σικάγο Τρίμπιουν»; Πού οφείλεται κατά τη γνώμη σας η αρνητική στάση του αμερικάνικου τύπου, απέναντι στην απόφαση του κυβερνήτη Ράϊαν; Η απάντησή σας να μην ξεπεράσει τις 90 - 100 λέξεις. (Μονάδες 7) 4. Να γράψετε από ένα συνώνυμο για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις με τη σημασία που έχουν στο κείμενο: εγκλεισμένοι, ενέχουν, εξαρτημένες, διαλεύκανση, επαναπροσδιορισμό. (Μονάδες