Reunió pedagògica2016 p5

1. Escola
Les Arrels
P5
Curs 2016-2017

2. QUÈ / COM
TREBALLAREM?

3. RUTINES!!!
 A l’entrar, cada nen agafa el seu nom i el posa a l’escola.
 Tenim dos encarregats: maquinista i secretari
 Compartim notícies.

4. • QUÈ ÉS UNA AULA TEMÀTICA?
Espai d’una temàtica concreta on l’infant es trobarà amb
una varietat de material amb el qual podrà crear lliurement
segons els seus interessos i motivacions.
Les mestres observarem i els servirem de guia si ho
necessiten.
• QUINES AULES TEMÀTIQUES TINDREM?
- MATEMÀTIQUES
- LLENGUA
- EXPERIMENTACIÓ
- PLÀSTICA
- JOC SIMBÒLIC
- CONSTRUCCIONS
Cada aula d’infantil serà una aula temàtica diferent. Tots
els nens i nenes aniran passant per les diferents aules amb la
seva tutora.
Aules temàtiques

5. JOC SIMBÒLIC

6. CONSTRUCCIONS

7. EXPERIMENTACIÓ

8. MATEMÀTIQUES

9. PLÀSTICA

10. LLENGUA

11. • Música
• Anglès
• Psicomotricitat
• Jardí
• Projectes
• Ecologia emocional
• Plàstica
• Biblioteca
• Llengua
• Matemàtiques
Dedicarem 6 sessions a la setmana a fer aules temàtiques,
de manera que al llarg de la setmana tots els nens passaran
per totes les aules.
I A LES ALTRES HORES, QUÈ FAREM?

12. EDUCACIÓ EMOCIONAL
Treballem:
- Autoconcepte
- Autocontrol
- Emocions
- Autoestima
- Relaxació
- Tolerància a la frustració
- Respecte pels alres
- Etc

13. PSICOMOTRICITAT
(1/2 grup)
CAL PORTAR:
•Xandall
•Bambes amb velcro
•Mitjons antilliscants
DIVENDRES
AL MATI

14. BIBLIOTECA
Es farà una sessió
setmanal en gran grup.

15. ANGLÈS (1/2 grup)
L’altre ½ grup farà jardí amb la tutora

16. MÚSICA
Treballem cançons, instruments, llenguatge musical (fort-
fluix; ràpid-lent) danses i audicions,
a partir de les estacions i festes populars

17. JARDÍ (setmanalment i amb ½ grup)

18. PROJECTES
QUINS PROJECTES FAREM?
• 1R TRIMESTRE: Nom de la classe “ els i les
pirates ” (p5A) i “ les sirenes i els tritons ” (p5B)
• 2n TRIMESTRE: Treballem el nostre poble
centrant-nos en la llegenda del Gegant del Rec
i l’escultura de les llúdrigues.
• 3R TRIMESTRE: Dedicarem les sessions de
projecte a fer l’informatiu de P-5.

19. COM TREBALLAREM LA
LLENGUA?
•A l’aula temàtica: segons els seus interessos,
podran treballar més la motricitat fina, la lectura i
escriptura a través de jocs.
•Tractament de textos: A través del curs, hem
estructurat les sessions de manera que treballarem els
diferents tipus de text que toquen a P5: rodolins,
endevinalles, la notícia, el cartell, la descripció...
•Lectoescriptura: a partir del nivell de cada
alumne, s’intentarà avançar en el procés de la lectura i
l’escriptura
•Padrins de lectura: Cada setmana dedicarem
mitja horeta a la setmana a aquesta activitat. Cada alumne
tindrà una parella assignada de 3r que cada setmana li
explicarà un conte que s’haurà preparat prèviament.

20. COM TREBALLAREM LES
MATEMÀTIQUES?
•A l’aula temàtica: segons els seus interessos i a
partir de jocs podran treballar diferents aspectes: càlcul,
numeració, lògica, traç de números...
•Càlcul mental: dedicarem mitja hora setmanal a
treballar el càlcul a través de diferents recursos.
•A l’aula: Cada setmana dedicarem una hora a la
setmana a fer matemàtiques de manera més manipulativa per
introduir nous conceptes de manera vivencial. A més a més
tindran una altra hora per reforçar el treball manipulatiu i
plasmar-lo en treball escrit.

21. ACTIVITATS AMB LES FAMÍLIES
• La maleta de les paraules boniques
• Creem un conte entre tots
• Joc matemàtic
• L’informatiu de p5
• Contes de préstec

22. SORTIDES
/05/2016. Caixa forum “una festa a la cuina ”
sortides a l’entorn (correus, parc...)
18/04/2017 ludoteca de Salt.
19/05/17 Marineland
Altres sortides d’entorn...

23. FESTES
- LA CASTANYADA
- NADAL
- DIA DE LA PAU
- CARNESTOLTES
- SANT JORDI
- FESTA FI DE CURS ( oberta a les famílies)

24. Ho fem conjuntament, TOT INFANTIL, cantant i ballant la
cançó de l’aniversai i esmorzant junts.
Els nens que fan anys porten: 2 paquets de galetes i 2 sucs.
A FINALS DE MES...
CELEBREM ELS
ANIVERSARIS.

25. I pel bon funcionament…
RECORDEM…

26. Puntualitat a les entrades i
sortides…
MATÍ
TARDA

27. ESMORZARS SALUDABLES
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

28. Cal portar l’esmorzar dins un
tupper i sense paper d’alumini

29. Què passa si no hi ha nom a la
roba?
MILLOR!!!

30. Què passa quan no hi ha veta?
MILLOR!!!

31. Recordeu que portin...
GOT
BATA
BOSSETA
AGENDA

32. Feu fàcil anar al lavabo...
MILLOR!!!

33. Avisar de qualsevol canvi de
número de telèfon. És
important que en tinguem més
d’un.

34. Quan estem malalts ens quedem a
casa fins que ja estem bé!
A l’escola no podem donar cap
tipus de medicament.
(excepte aquells que no es puguin donar fora l’horari escolar, amb
recepta mèdica i autorització dels pares)

35. -Algú que no coneixem o no tenim
autoritzat, vingui a buscar al vostre fill/a, en
aquest cas caldrà signar una autorització.
- Quan estan malalts.
- Quan arriben més tard i es queden al menjador
Aviseu quan...

36. Recordeu...
Tenim un blog a la vostra
disposició:
lesarrels.blogspot.com.es

37. Gràcies per la
vostra atenció
i la vostra
col·laboració!
Els mestres d’educació Infantil.