Este documento presenta el prototipo final de un taller sobre el uso de recursos tecnológicos educativos. El taller se enfoca en enseñar a docentes cómo diseñar presentaciones en PowerPoint y construir blogs educativos en Blogger. El taller está dirigido a docentes de 24 a 50 años de un liceo en Venezuela con conocimientos básicos de computación.

1. Versión Digital del Diseño Instruccional TALLER SOBRE EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS EN EL AULA

2. Universidad Nacional Abierta Dirección De Investigaciones Y Postgrados Especialización En Telemática E Informática En Educación A Distancia Guasdualito - Estado Apure. Elaboración del prototipo Modelo ASSURE Autor: Zulma Valero CI.: V-15210364 Facilitadora: Gloryce Torres CURSO: NUEVAS TECNOLOGÍAS DUCATIVAS

3. PROTOTIPO FINAL

4. NECESIDAD INSTRUCCIONAL Con el avance, en pleno siglo XXI, de las nuevas tecnologías de la información y comunicación aún existen instituciones educativas que limitan el uso de las computadoras exclusivamente para el aprendizaje de las funciones básicas del sistema operativo, sin darse cuenta que actualmente las computadoras dejan de ser un objeto de una clase especial para convertirse en una herramienta útil en todas las áreas de aprendizaje. Desde esta perspectiva se debe establecer la formación docente, actores fundamentales que no escapan de este acontecimiento del avance tecnológico, donde se ven en la necesidad de reformular su práctica pedagógica, ampliando su percepción con el uso de nuevos recursos tecnológicos en el quehacer educativo en función de las necesidades propias de cada comunidad.

5. EVENTO INSTRUCCIONAL El Diseño Instruccional se basa en el desarrollo de un Taller Sobre El Uso De Los Recursos Tecnológicos Educativos. El taller contiene las herramientas y lineamientos básicos necesarios para diseñar Presentaciones profesionales en Power Point y construcción de blog educativo en Blogger. Resaltando que son herramientas educativas muy valiosas para cualquier docente que desee empezar a utilizar la tecnología cuyas características estructurales y funcionales sirven de apoyo al proceso de enseñar, aprender y administrar los conocimientos impartidos a los estudiantes.

6. TECNOLOGÍA Y HERRAMIENTA SELECCIONADA Interfaz de la Herramienta Seleccionada

7. CONTEXTO Y ACCESO A LA TECNOLOGÍA

8. PERFIL DE LA AUDIENCIA Características de los usuarios El Taller Sobre El Uso De Los Recursos Tecnológicos Educativos, esta dirigido al personal docentes del Liceo Bolivariano “Fernando Calzadilla Valdés”, en Guasdualito, Estado Apure, con edades comprendidas entre los 24 y 50 años, docentes profesionales universitarios, con conocimientos básicos en computación, manejo del sistema operativo Windows, programas de aplicación Microsoft Office, Power Point.

9. DESARROLLO DEL PROTOTIPO FINAL

10. WEBSITE DEL PROTOTIPO

11. La actualización constante de los conocimiento, es un reto de todo profesional, en el ámbito educativo es necesario incorporar el uso de recursos tecnológicos en el aula, para complementar los procesos de enseñanza y aprendizajes de los estudiantes. Cuando se diseña un material instruccional didáctico , es muy importante seleccionar el tema, plantear los objetivos, definir la audiencia y el contexto instruccional, para posteriormente incorporar recursos y herramientas que ofrecen las computadoras y las nuevas tecnologías de información y comunicación, entre ellas las presentaciones profesionales en Power Point y los Blog educativos. RECOMENDACIONES Fin..! Elaborado por: Zulma Valero