SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
TRABAJO EN EQUIPO
EVELING ESTEFANIA MONDRAGON FONSECA
HABILIDADES COMUNICATIVAS
UNIVERSIDAD ECCI
2016
¿QUE ES ELTRABAJO EN EQUIPO?
Es un conjunto de personas
donde tiene un propósito
común se fijan objetivos y
expectativas se trabajan en ellas
para lograr el propósito
planteado desde el principio .
GRUPOS O EQUIPOS
Todo equipo es un grupo, pero no todo
grupo es un equipo. El concepto de
equipo conlleva un sentido de misión y
la responsabilidad colectiva
compartidas, pero el compromiso de un
grupo no es tan fuerte. Los integrantes
de los equipos tiene objetivos o tareas
comunes; los miembros de los grupos
en ocasiones trabajan de manera más
independiente.
MODALIDADES DE EQUIPO
CÓMO DESARROLLAR DESTREZAS DE
LIDERAZGO EN EQUIPO
La efectividad del equipo es la
consecución de cuatro resultados de
desempeño: innovación/adaptación,
eficiencia, calidad y satisfacción del
empleado. Los equipos innovadores
o con poder de adaptación son los
que cuentan con la capacidad para
responder rápidamente a las
necesidades y los cambios del
entorno.
CÓMO FACILITAR EL APRENDIZAJE DEL EQUIPO
Puede asegurarse que un factor
determinante de la efectividad a largo plazo
de los equipos es el grado en que éstos
pueden aprender a trabajar con consistencia
y adaptar sus estrategias de desempeño a su
entorno. Esto quizá sea más verosímil ahora
que antes, en virtud de la naturaleza
dinámica del ambiente en el que operan los
equipos. Líderes e integrantes deben alentar
y facilitar el proceso de aprendizaje del
equipo.
CÓMO ALENTARLA LA CREATIVIDAD DEL
EQUIPO
La creatividad organizacional es la creación de
un nuevo, valioso y útil producto, servicio,
idea, procedimiento o proceso por parte de
individuos que trabajan conjuntamente en un
sistema social complejo. Para poner en
marcha la creatividad en las organizaciones,
los administradores deben combinar los
componentes siguientes: habilidades
creativas, entorno y aplicación. Las
habilidades creativas son las técnicas que
emplean los individuos y los equipos para
identificar los problemas, generar soluciones,
y evaluar e instrumentar ideas para propiciar
el cambio.
PRÁCTICAS ORGANIZACIONALES QUE
RESPALDAN LA CREATIVIDAD DEL EQUIPO
Crear una estructura y un clima
organizacionales que apoyen y alienten la
creatividad constituye el marco en el que
deben darse las prácticas administrativas.
Sin el adecuado respaldo organizacional, los
esfuerzos administrativos individuales por
motivar y fomentar la creatividad serán
inefectivos e infructuosos. Las siguientes
herramientas facilitan el proceso de
creatividad y aprendizaje .
• Proporcione recursos adecuados y de buena
calidad Para conseguir una calidad elevada, los
equipos necesitan no sólo recursos adecuados,
sino también calidad y equipo de vanguardia.
Asignar los recursos necesarios es una prioridad
fundamental de la alta dirección si pretende
mantenerse en el camino de innovación.
• Ofrezca reconocimiento y recompensas
adecuados Las investigaciones han demostrado
que la gente suele llegar a soluciones más
creativas cuando se siente motivada por
recompensas intrínsecas (es decir, una sensación
de realización) más que extrínsecas (salario).
• Ofrezca flexibilidad y una cantidad mínima
de estructura La organización debe esforzarse
para ofrecer una gran flexibilidad y una
estructura descentralizada y orgánica para que
se dé la creatividad.
• Proporcione tiempo libre La organización debe
establecer una cultura a través de la cual los
líderes de los equipos pueden dar a sus
integrantes tiempo libre para actividades no
oficiales. En un estudio sobre creatividad, se
descubrió que, casi en todos los casos, la
esencia del acto creativo se presenta durante
el período “no oficial”.
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
La planeación estratégica es el
proceso mediante el cual quienes
toman decisiones en una
organización obtienen, procesan y
analizan información pertinente,
interna y externa, con el fin de
evaluar la situación presente de la
empresa, así como su nivel de
competitividad con el propósito de
anticipar y decidir sobre el
direccionamiento de la institución
hacia el futuro
PROCESOS FUNDAMENTALES
• ¿Dónde queremos ir?
• ¿Dónde estamos hoy?
• ¿A dónde debemos ir?
• ¿A dónde podemos ir?
• ¿A dónde iremos?
• ¿Cómo estamos llegando a nuestras metas?
• Los estrategas.
• El direccionamiento.
• El diagnóstico.
• Las opciones.
• La formulación estratégica.
• La auditoria estratégica
COMPONENTES FUNDAMENTALES
PENSAMIENTO ESTRATÉGICO
Es un proceso en el cual aprende a
convertir la visión de su negocio en
una realidad, mediante el desarrollo
de habilidades en su equipo de
trabajo, solución de problemas y
análisis crítico. Es también una
herramienta que le ayuda a enfrentar
una variedad de cambios, planificar
para hacer uso óptimo de las
transiciones y nuevas oportunidades
o posibilidades.
Para desarrollar la visión
estratégica, existen cinco
criterios diferentes. Estos le
ayudarán a definir el resultado
final. Además, le ayudarán a
desarrollar los pasos necesarios
para hacer la visión de su
negocio - una realidad.
• criterios:
Organización
Observación
Puntos de vistas
Liderazgo
Posición ideal

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Desarrollo de las personas y organizaciones ath a
Desarrollo de las personas y organizaciones ath aDesarrollo de las personas y organizaciones ath a
Desarrollo de las personas y organizaciones ath adaguzman1992
 
Liderazgo y calidad educativa
Liderazgo y calidad educativaLiderazgo y calidad educativa
Liderazgo y calidad educativaNailibeth Lugo
 
Evaluación del desempeño y su impacto en la productividad [autoguardado]
Evaluación del desempeño y su impacto en la productividad [autoguardado]Evaluación del desempeño y su impacto en la productividad [autoguardado]
Evaluación del desempeño y su impacto en la productividad [autoguardado]x m
 
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2Rosmery Calderon Sanchez
 
habilidades comunicativas por edisson fernando solano quira
habilidades comunicativas por edisson fernando solano quirahabilidades comunicativas por edisson fernando solano quira
habilidades comunicativas por edisson fernando solano quiraedisson solano
 
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2Rosmery Calderon Sanchez
 

La actualidad más candente (16)

Propuesta de un equipo exitoso
Propuesta de un equipo exitosoPropuesta de un equipo exitoso
Propuesta de un equipo exitoso
 
Desarrollo de las personas y organizaciones ath a
Desarrollo de las personas y organizaciones ath aDesarrollo de las personas y organizaciones ath a
Desarrollo de las personas y organizaciones ath a
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Programa lideres innovadores
Programa lideres innovadoresPrograma lideres innovadores
Programa lideres innovadores
 
Diplo adom 2014 2015ok
Diplo adom 2014 2015okDiplo adom 2014 2015ok
Diplo adom 2014 2015ok
 
liderazgo de calidad
liderazgo de calidadliderazgo de calidad
liderazgo de calidad
 
Liderazgo y calidad educativa
Liderazgo y calidad educativaLiderazgo y calidad educativa
Liderazgo y calidad educativa
 
Catalogo de desarrollo 2017
Catalogo de desarrollo 2017Catalogo de desarrollo 2017
Catalogo de desarrollo 2017
 
Clima organizacional
Clima organizacionalClima organizacional
Clima organizacional
 
Evolucionarte
EvolucionarteEvolucionarte
Evolucionarte
 
Evaluación del desempeño y su impacto en la productividad [autoguardado]
Evaluación del desempeño y su impacto en la productividad [autoguardado]Evaluación del desempeño y su impacto en la productividad [autoguardado]
Evaluación del desempeño y su impacto en la productividad [autoguardado]
 
Discernir
DiscernirDiscernir
Discernir
 
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
 
habilidades comunicativas por edisson fernando solano quira
habilidades comunicativas por edisson fernando solano quirahabilidades comunicativas por edisson fernando solano quira
habilidades comunicativas por edisson fernando solano quira
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
Plan de redacciòn de informe acadèmico 2
 

Destacado

Rahul Yamgar Resume. (2)
Rahul Yamgar Resume. (2)Rahul Yamgar Resume. (2)
Rahul Yamgar Resume. (2)Rahul Yamgar
 
Эффективные способы взаимодействия с ребенком
Эффективные способы взаимодействия с ребенкомЭффективные способы взаимодействия с ребенком
Эффективные способы взаимодействия с ребенкомgalmak
 
Elasticidad de-la-demanda-y-sus-aplicacines-1231481564355408-1
Elasticidad de-la-demanda-y-sus-aplicacines-1231481564355408-1Elasticidad de-la-demanda-y-sus-aplicacines-1231481564355408-1
Elasticidad de-la-demanda-y-sus-aplicacines-1231481564355408-1Christopher A Ch
 
Intelligence meaning and types
Intelligence meaning and typesIntelligence meaning and types
Intelligence meaning and typesAtul Thakur
 

Destacado (10)

Casaconstrucao
CasaconstrucaoCasaconstrucao
Casaconstrucao
 
Rahul Yamgar Resume. (2)
Rahul Yamgar Resume. (2)Rahul Yamgar Resume. (2)
Rahul Yamgar Resume. (2)
 
Yessica
YessicaYessica
Yessica
 
Empowering the Unempowered
Empowering the UnempoweredEmpowering the Unempowered
Empowering the Unempowered
 
Laberinto
LaberintoLaberinto
Laberinto
 
Эффективные способы взаимодействия с ребенком
Эффективные способы взаимодействия с ребенкомЭффективные способы взаимодействия с ребенком
Эффективные способы взаимодействия с ребенком
 
Slideshare 5th dimension
Slideshare 5th dimensionSlideshare 5th dimension
Slideshare 5th dimension
 
Elasticidad de-la-demanda-y-sus-aplicacines-1231481564355408-1
Elasticidad de-la-demanda-y-sus-aplicacines-1231481564355408-1Elasticidad de-la-demanda-y-sus-aplicacines-1231481564355408-1
Elasticidad de-la-demanda-y-sus-aplicacines-1231481564355408-1
 
Intelligence meaning and types
Intelligence meaning and typesIntelligence meaning and types
Intelligence meaning and types
 
Outsourcing ppt
Outsourcing pptOutsourcing ppt
Outsourcing ppt
 

Similar a TRABAJO EN EQUIPO

Presentación desarrollo y capacitación
Presentación desarrollo y capacitaciónPresentación desarrollo y capacitación
Presentación desarrollo y capacitaciónNelson Beltran
 
Trabajo en equipo.pptx presentacion
Trabajo en  equipo.pptx presentacionTrabajo en  equipo.pptx presentacion
Trabajo en equipo.pptx presentacionJeison Ortiz Vargas
 
HABILIDADES GERENCIALES
HABILIDADES GERENCIALESHABILIDADES GERENCIALES
HABILIDADES GERENCIALESCamila López
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipojfcaman
 
Habilidades gerenciales
Habilidades gerencialesHabilidades gerenciales
Habilidades gerencialesYesidSocha
 
Habilidades comunicativas 3 corte
Habilidades comunicativas 3 corteHabilidades comunicativas 3 corte
Habilidades comunicativas 3 corteHULK78
 
Reingenieria aplicada a Recursos Humanos
Reingenieria aplicada a Recursos HumanosReingenieria aplicada a Recursos Humanos
Reingenieria aplicada a Recursos HumanosLuis Liendo
 
Diaz patsy actividad_4
Diaz patsy actividad_4Diaz patsy actividad_4
Diaz patsy actividad_4Patsy Diaz
 
Desarrollo organizacional (do)
Desarrollo organizacional (do)Desarrollo organizacional (do)
Desarrollo organizacional (do)arturochocchen
 
Planeacio.pptx
Planeacio.pptxPlaneacio.pptx
Planeacio.pptxmigo17
 
Tercer corte daniel perez
Tercer corte daniel perezTercer corte daniel perez
Tercer corte daniel perezCdanielp08
 
AULAS VIRTUALES- TERCER CORTE
AULAS VIRTUALES- TERCER CORTEAULAS VIRTUALES- TERCER CORTE
AULAS VIRTUALES- TERCER CORTECdanielp08
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativasSantiago López
 

Similar a TRABAJO EN EQUIPO (20)

Trabajo en equipo jeisson maldonado
Trabajo en equipo jeisson maldonadoTrabajo en equipo jeisson maldonado
Trabajo en equipo jeisson maldonado
 
Presentación desarrollo y capacitación
Presentación desarrollo y capacitaciónPresentación desarrollo y capacitación
Presentación desarrollo y capacitación
 
Trabajo en equipo.pptx presentacion
Trabajo en  equipo.pptx presentacionTrabajo en  equipo.pptx presentacion
Trabajo en equipo.pptx presentacion
 
Temas de Tercer Corte
Temas de Tercer Corte Temas de Tercer Corte
Temas de Tercer Corte
 
Gestión del talento.mayo 2012
Gestión del talento.mayo 2012Gestión del talento.mayo 2012
Gestión del talento.mayo 2012
 
HABILIDADES GERENCIALES
HABILIDADES GERENCIALESHABILIDADES GERENCIALES
HABILIDADES GERENCIALES
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipo
 
Virtual 3 corte
Virtual 3 corteVirtual 3 corte
Virtual 3 corte
 
Habilidades gerenciales
Habilidades gerencialesHabilidades gerenciales
Habilidades gerenciales
 
Habilidades comunicativas 3 corte
Habilidades comunicativas 3 corteHabilidades comunicativas 3 corte
Habilidades comunicativas 3 corte
 
Reingenieria aplicada a Recursos Humanos
Reingenieria aplicada a Recursos HumanosReingenieria aplicada a Recursos Humanos
Reingenieria aplicada a Recursos Humanos
 
Aprendizaje organizacional.
Aprendizaje organizacional.Aprendizaje organizacional.
Aprendizaje organizacional.
 
Diaz patsy actividad_4
Diaz patsy actividad_4Diaz patsy actividad_4
Diaz patsy actividad_4
 
Desarrollo organizacional (do)
Desarrollo organizacional (do)Desarrollo organizacional (do)
Desarrollo organizacional (do)
 
Planeacio.pptx
Planeacio.pptxPlaneacio.pptx
Planeacio.pptx
 
Tercer corte daniel perez
Tercer corte daniel perezTercer corte daniel perez
Tercer corte daniel perez
 
AULAS VIRTUALES- TERCER CORTE
AULAS VIRTUALES- TERCER CORTEAULAS VIRTUALES- TERCER CORTE
AULAS VIRTUALES- TERCER CORTE
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
 
Sesion 2.pptx
Sesion 2.pptxSesion 2.pptx
Sesion 2.pptx
 
HABILIDADES GERENCIALES
HABILIDADES GERENCIALESHABILIDADES GERENCIALES
HABILIDADES GERENCIALES
 

Último

BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosGustavoCanevaro
 
CARTEL DE BIENVENIDA AL ECLIPSE DE SOL A LA CIUDAD DE TORREON. Autor y diseña...
CARTEL DE BIENVENIDA AL ECLIPSE DE SOL A LA CIUDAD DE TORREON. Autor y diseña...CARTEL DE BIENVENIDA AL ECLIPSE DE SOL A LA CIUDAD DE TORREON. Autor y diseña...
CARTEL DE BIENVENIDA AL ECLIPSE DE SOL A LA CIUDAD DE TORREON. Autor y diseña...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptxERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptxduquemariact
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
Concursos 2024 para educacion por el trabajo.pptx
Concursos 2024  para educacion por el trabajo.pptxConcursos 2024  para educacion por el trabajo.pptx
Concursos 2024 para educacion por el trabajo.pptxCarlosCornejo85
 

Último (20)

BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
Sesión La guerra detrás de todas las guerras
Sesión  La guerra detrás de todas las guerrasSesión  La guerra detrás de todas las guerras
Sesión La guerra detrás de todas las guerras
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
 
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptxAcuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
 
CARTEL DE BIENVENIDA AL ECLIPSE DE SOL A LA CIUDAD DE TORREON. Autor y diseña...
CARTEL DE BIENVENIDA AL ECLIPSE DE SOL A LA CIUDAD DE TORREON. Autor y diseña...CARTEL DE BIENVENIDA AL ECLIPSE DE SOL A LA CIUDAD DE TORREON. Autor y diseña...
CARTEL DE BIENVENIDA AL ECLIPSE DE SOL A LA CIUDAD DE TORREON. Autor y diseña...
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
PPT La guerra detrás de todas las guerras
PPT La guerra detrás de todas las guerrasPPT La guerra detrás de todas las guerras
PPT La guerra detrás de todas las guerras
 
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptxERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
ERAS Y PERIODOS DEL TIEMPO GEOLOGICO.pptx
 
Mimos _
Mimos                                       _Mimos                                       _
Mimos _
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Concursos 2024 para educacion por el trabajo.pptx
Concursos 2024  para educacion por el trabajo.pptxConcursos 2024  para educacion por el trabajo.pptx
Concursos 2024 para educacion por el trabajo.pptx
 

TRABAJO EN EQUIPO

  • 1. TRABAJO EN EQUIPO EVELING ESTEFANIA MONDRAGON FONSECA HABILIDADES COMUNICATIVAS UNIVERSIDAD ECCI 2016
  • 2. ¿QUE ES ELTRABAJO EN EQUIPO? Es un conjunto de personas donde tiene un propósito común se fijan objetivos y expectativas se trabajan en ellas para lograr el propósito planteado desde el principio .
  • 3. GRUPOS O EQUIPOS Todo equipo es un grupo, pero no todo grupo es un equipo. El concepto de equipo conlleva un sentido de misión y la responsabilidad colectiva compartidas, pero el compromiso de un grupo no es tan fuerte. Los integrantes de los equipos tiene objetivos o tareas comunes; los miembros de los grupos en ocasiones trabajan de manera más independiente.
  • 5. CÓMO DESARROLLAR DESTREZAS DE LIDERAZGO EN EQUIPO La efectividad del equipo es la consecución de cuatro resultados de desempeño: innovación/adaptación, eficiencia, calidad y satisfacción del empleado. Los equipos innovadores o con poder de adaptación son los que cuentan con la capacidad para responder rápidamente a las necesidades y los cambios del entorno.
  • 6. CÓMO FACILITAR EL APRENDIZAJE DEL EQUIPO Puede asegurarse que un factor determinante de la efectividad a largo plazo de los equipos es el grado en que éstos pueden aprender a trabajar con consistencia y adaptar sus estrategias de desempeño a su entorno. Esto quizá sea más verosímil ahora que antes, en virtud de la naturaleza dinámica del ambiente en el que operan los equipos. Líderes e integrantes deben alentar y facilitar el proceso de aprendizaje del equipo.
  • 7. CÓMO ALENTARLA LA CREATIVIDAD DEL EQUIPO La creatividad organizacional es la creación de un nuevo, valioso y útil producto, servicio, idea, procedimiento o proceso por parte de individuos que trabajan conjuntamente en un sistema social complejo. Para poner en marcha la creatividad en las organizaciones, los administradores deben combinar los componentes siguientes: habilidades creativas, entorno y aplicación. Las habilidades creativas son las técnicas que emplean los individuos y los equipos para identificar los problemas, generar soluciones, y evaluar e instrumentar ideas para propiciar el cambio.
  • 8. PRÁCTICAS ORGANIZACIONALES QUE RESPALDAN LA CREATIVIDAD DEL EQUIPO Crear una estructura y un clima organizacionales que apoyen y alienten la creatividad constituye el marco en el que deben darse las prácticas administrativas. Sin el adecuado respaldo organizacional, los esfuerzos administrativos individuales por motivar y fomentar la creatividad serán inefectivos e infructuosos. Las siguientes herramientas facilitan el proceso de creatividad y aprendizaje .
  • 9. • Proporcione recursos adecuados y de buena calidad Para conseguir una calidad elevada, los equipos necesitan no sólo recursos adecuados, sino también calidad y equipo de vanguardia. Asignar los recursos necesarios es una prioridad fundamental de la alta dirección si pretende mantenerse en el camino de innovación. • Ofrezca reconocimiento y recompensas adecuados Las investigaciones han demostrado que la gente suele llegar a soluciones más creativas cuando se siente motivada por recompensas intrínsecas (es decir, una sensación de realización) más que extrínsecas (salario). • Ofrezca flexibilidad y una cantidad mínima de estructura La organización debe esforzarse para ofrecer una gran flexibilidad y una estructura descentralizada y orgánica para que se dé la creatividad. • Proporcione tiempo libre La organización debe establecer una cultura a través de la cual los líderes de los equipos pueden dar a sus integrantes tiempo libre para actividades no oficiales. En un estudio sobre creatividad, se descubrió que, casi en todos los casos, la esencia del acto creativo se presenta durante el período “no oficial”.
  • 10. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA La planeación estratégica es el proceso mediante el cual quienes toman decisiones en una organización obtienen, procesan y analizan información pertinente, interna y externa, con el fin de evaluar la situación presente de la empresa, así como su nivel de competitividad con el propósito de anticipar y decidir sobre el direccionamiento de la institución hacia el futuro
  • 11. PROCESOS FUNDAMENTALES • ¿Dónde queremos ir? • ¿Dónde estamos hoy? • ¿A dónde debemos ir? • ¿A dónde podemos ir? • ¿A dónde iremos? • ¿Cómo estamos llegando a nuestras metas? • Los estrategas. • El direccionamiento. • El diagnóstico. • Las opciones. • La formulación estratégica. • La auditoria estratégica COMPONENTES FUNDAMENTALES
  • 12. PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Es un proceso en el cual aprende a convertir la visión de su negocio en una realidad, mediante el desarrollo de habilidades en su equipo de trabajo, solución de problemas y análisis crítico. Es también una herramienta que le ayuda a enfrentar una variedad de cambios, planificar para hacer uso óptimo de las transiciones y nuevas oportunidades o posibilidades.
  • 13. Para desarrollar la visión estratégica, existen cinco criterios diferentes. Estos le ayudarán a definir el resultado final. Además, le ayudarán a desarrollar los pasos necesarios para hacer la visión de su negocio - una realidad. • criterios: Organización Observación Puntos de vistas Liderazgo Posición ideal