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(JANUS)		sobre	la	importancia	de	la	Universidad	Abierta	en	tiempos	de	crisis	
	
La	universidad	es	el	fulcro	de	las	posibilidades	y	la	potencialidad	del	país.	El	es	el	
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Declaración del Junte Alternativo para una Nueva Universidad Sostenible (JANUS)

  • 1. Declaración del Junte Alternativo para una Nueva Universidad Sostenible (JANUS) sobre la importancia de la Universidad Abierta en tiempos de crisis La universidad es el fulcro de las posibilidades y la potencialidad del país. El es el lugar significativo donde toda su comunidad se convoca para pensar, construir conocimiento, articular una visión crítica de la sociedad, crear obras y tecnologías, compartir ilusiones y actuar de diversas maneras para movernos en diversas direcciones. Es el paisaje de nuestras ilusiones y de la praxis concreta. Es el nicho del pensamiento y la acción que han hecho posible lo mejor del país y en cada recodo de nuestros recintos nos hemos encontrado gente muy diversa que de otra manera estaría dispersa por el territorio, sin la oportunidad de hacer, de pensar, de crear y de tomar acción. Es por ello que una estrategia vital para nuestra sociedad y como herramienta de lucha en estos momentos aciagos, consiste en mantenerla abierta y desde ese espacio articular una resistencia pensada y una acción que construya un mejor país. La Universidad Abierta abona al bienestar emocional de los y las integrantes de esta comunidad. La universidad abierta permite que las relaciones interpersonales establecidas entre miembros de la misma se fortalezcan y funjan como red de apoyo durante la situación de crisis que enfrenta el país y que incide en el funcionamiento efectivo de nuestra universidad. La interacción humana que cotidianamente se da en salones de clases, oficinas administrativas, oficinas de servicios, oficinas de investigación, pasillos de edificios, cafetería y todo entorno de la universidad provee un espacio idóneo para fortalecer el sentido comunitario y promover el diálogo de alternativas para el manejo ante la crisis desde el colectivo. La Universidad Abierta nos ofrece también la oportunidad de experimentar un sentido de logro desde nuestro escenario laboral en la medida en que adelantamos nuestro quehacer universitario desde nuestros respectivos roles. En el caso de profesores/as, la universidad abierta nos permite continuar facilitando la formación de profesionales que aportarán al desarrollo económico, social y cultural de nuestra isla. En la Universidad Abierta los servicios que se ofrecen a la comunidad pueden reanudarse y por consiguiente, tendríamos más apoyo de la ciudadanía que se beneficia de estos servicios. En los servicios a la comunidad, existen iniciativas a comunidades especiales, prácticas en escuelas y centros de salud, familias victimas de violencia doméstica, que se ven afectados por la falta de asistentes estudiantiles que no se encuentran en la Universidad. Estos son servicios que no tienen costos para los que lo reciben, ni para el Estado. La universidad pública no es solo de los universitarios. Las bibliotecas, laboratorios, museos, y otras dependencias son de uso público. En la Universidad Abierta se facilita demostrar la importancia de la UPR y todos los servicios que ofrece a la sociedad.
  • 2. En la Universidad Abierta todos los sectores pueden presentar alternativas a las medidas que ha propuesto la Junta de Control Fiscal. En la Universidad Abierta se evita la pérdida de estudiantes de nuevo ingreso, que opten por asistir a otras Universidades. La Universidad Abierta promueve la obtención de fondos externos, para servicios e investigaciones (que muchas veces implican servicios también), ante una institución que no puede garantizar un escenario para llevarlos a cabo. La Universidad Abierta es indispensable para cumplir con nuestra misión de ser una institución de vanguardia en la educación superior e investigación, transformando la sociedad mediante la búsqueda del conocimiento, en un ambiente de ética, justicia y paz. La huelga ha sido, históricamente, uno de los mecanismos laborales y estudiantiles más importantes como arma de lucha. Nuestros respetos a quienes la esgrimen (y la hemos esgrimido históricamente) como un instrumento para la lucha. Pero estamos ante unas fuerzas inauditas e insospechadas que requieren una Universidad Abierta, militante, combativa y ejerciendo sus mejores oficios. Avanzando, deteniéndose, armando táctica y estrategia, investigando, luchando, creando nuevas formas de arte, educando (sobre todo quienes intentan gobernarnos), divulgando, en las comunidades, dando el servicio que el gobierno se niega a dar en la agricultura, en el desarrollo económico, en propuestas de futuro, en la sostenibilidad energética y ambiental, y con nuestra gente maltratada, entre una lista interminable de ítems en la agenda universitaria. Es imperativo hacerlo. Junte Alternativo para una Nueva Universidad Sostenible (JANUS) es un colectivo de profesores/as creado el 4 de mayo de 2017 que tiene como objetivo principal luchar por el bienestar de la UPR con portones abiertos. Personas Contactos: Mario A. Núñez Molina: mario.nunez@upr.edu Manuel Valdés Pizzini: manuel.valdes@upr.edu Rosita Lisa Rivera: rosita.rivera1@upr.edu