Korona-arki varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa – OAJ:n kyselyn tulokset
27 de Apr de 2020•0 recomendaciones
0 recomendaciones
Sé el primero en que te guste
ver más
•3,257 vistas
vistas
Total de vistas
0
En Slideshare
0
De embebidos
0
Número de embebidos
0
Descargar para leer sin conexión
Denunciar
Educación
Miten varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen opettajat kokevat korona-arjen vaikutukset työhönsä? OAJ kysyi, yli 2000 opettajaa vastasi. Tutustu kyselytulosten tiivistelmään.
Tuloksia varhaiskasvatus ja esiopetus
Ohjeet puutteellisia:
• vain 35 % vastaajista kertoi saaneensa ohjeen, kuinka monta lasta
saa olla ryhmässä korona-aikana
• Yli puolet (55 %) kertoi, että lapsiryhmiä oli yhdistetty
• 20% kertoi päiväkotien yhdistämistä
• Noin kolmasosa ei ollut saanut työnantajalta riittävän selkeitä
ohjeita varhaiskasvatustoiminnan ja esiopetuksen toteuttamiseen
eikä tartuntojen ehkäisemiseksi
Kotona oleville lapsille etäopetuksena esiopetusta ja
varhaiskasvatustoimintaa oli toteuttanut poikkeustilanteen aikana
lähes kaksi kolmasosaa vastanneista.
Lomautukset
• Yksityiset päiväkodit
• lomautettuina 6 %
• lomautusilmoituksen oli saanut 37 %
• Kunta
• kyselyn aikana ei vielä yhtään lomautusta
• lomautusilmoituksen oli saanut 9 %
• Tilanne muuttunut jo paljon kyselyn (15.4.2020) jälkeen →
lomautuksista viestejä runsaasti
Vastaajien tuntemuksia tilanteesta
Täysin eri
mieltä
Jokseenkin eri
mieltä
En osaa
sanoa
Jokseenkin
samaa mieltä
Täysin samaa
mieltä
Pystyn tilanteesta huolimatta keskittymään
työhöni 5,9 28,3 3,8 48,8 13,2
Työyhteisöni puhaltaa yhteen hiileen ja
tukee toisiaan 2,2 9,3 4,4 41,8 42,3
Minua ahdistaa ja pelottaa työn tekeminen
päiväkodissa koronan takia 13,7 25,1 8,3 36,6 16,3
Koen saavani riittävästi apua ja
kannustusta työhyvinvointini tueksi 11,5 29,6 14,6 31,7 12,5
Koen, että työlläni on suuri merkitys 2,8 8,7 7,4 33,3 47,8
Uskon, että selviämme tästä tilanteesta
yhdessä 0,7 2,3 8,9 35,7 52,4
Avoin palaute -vastausten luokittelua
• Pelkoa, huolta ja epävarmuutta
• Terveys ja turvallisuus
• Riskiryhmään kuuluvien suojaaminen
• Lomautukset ja toimeentulo
• käsketään ja patistellaan pitämään lomia
• Epäselvät, ristiriitaiset ja vaihtuvat ohjeet
• Ryhmien, päiväkotien yhdistäminen
• Kuormittavassa tilanteessa toivotaan tukea omalta esimiehiltä ja työnantajalta
• Arvostus
• Poikkeusoloissakin varhaiskasvatuksen opettajat haluavat tehdä työnsä hyvin
→ suunniteltu etätoimintaa, etämateriaalia ja pidetty yhteyttä lapsiin ja
perheisiin
• Etulinjassa työskentelystä kiitoksena lomautus
Pikaiset korjaustarpeet
Toiveita avovastausten perusteella
Selkeät valtakunnalliset ohjeet
• riskiryhmään kuuluvien suojaamiseksi
• varhaiskasvatuksen toteuttamiselle
• Päiväkotien ja esiopetuksen ryhmäkokoihin (kuinka monta lasta ja aikuista saa olla samassa
tilassa)
• Päiväkotien yhdistelyyn
• Suojautumiseen
• Riittävään hygieniaan ja siivoustasoon
• Alan arvostus: varhaiskasvatuksesta puhuminen myös poikkeusoloissa sen oikeassa
merkityksessä, ei vain työvoimapoliittisena palveluna ja päivähoitona
• Valtakunnallinen suositus varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen järjestäjille varmistaa
• myös kotona oleville lapsille etänä toteutettava esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen tavoitteita
tukevaa toimintaa
• suositus siitä, että opettajat ylläpitävät mahdollisimman pysyviä vuorovaikutussuhteita lapsiin ja
lasten kesken sekä lasten huoltajiin
• ylläpitää ja edistää jo käyttöön otettuja toimivia em. menetelmiä
• tarvittavat välineet yhteyksien ylläpitämiseen