Propagación asexual

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un resumen de las técnicas por las que se hacen crecer plantas a partir de propágulos

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Propagación asexual

  1. 1. Propagación asexual de las plantas
  2. 2. Reproducción asexual  Es el tipo de reproducción en el que se obtienen organismos de uno solo, en este caso, no proviene de una fecundación  Esto implica que las plantas que se obtienen son idénticas genéticamente a la planta de la que se obtuvo el propágulo.  El propágulo es el segmento de planta que se emplea para obtener nuevas plantas. A veces las plantas tienen sus propios propágulos, y aveces los estimulamos con condiciones y hormonas
  3. 3. Reproducción asexual  Los propágulos naturales son: bulbos, rizomas e hijuelos.  Los propágulos inducidos son: esquejes, estacas, acodos e injertos
  4. 4. Esquejes y estacas  Son propágulos que se toman de la planta madre, que se quiere propagar.  Los esquejes son fragmentos de plantas herbáceas que se estimulan para que generen raíces, y de ahí una nueva planta. Los esquejes pueden ser de hoja y tallo y rizomas.  Las estacas son la misma técnica, pero practicada en segmentos de tallos de madera, en tallos de árboles arbustos.
  5. 5. Factores para el éxito en la propagación por esqueje y estaca  Planta madre joven, o tejidos jóvenes;  Presencia de luz  Días largos, por la producción de auxinas en hojas     que van a las raíces. Plantas madres bien nutridas Las citicininas que se sintetizan en las raíces Presencia de hojas y yemas Sobre todo, humedad y calor de fondo
  6. 6. Esqueje de tallo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Escoger tallos sin floración. Se corta por encima de un nudo. Cortar las hojas grandes por la mitad para reducir la pérdida de humedad Eliminar el ápice Quitar un anillo de corteza en la base del tallo, en el corte Mojar y colocar la superficie de corte en el enraizador, y sembrar en el sustrato Colocar bajo la protección de una campana transparente, con calor de fondo.
  7. 7. Esqueje de tallo
  8. 8. Esqueje de hoja 1. En el caso de Begonia rex, hacer cortes sobre las nervaduras para promocionar el enraizamiento. 2. Aplicar enraizador en la zona de corte 3. Hundir el pecíolo de la hoja en el sustrato, así como los corte en las nervaduras 4. Protegerse con material transparente para formar un ambiente de invernadero a 21°C, 5. Cuando las nuevas plantitas tienen raíces, se trasplantan a macetas.
  9. 9. Esqueje de hoja begonia
  10. 10. estaca  Para promover el desarrollo radicular, se utilizan hormonas como las auxinas.  En seco: colocar la estaca sobre un plato o en un papel, con un poco de regulador en polvo, luego se introduce en un medio suelto y de buen drenaje (3 partes de arena una de turba).  En líquido: diluir el producto en agua y se dejan las estacas en un recipiente con la solución hormonal diluida y sumergida la porción basal 2 o 3 cm por 24 h , y luego colocar en el sustrato.
  11. 11. estaca
  12. 12. estolones  Los estolones son tallos que emergen de la planta, que al contacto con el suelo generan ra´pices y nuevas plantas  El ejemplo es la fresa, la mala madre y el mismo pasto  En estos casos, casi no es necesaria la aplicación de enraizador, ya que están generando raíces.  Basta con colocar bajo cada estolón que contenga una yema, una maceta con suelo, para que enraicen ahí las nuevas plantas.
  13. 13. estolones
  14. 14. Las plantas bulbosas  Se llaman plantas bulbosas a aquellas que se cultivan a partir de bulbos (tulipán), cormos (gladiolo), rizomas(c ala) o raíces tuberosas (dalia).  Éstos son órganos de reservas nutritivas que están bajo tierra y que ayudarán a la planta en la época más desfavorable. A partir de estos órganos de reserva se originará una planta nueva cada año.
  15. 15. Tubérculos  Son tallos modificados, que se desarrollan dentro de suelo. El ejemplo es la papa.  Cada papa tiene yemas en forma de pequeños “ojos”, de manera que para propagar, se debe cortar cada papa en trozos, de manera que cada trozo contenga al menos una yema  Se entierra en el suelo.
  16. 16. tubérculos
  17. 17. bulbos  Los bulbos son tallos modificados en forma de escama, las cuales almacenan alimento para la planta.  Los bulbos tunicados, tales como cebollas, narcisos (Narcissus sp), y tulipanes (Tulipa sp), tienen hojas escamosas carnosas, y muy anchas, más o menos circundando la hoja previa así como las hojas hacen estrechamente anillos concéntricos completos alrededor de un punto en crecimiento.  Los bulbos escamosos como los ajos, las fritilarias, nomocaris y azucenas. Las hojas son escamas carnosas.
  18. 18. bulbos narciso Bulbos de tulipán
  19. 19. bulbos  Hay que distinguir las plantas bulbosas en función de la época de floración:  Bulbos de otoño: éstos se plantan en octubrenoviembre y florecen en primavera, como el tulipán, el Jacinto o el narciso  Bulbos de primavera: éstos se plantan de marzo a mayo y florecen en verano, como los gladiolos, la dalia, la azucena o la begonia.
  20. 20. bulbos  Con los bulbos escamosos de las azucenas (Lilium sp), se separan y colocan las escamas en muy buenas condiciones de sustrato, temperatura y humedad.  Los bulbos tunicados, como el jacinto, producen pocos bulbos hijos, se realiza un vaciado con una cuchara.  Consiste en hacer heridas excavando dentro de un bulbo, cuyas cicatrices producen bulbillos más fácilmente.  También ocurre en cortes cruzados.
  21. 21. Bulbos de azucena
  22. 22. cormos  Los cormos son muy similares a los bulbos.  Algunos ejemplos de plantas con cormo, es el de las gladiolas, fresias, watsonias, ixias y otras iridáceas.  Un cormo es un tallo que está ensanchado como almacén de alimento para la planta, y que es más corto y más ancho que un bulbo. Las hojas del tallo están modificadas como membranas delgadas y secas, que encierran un cormo y lo protegen de daños y de la sequedad.
  23. 23. cormos  Para la propagación de estas plantas se realizan los siguientes pasos:  Se extraen los cormos hijos que se desarrollan en la base y hacia abajo,  se disponen en línea separados, en un suelo suelto bien preparado, a un profundidad de 2.5 cm y se cubren con el mismo suelo.
  24. 24. rizoma  Un rizoma es un tallo que crece lateralmente sobre o bajo la superficie del suelo.  Está presente en Arum lily, Asparagus, Begonia rex, ave del paraíso, Canna, pastos, helechos, menta, peonía, rubarbo, entre otras.  Normalmente almacena alimento para la planta, aunque esto varía según la especie. 
  25. 25. rizoma  Para propagar por rizoma, se debe: 1. Dividir los rizomas después de la floración, cuando el 2. 3. 4. 5. viejo sistema de raíces muere en tierra. Levantar un trozo con un bieldo, hacer saltar a fuerza de golpes quitando tanto suelo como sea posible de las raíces. Cortar distanciando, y descartar algunos viejos rizomas de la estación corriente de crecimiento. Acortar los tallos herbáceos y cortar de nmuevo lasraíces de 2 a 3 pulgadas. Plantar cada rizoma en surco con sus raíces hacia cada zanja del surco.
  26. 26. rizoma
  27. 27. División de hijuelos  Muchas plantas, como las cactáceas, generan renuevos sobre su raíz, los cuales son nuevas plantas que pueden separarse simplemente cortando y sembrando aparte.
  28. 28. hijuelos
  29. 29. Acodo Consiste en sembrar la rama de un arbusto o un árbol para generar una nueva planta de esa especie. En este caso, Sin cortar la rama, se retira con la navaja un anillo de corteza, se cubre con suelo húmedo, usando un plástico de una bolsa que lo sostenga y se riega con agua, usando una jeringa. Cuando ya han brotado las raíces, se corta la rama y se siembra en el suelo.
  30. 30. Acodo
  31. 31. Injerto  En este caso, se retira un propágulo de una planta y se e añade a otra, para que esta sea la prtadora de la nueva planta en condiciones en que la nueva planta no podría vivir.
  32. 32. Injerto de escudete
  33. 33. Preparación de sustratos  El sustrato es el material sobre el cual se desarroan     las plantas, en condiciones naturales es el suelo, mientras que en caso de propagación, consiste en una mezcla de materiales que le dé a la planta: nutrientes, sostén, humedad y que tenga buen drenaje. En esta práctica, se empleará una mezcla de: 1 parte de suelo 1 parte de arena fina 1 parte de composta, o lumbricomposta, o bocashi o abono seco. En última instancia, horasca molida
  34. 34. Preparación de sustratos  Por la falta de tiempo, se realizará una     pasteurización y no una esterilización sobre la mezcla, con el fin de que se regeneren los microorganismos benéficos, y se controlen los patógenos. Después de realizar la mezcla, se coloca en un recipiente con perforaciones en el fondo, se le vierte agua hirviendo, y se deja que se enfríe, para posteriormente colocar e sustrato en recipientes de germinación. Ya que está frío, se pueden sembrar los propágulos
  35. 35. Preparación de sustratos
  36. 36. bibliografía  Álvarez, Martha. (2011). Multiplicación de plantas. Edit. Abatros jardinería práctica, Argentina. P. 46 – 77.  Vidal, José J. (1979). Fundamentos de una fruticultura moderna. Edit. Albatros, Argentina. P. 103 - 138.  Mc Millan, Phillip. (1979). Plant Propagation. The Simon and Schuster step-bystep encyclopedia of practical gardening, España.

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