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Orlando Gregorio-Chaviano
¿Cómo seleccionar adecuadamente una
revista para publicar artículos
científicos?
 Recorrido por aspectos de la publicación científica, en especial las revistas
 Las necesidades de los investigadores (y las posibilidades) frente a la publicación
en revistas de impacto
 Valor de los indicadores bibliométricos y aspectos formales y editoriales
Todo depende de posibilidades, necesidades individuales, la
disciplinas…
2
Agenda
Introducción
 El artículo científico como principal medio de difusión de los resultados
de investigación
 Las revistas científicas como principal medio de comunicación, visibilidad
de la investigación
 La selección de revistas que requiere tanto de métodos e indicadores
bibliométricos como estratégicos
3
Proceso de investigación
 Rankings
 Politicas de evaluación de la investigación,
incentivos
 Fuentes de datos de corriente principal y
otras
 Las revistas (evaluación, clasificaciones…)
 La biblioteca y los servicios de
información
 Indicadores bibliométricos (nuevos y
viejos indicadores)
 El artículo científico vs otras tipologías
 El concepto de calidad de la investigación
4
Planeación
Visibilidad
Bibliotecas
Bibliometría e
indicadores
Evaluación
Debate
 Los criterios y posiciones sobre las fuentes de citación
 Los indicadores bibliométricos y su impacto en la investigación
 El interés por las nuevas métricas y el acceso abierto
 La revista como principal medio de difusión y evaluación
 Los modelos de evaluación
 Las revistas nacionales en los ecosistemas de investigación
 Las diferencias disciplinares, los hábitos de investigación y los “pedidos” de la
comunidad científica
5
Revistas fuente
6
WoS
12.000 revistas
+ESCI
(126 Latam)
Scopus
24.000 revistas
(832 Latam)
Otras fuentes
 Scielo
 Redalyc
 Latindex
 DOAJ
Bases especializadas
 CAB
 Biosis
 Chemical Abstract
 Medline
Ulrich's Web
9500 revistas
% de
Solapamiento
7
• Indicadores
• Visibilidad e
impacto
Bibliometría
• Criterios
formales, de
gestión
Calidad
Enfoques
Audiencia
Impacto
Rapidez de la
publicación
Indexación
Reputación
de la
revista
Internacionalidad
o cobertura
Calidad de
los
artículos
(%de
citados)
Criterios de selección
¿En qué consiste la calidad?
 Comité científico y editorial
 Autores que en ellas publican
 Comunidad científica alrededor de la revista, Institución editora,
autores (control de la endogamia)
 Periodicidad, regularidad, salidas a tiempo
 Tiempos de respuesta
 Visibilidad (presencia en fuentes y sistemas)
 Indicadores bibliométricos
• - Citas recibidas, calidad de las citas, cuartiles…..
9
Aspectos generales de la revista, gestión del proceso editorial,
visibilidad y accesibilidad, uso y repercusión, reputación, atracción…..
Peer Review
 Filtros de calidad de los contenidos;
 Selección de contenidos, redacción, rigurosidad metodológica,
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1. Críticas debido a errores humanos
2. Sesgos de idioma, regiones
3. Retrasos en la salida de los números
10
REVISIONES CIEGAS – REVISIONES ABIERTAS
11
Fase 1
Los autores
 Visibilidad e impacto de la investigación
 Aportes al curriculum y a la carrera de investigación
 Una mirada desde la evaluación de la institución
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 La situación de la temática en la que investiga
12
Tener en cuenta
Las decisiones individuales, impactan en el curriculum y en la visibilidad del
autor, pero:
Impactan a mediano y largo plazo en el grupo de investigación y la universidad
 La calidad y excelencia de la investigación institucional
 Los patrones de colaboración científica
 El liderazgo científico institucional
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 Indicadores bibliométricos
 Calidad (comités, revisores…)
 Aspectos formales (periodicidad)
 Plazos y tiempos de gestión
 Ajuste al tema de publicación
 El impacto y visibilidad (impacto y
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 Aportes al curriculum
14
Proceso de selección (enfoque)
Los temas
 Revistas del núcleo de Bradford
 Frentes de investigación
 Trabajos citados
 Qué publican
 Quiénes y cómo publican en ellas
Colaboración
1. Busca colaboradores antes del inicio
2. Crea redes en el tiempo
3. Participa, diseña y gestiona proyectos de investigación
La colaboración internacional genera citas
La colaboración mejora la calidad del manuscrito
Trabajos internacionales se publican en mejores revistas y tienen más citas
Tener en cuenta el LIDERAZGO CIENTIFICO
16
Tener en cuenta
17
Revistas de las que disponemos
Indicios de calidad
18
Indicios de calidad
19
Modelo de Bradford
 Menor número de
revistas concentran la
mayor cantidad de
artículos
 Concentración de la
especialización
20
Aquellas revistas que más aportan a las distintas disciplinas,
especializadas, mayor periodicidad
21
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JOURNAL OF CLINICAL NURSING
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JOURNAL OF NURSING EDUCATION
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REVISTA DA ESCOLA DE ENFERMAGEMDA USP
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ACTA PAULISTA DE ENFERMAGEM
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REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM
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ASIA PACIFIC JOURNAL OF ONCOLOGY NURSING
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22
Tiempos de respuesta
23
Tiempos de respuesta
Información clave
24
Información clave
25
26
Fase 2
Indicadores bibliométricos
27
 Factor de impacto
 SJR
 CiteScore
 Indice h
 ……
 Factor de impacto y CiteScore: el
promedio de citas por documento
 El SJR, la posición y calidad de la
revista con relación a las revistas
citantes
 El índice h, la cantidad de artículos
citados y la distribución de citas en los
documentos publicados
Factor de impacto
28
El factor de impacto,
más allá de un simple
valor numérico con sus
sesgos, permite
conocer dinámicas de
comportamiento.
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29
CiteScore
https://www.scopus.com/sources?dgcid=RN_A
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Scimago Journal Rank (SJR)
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31
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Revistas citantes
El flujo de citas y sus
tendencias aporta infrmación
estratégica de relaciones
temáticas, de intereses
comunes, información
bibliográfica y otras.
32
Selección de revistas
33
Visibilidad
 Redacta una carta de presentación del artículo (breve y explicativa):
originalidad y novedad, valor, aportes
 Crea y actualiza tu ORCID, ResearchID, ScopusID
 Gestiona tu perfil en Google académico (GS)
 Otras redes sociales y científicas (Twitter, RG, Lindkedin)
 Acceso abierto (repositorios, páginas personales..)
34
Conclusiones
Las “complejidades” y necesidades del proceso de selección de revistas
La integración de diferentes factores, escenarios, regularidades
Proceso ajustado a la planeación, las tendencias
 No todo en el proceso es bibliometría e indicadores
 La estructura del artículo y el proceso de escritura
 Las posibles revistas destino y sus características
 Tener en cuenta las tendencias disciplinares, los hábitos de investigación
 Los aportes al curriculum, a la universidad y su ecosistema
 La colaboración científica y sus aportes en el proceso
Orlando Gregorio Chaviano
Departamento Ciencia de la Información, Pontificia
Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia
Gracias !!!
ogregorio1970@gmail.com; ogregorio@Javeriana.edu.co

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Seleccionar revistas científicas

  • 1. Orlando Gregorio-Chaviano ¿Cómo seleccionar adecuadamente una revista para publicar artículos científicos?
  • 2.  Recorrido por aspectos de la publicación científica, en especial las revistas  Las necesidades de los investigadores (y las posibilidades) frente a la publicación en revistas de impacto  Valor de los indicadores bibliométricos y aspectos formales y editoriales Todo depende de posibilidades, necesidades individuales, la disciplinas… 2 Agenda
  • 3. Introducción  El artículo científico como principal medio de difusión de los resultados de investigación  Las revistas científicas como principal medio de comunicación, visibilidad de la investigación  La selección de revistas que requiere tanto de métodos e indicadores bibliométricos como estratégicos 3
  • 4. Proceso de investigación  Rankings  Politicas de evaluación de la investigación, incentivos  Fuentes de datos de corriente principal y otras  Las revistas (evaluación, clasificaciones…)  La biblioteca y los servicios de información  Indicadores bibliométricos (nuevos y viejos indicadores)  El artículo científico vs otras tipologías  El concepto de calidad de la investigación 4 Planeación Visibilidad Bibliotecas Bibliometría e indicadores Evaluación
  • 5. Debate  Los criterios y posiciones sobre las fuentes de citación  Los indicadores bibliométricos y su impacto en la investigación  El interés por las nuevas métricas y el acceso abierto  La revista como principal medio de difusión y evaluación  Los modelos de evaluación  Las revistas nacionales en los ecosistemas de investigación  Las diferencias disciplinares, los hábitos de investigación y los “pedidos” de la comunidad científica 5
  • 6. Revistas fuente 6 WoS 12.000 revistas +ESCI (126 Latam) Scopus 24.000 revistas (832 Latam) Otras fuentes  Scielo  Redalyc  Latindex  DOAJ Bases especializadas  CAB  Biosis  Chemical Abstract  Medline Ulrich's Web 9500 revistas % de Solapamiento
  • 7. 7 • Indicadores • Visibilidad e impacto Bibliometría • Criterios formales, de gestión Calidad Enfoques
  • 8. Audiencia Impacto Rapidez de la publicación Indexación Reputación de la revista Internacionalidad o cobertura Calidad de los artículos (%de citados) Criterios de selección
  • 9. ¿En qué consiste la calidad?  Comité científico y editorial  Autores que en ellas publican  Comunidad científica alrededor de la revista, Institución editora, autores (control de la endogamia)  Periodicidad, regularidad, salidas a tiempo  Tiempos de respuesta  Visibilidad (presencia en fuentes y sistemas)  Indicadores bibliométricos • - Citas recibidas, calidad de las citas, cuartiles….. 9 Aspectos generales de la revista, gestión del proceso editorial, visibilidad y accesibilidad, uso y repercusión, reputación, atracción…..
  • 10. Peer Review  Filtros de calidad de los contenidos;  Selección de contenidos, redacción, rigurosidad metodológica, novedad, aportes….. 1. Críticas debido a errores humanos 2. Sesgos de idioma, regiones 3. Retrasos en la salida de los números 10 REVISIONES CIEGAS – REVISIONES ABIERTAS
  • 12. Los autores  Visibilidad e impacto de la investigación  Aportes al curriculum y a la carrera de investigación  Una mirada desde la evaluación de la institución Y además,  La situación de la temática en la que investiga 12
  • 13. Tener en cuenta Las decisiones individuales, impactan en el curriculum y en la visibilidad del autor, pero: Impactan a mediano y largo plazo en el grupo de investigación y la universidad  La calidad y excelencia de la investigación institucional  Los patrones de colaboración científica  El liderazgo científico institucional
  • 14. Proceso general de selección  Indicadores bibliométricos  Calidad (comités, revisores…)  Aspectos formales (periodicidad)  Plazos y tiempos de gestión  Ajuste al tema de publicación  El impacto y visibilidad (impacto y cuartiles)  Aportes al curriculum 14
  • 15. Proceso de selección (enfoque) Los temas  Revistas del núcleo de Bradford  Frentes de investigación  Trabajos citados  Qué publican  Quiénes y cómo publican en ellas
  • 16. Colaboración 1. Busca colaboradores antes del inicio 2. Crea redes en el tiempo 3. Participa, diseña y gestiona proyectos de investigación La colaboración internacional genera citas La colaboración mejora la calidad del manuscrito Trabajos internacionales se publican en mejores revistas y tienen más citas Tener en cuenta el LIDERAZGO CIENTIFICO 16
  • 17. Tener en cuenta 17 Revistas de las que disponemos
  • 20. Modelo de Bradford  Menor número de revistas concentran la mayor cantidad de artículos  Concentración de la especialización 20
  • 21. Aquellas revistas que más aportan a las distintas disciplinas, especializadas, mayor periodicidad 21 Source Titles JOURNAL OF CLINICAL NURSING JOURNAL OF ADVANCED NURSING NURSE EDUCATION TODAY JOURNAL OF NURSING EDUCATION JOURNAL OF NURSING MANAGEMENT INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSINGSTUDIES REVISTA DA ESCOLA DE ENFERMAGEMDA USP JOURNAL OF NURSING ADMINISTRATION REVISTA LATINO AMERICANA DE ENFERMAGEM NURSING ETHICS ONCOLOGY NURSING FORUM JOURNAL OF PROFESSIONAL NURSING NURSE EDUCATION IN PRACTICE ACTA PAULISTA DE ENFERMAGEM Source Titles REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM REVISTA DE PESQUISA CUIDADO E FUNDAMENTAL ONLINE REVISTA ROL DE ENFERMERIA INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING SCIENCES ENFERMERIA CLINICA REV RENE JOURNAL FOR NURSES IN PROFESSIONAL DEVELOPMENT NURSE LEADER NURSING FORUM TEACHING AND LEARNING IN NURSING JOURNAL OF RESEARCH IN NURSING JOURNAL OF CHRISTIAN NURSING INTERNATIONAL JOURNAL OF PALLIATIVE NURSING CREATIVE NURSING JOURNAL OF NURSING REGULATION JOURNAL OF HOLISTIC NURSING NURSE RESEARCHER ASIA PACIFIC JOURNAL OF ONCOLOGY NURSING DIMENSIONS OF CRITICAL CARE NURSING Núcleo ESCI Núcleo WoS
  • 27. Indicadores bibliométricos 27  Factor de impacto  SJR  CiteScore  Indice h  ……  Factor de impacto y CiteScore: el promedio de citas por documento  El SJR, la posición y calidad de la revista con relación a las revistas citantes  El índice h, la cantidad de artículos citados y la distribución de citas en los documentos publicados
  • 28. Factor de impacto 28 El factor de impacto, más allá de un simple valor numérico con sus sesgos, permite conocer dinámicas de comportamiento.
  • 32. Revistas citantes El flujo de citas y sus tendencias aporta infrmación estratégica de relaciones temáticas, de intereses comunes, información bibliográfica y otras. 32
  • 34. Visibilidad  Redacta una carta de presentación del artículo (breve y explicativa): originalidad y novedad, valor, aportes  Crea y actualiza tu ORCID, ResearchID, ScopusID  Gestiona tu perfil en Google académico (GS)  Otras redes sociales y científicas (Twitter, RG, Lindkedin)  Acceso abierto (repositorios, páginas personales..) 34
  • 35. Conclusiones Las “complejidades” y necesidades del proceso de selección de revistas La integración de diferentes factores, escenarios, regularidades Proceso ajustado a la planeación, las tendencias  No todo en el proceso es bibliometría e indicadores  La estructura del artículo y el proceso de escritura  Las posibles revistas destino y sus características  Tener en cuenta las tendencias disciplinares, los hábitos de investigación  Los aportes al curriculum, a la universidad y su ecosistema  La colaboración científica y sus aportes en el proceso
  • 36. Orlando Gregorio Chaviano Departamento Ciencia de la Información, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia Gracias !!! ogregorio1970@gmail.com; ogregorio@Javeriana.edu.co