El documento presenta información sobre la elaboración de tesis y argumentos para estudiantes de grado 9. Explica qué es la argumentación y sus objetivos de aprendizaje, que incluyen exponer argumentos para sustentar una idea y defender una opinión. Luego, detalla la estructura de un texto argumentativo, los tipos de argumentos, y guía a los estudiantes en la elaboración de su propio texto argumentativo sobre un tema de su elección.

1. Asignatura: Castellano
Tema: Elaboración de tesis y
argumentos
Estudiantes de Grado 9
Profesor: Oscar Guerrero
INSITUCIÓN EDUCATIVA
CÁRDENAS CENTRO
PALMIRA
VALLE

2. Objetivo de Aprendizaje
1. El estudiante tiene la habilidad de exponer argumentos que sustenten una idea,
defender una opinión con el fin de persuadir al destinatario y proponer una posición
crítica frente a un texto.
2. El estudiante elabora un esquema de las ideas va a desarrollar de un tema del contexto
social, plantea argumentos para sustentar una tesis y escribe un texto que apoye su
punto de vista.

3. ¿Qué es la
argumentación?
persuadir a alguien sobre
un asunto, o bien
convencerlo de una
teoría aportando
determinadas razones.
Presentar opiniones de
forma lógica con el
propósito de rechazar o
defender una
determinada conclusión
o tesis.
Si pero la comida
saludable como las frutas
y las verduras es más
saludable para nuestro
cuerpo.
La comida chatarra
como las papas y
hamburguesas son
mucho más sabrosas
que la coliflor y la
zanahoria

4. Act.1.Elaborauntexto
argumentativo.
Reconocer las partes de
un texto argumentativo
(Estructura)Diapositiva 5
Identificar y reconocer
los tipos de argumentos,
Diapositiva 6
Seleccionar un tema de tu
interés Diapositiva 8
Elaborar un esquema de
las ideas a desarrollar
Plantear argumentos para
sustentar una tesis
Escribir un texto
coherente que apoye su
punto de vista
Act.2.Elaborauna
columnadeopinióny
preséntaladelantedetus
compañeros.
Reconocer y Señalar las
características de una
columna de opinión.
Seleccionar un tema de
tu interés.
Precisar propósito, hecho
o circunstancia para
expresar la opinión.
Identificar argumentos
que apoyan un punto de
vista.
Elaborar un esquema de
las ideas a desarrollar.
Presentar el tema en
forma coherente.
Habilidad
conocimiento

5. EstructuradelTexto
Argumentativo
La tesis
Es la idea fundamental en torno a la que se reflexiona;
puede aparecer al principio o al final del texto
El cuerpo de la argumentación
A partir del planteamiento de la tesis, en un nuevo
párrafo, empieza la argumentación propiamente dicha.
Se van ofreciendo argumentos de distinto tipo
Conclusión
Constituye la última parte de nuestra argumentación,
recoge un razonamiento lógico derivado de la tesis y el
cuerpo de la argumentación.
Introducción
Es el primer párrafo donde se presenta el tema y se
intenta atraer la atención del lector.
Cuidar el
planeta es
responsabilidad
de todos.

6. Tipos de Argumentos
Autoridad
Testimonios o citas de
personas, célebres,
especialistas en el
Tema.
Según reconocidos
especialistas de
nutrición del mundo,
la dieta mediterránea
basada en el consumo
de frutas, verduras,
pescado, y el aceite de
oliva, es la mejor para
llevar una vida sana y
equilibrada.
Mayoría
se recurre al sentir de la
mayoría de la gente o de la
sociedad, su finalidad
es reforzar aquello que
queremos defender.
Ejemplo:
Todos piensan en cambiar el
mundo, pero nadie piensa en
cambiarse a sí mismo.
Leo Tolstoi
Experiencia y
Conocimiento
Las experiencias que
hemos vivido, lo que nos
ha pasado a nosotros y a
los que nos rodean,
también son una útil
fuente de datos, así como
nuestro conocimiento
Ejemplo:
Yo mismo y algunos de
mis amigos lo hemos
utilizado y funciona.

7. Tipos de textos Argumentativos
Los puedo utilizar en la creación de textos:

8. Seleccionar un tema de
interés Diapositiva 4
• Escolar
• Social
• Familiar
Contexto
• ¿Cómo proteger?
• ¿Qué es nocivo?
• Salud y medio
ambiente
Medio
Ambiente
• Aprendizaje por TIC
• Bullying
Educación
en Colombia
• Redes Sociales
• Influencers
Tecnología
• Que aportan a la educación de la
sociedad
• Que aportan al cuidado del planeta.
Deportes
• Las Drogas y la depresión
• El alcoholismo.
Sustancias Psicoactivas

9. El Orden de los Argumentos
Es muy importante:
1. Evita las divagaciones y los juegos de palabras
2. Utiliza párrafos para distribuir y organizar cada uno de los argumentos
3. Relaciona los distintos párrafos empleando conectores

10. Desarrolla un texto argumentativo