2. Пріорітетні функції школи:
•забезпечення права дітей з
особливими потребами на
здобуття середньої освіти в
умовах загальноосвітнього
навчального закладу;
•різнобічний розвиток дитини на
основі виявлення задатків і
здібностей, виявлення інтересів і
потреб;
•збереження і зміцнення
морального і фізичного розвитку
дітей.
Для здійснення організації мети у
школі виконуємо цікаві проекти
пов’язані з навчанням дітей з
особливими потребами.
18. Тому дев'ять років я
прийшов до цієї школи.
Тут у мене багато
друзів. Мені тут
подобається вчитися, а
вдома не дуже. Я
майже завжди зі своїми
ровесниками знаходжу
спільну мову, не
сварюсь з ними. У
майбутньому хочу бути
програмістом, бо я
найкраще знаю
комп'ютер.
Пилипчук Андрій
19. Люблю малювати з друзями. Ще мені
подобається урок читання,
математики, а також християнська
етика.
Лексін Артур
Я навчаюсь у школі три
роки. Мені дуже
подобається моя вчителька.
Я знайшов у класі багато
друзів.
20. Мої однокласники
помагають мені майже у
всьому. Я ціную їхню
доброту. Мої вчителі
помагають мені у
навчанні. Особлива
подяка Дмитрик Марії
Петрівні, Бережняк
Оксані. Ще хочу
подякувати нашим
експедиторам Сергію,
Тарасові і Юрі.
Дякую моїм друзям за
підтримку у цій школі.
Киричук Уляна