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Seguridad laboratorio (2013)

Charla de Seguridad para estudiantes de primer semestre de Laboratorio de Química General

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SEGURIDAD EN EL LABORATORIO QUÍMICO
Prof. Olga Lucía Hoyos Saavedra
El trabajo que se realiza en un laboratorio químico, requiere el
uso de instrumentación especializada y variada, al igual que de
sustancias químicas con diferentes niveles de riesgo.
1. Seguridad y Riesgo
2. Lo primero que debes conocer: Equipo de Seguridad
3. Normas Generales: Protección Individual
4. Normas Generales: Hábitos de Trabajo
5. Cómo debes utilizar los distintos instrumentos
6. Normas Generales: Manejo de Reactivos
7. Pictogramas de Seguridad
8. Normas de emergencia
9. Resiudos de laboratorio
1. S E G U R I D A D
1. S e g u r i d a d
• Es preservar nuestra integridad física y la de nuestros
colaboradores
• Es trabajar en forma eficiente, minimizando los
accidentes en nuestro lugar de estudio o trabajo
• Es la manipulación segura de los productos químicos,
conociendo las propiedades del material y de los posibles
peligros de su naturaleza
1. S e g u r i d a d
El trabajo en el laboratorio requiere la observación de una
serie de normas de seguridad que eviten posibles
accidentes, relacionados con el manejo de productos
químicos y materiales que entrañan riesgo para la salud
humana y medioambiental
Tipos De Riesgo: Físico

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  • 1. SEGURIDAD EN EL LABORATORIO QUÍMICO Prof. Olga Lucía Hoyos Saavedra
  • 2. El trabajo que se realiza en un laboratorio químico, requiere el uso de instrumentación especializada y variada, al igual que de sustancias químicas con diferentes niveles de riesgo. 1. Seguridad y Riesgo 2. Lo primero que debes conocer: Equipo de Seguridad 3. Normas Generales: Protección Individual 4. Normas Generales: Hábitos de Trabajo 5. Cómo debes utilizar los distintos instrumentos 6. Normas Generales: Manejo de Reactivos 7. Pictogramas de Seguridad 8. Normas de emergencia 9. Resiudos de laboratorio
  • 3. 1. S E G U R I D A D
  • 4. 1. S e g u r i d a d • Es preservar nuestra integridad física y la de nuestros colaboradores • Es trabajar en forma eficiente, minimizando los accidentes en nuestro lugar de estudio o trabajo • Es la manipulación segura de los productos químicos, conociendo las propiedades del material y de los posibles peligros de su naturaleza
  • 5. 1. S e g u r i d a d El trabajo en el laboratorio requiere la observación de una serie de normas de seguridad que eviten posibles accidentes, relacionados con el manejo de productos químicos y materiales que entrañan riesgo para la salud humana y medioambiental
  • 7. Tipos de Riesgo: Físico • Material de vidrio: desecha las piezas rotas así como el material que presente el más mínimo defecto, en los recipientes destinados para tal fin, nunca en papeleras. !Pregunta donde! • Incendio: mantén la calma, da la alarma, cierra ventanas, apaga mecheros y aparatos. Sigue las normas preestablecidas.
  • 8. Tipos De Riesgo: Físico • Electricidad • Exceso de ruido • Ventilación inadecuada • Vibraciones • Radiaciones • Inadecuada Iluminación • Temperaturas altas o bajas
  • 9. Tipos De Riesgo: Químico Contaminante Químico Sustancia orgánica e inorgánica Natural o sintética Salud Medio Ambiente Afecta
  • 10. Es aquel susceptible de ser producido por una exposición no controlada a agentes químicos. A través de diferentes vías: - Inhalatoria - Ingestión - Dérmica - Salpicaduras Tipos De Riesgo: Químico
  • 11. Toxicidad Tóxico: Toda sustancia que introducida en el organismo puede ocasionar trastornos e incluso la muerte. Toxicidad: Capacidad de una sustancia de producir daños en los seres vivos, a mayor dosis mayor toxicidad. Fases de la acción del tóxico - Acción del organismo sobre el contaminante (absorción, distribución, acumulación, metabolismo, eliminación) - Acción del contaminante sobre el organismo: característica de su toxicidad.
  • 12. Acción de los Tóxicos • Efectos simples: Cada tóxico actúa sobre un órgano distinto. • Efectos aditivos: Varios tóxicos que actúan sobre el mismo organismo. • Efectos potenciadores: Un tóxico multiplica la acción de los otros.
  • 13. Clasificación de los Tóxicos Con efectos reversibles Cuando cesa la exposición al contaminante, los cambios producidos por el tóxico, remiten y se recupera el estado normal anterior a la exposición. Con efectos irreversibles No se produce la recuperación del estado normal, los cambios no remiten, permanecen.
  • 14. Clasificación de los Efectos Según el tiempo de reacción Agudos: aparecen poco después de la exposición. Crónicos: aparecen mucho tiempo después de la exposición repetida a pequeñas dosis del tóxico. Según las alteraciones que producen: Corrosivos: destruyen los tejidos. (ácidos, bases bromo fenol) Irritantes: alteración en piel o mucosas. (disolventes, amoniaco) Neumoconióticos: sólidos que se acumulan en los pulmones. (polvo de carbón, asbesto,algodón, ..) Asfixiantes: impiden la llegada de oxígeno a los tejidos. (nitrógeno, CO2, CO, …)
  • 15. Clasificación de los Efectos Narcóticos: producen inconsciencia (cloroformo, éteres, alcoholes, cetonas) Sensibilizantes: producen alergias, requieren una predisposición fisiológica del individuo (compuestos de níquel y cromo, fibras vegetales o sintéticas) Cancerígenos: producen tumores malignos (amianto, benceno, cadmio, cromo) Mutagénicos: producen problemas hereditarios (éteres de glicol, plomo) Teratogénicos: producen malformaciones en el feto (radiaciones ionizantes) Sistémicos: afectan a un órgano de forma selectiva (dimetilacetamida, uranio)
  • 16. Tipos de Riesgo: Químico Accidentes en el Laboratorio Quemaduras Lesiones en la piel y los ojos por contacto con productos químicamente agresivos Intoxicación por inhalación, ingestión o absorción de sustancias tóxicas Incendios, explosiones y reacciones violentas Exposición a radiaciones perjudiciales
  • 17. CONSECUENCIAS: • Irritaciones • Sensibilización alérgica • Daños sobre diversos órganos • Malformaciones congénitas • Mutaciones • Cáncer Tipos de Riesgo: Químico
  • 18. PREVENCIÓN • Conoce las características de peligrosidad de los productos químicos con que trabajamos. • La etiqueta nos proporciona la información para trabajar en condiciones de seguridad. • Lee atentamente las etiquetas de los productos químicos que utilizas Tipos de Riesgo: Químico
  • 19. 2. Lo primero que debes conocer: Equipo de Seguridad Las rutas de evacuación El extintor: Su uso debe quedar reservado para el profesor o los tecnólogos en caso de algún pequeño incendio. La realización de cualquier experimento precisa que tengas un comportamiento excelente y atender las indicaciones de tu profesor. Debes conocer:
  • 20. 2. Lo primero que debes conocer: Equipo de Seguridad Lavaojos Duchas de Seguridad
  • 21. 2. Lo primero que debes conocer: Equipo de Seguridad Campanas de extracción
  • 22. 3. Normas generales: Protección Individual Si tienes el cabello largo debes recogerlo, no usar accesorios
  • 23. 3. Normas generales: Protección Individual Usar Bata de Laboratorio: Blanca, limpia
  • 24. Utilizar gafas de seguridad y evitar el uso de lentes de contacto Utilizar si es necesario, guantes especiales 3. Normas generales: Protección Individual
  • 26. Zapatos 3. Normas generales: Protección Individual
  • 27. Ropa 3. Normas generales: Protección Individual
  • 28. 2. Normas generales No comer, beber, fumar, ni aplicar cosméticos en los laboratorios 4. Normas generales: Prohibiciones En las mesas de laboratorio o en el suelo, no pueden depositarse prendas de vestir, apuntes, etc., que pueden entorpecer el trabajo.
  • 29. 2. Normas generales4. Normas generales: Prohibiciones No corras No Juegues No te distraigas Evita: Conversaciones sociales Visitas de compañeros de otros cursos No te sientes en los mesones
  • 30. 2. Normas generales4. Normas generales: Prohibiciones No uses accesorios Los recipientes de laboratorio nunca deben utilizarse para el consumo y conservación de alimentos y bebidas, tampoco las neveras u otras instalaciones destinadas al empleo de los laboratorio. Advertencia: No debes trabajar sólo en el laboratorio
  • 31. 4. Normas generales: Hábitos de Trabajo Lavate las manos antes y después de la práctica Mantén el puesto de trabajo siempre limpio y en orden
  • 32. 4. Normas generales: Hábitos de Trabajo Es indispensable leer las instrucciones que se dan en tu manual de laboratorio
  • 33. Debes tener claro el experimento que llevarás a cabo y conocer lo que se hará antes de comenzar la práctica 4. Normas generales: Hábitos de Trabajo
  • 34. Visualiza la forma por medio de la cual vas a realizar tu trabajo: - El equipo - Los materiales - Los procedimientos - Los riesgos - Las precauciones Sigue las Directrices dadas por tu instructor 4. Normas generales: Hábitos de Trabajo
  • 36. Revisarlo antes de su uso para comprobar que no tiene pequeñas fisuras, que podrían cortarte. Antes de coger un recipiente de vidrio, asegúrate de que no se ha calentado previamente. En caso de duda, cógelo con unas pinzas adecuadas o déjalo enfriar antes. Nunca debes forzar un tubo de vidrio, ya que, en caso de ruptura, los cortes pueden ser graves. Para colocar tapones en tubos de vidrio, humedecer el tubo y el agujero con agua o silicona y protegerse las manos con trapos. a) Material de vidrio 5. Cómo debes utilizar los distintos instrumentos
  • 37. Si no se usan, comprueba que estén cerradas. Si has utilizado el gas, asegúrate de cerrar la llave antes de salir. Ten cuidado al utilizar un mechero; su llama suele tener un color azul pálido que no se ve, por lo que podrías pasar la mano o el brazo por encima de la llama y quemarte. Si usas un mechero Bunsen u otra fuente intensa de calor, aleja del mechero los recipientes de reactivos químicos. Si hueles a gas, no acciones interruptores ni aparatos eléctricos, no enciendas cerillas o mecheros, abre puertas y ventanas, cierra la llave general del laboratorio. Avisa al profesor. b) Conducciones de gas y mecheros 5. Cómo debes utilizar los distintos instrumentos
  • 38. Deben estar perfectamente limpios y secos. No los toques nunca con las manos mojadas, ya que el agua que utilizamos del grifo no es pura, y conduce la electricidad, que es muy peligrosa. En el caso de que se averíe un equipo, informar inmediatamente al profesor, evitando utilizarlo hasta su completa reparación. c) Aparatos eléctricos 5. Cómo debes utilizar los distintos instrumentos
  • 39. Si tienes que pesar la masa de una sustancia dada, no la coloques directamente encima de la balanza. Utiliza un recipiente adecuado. Cuando se determinan masas de productos químicos con balanza, se colocará un vidrio de reloj o un pesa sales limpio y seco, sobre el plato de la balanza. Se debe evitar cualquier perturbación que conduzca a un error, como vibraciones debidas a golpes, aparatos en funcionamiento, soplar sobre los platos de la balanza, etc. d) Balanza 5. Cómo debes utilizar los distintos instrumentos
  • 40. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos No utilices ningún tipo de material o producto químico sin saber hacerlo Debes considerar que todos los productos químicos tienen propiedades especiales que los pueden hacer tóxicos, corrosivos, inflamables o explosivos, es decir peligrosos..
  • 41. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos • Evita el contacto de los productos químicos con la piel. • No toques nunca ni pruebes un producto químico. • No inhales los vapores de productos químicos. Trabajar en una campana extractora siempre que se usen sustancias volátiles. • Si se produjera una concentración excesiva de vapores en el laboratorio, abre las ventanas inmediatamente. • Para detectar el olor de una sustancia, no coloques la cara directamente sobre el recipiente: utilizando la mano abierta como pantalla, es posible hacer llegar una pequeña cantidad de vapor hasta la nariz.
  • 42. • Transporta los frascos sujetándolo de la base y el cuello • No olvides cerrar el recipiente que contiene un producto químico inmediatamente después de su uso. • Si accidentalmente se vierte un producto químico en la mesa de trabajo, consulta a tu profesor cómo debes recogerlo y que hacer con él. • No devuelvas nunca los sobrantes de los productos utilizados a los frascos de origen, sin consultar con el profesor. • Al preparar cualquier disolución colócala en un frasco limpio y rotulado convenientemente. • Utiliza la cantidad mínima precisa de reactivos. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos
  • 43. • No pipetees los reactivos directamente con la boca. Usar siempre un dispositivo especial para pipetear líquidos. • No mezcles nunca dos reactivos sin conocimiento de tu profesor. • No calientes líquidos inflamables en un mechero. Los productos inflamables (gases, alcohol,éter, etc) no deben estar cerca de fuentes de calor. Si hay que calentar tubos con estos productos, se hará al baño María, nunca directamente a la llama. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos
  • 44. • Los ácidos requieren un cuidado especial. Al diluirlos nunca adicionaremos agua sobre ellos; siempre al contrario, es decir, ácido sobre agua. • Si se vierte sobre ti cualquier ácido o producto corrosivo, lávate inmediatamente con mucho agua, al chorro, y avisa al profesor. • Cuando sea necesario trasvasar líquidos, hazlo con cantidades pequeñas y en las mejores condiciones posibles, evitando salpicaduras y derrames, y siempre a un recipiente adecuado, quedando prohibido el uso de botellas de agua, bebidas o contenedores de alimentos. Si se trata de sustancias inflamables, el trasvase debe efectuarse lejos de focos de calor, llamas abiertas o fuentes de ignición. El recipiente que contiene el producto trasvasado deberá etiquetarse como el original. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos
  • 45. Para calentar a la llama el contenido de un tubo de ensayo: • La boca del tubo no debe apuntar a ningún compañer@. • Calienta por el lateral del tubo de ensayo, nunca por el fondo; agita suavemente. • Procura interponer entre la llama y el vidrio una rejilla metálica para difundir el calor. Usar vidrio Pirex. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos
  • 46. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos • No viertas sustancias químicas por el desagüe, puede ser peligroso para ti y para el medio ambiente, por otro lado, puede dañar la tubería. El profesor te dará las indicaciones sobre lo que debes hacer. • Tira el material de desecho, los vidrios rotos o restos de productos químicos, etc., al recipiente destinado a este efecto, no a la papelera ordinaria. • Antes de utilizar cualquier producto, debes fijarte en los pictogramas de seguridad de la etiqueta, con el fin de tomar las medidas preventivas oportunas.
  • 47. 4. Normas generales: Hábitos de trabajo
  • 48. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos
  • 49. Clasificación de las Sustancias Químicas según su Reactividad Al utilizar cualquier sustancia química el laboratorio es necesario conocer los riesgos que se corren al manipularla. En Colombia se utilizan dos sistemas de identificación o clasificación de los peligros de las sustancias químicas. UN NFPA 6. Normas generales: Manejo de Reactivos
  • 50. Todos los envases que contienen Reactivos Químicos deben encontrarse etiquetados. • Pictogramas: Símbolos que nos indican los peligros asociados a un determinado producto químico. • Frases de riesgo, R, y de seguridad, S. Indican el riesgo concreto de ese producto y qué normas de seguridad debes tener en caso de usarlo. 6. Normas generales: Manejo de Reactivos
  • 51. 7. Pictogramas de Seguridad
  • 52. • Compuestos que pueden inflamar sustancias combustibles o favorecer la amplitud de incendios ya declarados, dificultando su extinción • Evitar el contacto con sustancias combustibles 7. Pictogramas de Seguridad
  • 53. • Por contacto con estas sustancias se destruye tejido vivo y otros materiales. • No inhalar los vapores y evitar el contacto con la piel, ojos y ropa 7. Pictogramas de Seguridad
  • 54. • Sustancias que pueden explotar bajo determinada condiciones (llama) • Evitar choque, percusión, fricción, chispas y calor 7. Pictogramas de Seguridad
  • 55. • Sustancias extremadamente inflamables, bien de forma espontánea, o en contacto con el aire o el agua. • Aislar de fuentes de calor, llamas o chispas 7. Pictogramas de Seguridad
  • 56. • Sustancias inflamables o volátiles • Aislar de fuentes de calor, llamas o chispas 7. Pictogramas de Seguridad
  • 57. • Producen irritación sobre la piel, ojos y sistema respiratorio. Pueden producir inflamación • No inhalar los vapores y evitar el contacto con la piel 7. Pictogramas de Seguridad
  • 58. • Sustancias que afectan de manera irreversible al medio ambiente • Evitar su eliminación de forma incontrolada 7. Pictogramas de Seguridad
  • 59. • Sustancias que por inhalación, ingestión o penetración cutánea pueden entrañar  riesgos para la salud e incluso la muerte • Evitar cualquier contacto con el cuerpo humano 7. Pictogramas de Seguridad
  • 60. • Sustancias que por inhalación, ingestión o penetración cutánea pueden entrañar graves riesgos para la salud e incluso la muerte • Evitar cualquier contacto con el cuerpo humano y en caso de malestar acudir al médico 7. Pictogramas de Seguridad
  • 61. • Por inhalación, ingestión o penetración cutánea puede provocar efectos agudos o crónicos e incluso la muerte • Evitar contacto e inhalación de vapores 7. Pictogramas de Seguridad
  • 62. CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS SEGÚN LA NORMA NFPA 704 (National Fire Protection Association) • ROJO: inflamabilidad. • AZUL: riesgos a la salud. • AMARILLO: reactividad (inestabilidad). • BLANCO: indicaciones especiales para algunos productos. Como producto oxidante, corrosivo, reactivo con agua o radiactivo.
  • 64. LA ETIQUETA: FUENTE DE INFORMACIÓN
  • 65. LA ETIQUETA: FUENTE DE INFORMACIÓN
  • 66. LA ETIQUETA: FUENTE DE INFORMACIÓN
  • 67. LA ETIQUETA: FUENTE DE INFORMACIÓN
  • 68. ETIQUETADO ALCOHOL METÍLICO (METANOL) Riesgos específicos: · R11: Fácilmente inflamable ·R23/25: Tóxico por inhalación y por ingestión Consejos de prudencia: · S2: Manténgase fuera del alcance de los niños. . S7:Manténgase el recipiente bien cerrado. · S16: Protéjase de fuentes de ignición. No fumar. · S24: Evítese el contacto con la piel. CH3OH PM: 32 g/mol Concentración: 99.9% Fabricante:
  • 69. En caso de tener que evacuar el laboratorio, comprueba que está cerrada la llave del gas y sal de forma ordenada, siguiendo en todo momento las instrucciones dadas. Recuerda dónde están las salidas del laboratorio. 8. Normas de emergencia En caso de accidentes o malestar buscar siempre el asesoramiento del médico, indicando la causa del accidente y también la notacion completa del producto químico Sacarse inmediatamente la indumentaria que esté impregnada con productos químicos.
  • 70. En caso de salpicaduras de sustancias químicas sobre la piel, enjuagar inmediatamente con abundante agua fría. 8. Normas de emergencia Si uno o los dos ojos han entrado en contacto con algún reactivo químico caústico, utilizar la ducha especial para los ojos por lo menos por 10 minutos. Enjuagar ampliamente con un chorro suave, desplazando bien los párpados y moviendo los ojos hacia todos lo lados. Inmediatamente después pasar a tratamiento oftalmológico, indicando el producto químico en cuestión.
  • 71. • Papeles y sólidos inertes • Papel contaminado químicamente • Vidrios quebrados y recipientes en gral • Muestras de ensayo • Sustancias líquidas y semisólidas 9. Resíduos de Laboratorio Orgánicos Inorgánicos Biológicos
  • 72. 9. Resíduos de Laboratorio: Inactivación y Almacenamiento Seguir las directrices indicadas en el laboratorio, por el profesor y/o tecnólogos
  • 73. •• LAS NORMAS GENERALES DE SEGURIDADLAS NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD SE DEBENSE DEBEN CUMPLIR SIEMPRECUMPLIR SIEMPRE.. •• CADA PRÁCTICA IMPLICARACADA PRÁCTICA IMPLICARA NORMAS ESPECIFICASNORMAS ESPECIFICAS:: LEE LOS PROTOCOLOSLEE LOS PROTOCOLOS PREGUNTA AL PROFESORPREGUNTA AL PROFESOR CUMPLE CON ELLASCUMPLE CON ELLAS R E C U E R D A . . .